Trường THCS Nguyễn Huệ Giáo án Hình học 7 ? Giáo viên: Trần Thò Lâm LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : − Củng cố trường hợp bằng nhau của hai tam giác góc cạnh góc, và áp dụng trường hợp này vào tam giác vuông. − Rèn kỹ năng vẽ hình chứng minh, chứng tỏ được rằng 2 ∆ bằng nhau từ đó rút ra được hai cạnh, 2 góc tương ứng bằng nhau − Phát huy trí lực của HS II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ : 1. Giáo viên: − Thước … ; bài soạn ; …… 2. Học sinh: − Thực hiện hướng dẫn tiết trước III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY : 1. Ổn đònh lớp : 2. Kiểm tra bài cũ : − Phát biểu trường hợp bằng nhau g−c−g của hai tam giác ? − Phát biểu hệ quả 1, 2 về trường hợp bằng nhau của 2 ∆ vuông ? 3. Bài mới : Hoạt động của Thầy và Trò Kiến thức Bài tập: Cho · xOy khác góc bẹt, lấy hai điểm B và C lần lượt thuộc Ox và Oy. Kẻ d 1 ; d 2 lần lượt qua B và C sao cho d 1 // Oy; d 2 // Ox. Chứng minh rằng: AB = OC; AC = OB; − GV: Hướng dẫn HS vẽ hình. − HS: Đứng tại chỗ đọc GT và KL − Hỏi: Cạnh AB của tam giác nào ? Cạnh OC của tam giác nào ? − Hỏi: Để chứng minh AB = OC ta nên làm như thế nào ? − Hỏi: Khi xét ∆ABC và ∆OCB ta được những yếu tố nào bằng nhau ? − HS: Lên bảng chứng minh. Bài tập: 1 2 2 1 d 1 d 2 y x A O B C GT · xOy ≠ 180 0 d 1 // Oy; d 2 // Ox; KL AB = OC; AC = OB; Ta có: d 1 // Oy nên ¶ 1 B = ¶ 1 C (So le trong) d 2 // Ox nên ¶ 2 C = ¶ 2 B (So le trong) Xét ∆ABC và ∆OCB có: ¶ 1 B = ¶ 1 C (cmt) BC: Cạnh chung ¶ 2 C = ¶ 2 B (cmt) Do đó: ∆ABC = ∆OCB (g_c_g) 86 Tuần : 15 Tiết : 29 Ngày soan: 20 / 11 / 2009 Ngµy day : 24 / 11 / 2009 Trường THCS Nguyễn Huệ Giáo án Hình học 7 ? Giáo viên: Trần Thò Lâm Hoạt động của Thầy và Trò Kiến thức − GV: Hướng dẫn riêng HS yếu. − GV: Nhận xét và sửa hoàn chỉnh. − GV: Chốt lại phương pháp giải. Suy ra: AB = OC (Hai cạnh tương ứng) AC = OB (Hai cạnh tương ứng) Bài 40 Sgk tr.124: − GV: Gọi HS đọc đề. − HS: Vẽ hình; ghi GT, KL − Hỏi: Qua hình vẽ hãy dự đoán xem BE như thế nào với CF ? − Hỏi: Hai cạnh BE và CF là cạnh của hai tam giác nào ? − Hỏi: Khi xét hai tam giác đó có những yếu tố nào bằng nhau ? − HS: Lên bảng trình bày − GV: Gọi HS nhận xét. − GV: Chốt lại phương pháp giải. Bài 40 Sgk tr.124: 2 1 x M B C A E F GT ∆ABC, AB ≠ AC MB = MC BE ⊥ Ax; CF ⊥ Ax KL So sánh BE và CF Giải Vì BE ⊥ Ax ; CF ⊥ Ax (gt) Nên ¶ E = 90 0 ; ¶ F = 90 0 ; Hay ∆BEM và ∆CFM là hai tam giác vuông Xét hai tam giác vuông: ∆BEM và ∆CFM Có: BM = CM (gt) · · 1 2 M = M (đối đỉnh) Do đó ∆BEM = ∆CFM (ch−gn) ⇒ BE = CF (2 cạnh tương ứng) Bài 42 Sgk tr.124: − GV: Gọi HS đọc đề. − GV nói: Khi xét ∆AHC và ∆BAC có: AC: Cạnh chung · AHC = · BAC = 90 0 ¶ C : Góc chung Nhưng: ∆ABC ≠ ∆ HAC − Hỏi: Hãy tìm hiểu lý do ? − HS: Thảo luận theo nhóm. − GV: Gọi đại diện nhóm trình bày kết quả. Bài 42 Sgk tr.124 A B C H ∆ABC ≠ ∆ HAC vì: Không đúng quy tắc hai góc kề một cạnh. 87 Trường THCS Nguyễn Huệ Giáo án Hình học 7 ? Giáo viên: Trần Thò Lâm Hoạt động của Thầy và Trò Kiến thức 4. Hướng dẫn học ở nhà : − Tiết sau ÔN TẬP HỌC KỲ I. − Về nhà xem lại các kiến thức đã học từ đầu năm đến bây giờ. − Về nhà làm bài tập: 41 Sgk tr.124 và các bài 51  55 SBT tr.104 Hướng dẫn bài 55 Sbt tr.104 1 2 2 1 D B C A Xét ∆ADB và ∆ADC có: ¶ 1 A = ¶ 2 A (gt) AD: Cạnh chung Cần chứng minh ¶ 1 D = ¶ 2 D Ta có: ¶ 1 D + ¶ 1 A + ¶ B = 180 0 ⇒ ¶ 1 D = ? IV RÚT KINH NGHIỆM : 88 . 87 Trường THCS Nguyễn Huệ Giáo án Hình học 7 ? Giáo viên: Trần Thò Lâm Hoạt động của Thầy và Trò Kiến thức 4. Hướng dẫn học ở nhà : − Tiết sau ÔN TẬP HỌC. ∆OCB (g_c_g) 86 Tuần : 15 Tiết : 29 Ngày soan: 20 / 11 / 2009 Ngµy day : 24 / 11 / 2009 Trường THCS Nguyễn Huệ Giáo án Hình học 7 ? Giáo viên: Trần Thò