giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối lớp 6

Chủ điểm tháng 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Tiết 1 NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG CỦA TRƯỜNG I. Mục tiêu : HS nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa của truyền thống đó. Học sinh xác định được nhiệm vụ của mình trong việc phát huy truyền thống nhà trường . HS xây dựng được kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và lớp . HS yêu thích và có ý thức học tập tốt . HS hứng thú trong các môn học .

Trang 1

Ngày soạn: /9/2019 Ngày dạy: /9/2019

Chủ điểm tháng 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

II Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong hoạt động

- Kĩ năng lắng nghe, phản hồi tích cực về bài giới thiệu của báo cáo viên vềtruyền thống nhà trường

- Kĩ năng trình bày ý tưởng về việc giữ gìn thực hiện và phát huy truỷền thốngnhà trường

III Các phương pháp kĩ thuật dạy học

- Thảo luận,

- Hỏi và trả lời

- Trình bày 1 phút

IV Tài liệu và phương tiện

- Cơ cấu tổ chức nhà trường , kết quả học tập và rèn luyện của HS

- Một số câu hỏi thảo luận; HS sưu tầm về truyền thống

HĐ1 Giới thiệu truyền thống nhà trường

- GV giới thiệu về cơ cấu tổ chức của trường

- Tổng số lớp 8 lớp

- Số học sinh : 255 học sinh

- Số GV: Phụ trách đội cô Hưng, BGH Thầy Hải , Cô Tuyết

HĐ2 HS trình bày kết quả sưu tầm của bản thân

Trang 2

+ Suy nghĩ của em về hướng phấn đấu của bản thân

- GV giới thiệu 1 số tiết mục văn nghệ ( 4 tổ )

- GV nhận xét về nhận thức của HS truyền thống nào được HS thảo luận nhiều nhất

- GVCN tuyên dương, góp ý với việc chuẩn bị và tinh thần tham gia của HS tronglớp

- HS biết cách học và luyện tập các bài hát quy định

- HS hào hứng, phấn khởi và có trách nhiệm học bài hát quy định

II Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong hoạt động

Không

III Các phương pháp kĩ thuật dạy học.

Hoạt động nhóm,

Các bài hát theo quy định,

Đ 1 : Giới thiệu các bài hát theo quy định

GV giới thiệu danh sách các bài hát theo quy định cho HS

Đội ca ( Phong Nhã)

Bài ca đi học (Phan Trần Bảng)

Đi học (Bùi Đình Thảo , Minh Trinh )

Trang 3

- GV lần lượt mời từng cá nhân HS ( nhóm ) trình bày những bài hát đã học

- Đội nào chưa thuộc cần sự giúp đỡ đội văn nghệ tập cho HS

4 Vận động

HĐ3 : - HS nêu cảm nhận của mình khi hát những bài hát theo qui định

HĐ 4 : - GV động viên HS tích cực học thuộc các bài hát theo qui định

VI Tư liệu

Các bài hát theo quy định ( SGV HĐGNGLL 6 )

Duyệt, ngày tháng 9 năm 2019

Tổ trưởng

Trang 4

Ngày soạn: /10/2019 Ngày dạy: / /2019

Chủ điểm tháng 10: CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Tiết 3 - NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC HỒ

I Mục tiêu :

- HS hiểu được sự quan tâm, chăm lo của Bác đối với thầy - trò và nội dung ýnghĩa lời dạy của Bác Hồ trong thư của Bác gửi HS nhân ngày khai trường 9-1945 vàthư gửi ngành Giáo dục ngày 16 -10 – 1968

- HS có thái độ học tập đúng đắn , quyết tâm học tập tốt, rèn luyện tốt theo lờidạy của Bác Hồ kính yêu

II Các kĩ năng sống được giáo dục trong hoạt động

- Kĩ năng lắng nghe , phân hỏi tích cực về bài giới thiệu thư Bác Hồ

- Kĩ năng trình bày ý tưởng về thực hiện lời dạy của Bác

III Các phương pháp, kĩ thuật dạy học

- Thảo luận

- Tìm hiểu , xử lí thông tin

- Đặt câu hỏi, tích cực

IV Tích hợp học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.

- Tích hợp tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh: Tinh thần yêu nước, ý

thức học tập và rèn luyện để trở thành người công dân tốt

- Thư Bác Hồ gửi HS và ngành giáo dục ( SGV)

- Câu hỏi thảo luận

HĐ 1 : Nghe giới thiệu thư Bác Hồ Gửi HS và gửi nghành giáo dục

- GVCN giới thiệu 2 bức thư ( sgk )

HĐ 2 : Sinh hoạt văn nghệ

- DCT giới thiệu tổ 1, tổ 2 các tiết mục văn nghệ

+ Suy nghĩ về nhiệm vụ học tập của mình

- Các bạn trong tổ thảo luận nhóm, chia sẻ cặp đôi để trả lời các câu hỏitrên

Trang 5

4 Vận động

- GV đề nghị HS cố gắng học tập, tu dưỡng đạo đức để thực hiện tốt lời khuyên

của Bác Hồ

- Tích hợp tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh: Tinh thần yêu nước, ý

thức học tập và rèn luyện để trở thành người công dân tốt

VI Tư liệu

- Giúp HS có được những kinh nghiệm học tập tốt

- HS tự tin, chủ động học hỏi và vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết quả cao

trong học tập

- HS yêu thích các môn học, tự giác trong học tập

- Kĩ năng tự tin khi trao đổi kinh nghiệm của bản thân với các bạn trong lớp

- Kĩ năng tự nhận thức đúng đắn về bản thân, đánh giá đúng về bản thân khi trao

đổi kinh nghiệm

- Kĩ năng trình bày suy nghĩ về kinh nghiệm học tập

- Thảo luận

- Tranh luận

- Bản báo cáo về kinh nghiệm học tập của HS của HS trong lớp và trao đổi của

HĐ 1: Báo cáo kinh nghiệm học tập

- HS báo cáo kinh nghiệm học tập của bản thân ( mỗi tổ 1 người )

HĐ 2: Trao đổi , thảo luận

- Học sinh trao đổi thảo luận về các kinh nghiệm học tập vừa báo cáo

- HS bổ sung thêm các kinh nghiệm của bản thân

3 Thực hành, luyện tập

Trang 6

HĐ 3: Báo cáo kinh nghiệm học tập của từng môn

HS các tổ báo cáo kinh nghiệm học tập của bộ môn cụ thể

HĐ 4 : GVCN trao đổi để HS có được kinh nghiệm học tập tốt ở THCS

- GVCN tổng kết lại cuộc thảo luận, rút ra bài học cho HS

4 Vận dụng

- GVCN đề nghị HS vận dụng các kinh nghiệm học tập trong việc học của bảnthân

- Văn nghệ ( 2 tiết mục của tổ 3, tổ 4 )

VI Tư liệu

- Các báo cáo kinh nghiệm học tập của bản thân

Trang 7

Tiết 5 - LỄ ĐĂNG KÍ ‘ THÁNG HỌC TỐT – TUẦN HỌC TỐT’

I Yêu cầu giáo dục :

- Giúp hs hiểu được mục đích ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua, chỉ tiêu thiđua của tháng học tốt- tuần học tốt

- Hiểu công lao của các thầy cô giáo đối với sự trưởng thành của mỗi HS nóiriêng và đối với sự phát triển của xã hôị nói chung

- Biết ơn sâu sắc và kính trọng các thầy cô giáo

- Biết ứng xử lễ phép, chăm ngoan, học giỏi để đền đáp công ơn các thầy cô giáo

II Các kĩ năng sồng được giáo dục trong hoạt động

- Kĩ năng tự tin khi giao ước thi đua học tốt

- Kĩ năng lắng nghe, phản hồi tích cực các bản giao ước thi đua

- Kĩ năng đặt mục tiêu, lập kế hoạch thực hiện các chỉ tiêu thi đua chăm ngoan ,học giỏi

III Tài liệu và phương tiện hoạt động.

- Bản đăng kí thi đua của cá nhân tổ lớp , văn nghệ

IV Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực :

- Giới thiệu công lao của các thầy cô giáo

- Những kỉ niệm sâu sắc về tình cảm thầy trò

- Những bài hát, thơ, truyện, danh ngôn về “ tôn sư trọng đạo “

HĐ 2 : Chương trình hành động của lớp

Lớp trưởng trình bày chương trình hành động của lớp để chào mừng ngày 20- 11

+ Về thực hiện nề nếp + Về đạo đức

+ Về học tập

3 Thực hành luyện tập

HĐ 3 : Phát động thi đua

- Lớp trưởng phát động thi đua

- Lớp trưởng đề nghị các cá nhân, tổ hưởng ứng thi đua

HĐ 4 : Thảo luận

- Các cá nhân tổ thảo luận các chỉ tiêu mà lớp trưởng đề ra

- Điều chỉnh chỉ tiêu, biện pháp

HĐ 5 : Đăng kí thi đua

- Một số cá nhân đọc bản đăng kí thi đua

Trang 8

- Tổ đọc đăng kí thi đua của tổ

VI Tư liệu

- Các bản đăng kí thi đua của cá nhân

- Các tiết mục văn nghệ

********************************************************************

Tiết 6: TRAO ĐỔI TÂM TÌNH VÀ CA HÁT MỪNG NGÀY 20 - 11

I Mục tiêu :

- HS hiểu được ý nghĩa ngày 20 -11- ngày nhà giáo ViệtNam

- HS hiểu công lao của các thầy cô giáo đối với sự trưởng thành của mỗi họcsinh nói riêng và đối với sự phát triển của xã hội nói chung

- HS biết ơn sâu sắc và kính trọng các thầy cô giáo

- HS biết ứng xử lễ phép, chăm ngoan , học giỏi để đền đáp công ơn các thầy côgiáo

- Kĩ năng lắng nghe, phản hồi tích cực ý kiến của bạn bè về công ơn các thầy côgiáo

- Kĩ năng trình bày suy nghĩ về tình cảm thầy trò

- Kĩ năng ứng xử với thầy cô giáo

- Thảoluận

- Kể chuyện

- Các câu chuyện, bài hát, bài thơ về tình cảm thầy trò

- Các câu hỏi thảo luận

Trang 9

+ Hái hoa, trao đổi, thảoluận các câu hỏi + Bổ sung ,tranh luận

3 Thực hành luyện tập.

HĐ 3 : Các cá nhân, trao đổi, hái hoa dân chủ, thảo luận

+ Bạn hiểu gì về ngày nhà giáo Việt Nam + Bạn kể về một kỉ niệm sâu sắc với thầy cô

+ Bạn hãy đọc tặng các thầy cô một bài hát hoặc một bài thơ

HĐ 4 : Trao đổi, thảoluận

- Các cá nhân trao đổi, bổ sung

HĐ 5 : Chúc mừng các thầy cô giáo

- Các tổ, đại diện lớp chúc mừng thầy cô giáo

- Nhắc nhở các bạn thực hiên tốt việc học tập , thực hiện nề nếp để đền đápcông ơn thầy cô

PHT

Ngày soạn: /12 /2018 Ngày dạy : /12 /2018

THÁNG 12: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN

TIẾT 7 - HỘI VUI HỌC TẬP

I Mục tiêu cần đạt :

Trang 10

- HS ôn tập, củng cố, bổ sung và mở rộng kiến thức đã học và trao đổi kinhnghiệm học học tập, phương pháp học tập

- Gây hứng thú học tập

- Rèn luyện tác phong chững chạc, tư duy mạch lạc, sáng tạo, rèn luyện trí thôngminh

- Kĩ năng tự nhận thức về khả năng của bản thân để tham gia hội vui học tập

- Kĩ năng tự tin, giao tiếp, ứng xử với người khác khi tham gia hội vui học tập

- Động não

- Trò chơi giáo dục

- Bài tập tình huống

- Biểu đạt sáng tạo

IV Tài liệu và phương tiện.

- Các câu hỏi trong các môn học

- Lớp trưởng nêu yêu cầu và thể lệ cuộc thi

- Bổ sung, tranh luận

HĐ 3 : Nghe đọc câu hỏi , trả lời câu hỏi

- GVCN đọc các câu hỏi thuộc các môn học

- HS xung phong trả lời câu hỏi

- Các cá nhân khác bổ sung, nhận xét

4 Vận dụng

HĐ 4 : GVCN yêu cầu học sinh học sinh nhớ và vận dụng vào việc thi chất lượng

- Hai tổ trình bày hai tiết mục văn nghệ

VI Tư liệu: Cuốn kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì các môn học

TIẾT 8 : VUI VĂN NGHỆ

I Mục tiêu :

- Học sinh biết và hiểu thêm các bài hát về anh bộ đội về truyền thống của quêhương , đất nước Qua đó động viên và phát huy phong trào văn nghệ của lớp

Trang 11

- Học sinh thêm tự hào và yêu mến anh bộ đội, tự hào về truyền thống cách mạngcủa dân tộc

- Bồi dưỡng kĩ năng, phong cách thể hiện các tiết mục văn nghệ và tính mạnh dạn

II Các kĩ năng sống được giáo dục trong hoạt động: không

- Kể chuyện

- Biểu đạt sáng tạo

- Các bài hát, bài thơ về anh bộ đội, về cách mạng quê hương, đất nước

V Tiến hành hoạt động

1 Khám phá: Hát tập thể bài : “ Màu áo chú bộ đội “

2 Kết nối

HĐ 1 : Tuyên bố lí do.

- GVCN tuyên bố lí do: Hát mừng ngày 22-12

HĐ 2 : Yêu cầu , thể lệ thi

- GVCN nêu yêu cầu và thể lệ thi + Các tổ lần lượt hát bài hát đã đăng kí + Các tổ thi hát nối : Hát tiếp lời + Hát bài hát, câu hát có từ cho trớc: “anh bộ đội" , “ chú bộ đội “ Tổ saukhông được hát lại lời bài hát đã hát trước đó Nếu phạm quy sẽ bị loại

3 Thực hành , luyện tập

HĐ 3 : Các tổ lần lượt thi hát

- Các tổ lần lượt thi hát với nhau

- Các tổ đồng thời làm giám khảo

4 Vận dụng

HĐ 4 : GVCN nói về truyền thống cách mạng của quê hương, đất nước.

- Nhấn mạnh, lòng tự hào, tình yêu đối với anh bộ đội cụ Hồ

VI Tư liệu

- Bài hát về chủ đề anh bộ đội

- Mời đại biểu phát biểu ý kiến

- Cảm ơn, chúc sức khoẻ thầy cô, đại biểu

TIẾT 9: TRÌNH BÀY KẾT QUẢ SƯU TẦM CA DAO , TỤC NGỮ VÀ NÉT ĐẸP

TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG.

Trang 12

I Mục tiêu :

- Tự hào về quê hương về phong tục truyền thống tốt đẹp

- Biết giữ gìn và phát huy những nét đẹp truyền thống quê hương

- Kĩ năng xác định, tìm kiếm, lựa chọn về nét đẹp truyền thống ngày tết

- Kĩ năng trình bày suy nghĩ về nét đẹp truyền thống ngày tết, ngày xuân

- Động não, kể chuyện, hỏi và trả lời

- Ca dao, tục ngữ về nét đẹp ngày xuân

- Các bài hát ca ngợi về quê hương, mùa xuân

GVCN tuyên bố lí do (sưu tầm ca dao, tục ngữ về mùa xuân, nột đẹp quê hương)

HĐ2 Trưng bày kết quả sưu tầm của tổ mình : ca dao, tục ngữ, các bài hát ca ngợi

mùa xuân, quê hương

HĐ3 Giới thiệu kết quả sưu tầm

- Các tổ lần lượt giớithiệu kết quả sưu tầm của tổ mình

+ Số lượng

+ Nội dung

+ Minh hoạ bằng một số bài cụ thể

- Các tổ lần lượt là ban giám khảo chấm điểm nhận xét kết quả sưu tầm của tổmình

HĐ4 Văn nghệ

4 tổ trình bày bốn tiết mục văn nghệ

4 Vận dụng :

HĐ5: GVCN lưu ý HS về nét đẹp ngày xuân, các phong tục tập quán của địa phương.

Nhấn mạnh lòng tự hào, tình yêu và sự giữ gìn các nét đẹp truyền thống của quê hương

HĐ6: HS nêu cảm nghĩ của mình

VI Tư liệu

- Ca dao, tục ngữ, Các bài hát chủ đề mùa xuân

TIẾT 10: TÌM HIỂU GƯƠNG SÁNG ĐẢNG VIÊN Ở QUÊ HƯƠNG

- HS tìm hiểu về cuộc đời, phẩm chất và thành tích của những Đảng viên ưu tútrong sự nghiệp cách mạng xây dựng và bảo vệ quê hương

Trang 13

- HS có lòng tự hào, cảm phục và yêu mến các Đảng viên ưu tú

II Các kĩ năng được giáo dục trong hoạt động

Không

III Tài liệu và phương tiện

- Các tư liệu về truyền thống cách mạng, truyền thống xây dựng và bảo vệ quêhương

- Các câu hỏi thảo luận: Đảng viên đã hi sinh dũng cảm như thế nào ? Bạn đã tậphợp được những gì ở tấm gương Đảng viên ấy ?

IV Tiến hành hoạt động

1 Khám phá :

HS hát bài hát tập thể : “ Em là mầm non của Đảng “

2 Kết nối

HĐ1: Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu

- GVCN: Tuyên bố lí do, giao lưu học hỏi, gặp gỡ với các Đảng viên

HĐ2 : Nghe nói chuyện

- GVCN mời Đảng viên ưu tú của trường lên giao lưu

- Đảng viên ưu tú giới thiệu về truyền thống cách mạng quê hương, về tấm gươngĐảng viên của trường

- GVCN giới thiệu về các Đảng viên ưu tú đã tham gia bảo vệ quê hương

HĐ3: Giáo viên lần lượt nêu các câu hỏi để hs thảo luận

+ Đảng viên Lê Đình Kiên đã anh dũng hi sinh như thế nào?

+ Em đã học tập được những gì ở tấm gương Đảng viên ấy ?

- Bài nói chuyện của Đảng viên

Trang 14

- Củng cố cho hs thêm yêu Đảng, niềm tự hào về quê hương đất nước, về mùaxuân của dân tộc

- Động viên học sinh phấn khởi, lạc quan, học tập tốt, rèn luyện tốt

Không

III Tài liệu và phương tiện hoạt động

- Các bài hát ca ngợi Đảng, xuân, đất nước

IV Tiến hành hoạt động

- GVCN nêu yêu cầu của hoạt động :

+ Lớp trưởng hát một câu hát có từ “ Mùa xuân “ + Yêu cầu hs hát tiếp câu hát có từ “mùa xuân” Ai hát được sẽ có quyềnchỉ định người khác hát tiếp

Trang 15

- HS có thái độ nghiêm túc, có ý chí quyết tâm phấn đấu tiến bộ

- Tích cực thực hiện các kĩ năng biện pháp học tập và rèn luyện theo kế hoạchcủa lớp

II Các kĩ năng được giáo dục trong hoạt động

- Kĩ năng tự nhận thức về bản thân để xác định kế hoạch phù hợp

- Tự tin về kế hoạch rèn luyên phấn đấu

- Trình bày ý tưởng về kế hoạch

- Kĩ năng đặt mục tiêu thực hiện kế hoạch

III Các phương pháp kĩ thuật dạy học

- Suy nghĩ, thảo luận, cặp đôi suy nghĩ

- Thảo luận

- Trình bày 1 phút

IV Tài liệu và phương tiện dạy học

- Bản kế hoạch và biện pháp phấn đấu của các tổ

- Câu hỏi thảo luận

V Tiến hành hoạt động

1 Khám phá: HS hát tập thể : Lớp kết đoàn

2 Kết nối

HĐ.1 Trình bày các kế hoạch phấn đấu trong học kì II

- Các tổ lần lượt trình bày kế hoạch rèn luyện, phấn đấu của tổ ở học kì II

- Lớp trưởng nêu các chỉ tiêu phấn đấu của lớp trong học kì II

+ Đạo đức + Học tập + Nề nếp

HĐ 2 Ý kiến của GVCN

- GVCN có ý kiến về kế hoạch phấn đấu và rèn luyện trong học kì II

HĐ 3 : Thảo luận - Lần lượt các tổ thảo luận về các kế hoạch rèn luyện của tổ

HĐ 4 GVCN chốt kế hoạch rèn luyện của lớp, tổ trong học kì II

4 Vận dụng

HĐ.5 HS văn nghệ : Hát tập thể bài hát

- GVCN động viên, khuyến khích HS cố gắng học trong học kì II

V Tư liệu - Các kế hoạch rốn luyện phấn đấu của các tổ

Duyệt, ngày thán 02.năm 2019

PHTNgày soạn: /3/2019 Ngày dạy : …./3/2019

TIẾT 13: CA HÁT VỀ MẸ VÀ CÔ GIÁO

Định dạng
Số trang	24
Dung lượng	211 KB