1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

MẪU BB họp đánh giá chuẩn HT THCS TH 2019 2020 pgd 09 6 (1)

5 136 3

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 79,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hiệu trưởng tự đánh giá chuẩn hiệu trưởng theo mẫu Phiếu đánh giá năm học 2019-2020 theo kết quả đã thực hiện đạt được so với quy định trên tinh thần đánh giá trung thực, khách quan, có

Trang 1

PHÒNG GD VÀ ĐT HUYỆN TIỂU CẦN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN HÒA B Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: /BB-TH.THB Tân Hòa, ngày 13 tháng 07 năm 2020

BIÊN BẢN Họp Tổ đánh giá chuẩn Hiệu trưởng

Năm học 2019-2020

Căn cứ Thông tư số 14/2018/TT-BGDĐT ngày 20/07/2018 của Bộ trưởng

Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành quy định chuẩn hiệu trưởng CSGD phổ thông; Căn cứ Quyết định số 14 /QĐ-TH.THB ngày 14 /07/2020 của Trường Tiểu học Tân Hòa B về việc thành lập Tổ đánh giá chuẩn hiệu trưởng năm học 2019-2020.

+ Thời gian: Vào lúc 7h 30 ngày 13/07/2020.

+ Địa điểm: Văn phòng Trường Tiểu học Tân Hòa B

+ Thành phần tham dự:

* Tổ trưởng:

1 Ông Nguyễn Văn Điêù, Phó Hiệu trưởng, Bí thư chi bộ.

* Phó Tổ trưởng:

2 Ông Trần Ngọc Linh, Chủ tịch Công đoàn cơ sở trường

* Các Ủy viên:

3 Ông Nguyễn Trung Hiền, Tổ trưởng chuyên môn khối 1

4 Bà Đặng Thị Ngọc Thủy, Tổ trưởng chuyên môn khối 2,3

5 Ông Dương Văn Phúc, Tổ trưởng chuyên môn khối 4,5

6 Ông Nguyễn Văn Phận, Tổng phụ trách Đội

7 Bà Trần Loan Muội, Tổ phó chuyên môn khối 2,3

8 Ông Phạm Minh Khoa, Nhân viên Kế toán- Văn thư (Thư ký)

+ Nội dung: Họp Tổ đánh giá chuẩn Hiệu trưởng năm học 2019-2020.

Tiến hành phiên họp:

1 Ông Nguyễn Văn Điều (Phó hiệu trưởng, Bí thư Chi bộ - Tổ trưởng)

- Thông qua Quyết định thành lập Tổ đánh giá chuẩn Hiệu trưởng năm học 2019-2020; có mặt : 8/8 Vắng : không

- Thông qua tiêu chuẩn, điều kiện đánh giá chuẩn Hiệu trưởng theo Thông

tư số 25/2018/TT-BGDĐT ngày 08/10/2018 của Bộ trưởng Bộ GD và ĐT;

Căn cứ quy định, 02 năm đánh giá một lần, thuộc năm học 2019-2020; Năm học 2018-2019 (năm đầu tiên), Hiệu trưởng tự đánh giá, Hội đồng xem xét, ghi nhận ý kiến của giáo viên, nhân viên để hoàn thành hồ sơ trường gửi báo cáo

về Phòng GD và ĐT theo quy định, năm học qua hiệu trưởng cũng rút ra được nhiều kinh nghiệp trong việc thu thập minh chứng, các điều kiện cần đạt

Hiệu trưởng tự đánh giá chuẩn hiệu trưởng (theo mẫu Phiếu đánh giá) năm học 2019-2020 theo kết quả đã thực hiện đạt được so với quy định trên tinh thần đánh giá trung thực, khách quan, có minh chứng cụ thể việc làm đã thực hiện được;

Trang 2

Phân công Thư ký để tổng hợp ý kiến đóng góp của giáo viên, nhân viên qua Phiếu lấy ý kiến của từng Tổ chuyên môn, tổng hợp đánh giá chính xác, xem xét cụ thể minh chứng một cách khách quan, tổng hợp báo cáo

Thư ký Tổ đánh giá tổng hợp kết quả đánh giá của các Tổ chuyên môn, của trường, hoàn thành hồ sơ báo cáo Phòng Giáo dục và Đào tạo

a Tổ chuyên môn khối 1: 5 giáo viên

b Tổ chuyên môn khối 2,3: 7 giáo viên

c Tổ chuyên môn khối 4,5: 8 giáo viên

đ Hiệu trưởng thông qua Phiếu đánh giá

- Ông Nguyễn Hoàng Phương –Hiệu trưởng thông qua phiếu tự đánh giá chuẩn nghề nghiệp Hiệu trưởng

- Hội đồng phát phiếu tự đánh giá và Phiếu lấy ý kiến Biểu mẫu 02 cho giáo viên nghiên cứu đánh giá Hiệu trưởng

- Hội đồng tiến hành tổng hợp kết quả đánh giá

(đính kèm các Phụ lục, biểu tổng hợp)

giá đối với đánh giá của hiệu trưởng:

Hội đồng thống nhất đánh giá các tiêu chí 1, tiêu chí 2, tiêu chí 4, tiêu chí

5, tiêu chí 8, tiêu chí 10, tiêu chí 11, tiêu chí 12, tiêu chí 13, tiêu chí 14 và tiêu chí

15 xếp loại tốt, tiêu chí 17 và tiêu chí 18 xếp loại khá

Đề nghị nâng các tiêu chí: Tiêu chí 3, tiêu chí 6, tiêu chí 7, tiêu chí 9,

tiêu chí 16, từ mức khá lên mức tốt

Lý do:

- Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong nhà trường

- Luôn có tinh thần sáng tạo, đổi mới trong quản lý

- Có tham gia các lớp tập huấn do PGD tổ chức và có báo cáo lại cho giáo viên

- Có xây dựng và thực hiện kế hoạch Phát triển giáo dục nhà trường giai đoạn 2018 -2020 và tầm nhìn đến năm 2025 được PGDĐT phê duyệt

- Hàng năm đều xây dựng Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ chuyên môn được PGDĐT phê duyệt, tổ chức triển khai thực hiện, có định hướng đổi mới, có báo cáo kết quả đổi mới theo kế hoạch

- Có xây dựng kế hoạch, tận tình giúp đỡ học sinh khó khăn, yếu kém trong học tập, nhất là những học sinh học hoà nhập

- Thực hiện tốt công tác thi đua khen thưởng tại đơn vị, đảm bảo công bằng, khách quan

- Có sự phối hợp tốt với CMHS và địa phương trong việc dạy và học, công tác xã hội hoá giáo dục của nhà trường, đảm bảo công khai minh bạch

4 Hội đồng ghi nhận tổng hợp kết quả đánh giá chuẩn hiệu trưởng:

Nội dung Hiệu trưởng

đánh giá Mức

Tổng hợp phiếu của giáo viên Phần thuyết minh

Trang 3

đánh giá, phân loại Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ.

- Biên bản họp triển khai Kế hoạch chuyên môn, kế hoạch phụ đạo nâng kém cho học sinh có chỉ đạo khuyến khích GV đổi mới PP dạy học và khuyến khích học sinh đổi mới trong học tập.

- Có tham gia các lớp tập huấn và báo cáo lại cho giáo viên.

- Có kế hoạch Phát triển giáo dục giai đoạn 2018 -2020 và tầm nhìn đến năm 2025 được PGDĐT phê duyệt.

- Có văn bản chỉ đạo về xây dựng kế hoạch và tổ chức các hoạt động dạy học và giáo dục học sinh, Kế hoạch dạy học và giáo dục học sinh của nhà trường.

- Sử dụng GV, NV đúng chuyên môn, nghiệp vụ Báo cáo có đánh giá năng lực của giáo viên.

tinh gọn, hoạt động hiệu quả

- Công khai tài chính theo quy định

- Quản lý và sử dụng tốt CSVC, thiết bị.

- Có kế hoạch chuyên môn

về thực hiện nhiệm vụ giáo dục Tiểu học được PGDĐT phê duyệt.

nhà trường.

- Được huyện kiểm tra công nhận đơn vị đạt chuẩn văn

Trang 4

- Thưc hiện tốt quy chế dân chủ trong nhà trường, có biên bản triển khai Kế hoạch thực hiện dân chủ cơ sở, biên bản hội nghị viên chức

- Có mô hình tự phòng tự quản trường học.

- Được BCĐ huyện công nhận an toàn về an ninh, trật

tự trường học

- Có biên bản họp CMHS, và các biên bản phối hợp khác

có nội dung về phối hợp trong thực hiện chương trình

và kế hoạch dạy học nhà trường

- Có Kế hoạch thực hiện

“Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng giai đoạn 2015 – 2020” và Kế hoạch Giáo dục chính trị tư tưởng, giáo dục thể chất, y tế trường học

- Có biên bản họp CMHS.

- Sổ ghi chép các nguồn xã hội hoá giáo dục.

- Chứng chỉ A2 tiếng Anh

- Kế hoạch bồi dưỡng có đưa nội dung học tập ngoại ngữ của giáo viên.

- Chứng chỉ A Tin học

- Các phần mềm sử dụng trong nhà trường: Phần mềm

Kế toán, phần mềm TV, phần mềm KĐCL Có báo cáo, đánh giá về việc sử dụng các phần mềm

Trang 5

Phân công Thư ký (Văn thư) hoàn thành hồ sơ đánh giá chuẩn Hiệu trưởng năm học 2019-2020 báo cáo Phòng Giáo dục và Đào tạo để đánh giá theo thẩm quyền, lưu hồ sơ theo quy định

(Đính kèm Biên bản, Phụ lục xét duyệt của các Tổ chuyên môn, các Phụ

lục của Hội đồng)

Biên bản kết thúc vào lúc 10h 37 cùng ngày./ Chủ trì phiên họp Người ghi biên bản Nguyễn Văn Điều Phạm Minh Khoa

Các thành viên Hội đồng xét duyệt:

Ngày đăng: 26/07/2020, 03:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w