1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng Ngữ văn 10: Ra Ma buộc tội (Trích sử thi “Ra Ma Ya Na” – Sử thi Ấn Độ) với các nội dung

20 72 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 1,15 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài giảng Ngữ văn 10: Ra Ma buộc tội (Trích sử thi “Ra Ma Ya Na” – Sử thi Ấn Độ) với các nội dung vài nét về tác giả, sử thi Ra Ma Ya Na; vị trí đoạn trích, bố cục đoạn trích Ra Ma buộc tội.

Trang 1

trÝch sö thi “Ra Ma Ya Na”_sö thi Ên §é

Trang 2

  Kiểm tra bài cũ:

Đoạn trích “Uy li Xơ trở về”sử thi Hi Lạp đề cao người anh hùng ở những phẩm chất nào?

Người anh hùng không chỉ tài hoa , dũng khí , sức mạnh phi thường.Mà người anh hùng còn là hiện thân của trí khôn,trọng danh dự và hạnh phúc gia đình

Trang 3

I Tìm hiểu

chung

1 Vài nét về tác giả 1 Tác giả: Va Mi Ki

ở ấn Độ Tên tuổi Va Mi Ki không được ghi chép cụ thể mà chỉ tồn tại trong truyền thuyết

Va Mi Ki sống vào thế kỉ thứ V –IV trước công nguyên -Xuất thân từ đẳng cấp Bà La Môn giàu có Ông bị cha mẹ ruồng bỏ,ông trốn vào rừng làm nghề trộm cư ớp.Nhưng ông may mắn gặp thánh Na Ra Đa khuyên răn cải tà tu chính, rồi bày phép cho ông tu luyện thành đạo sĩ

Biết ông là người thông minh lại có trí nhớ kì lạ,khả

năng xuất khẩu thành thơ,thần Na Ra Đa đem chuyện

về Hoàng tử Ra Ma kể cho ông nghe ,ông ghi nhớ và ghi chép lại thành Ra Ma Ya Na

?

Em biết gì về tác

giả Va Mi Ki

Trang 4

B/ Tãm t¾t

I T×m hiÓu

chung1 Vµi nÐt vÒ t¸c gi¶

2 Vµi nÐt vÒ sö thi

“Ra Ma Ya Na”

?

Tr×nh bµy nh÷ng

hiÓu biÕt cña em

vÒ sö thi “Ra Ma Ya

Na”

a/Sö thi “Ra Ma Ya Na” xuÊt hiÖn vµ ®­îc truyÒn b¸ réng r·i ë Ên §é vµo kho¶ng thÕ kØ thø III TCN

•2 Vµi nÐt vÒ sö thi “Ra Ma Ya Na”

§©y lµ b×a

Sö thi RaMayana

  ?

Em h·y tãm t¾t vÒ

sö thi “Ra Ma Ya

Na”

Trang 5

Tác phẩm gồm:

6 khúc ca,86 chương

 Nhân vật chính:Hoàng

tử Ra-ma

 Cốt truyện :Hành trình

đầy thử thách

Trang 6

Hoàng tử Ra-ma và

triều đình

 Vương quốc Kô-sa-la

 Triều đình: Vua gia Đa-xa-ra-tha có:

- 3 vợ

- 4 con trai

 Ra-ma:Hoàng tử cả

 Ngôi báu: Được nhường cho Bha-ra-ta

 Ra-ma bị đày vào rừng

Trang 7

Ra-ma và cuộc sống trong rừng

Ra-va-na lập mưu cướp

Xi-ta

Ra-ma.

Xi-ta Lắc-ma-na

Qủy vư

ơng Ra-va-na

Trang 8

Ra-ma vµ hµnh tr×nh gi¶i

cøu Xi-ta

 §au buån ,lªn

®­êng

 KÕt nghÜa anh em víi t­

íng khØ ha-nu-man

Trang 9

Giải cứu Xi-ta

 Giao chiến với Ra-va-na

 Được Ha-nu-man giúp đỡ

 Giết Ra-va-na

 Cứu được Xi-ta

Trang 10

Cuộc hội ngộ

Ra-ma và

Xi-ta

 Ra-ma nghi ngờ tiết hạnh Xi-ta

,ruồng rẫy nàng.

 Xi-ta đau

đớn,oan ức,thanh minh

 Xi-ta nhảy vào lửa

Trang 11

 Thần lửa A-nhi

bảo vệ Xi-ta

 Ra-ma sung sướng

đón nhận Xi-ta trở về

 Hai vợ chồng trở lại kinh đô

 Dân chúng nồng nhiệt chào đón

Trang 12

?

Trình bày

đặc trưng của

sử thi

Ramayana?

a Đặc trưng về sử thi Ramayana:

* Qui mô đồ s ộ: 6 khúc ca và 86 chương

*Tính giáo huấn: hướng con người theo

đạo lí công bằng bắc ái

*Tính xung đột: thiện >< ác

*Hệ thống nhân vật đa dạng: anh hùng, Thần linh, ma quái, nửa thần nửa ma

 b.Giá trị và ảnh hưởng:

- Giá trị:+ Giá trị nội dung: giáo huấn đạo đức

Rama: tấm gương về đạo đức Xita: tấm gương về lòng chung thuỷ + Giá trị nghệ thuật: kiệt tác thi ca ấn Độ

Miêu tả thiên nhiên Phân tích tâm lý nhân vật sâu sắc

- Anh hưởng:  + Là nguồn đề tài và cảm hứng

vô tận cho các thế hệ sau sáng tác + Thánh kinh

Trong nước

Khu vực ĐNá: rộng lớn, thường dựa vào cốt truyện sáng tác những tác phẩm mang màu sắc dân tộc

?

Em hãy cho biết

về giá trị và ảnh

hưởng của tác

phẩm?

I Tìm hiểu chung

1 Vài nét về tác giả  

2 Vài nét về sử

thi “Ra Ma Ya Na”

Trang 13

Tóm lại: Giá trị tác phẩm

 Đặc trưng cho sử thi ấn độ:

- Tính đồ sộ về quy mô

-Tính giáo huấn đậm đà

-Tính xung đột gay gắt về đạo lí

-Tính đa dang của hệ thống nhân vật

 ảnh hưởng sâu rộng trên thế giới

Trang 14

Ra-ma-ya-na Van-mi-ki

“Chừng nào sông chưa cạn, đá

chưa mòn thì Raưmaưyaưna

còn làm say mê lòng người

và cứu họ ra khỏi vòng tội lỗi”

Trang 15

II/ Đoạn trích “Rama buộc tội”

II Đoạn trích

“Rama buộc tội”

I Tìm hiểu chung

1 Vài nét về tác giả  

2 Vài nét về sử thi

“Ra Ma Ya Na”

Dựa vào tóm tắt tácphẩm,

hãy cho biết

đoạn trích này nằm ở phần nào của tác

phẩm?

I/Vị trí đoạn trích: chương 79, khúc ca 6.

-Sau khi Ra Ma đánh bại quỉ vương Ravana II/ Bố cục đoạn trích:

II/ Bố cục đoạn trích:

Đọc đoạn trích theo phân

vai và cho biết : đoạn

trích miêu tả sự kiện gì?

Có thể chia làm mấy

phần? Đặt tiêu đề cho

từng phần?

2 phần -Phần 1: Rama buộc tội Xita

-Phần 2: Xita biện minh cho mình

và bước lên giàn hoả thiêu III Đọc hiểu

I/ Vị trí đoạn trích

III Đọc hiểu

Sau chiến thắng, Rama và Xita gặp lại nhau trước sự

chứng kiến của mọi người Công chúng đó bao gồm những ai?

a) Anh em, bạn hữu của Rama b) Đội quân của loài khỉ Va-na-ra c) Quan quân, dân chúng của loài quỷ Rắc-sa-xa d) Tất cả những đối tượng trên

Từ đó cho biết: cuộc hội ngộ đã diễn ra trong một

không gian và không khí như thế nào?

1 Hoàn cảnh hội ngộ

Không gian gặp gỡ: không gian cộng đồng bất thường

Không khí của cuộc hội ngộ:

nghiêm trang, nặng nề như một phiên toà

Cuộc hội ngộ khác thường, đầy kịch tính

Trang 16

II Đoạn trích

“Rama buộc tội”

I Tìm hiểu chung

1 Vài nét về tác giả  

2 Vài nét về sử thi

“Ra Ma Ya Na”

II/ Bố cục đoạn trích:

III Đọc hiểu

I/ Vị trí đoạn trích

1 Hoàn cảnh hội ngộ

2 Diễn biến của cuộc

hội ngộ

Thực chất Xita có tội hay không?

Tại sao lại là buộc tội, chứ không phải là luận tội, định tội? Rama

đã buộc tội Xita như thế nào?

(Học sinh thảo luận theo nhóm)

2 Diễn biến của cuộc hội ngộ

Lời thoại của Rama từ chỗ “ Hỡi phu nhân cao quý” đến chỗ

“gia đình bình thường” đề cập đến nội dung gì? đã trả thù kẻ lăng nhục ta- Ta: đã đánh bại kẻ thù

đã làm tròn lời hứa đã tiêu diệt Ra-va-na

- Ta: đã gỡ cho nàng khỏi điều vu khống làm điều đó vì nhân phẩm của ta, để bảo vệ uy tín và danh dự của dòng họ

- Ta đã đánh thắng kẻ thù với sự giúp đỡ của bạn bè

Ha-nu-man và Vi-phi-sa-na đã “ ủng hộ đại nghĩa của ta và nương tựa vào ta”

- Tuyên dương công trạng, kì tích

- Nhấn mạnh mục đích của cuộc chiến đáu

- Nêu rõ nguyên nhân thắng lợi

*Lời tuyên cáo chiến thắng

a Rama buộc tội Xita

Đọc đoạn văn tiếp theo từ câu “ nay ta phải nghi ngờ…” đến câu “ chịu đựng được lâu” và cho biết nội dung của đoạn

này?

- Ta phải nghi ngờ tư cách của nàng, vì nàng đã lưu lại lâu trong nhà một kẻ xa lạ…Người đã sinh trưởng trong một

gia đình cao quý có thể nào lại lấy về một người vợ từng sống trong nhà kẻ khác…Nàng đã bị quấy nhiễu trong vạt áo của Ra-va-na…

- Ta nói cho nàng hay, nàng muốn đi đâu tuỳ nàng, ta không ưng có nàng có nàng nữa…Nay mục đích cứu nàng

đã đạt được rồi, ta không cần đến nàng nữa Nàng muốn đi

đâu tuỳ ý

- Ta nói rõ cho nàng hay: nàng có thể để tâm đến Lắc-ma-na, Bha-ra-ta, Xa-tru-na, Xu-gri-va, hay nếu nàng thích , nàng

có thể đi theo Vi-phi- sa-na cũng được…

* Lời buộc tội Xita

- Nghi ngờ trinh tiết của Xita

- Chối bỏ, xua đuổi Xita

- Lăng nhục, xúc phạm Xita và những người anh em, bạn bè

Vì sao Rama ra sức cứu Xita rồi lại kết tội,

ruồng bỏ nàng?

a) Vì sự ghen tuông, ích kỉ b) Vì hiểu lầm

c) Vì danh dự của cộng đồng

ý kiến của em? Từ đó em đánh giá như thế nào

về nhân vật Rama?

(Học sinh thảo luận)

Trang 17

II Đoạn trích

“Rama buộc tội”

I Tìm hiểu chung

1 Vài nét về tác giả  

2 Vài nét về sử thi

“Ra Ma Ya Na”

II/ Bố cục đoạn trích:

III Đọc hiểu

I/ Vị trí đoạn trích

1 Hoàn cảnh hội ngộ

2 Diễn biến của cuộc

hội ngộ

Qua lời buộc tội Xita của Rama cho thấy:

- Danh dự, bổn phận>< Tình yêu, tình vợ chồng con người phi thường >< con người đời thường

Nhân vật chân thực, rất “người”: vẻ đẹp độc đáo của nhân vật sử thi ấn Độ

- Khát vọng vươn tới sự hoàn hảo:đặt danh dự nhân phẩm của dòng họ, gia đình, lên trên hạnh phúc cá nhân nhân vật lí tưởng, “siêu mẫu”: vẻ đẹp của nhân vật

sử thi Ân Độ

“Hỡi thần! Việc tẩy uế của Gia-na-ki là cần thiết

Giá như tôi chấp nhận nàng mà không có sự tẩy uế cho nàng, thiên hạ sẽ kết tội tôi, rằng con trai đức vua

Đa-xa-ra-tha là kẻ ngu xuẩn và dâm đãng Tuy nhiên bây giờ tôi phải thấy rằng Gia-na-ki thanh khiết và trung thành hết mực và không có tỳ vết nào trong tính cách của nàng…Vậy, tôi sẽ đời đời che chở nàng.”

a Rama buộc tội Xita

Trang 18

II Đoạn trích

“Rama buộc tội”

I Tìm hiểu chung

1 Vài nét về tác giả -Xi ta mong ngóng cuộc gặp gỡ với chồng

phận.

- Xi ta tìm mọi lời lẽ có tình, có lý để minh

+ Nàng nhấn mạnh dòng dõi xuất thân của mình

+ Nàng lấy trái tim tình yêu để khẳng định

- Trước thái độ lạnh lùng của Ra ma, không còn cách nào khác nàng buộc phảI chọn hành

Xi ta là biểu tượng cho vẻ đẹp của người phụ nữ Ân Độ cổ đại

2 Vài nét về sử thi

“Ra Ma Ya Na”

II/ Bố cục đoạn trích:

III Đọc hiểu

I/ Vị trí đoạn trích

1 1-Hoàn cảnh hội

ngộ

2-Diễn biến của cuộc

hội ngộ

a Rama buộc

tội Xita

b Tâm trạng và

hành động

của Xita

Trang 19

Nội dung:

-Chương Ra ma buộc tội đã đặt các nhân vật vào những tình huống thử thách ngặt nghèo

đòi hỏi sự lựa chọn quyết liệt và bộc lộ sâu sắc bản chất con người

+ Ra ma vào sinh ra tử, chiến đấu với yêu quỉ giành lại người vợ yêu quí nhưng cũng dám hi sinh tình yêu vì danh dự, bổn phận của một người anh hùng.

+ Xi ta cũng sẵn sàng đem thân mình thử lửa để chứng minh tình yêu và đức hạnh thuỷ chung

Nghệ thuật

- Cách xây dựng nhân vật sử thi sinh động và gần gũi với con người đời thường

- Ngôn ngữ sử thi trang trọng nhiều hình ảnh

so sánh phóng đại hoành tráng

Trang 20

Sau khi häc xong ®o¹n trÝch em

Ngày đăng: 11/07/2020, 03:56

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Ngôn ngữsử thi trang trọng nhiều hình ảnh so sánh phóng đại hoành tráng - Bài giảng Ngữ văn 10: Ra Ma buộc tội (Trích sử thi “Ra Ma Ya Na” – Sử thi Ấn Độ) với các nội dung
g ôn ngữsử thi trang trọng nhiều hình ảnh so sánh phóng đại hoành tráng (Trang 19)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w