Bài giảng Ngữ văn 11: Ôn tập văn học trung đại Việt Nam (Tiết 1)

Bài giảng Ngữ văn 11: Ôn tập văn học trung đại Việt Nam (Tiết 1) với các nội dung trình bày nội dung văn học trung đại Việt Nam như nội dung yêu nước; nội dung nhân đạo.

Trang 1

Tiết 29: ÔN TẬP VĂN HỌC

TRUNG ĐẠI VIỆT NAM( T1)

Trang 2

TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

I.NỘI DUNG:

1.Nội dung yêu nước:

CH: Nêu những biểu hiện của nội dung yêu nước trong văn học Việt Nam ?

Trang 3

I.NỘI DUNG:

* Biểu hiện :

+ Yêu thiên nhiên, đất nước

+ Tự hào về truyền thống của dân tộc.

+ Yêu con người, yêu ngôn ngữ dân tộc.

+ Căm thù giặc, quyết tâm đánh giặc cứu nước.

Trang 4

I.NỘI DUNG:

* Biểu hiện mới:

CH: Nêu những biểu hiện mới

của nội dung yêu nước trong văn học Việt Nam từ thế kỉ XVIII đến

hết thế kỉ XIX?

Trang 5

Tiết 29: ÔN TẬP VĂN HỌC TRUNG ĐẠI

VIỆT NAM

I.NỘI DUNG:

* Biểu hiện mới:

+ Ý thức về vai trò của hiền tài đối với đất nước( vd:

Chiếu cầu hiền- Ngô Thì Nhậm).

+ Tư tưởng canh tân đất nước( vd: Xin lập khoa

luật- Nguyễn Trường Tộ).

+ Âm hưởng bi tráng (vd: Thơ văn của Nguyễn

Đình Chiểu)

Trang 6

VIỆT NAM

I.NỘI DUNG

2 Nội dung nhân đạo:

* Văn học từ thế kỉ XVIII đến hết thế kỉ XIX

xuất hiện trào lưu nhân đạo chủ nghĩa vì

các tác phẩm mang nội dung nhân đạo xuất hiện nhiều, liên tiếp.

Trang 7

VIỆT NAM

I.NỘI DUNG

1.Nội dung yêu nước

2 Nội dung nhân đạo:

CH: Hãy chỉ ra những biểu hiện

phong phú, đa dạng

của nội dung nhân đạo trong giai đoạn văn học này?

Trang 8

VIỆT NAM

I.NỘI DUNG

* Biểu hiện:

+ Thương cảm trước bi kịch và đồng cảm với khát vọng của con người

+ Khẳng định và đề cao tài năng, nhân phẩm

+ Lên án, tố cáo những thế lực tàn bạo chà đạp lên con người + Đề cao truyền thống đạo lí, nhân nghĩa của dân tộc

Trang 9

VIỆT NAM

I.NỘI DUNG

CH: Vấn đề cơ bản nhất của nội dung nhân đạo trong văn

học từ thế kỉ XVIII đến hết thế kỉ XIX là gì?( Hãy chọn đáp án đúng)

A Đề cao truyền thống đạo lí

B Khẳng định quyền sống con người

C Khẳng định con người cá nhân

Trang 10

VIỆT NAM

I.NỘI DUNG

văn học từ thế kỉ XVIII đến hết thế kỉ XIX là:

B Khẳng định quyền sống con người.

Trang 11

VIỆT NAM

Thảo luận nhóm lớn( theo tổ)

CH: Hãy tìm vấn đề cơ bản nhất của nội dung nhân đạo

trong một số tác phẩm và đoạn trích sau:

Nhóm 1: Truyện Kiều, Trích đoạn Chinh phụ ngâm

Nhóm 2: Thơ Hồ Xuân Hương, Trích đoạn Truyện Lục Vân Tiên

Nhóm 3: Bài ca ngất ngưởng, Thương vợ

Nhóm 4: Thương vợ, Khóc Dương Khuê

Trang 12

VIỆT NAM

I.NỘI DUNG

• Vấn đề cơ bản nhất của nội dung nhân đạo

trong một số tác phẩm và đoạn trích :

Nhóm 1:_ Truyện Kiều: Khẳng định quyền

sống con người.

_ Trích đoạn Chinh phụ ngâm : Khẳng định quyền sống con người.

Trang 13

VIỆT NAM

I.NỘI DUNG

Nhóm 2: _ Thơ Hồ Xuân Hương: Khẳng định quyền sống con người.

_ Trích đoạn Truyện Lục Vân Tiên: Đề cao truyền thống đạo lí.

Trang 14

VIỆT NAM

I.NỘI DUNG

Nhóm 3: _Bài ca ngất ngưởng: Khẳng định con người cá nhân

_ Thương vợ: Đề cao truyền thống đạo lí

Nhóm 4: _ Thương vợ: Đề cao truyền thống đạo lí

_ Khóc Dương Khuê: Đề cao truyền thống đạo lí

Trang 15

VIỆT NAM

Củng cố: Bài tập trắc nghiệm( Chọn đáp án đúng)

1 Người ra lệnh viết Chiếu cầu hiền là ai?

A Lê Thánh Tông B Quang Trung

C Thân Nhân Trung D Ngô Thì Nhậm

2 Tác phẩm nào đã nói đến sự hi sinh thầm lặng của người

phụ nữ?

A.Tự tình( bài 2) B Khóc Dương Khuê

C Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc D Thương vợ

Trang 16

VIỆT NAM

Củng cố: Bài tập trắc nghiệm( Chọn đáp án đúng)

1 Người ra lệnh viết Chiếu cầu hiền là ai?

A Lê Thánh Tông B Quang Trung

C Thân Nhân Trung D Ngô Thì Nhậm

2 Tác phẩm nào đã nói đến sự hi sinh thầm lặng của người

phụ nữ?

A.Tự tình( bài 2) B Khóc Dương Khuê

C Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc D Thương vợ

Trang 17

VIỆT NAM

Hướng dẫn về nhà:

- Ôn lại bài.

- Soạn tiếp tiết 30: Ôn tập VHTĐ Việt Nam phần II( Phương pháp).

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	147,5 KB