SKKN tích hợp giáo dục giới tính qua bộ môn sinh học 11 ở trường THCSTHPT quan hóa

Giai đoạn này được ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtởng rất ng đ n nh ng quan đi m, nh n th c v ến những quan

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ

TRƯỜNG THCS&THPT QUAN HOÁ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

TÍCH HỢP GIÁO DỤC GIỚI TÍNH QUA BỘ MÔN SINH HỌC 11 Ở TRƯỜNG THCS&THPT QUAN HOÁ

Người thực hiện: Lò Thị Nhật Chức vụ: Giáo viên

SKKN thuộc lĩnh vực (môn): Sinh học

THANH HOÁ NĂM 2019

Mục Lục

1 Mở đầu

1.1 Lí do chọn đề tài………Trang 1 1.2 Mục đích nghiên cứu……….………….…… Trang 1 1.3 Đối tượng nghiên cứu ……… ….…….Trang 1 1.4 Phương pháp nghiên cứu ……… Trang 3

2 Nội dung sáng kiến kinh nghiệm

2.1 Cơ sở lí luận : ……… ……… Trang 4 2.2 Thực trạng vấn đề

2.2.1 Thực trạng vấn đề giáo dục giới tính ở trường THCS và THPT quan Hóa……… Trang 5

2.2.2 Những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện đề tài Trang 6 2.2.3 Số liệu thống kê: ……… ……… Trang 7 2.3 Các giải pháp đã sử dụng để giáo dục giới tính ở trường THCS và

1 M đ u ở đầu ầu

1.1 Lí do ch n đ tài ọn đề tài ề tài.

L a tu i v thành niên là m t giai đo n ng n nh ng l i nh h ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ắn nhưng lại ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtởng rất ng r t ất

l n t i s phát tri n toàn di n c a cu c đ i m i ng ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ời mỗi người Giai đoạn này được ỗi người Giai đoạn này được ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này được i Giai đo n này đ ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtợc c

th hi n b ng s phát tri n nhanh chóng khác th ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ằng sự phát triển nhanh chóng khác thường về cả thể chất lẫn ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này được ng v c th ch t l n ề cả thể chất lẫn ảnh hưởng rất ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ất ẫn trí tu , tâm sinh lí, quan h xã h i và tinh th n ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ần.

Các em h c sinh trung h c đang đ tu i v thành niên có nhi u b ng ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ề cả thể chất lẫn ỡ ngỡ ỡ ngỡ

tr ưng lại ảnh hưởng rất c s thay đ i c a b n thân khi b ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rất c vào tu i d y thì và có nhi u tò mò, ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ậy thì và có nhiều tò mò, ề cả thể chất lẫn

th c m c v v n đ gi i tính nh ng l i không đ ắn nhưng lại ảnh hưởng rất ắn nhưng lại ảnh hưởng rất ề cả thể chất lẫn ất ề cả thể chất lẫn ưng lại ảnh hưởng rất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtợc c gi i đáp th a đáng M t ảnh hưởng rất ỏa đáng Mặt ặt khác, hi n nay, s phát tri n nhanh chóng các m t c a đ i s ng xã h i, s ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ặt ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ời mỗi người Giai đoạn này được ống xã hội, sự ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất phát tri n m t cách t các h th ng truy n t i thông tin nh internet, ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ồ ạt các hệ thống truyền tải thông tin như internet, ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ống xã hội, sự ề cả thể chất lẫn ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rất

đi n tho i di đ ng…đã làm nh h ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtởng rất ng đ n nh ng quan đi m, nh n th c v ến những quan điểm, nhận thức về ững quan điểm, nhận thức về ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ậy thì và có nhiều tò mò, ề cả thể chất lẫn quan h tình d c, tình yêu, hôn nhân thanh thi u niên Nhi u thanh thi u ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ởng rất ến những quan điểm, nhận thức về ề cả thể chất lẫn ến những quan điểm, nhận thức về niên b t đ u quan h tình d c trong khi ch a hi u bi t đúng đ n v s c ắn nhưng lại ảnh hưởng rất ần ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ưng lại ảnh hưởng rất ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ến những quan điểm, nhận thức về ắn nhưng lại ảnh hưởng rất ề cả thể chất lẫn

kh e sinh s n S thi u hi u bi t này có th d n đ n nh ng h u qu tr m ỏa đáng Mặt ảnh hưởng rất ến những quan điểm, nhận thức về ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ến những quan điểm, nhận thức về ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ẫn ến những quan điểm, nhận thức về ững quan điểm, nhận thức về ậy thì và có nhiều tò mò, ảnh hưởng rất ần.

tr ng: Mang thai ngoài ý mu n d n đ n n o phá thai đ tu i v thành ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ống xã hội, sự ẫn ến những quan điểm, nhận thức về ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất niên; sinh con và nuôi con khi đ tu i còn quá tr , làm d dang vi c h c t p; ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ẻ, làm dở dang việc học tập; ởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ậy thì và có nhiều tò mò,

m c các b nh lây truy n qua đ ắn nhưng lại ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ề cả thể chất lẫn ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này được ng tình d c nh h ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtởng rất ng l n đ n s c kh e ến những quan điểm, nhận thức về ỏa đáng Mặt

và đ i s ng tinh th n sau này ời mỗi người Giai đoạn này được ống xã hội, sự ần.

Cung c p thông tin v gi i tính, giáo d c s c kh e sinh s n cho v thành ất ề cả thể chất lẫn ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ỏa đáng Mặt ảnh hưởng rất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất niên là vi c làm c n thi t nh ng đ n nay v n còn m t s ng ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ần ến những quan điểm, nhận thức về ưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, nhận thức về ẫn ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ống xã hội, sự ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này được i cho là v n ất

đ t nh , không nên đem ra rao gi ng, bên c nh đó, nhà tr ề cả thể chất lẫn ến những quan điểm, nhận thức về ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ảnh hưởng rất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này được ng, công tác giáo d c gi i tính v n còn b ngõ, r t hi m có giáo viên nào chuyên trách v ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ẫn ỏa đáng Mặt ất ến những quan điểm, nhận thức về ề cả thể chất lẫn

v n đ này gia đình, m t s ph huynh còn r t e dè ho c thi u quan tâm ất ề cả thể chất lẫn Ở gia đình, một số phụ huynh còn rất e dè hoặc thiếu quan tâm ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ống xã hội, sự ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ất ặt ến những quan điểm, nhận thức về

đ n vi c giáo d c gi i tính, s c kh e sinh s n cho con em mình, m t s khác ến những quan điểm, nhận thức về ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ỏa đáng Mặt ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ống xã hội, sự

có quan tâm nh ng không đ trình đ ki n th c đ gi i đáp h t các th c ưng lại ảnh hưởng rất ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, nhận thức về ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ảnh hưởng rất ến những quan điểm, nhận thức về ắn nhưng lại ảnh hưởng rất

m c c a con em mình v v n đ này ắn nhưng lại ảnh hưởng rất ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ề cả thể chất lẫn ất ề cả thể chất lẫn

Trong th c ti n quá trình gi ng d y t i tr ễn quá trình giảng dạy tại trường tôi nhận thấy vấn đề giới ảnh hưởng rất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này được ng tôi nh n th y v n đ gi i ậy thì và có nhiều tò mò, ất ất ề cả thể chất lẫn tính v i h c sinh THPT là m t v n đ còn có nhi u v ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ất ề cả thể chất lẫn ề cả thể chất lẫn ưng lại ảnh hưởng rất ng m c và khó khăn ắn nhưng lại ảnh hưởng rất

M t khác, th i gian h c t p trên l p, phân ph i ch ặt ời mỗi người Giai đoạn này được ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ậy thì và có nhiều tò mò, ởng rất ống xã hội, sự ưng lại ảnh hưởng rấtơng trình không nhiều ng trình không nhi u ề cả thể chất lẫn (1,5 ti t/năm h c) L ến những quan điểm, nhận thức về ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ưng lại ảnh hưởng rấtợc ng th i gian đó không đ đ giáo viên h ời mỗi người Giai đoạn này được ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ưng lại ảnh hưởng rất ng d n ẫn

h c sinh Đi u đáng nói là giáo viên và h c sinh r t ng i va ch m đ n v n ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ề cả thể chất lẫn ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, nhận thức về ất

đ t nh nên ch a gi ng d y cho h t ti t đ c bi t là nh ng giáo viên tr ề cả thể chất lẫn ến những quan điểm, nhận thức về ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rất ảnh hưởng rất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, nhận thức về ến những quan điểm, nhận thức về ặt ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ững quan điểm, nhận thức về ẻ, làm dở dang việc học tập; Giáo d c gi i tính và s c kh e sinh s n hi n nay đã tr thành m t nhu ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ỏa đáng Mặt ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất

c u c p bách c a xã h i Trong các môn h c có th nói sinh h c là môn d ần ất ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ễn quá trình giảng dạy tại trường tôi nhận thấy vấn đề giới

l ng ghép nh ng ki n th c c b n v vi c giáo d c gi i tính và s c kh e ồ ạt các hệ thống truyền tải thông tin như internet, ững quan điểm, nhận thức về ến những quan điểm, nhận thức về ơng trình không nhiều ảnh hưởng rất ề cả thể chất lẫn ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ỏa đáng Mặt sinh s n giúp các em có ý th c b o v c th , s ng lành m nh Trong các ảnh hưởng rất ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ơng trình không nhiều ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ống xã hội, sự ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất năm h c tr ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ưng lại ảnh hưởng rất c, tôi đ u ch ng ki n c nh các em h c sinh n ph i ngh h c ề cả thể chất lẫn ến những quan điểm, nhận thức về ảnh hưởng rất ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ững quan điểm, nhận thức về ảnh hưởng rất ỉ học ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ

đ l p gia đình, đa s các em đang h c l p 11 và 12 Trong s đó có c em ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ậy thì và có nhiều tò mò, ống xã hội, sự ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ống xã hội, sự ảnh hưởng rất

h c l c khá, nh v y rõ ràng là các em ch đ ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ưng lại ảnh hưởng rất ậy thì và có nhiều tò mò, ỉ học ưng lại ảnh hưởng rấtợc c ti p thu ki n th c c a các ến những quan điểm, nhận thức về ến những quan điểm, nhận thức về ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được môn h c mà không h trang b cho mình nh ng ki n th c v giáo d c gi i ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ề cả thể chất lẫn ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ững quan điểm, nhận thức về ến những quan điểm, nhận thức về ề cả thể chất lẫn ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu tính, v kĩ năng s ng ề cả thể chất lẫn ống xã hội, sự

Trong hai năm h c qua đ giáo d c h c sinh có ý th c b o v s c kh e, b o ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ỏa đáng Mặt ảnh hưởng rất

1

v mình, s ng lành m nh, trong các ti t d y có ki n th c liên quan tôi đã ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ống xã hội, sự ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, nhận thức về ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, nhận thức về chú

ýl ng ghép v n đ này vào trong bài d y, tôi nh n th y đã đ t đ ồ ạt các hệ thống truyền tải thông tin như internet, ất ề cả thể chất lẫn ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ậy thì và có nhiều tò mò, ất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtợc c m t s ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ống xã hội, sự

hi u qu nh t đ nh Các em trao đ i m nh d n, t tin, t nhiên h n khi nói ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ảnh hưởng rất ất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ơng trình không nhiều

v m t s ki n th c v giáo d c gi i tính T l các h c sinh n phá thai, ề cả thể chất lẫn ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ống xã hội, sự ến những quan điểm, nhận thức về ề cả thể chất lẫn ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ỉ học ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ững quan điểm, nhận thức về ngh h c l y ch ng cũng gi m h n.V i mong mu n giúp h c sinh tích c c và ỉ học ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ất ồ ạt các hệ thống truyền tải thông tin như internet, ảnh hưởng rất ẳn.Với mong muốn giúp học sinh tích cực và ống xã hội, sự ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ

ch đ ng trong vi c ti p thu ch đ này, đ các em có th t gi i đáp ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ến những quan điểm, nhận thức về ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ề cả thể chất lẫn ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ảnh hưởng rất

nh ng tò mò, th c m c c a b n thân đ ng th i có nh ng hành trang c n ững quan điểm, nhận thức về ắn nhưng lại ảnh hưởng rất ắn nhưng lại ảnh hưởng rất ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ảnh hưởng rất ồ ạt các hệ thống truyền tải thông tin như internet, ời mỗi người Giai đoạn này được ững quan điểm, nhận thức về ần thi t đ b ến những quan điểm, nhận thức về ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ưng lại ảnh hưởng rất c vào đ i, tôi đã tìm hi u thu th p thông tin, s d ng m t s ời mỗi người Giai đoạn này được ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ậy thì và có nhiều tò mò, ử dụng một số ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ống xã hội, sự

ph ưng lại ảnh hưởng rấtơng trình không nhiều ng pháp, ph ưng lại ảnh hưởng rấtơng trình không nhiều ng ti n d y h c l ng ghép nh m khai thác có hi u qu ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ồ ạt các hệ thống truyền tải thông tin như internet, ằng sự phát triển nhanh chóng khác thường về cả thể chất lẫn ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ảnh hưởng rất

n i dung giáo d c ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu

gi i tính và s c kh e sinh s n cho h c sinh khi gi ng d y môn sinh l p 11 ỏa đáng Mặt ảnh hưởng rất ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ảnh hưởng rất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất

C b n ơng trình không nhiều ảnh hưởng rất

Tr ưng lại ảnh hưởng rất c nh ng h u qu nghiêm tr ng t s thi u hi u bi t v gi i tính ững quan điểm, nhận thức về ậy thì và có nhiều tò mò, ảnh hưởng rất ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ừ sự thiếu hiểu biết về giới tính ến những quan điểm, nhận thức về ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ến những quan điểm, nhận thức về ề cả thể chất lẫn

và s c kh e sinh s n c a các em đ tu i v thành niên trong đó có h c sinh ỏa đáng Mặt ảnh hưởng rất ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ trung h c ph thông mà ch a có gi i pháp nào ngăn ch n h u hi u, tôi xin ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rất ảnh hưởng rất ặt ững quan điểm, nhận thức về ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được

đ a ra đ tài: “ ưng lại ảnh hưởng rất ề cả thể chất lẫn Tích h p giáo d c gi i tính qua b môn sinh h c 11 ợp giáo dục giới tính qua bộ môn sinh học 11 ở ục giới tính qua bộ môn sinh học 11 ở ới tính qua bộ môn sinh học 11 ở ộ môn sinh học 11 ở ọc 11 ở ở

tr ường THCS và THPT Quan Hóa” ng THCS và THPT Quan Hóa” nh m cung c p cho các em nh ng ki n ằng sự phát triển nhanh chóng khác thường về cả thể chất lẫn ất ững quan điểm, nhận thức về ến những quan điểm, nhận thức về

th c, kỹ năng s ng đ y đ v gi i tính, s c kh e sinh s n, v tình b n, tình ống xã hội, sự ần ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ề cả thể chất lẫn ỏa đáng Mặt ảnh hưởng rất ề cả thể chất lẫn ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất yêu

1.2 M c đích nghiên c u ục đích nghiên cứu ứu

M c đích c a sáng ki n này ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ến những quan điểm, nhận thức về

là:

- Đ i v i giáo viên: Nh m giúp giáo viên và nh ng ng ống xã hội, sự ằng sự phát triển nhanh chóng khác thường về cả thể chất lẫn ững quan điểm, nhận thức về ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này được i làm vi c v i ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được

tr v thành niên có thêm ph ẻ, làm dở dang việc học tập; ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtơng trình không nhiều ng pháp và ki n th c, hi u bi t và kỹ năng ến những quan điểm, nhận thức về ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ến những quan điểm, nhận thức về

đ th c hi n nh ng bài gi ng thích h p v s c kho sinh s n, dân s và các ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ững quan điểm, nhận thức về ảnh hưởng rất ợc ề cả thể chất lẫn ẻ, làm dở dang việc học tập; ảnh hưởng rất ống xã hội, sự

v n đ v gi i tính cho l a tu i v thành niên ất ề cả thể chất lẫn ề cả thể chất lẫn ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất

-Đ i v i nhà tr ống xã hội, sự ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này được ng: Sáng ki n kinh nghi m này nh m h n ch s ến những quan điểm, nhận thức về ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ằng sự phát triển nhanh chóng khác thường về cả thể chất lẫn ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, nhận thức về ống xã hội, sự

l ưng lại ảnh hưởng rấtợc ng h c sinh có thai ngoài ý mu n đ m b o duy trì sĩ s h c sinh ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ống xã hội, sự ảnh hưởng rất ảnh hưởng rất ống xã hội, sự ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ

-Đ i v i gia đình: Cung c p thêm ki n th c đ ống xã hội, sự ất ến những quan điểm, nhận thức về ưng lại ảnh hưởng rấtợc c cho là nh y c m đ i ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ảnh hưởng rất ống xã hội, sự

v i con em mình, h n ch đ ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, nhận thức về ưng lại ảnh hưởng rấtợc c tình tr ng h c sinh quan h tình d c quá ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu

s m, mang thai ngoài ý mu n d n đ n b h c gi a ch ng và nh h ống xã hội, sự ẫn ến những quan điểm, nhận thức về ỏa đáng Mặt ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ững quan điểm, nhận thức về ừ sự thiếu hiểu biết về giới tính ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtởng rất ng t i

s c kho b n thân ẻ, làm dở dang việc học tập; ảnh hưởng rất

- Đ i v i h c sinh: Nh m cung c p cho các em nh ng ki n th c, kỹ năng ống xã hội, sự ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ằng sự phát triển nhanh chóng khác thường về cả thể chất lẫn ất ững quan điểm, nhận thức về ến những quan điểm, nhận thức về

s ng đ y đ v gi i tính, s c kh e sinh s n, v tình b n, tình yêu ống xã hội, sự ần ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ề cả thể chất lẫn ỏa đáng Mặt ảnh hưởng rất ề cả thể chất lẫn ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất

1.3 Đ i t ối tượng nghiên cứu ượng nghiên cứu ng nghiên c u ứu

Nghiên cứu các nhân tố tác động đến việc giáo dục sức khoẻ sinh sản giới tính, các biện pháp tránh thai và việc ứng dụng giải pháp vào đời sống

1.4 Ph ương pháp nghiên cứu ng pháp nghiên c u ứu

- Ph ưng lại ảnh hưởng rấtơng trình không nhiều ng pháp đi u tra: Đi u tra d ề cả thể chất lẫn ề cả thể chất lẫn ưng lại ảnh hưởng rất i d ng câu h i, đi u tra d a ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ỏa đáng Mặt ề cả thể chất lẫn trên

tài li u ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được

- Ph ưng lại ảnh hưởng rấtơng trình không nhiều ng pháp nghiên c u lý thuy t: Đ c sách, báo, tài li u có liên ến những quan điểm, nhận thức về ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được quan đ tài ề cả thể chất lẫn

- Ph ưng lại ảnh hưởng rấtơng trình không nhiều ng pháp đàm tho i:Tr c ti p trò chuy n v i h c sinh, ph ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, nhận thức về ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu huynh h c sinh, giáo viên ch nhi m, giáo viên b môn, Ban giám hi u nhà ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được

tr ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này được ng

2

- Ph ưng lại ảnh hưởng rấtơng trình không nhiều ng pháp quan sát.

- Ph ưng lại ảnh hưởng rấtơng trình không nhiều ng pháp th ng kê toán h c ống xã hội, sự ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ

2 N i dung sáng ki n kinh nghi m ội dung sáng kiến kinh nghiệm ến kinh nghiệm ệm

2.1 C s lí lu n c a sáng ki n kinh nghi m ơng pháp nghiên cứu ở đầu ận của sáng kiến kinh nghiệm ủa sáng kiến kinh nghiệm ến kinh nghiệm ệm

Hi u m t cách đ y đ , v n đ giáo d c gi i tính bao g m r t nhi u ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ần ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ất ề cả thể chất lẫn ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ồ ạt các hệ thống truyền tải thông tin như internet, ất ề cả thể chất lẫn

n i dung, nh s c kh e sinh s n, các m i quan h cá nhân, s phát tri n ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rất ỏa đáng Mặt ảnh hưởng rất ống xã hội, sự ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được

gi i tính, tình c m Đ có đ ảnh hưởng rất ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ưng lại ảnh hưởng rấtợc c nh ng k t qu kh quan, các ch ững quan điểm, nhận thức về ến những quan điểm, nhận thức về ảnh hưởng rất ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtơng trình không nhiều ng trình giáo d c gi i tính ph i đ ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtợc c nghiên c u kỹ l ưng lại ảnh hưởng rấtỡ ngỡ ng, di n ra trong quá trình ễn quá trình giảng dạy tại trường tôi nhận thấy vấn đề giới lâu dài và đây v n là v n đ r t nh y c m, t n t i nh ng quan đi m khác, ẫn ất ề cả thể chất lẫn ất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ảnh hưởng rất ồ ạt các hệ thống truyền tải thông tin như internet, ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ững quan điểm, nhận thức về ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được trái ng ưng lại ảnh hưởng rấtợc c nhau.

M t s ý ki n cho r ng, n u cung c p cho h c sinh nh ng thông tin và giúp ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ống xã hội, sự ến những quan điểm, nhận thức về ằng sự phát triển nhanh chóng khác thường về cả thể chất lẫn ến những quan điểm, nhận thức về ất ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ững quan điểm, nhận thức về chúng phòng ng a thai cũng nh các b nh lây truy n qua đ ừ sự thiếu hiểu biết về giới tính ưng lại ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ề cả thể chất lẫn ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này được ng tình d c sẽ ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu

đ y các h c sinh này vào ho t đ ng tình d c s m và b a bãi Nhi u ý ki n ) ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ừ sự thiếu hiểu biết về giới tính ề cả thể chất lẫn ến những quan điểm, nhận thức về khác "t y chay" vi c đ a giáo d c gi i tính vào tr ) ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ưng lại ảnh hưởng rất ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này được ng h c, coi giáo d c ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu

gi i tính là "con dao hai l ưng lại ảnh hưởng rấtỡ ngỡ i”.

Trong s phát tri n m nh mẽ c a xã h i hi n nay thì s hi u bi t c ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ến những quan điểm, nhận thức về ơng trình không nhiều

b n v gi i tính c a m i ng ảnh hưởng rất ề cả thể chất lẫn ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ỗi người Giai đoạn này được ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này được i có ý nghĩa r t quan tr ng Đây là ki n th c ất ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ến những quan điểm, nhận thức về không th thi u đ m i ng ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ến những quan điểm, nhận thức về ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ỗi người Giai đoạn này được ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này được i t b o v s c kh e c a mình và c a c ng ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ỏa đáng Mặt ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất

đ ng; bi t quan h , ng x v i ng ồ ạt các hệ thống truyền tải thông tin như internet, ến những quan điểm, nhận thức về ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ử dụng một số ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này được i khác phù h p v i chu n m c gi i tính ợc )

và đ o đ c xã h i, đ ng th i bi t b o v h nh phúc gia đình, duy trì nòi ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ồ ạt các hệ thống truyền tải thông tin như internet, ời mỗi người Giai đoạn này được ến những quan điểm, nhận thức về ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất

gi ng, phòng ch ng các b nh xã h i… ống xã hội, sự ống xã hội, sự ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất

Theo t ch c y t th gi i (WHO), tu i v thành niên là giai đo n t ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, nhận thức về ến những quan điểm, nhận thức về ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ừ sự thiếu hiểu biết về giới tính

10 – 19 tu i, n m trong kho ng th i gian t lúc d y thì đ n lúc tr ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ằng sự phát triển nhanh chóng khác thường về cả thể chất lẫn ảnh hưởng rất ời mỗi người Giai đoạn này được ừ sự thiếu hiểu biết về giới tính ậy thì và có nhiều tò mò, ến những quan điểm, nhận thức về ưng lại ảnh hưởng rấtởng rất ng thành n Ở gia đình, một số phụ huynh còn rất e dè hoặc thiếu quan tâm ưng lại ảnh hưởng rất c ta có 50% dân s d ống xã hội, sự ưng lại ảnh hưởng rất i 20 tu i, trong đó 20% có đ tu i t ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ừ sự thiếu hiểu biết về giới tính 10-19, t c là kho ng 15 tri u ng ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này được i thu c l a tu i v thành niên (Giáo d c ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu dân s – s c kh e sinh s n v thành niên – B giáo d c và đào t o – y ban ống xã hội, sự ỏa đáng Mặt ảnh hưởng rất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được dân s , gia đình và tr em – Hà N i ) ống xã hội, sự ẻ, làm dở dang việc học tập; ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất

Theo BS L ưng lại ảnh hưởng rấtơng trình không nhiều ng Tâm Phúc – tr ưng lại ảnh hưởng rấtởng rất ng khoa K ho ch hóa Gia đình (B nh ến những quan điểm, nhận thức về ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được

vi n Ph s n Hà N i) chia s , g n nh bu i sáng nào các bác sĩ trong khoa ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ẻ, làm dở dang việc học tập; ần ưng lại ảnh hưởng rất ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất cũng ho t đ ng h t công su t vì s l ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, nhận thức về ất ống xã hội, sự ưng lại ảnh hưởng rấtợc ng ng ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này được i đ n n o, phá thai v i ến những quan điểm, nhận thức về ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất nhi u lý do khác nhau quá đông Có ngày, g n 100 ng ề cả thể chất lẫn ần ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này được i ph n đang mang ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ững quan điểm, nhận thức về

b u đ tu i khác nhau đ n đăng ký khám và n o phá thai Tuy nhiên theo ần ởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, nhận thức về ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất quy đ nh c a B Y t ch cho phép phá thai v i đ i t ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, nhận thức về ỉ học ống xã hội, sự ưng lại ảnh hưởng rấtợc ng mang thai d ưng lại ảnh hưởng rất i 22

tu n tu i, vì v y ngoài th c hi n đúng quy đ nh thì các bác sĩ ph i t v n, ần ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ậy thì và có nhiều tò mò, ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rất ất

đ ng viên thai ph Nh đó, con s cu i cùng v n o phá thai còn kho ng 60 ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ời mỗi người Giai đoạn này được ống xã hội, sự ống xã hội, sự ề cả thể chất lẫn ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ảnh hưởng rất ca.

Theo báo cáo t V S c kh e Bà m & Tr em - B Y t công b vào ừ sự thiếu hiểu biết về giới tính ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ỏa đáng Mặt ẹ & Trẻ em - Bộ Y tế công bố vào ẻ, làm dở dang việc học tập; ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, nhận thức về ống xã hội, sự

cu i năm 2017, m i năm n ống xã hội, sự ỗi người Giai đoạn này được ưng lại ảnh hưởng rất c ta có kho ng 250.000 – 300.000 ca phá thai ảnh hưởng rất

đ ưng lại ảnh hưởng rấtợc c báo cáo khi n nhi u ng ến những quan điểm, nhận thức về ề cả thể chất lẫn ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này được i không kh i gi t mình ỏa đáng Mặt ậy thì và có nhiều tò mò,

Tuy nhiên, đó ch là con s t i m t c s y t công l p đ ỉ học ống xã hội, sự ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ơng trình không nhiều ởng rất ến những quan điểm, nhận thức về ậy thì và có nhiều tò mò, ưng lại ảnh hưởng rấtợc c công b ống xã hội, sự

Th c t trên c n ến những quan điểm, nhận thức về ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rất c v n còn hàng nghìn các phòng khám đ ẫn ưng lại ảnh hưởng rấtợc c c p phép ất

th c hi n th thu t phá thai và ch a k nh ng phòng khám th c hi n th ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ậy thì và có nhiều tò mò, ưng lại ảnh hưởng rất ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ững quan điểm, nhận thức về ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được thu t chui, trái v i quy đ nh pháp lu t mà không có th ng kê c th ậy thì và có nhiều tò mò, ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ậy thì và có nhiều tò mò, ống xã hội, sự ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được

Ch a d ng l i đó, trong s kho ng 300.000 ca n o phá thai đ ưng lại ảnh hưởng rất ừ sự thiếu hiểu biết về giới tính ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ởng rất ống xã hội, sự ảnh hưởng rất ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtợc c công b Vi t Nam có đ n 80% t l phá thai trên 12 tu n tu i (thai to) ống xã hội, sự ởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ến những quan điểm, nhận thức về ỷ lệ phá thai trên 12 tuần tuổi (thai to) ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ần ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất Đáng chú ý, trong s các ca phá thai Vi t Nam theo s li u c a H i K ống xã hội, sự ởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ống xã hội, sự ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, nhận thức về

ho ch hóa gia đình Vi t Nam công b có đ n 60- 70% là sinh viên, h c sinh ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ống xã hội, sự ến những quan điểm, nhận thức về ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ởng rất

đ tu i 15- 19 tu i, 20- 30% là ph n ch a k t hôn Nh v y, con s n o ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ững quan điểm, nhận thức về ưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, nhận thức về ưng lại ảnh hưởng rất ậy thì và có nhiều tò mò, ống xã hội, sự ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất phá thai theo ch đ nh c a bác sĩ vì nh ng lý do d t t thai nhi chi m % r t ỉ học ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ững quan điểm, nhận thức về ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ậy thì và có nhiều tò mò, ến những quan điểm, nhận thức về ất

nh ỏa đáng Mặt

Theo s li u m i nh t h i tháng 9/2017, T ch c Y t Th gi i WHO ống xã hội, sự ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ất ồ ạt các hệ thống truyền tải thông tin như internet, ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, nhận thức về ến những quan điểm, nhận thức về

đã th ng kê th gi i có g n 60 tri u ca phá thai m i năm Trong đó có h n ống xã hội, sự ến những quan điểm, nhận thức về ần ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ỗi người Giai đoạn này được ơng trình không nhiều 17,1 tri u ca phá thai không an toàn, t ý dùng thu c ho c ng ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ống xã hội, sự ặt ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này được ỗi người Giai đoạn này được ợc i h tr phá thai thi u kĩ thu t N ến những quan điểm, nhận thức về ậy thì và có nhiều tò mò, ưng lại ảnh hưởng rất c có s ca phá thai cao nh t toàn c u là Trung Qu c, ống xã hội, sự ất ần ống xã hội, sự

th hai là Nga, Vi t Nam v trí th ba Hai v trí 4, 5 thu c v Mỹ và ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ởng rất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ề cả thể chất lẫn Ukraina

Bên c nh đó, vi c m c các b nh lây truy n qua quan h tình d c tăng ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ắn nhưng lại ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ề cả thể chất lẫn ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu lên nhanh chóng thanh thi u niên Theo y ban qu c gia phòng ch ng ởng rất ến những quan điểm, nhận thức về ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ống xã hội, sự ống xã hội, sự AIDS, t l ng ỉ học ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này được i nhi m HIV l a tu i 20-29 đã tăng t 15% năm 1993 lên ễn quá trình giảng dạy tại trường tôi nhận thấy vấn đề giới ởng rất ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ừ sự thiếu hiểu biết về giới tính 62% vào cu i năm 2002 và s nhi m HIV l a tu i vi thành niên chi m ống xã hội, sự ống xã hội, sự ễn quá trình giảng dạy tại trường tôi nhận thấy vấn đề giới ởng rất ổi vị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ến những quan điểm, nhận thức về 8,3% các tr ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này được ng h p nhi m (Giáo d c dân s – s c kh e sinh s n v thành ợc ễn quá trình giảng dạy tại trường tôi nhận thấy vấn đề giới ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ống xã hội, sự ỏa đáng Mặt ảnh hưởng rất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất niên – B giáo d c và đào t o – gia đình và tr em) ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ẻ, làm dở dang việc học tập;

Nh v y, vi c giáo d c gi i tính và s c kh e sinh s n cho v thành niên, ưng lại ảnh hưởng rất ậy thì và có nhiều tò mò, ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ỏa đáng Mặt ảnh hưởng rất ị thành niên là một giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất trong đó có m t b ph n l n là h c sinh đang h c t p tr ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ậy thì và có nhiều tò mò, ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ ậy thì và có nhiều tò mò, ởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtời mỗi người Giai đoạn này được ng THPT là v n ất

đ c n thi t và c p bách Giáo d c gi i tính và s c kh e sinh s n nh m cung ề cả thể chất lẫn ần ến những quan điểm, nhận thức về ất ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ỏa đáng Mặt ảnh hưởng rất ằng sự phát triển nhanh chóng khác thường về cả thể chất lẫn

c p cho các em nh ng ki n th c, kỹ năng s ng đ y đ v gi i tính, s c kh e ất ững quan điểm, nhận thức về ến những quan điểm, nhận thức về ống xã hội, sự ần ủa cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ề cả thể chất lẫn ỏa đáng Mặt sinh s n, v tình b n, tình yêu… Đây là vi c làm c n thi t bên c nh vi c gi ng ảnh hưởng rất ề cả thể chất lẫn ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ần ến những quan điểm, nhận thức về ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ảnh hưởng rất

d y văn hóa đ góp ph n t o ra m t t ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ển toàn diện của cuộc đời mỗi người Giai đoạn này được ần ạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ột giai đoạn ngắn nhưng lại ảnh hưởng rất ưng lại ảnh hưởng rấtơng trình không nhiều ng lai th t t ậy thì và có nhiều tò mò, ưng lại ảnh hưởng rấtơng trình không nhiều i sáng cho h c sinh ọc sinh trung học đang ở độ tuổi vị thành niên có nhiều bỡ ngỡ

2.2 Th c tr ng v n đ tr ực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm ạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm ề tài ước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm c khi áp d ng sáng ki n kinh nghi m ục đích nghiên cứu ến kinh nghiệm ệm

2.2.1 Thực trạng vấn đề giáo dục giới tính ở trường THCS và THPT quan Hóa

Việc đưa giáo dục giới tính vào trường học là điều đã được thừa nhận.Nhưng hầu hết các trường THPT đều lúng túng khi đưa giáo dục giới tính vàogiảng dạy Các trường đều chọn giải pháp là lồng ghép hoặc ngoại khoá Cácgiáo viên thiếu kiến thức chuyên môn, thiếu kĩ năng giảng dạy về vấn đề nhạycảm này Cũng chưa có trường nào xây dựng được chuẩn kiến thức chung vềvấn đề này khi dạy lồng ghép Nếu dạy thì cũng chỉ thiên về lí thuyết còn thựchành thì bỏ ngỏ Về giáo cụ trực quan là không có, giáo viên không được tậphuấn kĩ càng để giảng dạy về vấn đề giới tính Trách nhiệm này hiện nay có lẽgiáo viên sinh học được mong đợi nhiều nhất Tuy nhiên dạy thế nào thì giáoviên phải tự biên tự diễn Không có hướng dẫn cụ thể không ai kiểm tra, đánhgiá công tác này Hậu quả của việc này dẫn đến học sinh thu nhận một lượngkiến thức rời rạc, chắp vá Bản thân các em đã nhận được kiến thức từ thông tinđại chúng, trong khi cần một người tổng hợp, đưa ra những kiến thức có tính cơbản, tổng quát thì chúng ta chỉ có thể cung cấp cho các em kiến thức lồng ghép,không hệ thống, thiếu thực hành nặng về lý thuyết Bởi vậy bài toán giáo dụcgiới tính trong trường THPT chưa có lời giải đáp thích đáng

Giáo dục giới tính là giáo dục kĩ năng sống Khi giáo dục kĩ năng sống đòihỏi có những kĩ năng riêng thì mới đạt hiệu quả cao Hầu hết các giáo viênTHPT hiện nay chưa được đào tạo kĩ năng này một cách chuyên nghiệp Điềunày dẫn tới hậu quả là giáo viên né tránh hoặc khi giảng dạy không mang lạihứng thú cho học sinh Đặc biệt các giáo viên trẻ thường bỏ qua khi mà chưa cóqui định nào bắt buộc phải dạy giáo dục giới tính trong từng bài học cụ thể

Chưa có tổng kết, đánh giá về hoạt động này trong nhà trường một cáchchính xác, sát thực Dạy lồng ghép chỉ là phương án tạm thời, rất cần thiết cónhững chương bài chi tiết, cụ thể, phù hợp về giáo dục giới tính Rất cần thiếtđào tạo một đội ngũ giáo viên chuyên nghiệp, được trang bị đầy đủ kĩ năng, kiếnthức, nắm bắt được tâm lí học sinh để thực hiện các bài dạy giáo dục giới tính,giáo dục sức khoẻ sinh sản vị thành niên, tình dục an toàn một cách hiệu quả

Năm học 2017 – 2018 vừa qua tổ chức cho 4 lớp 11 tìm hiểu kiến thứcsinh sản vị thành niên, cùng đồng hành với học sinh tôi nhận thấy các em hầunhư không được trang bị kiến thức về kĩ năng sống cũng như tình dục an toàn,thiếu hiểu biết về an toàn tình dục nên có thai ngoài ý muốn; khi có thai người

mà các em cần đến để chia sẻ đầu tiên là bạn bè, ít xuất hiện vai trò của giáoviên chủ nhiệm, giáo viện giảng dạy và gia đình đặc biệt là người mẹ, từ thực tếnày cho thấy vai trò giáo viên, gia đình trong việc giáo dục giới tính cho các emrất hạn chế, các em chưa tin tưởng để chia sẻ những vương mắc đầu đời về giớitính, an toàn tình dục

2.2.2 Những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện đề tài:

a Thuận lợi :

- So với các bộ môn khác môn sinh là bộ môn có nhiều kiến thức liên quan tới giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản

5

- Ứng dụng CNTT trong giảng dạy cho phép cập nhật nhiều thông tin cũng như hình ảnh minh họa cho bài dạy.

- Bản thân tôi là một giáo viên nữ, có gia đình nên việc giảng dạy kiến thức sinh sản dễ dàng tự nhiên, học sinh tin tưởng

b Khó khăn:

- Hiện nay, trong chương trình đào tạo của Việt Nam, vấn đề giáo dục giới tínhcho học sinh chưa được quan tâm đúng mức Chưa hề có môn giáo dục giới tínhđược đưa vào nội dung giảng dạy Vấn đề này được lồng ghép vào một số nộidung của môt số bài trong môn sinh học, môn giáo dục công dân, môn địa lí.Tuy nhiên, những nội dung đó vẫn còn chung chung, chưa đáp ứng được nhucầu hiểu biết và sự cần thiết phải nắm vững các kiến thức về giới tính của các

em học sinh

- Thái độ của các em khi nói đến những vấn đề liên quan đến giới tính còn khá

dè dặt, các em chưa hề mạnh dạn trong quá trình tìm hiểu hay tiếp thu nhữngkiến thức đó

Bên cạnh đó, đội ngũ giáo viên chuyên trách về những vấn đề này hầu như chưatrường nào có Các hoạt động giáo dục của nhà trường chỉ dùng lại ở một sốbuổi nói chuyện với các chuyên gia về một số vấn đề sức khoẻ giới tính, phòngchống HIV/AIDS Các giáo viên giảng dạy các bộ môn khi đề cập đến việc dạycác kiến thức về giới tính cho các em, một số người còn nói rằng: Giáo viên nói

ra những vấn đề đó còn cảm thấy ngượng nữa là các em học sinh

- Xã hội hiện nay có nhiều quan điểm khác nhau về vấn đề này nên hay khôngnên đưa chương trình giáo dục sức khoẻ giới tính vào chương trình giáo dụcTHPT Có ý kiến cho rằng: không nên vẽ đường cho hươu chạy, ý khác lại chorằng: Thà vẽ đường cho hươu chạy còn hơn để con em chúng ta lao xuống vực.Vấn đề lớn được đặt ra ở đây là làm thế nào để lấp lỗ hổng trong công tác giáodục giới tính cho các em đang ở giai đoạn vị thành niên

Theo ý kiến của cá nhân tôi, việc cần thiết phải trang bị cho các em các kiếnthức về vấn đề giới tính là không cần phải bàn cãi Tuy nhiên, không nên quátham lam để đưa quá nhiều nội dung giáo dục giới tính trong một tiết học, chỉnên làm sao việc giáo dục giới tính diễn ra một cách nhẹ nhàng và đều đặn quacác tiết học

2.2.3 Số liệu thống kê:

Đầu năm học 2018-2019 tiến hành khảo sát kiến thức cơ bản về sức khỏesinh sản vị thành niên trước khi thực hiện đề tài ở 4 lớp 11 ( tổng số 113 họcsinh) với 10 câu hỏi sau:

Câu 1: Các hiện tượng đánh dấu tuổi dậy thì ở nam giới:

a Có kh năng xu t tinh ảnh hưởng rất ất

b Có khả năng mộng tinh

c Cả 2 ý trên đều đúng

Câu 2: Giai đoạn từ 16 tuổi đến 19 tuổi cấu tạo sinh lí có đặc điểm:

a Cơ thể trưởng thành, con gái hầu hết có kinh; con trai “chín về sinh dục”

b Lớn nhanh

6

c Hình thành các đặc điểm sinh dục phụ thứ cấp; có kinh( ở nữ), sinh tinh (ở nam).

Câu 3: Nếu quan hệ tình dục có giao hợp ở tuổi vị thành niên sẽ:

a Không gây hậu quả vì cơ quan sinh dục chưa phát triển đầy đủ

b Có thai vì ở nữ trứng đã chín và rụng; ở nam đã hình thành tinh trùng

d Tính ngày tr ng r ng ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu

Câu 5: Đ bi t mình có thai hay không c n ph i: ể biết mình có thai hay không cần phải: ến kinh nghiệm ầu ải:

a H i b m ỏa đáng Mặt ống xã hội, sự ẹ & Trẻ em - Bộ Y tế công bố vào

b Đi khám bác sĩ

c T t th y b ng to sẽ bi t ừ sự thiếu hiểu biết về giới tính ừ sự thiếu hiểu biết về giới tính ất ục, tình yêu, hôn nhân ở thanh thiếu niên Nhiều thanh thiếu ến những quan điểm, nhận thức về

d Th y m t kinh chu kì ti p theo ất ất ởng rất ến những quan điểm, nhận thức về

Câu 6: Thế nào là tình dục an toàn?

a Thỏa mãn nhu cầu sinh lý

b Đảm bảo không nhiễm các bệnh lây lan qua đường tình dục, không gâytổn thương cơ quan sinh dục

c Cả hai đều đúng

Câu 7: Chu kỳ kinh nguyệt của một người phụ nữ:

a Thay đổi từ 21 đến 35 ngày

Câu 9: Bạn hãy cho biết, ở nước ta hiện nay tỷ lệ nhiễm HIV cao nhất

nằm trong độ tuổi nào?

a Dưới 20 tuổi

b Từ 20- 29 tuổi

c Từ 30- 39 tuổi

Câu 10: Tác hại của việc mang thai ở tuổi vị thành niên:

a Ảnh hưởng tới sức khỏe, tâm sinh li

b Ảnh hưởng tới kinh tế xã hội, tương lai của bản thân

2.3 Các gi i pháp đã s d ng đ gi i quy t v n đ ải: ử dụng để giải quyết vấn đề ục đích nghiên cứu ể biết mình có thai hay không cần phải: ải: ến kinh nghiệm ấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm ề tài.

2.3.1 Các bài học có nội dung giáo dục giới tính – sức khỏe sinh sản:

Chương trình sinh học lớp 11

hợp và gợi ýphương pháp dạy

họcBài 38: Các nhân tố - Cung cấp kiến thức về các - Phương thức:ảnh hưởng đến sinh hoocmon điều hòa sự phát triển ở Liên hệ

trưởng và phát triển người qua đó nhấn mạnh cho học - Phương pháp:

ở động vật sinh thấy được sự thay đổi của cơ thể +Thảo luận

khi bước vào tuổi dậy thì nhóm

- Đặc biệt lưu ý về hiện tượng kinh +Phát vấn, gợinguyệt ở nữ để qua đó giáo dục các mở, liên hệ thực

em có hiểu biết đúng đắn về hiện tế

tượng này, cách giữ gìn vệ sinh, chế

độ ăn uống hợp lý để bảo vệ sứckhỏe cho hiện tại và cả sức khỏesinh sản sau này

Bài 39: Các nhân tố - Giới thiệu các biện pháp để cải - Phương thức:ảnh hưởng đến sinh thiện chất lượng dân số như nâng Liên hệ

trưởng và phát triển cao đời sống, cải thiện chế độ dinh - Phương pháp:

ở động vật dưỡng, tư vấn di truyền, chẩn đoán +Thảo luận

sớm các đột biến trong phát triển nhóm

phôi thai, giảm thiểu ô nhiễm môi +Thuyết trình.trường,… đặc biệt nhấn mạnh tác hại +Đóng vai

của ma túy, thuốc lá, bia, rượu đến +Phát vấn, gợisức khỏe và sức khỏe sinh sản sau mở, liên hệ thực

- Cung cấp đầy đủ kiến thức về cácbiện pháp phòng tránh thai để các

em có ý thức và cách phòng tránhcác bệnh lây lan qua đường tình dục

và việc mang thai ngoài ý muốn; biếtcách để kế hoạch hóa khi lập giađình sau này

Bài 45: Sinh sản - Ở người quá trình thụ tinh diễn ra -Phương thức :hữu tính ở động vật trong cơ quan sinh dục của nữ, từ Tích hợp

đây nói thêm cho các em biết việc -Phương pháp:quan hệ tình dục giữa nam và nữ có + Thuyết trìnhthể dẫn đến thụ thai và mang thai + Thảo luận

nhóm

8