1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng Ngữ văn 11: Phong cách ngôn ngữ báo chí (Tiết 2)

16 181 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 1,67 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài giảng Ngữ văn 11: Phong cách ngôn ngữ báo chí (Tiết 2) tìm hiểu phương tiện diễn đạt và đặc trưng của ngôn ngữ báo chí. Để nắm chi tiết nội dung kiến thức mời các bạn cùng tham khảo bài giảng.

Trang 2

  KI M TRA BÀI CŨ KI M TRA BÀI CŨ Ể Ể :

Th  nào là ngôn ng  báo chí? Ngôn ng  báo chí ế ữ ữ

Th  nào là ngôn ng  báo chí? Ngôn ng  báo chí ế ữ ữ

ch  y u đủ ế ược th  hi n   nh ng th  lo i nào?ể ệ ở ữ ể ạ

ch  y u đủ ế ược th  hi n   nh ng th  lo i nào?ể ệ ở ữ ể ạ

Tr  l i:ả ờ

Tr  l i:ả ờ

Ngôn ng  báo chí là ngôn ng  dùng đ  thông báo ữ ữ ể

Ngôn ng  báo chí là ngôn ng  dùng đ  thông báo ữ ữ ể

tin t c, th i s  trong nứ ờ ự ước và qu c t , ph n ánh ố ế ả

tin t c, th i s  trong nứ ờ ự ước và qu c t , ph n ánh ố ế ả

chính ki n c a t  báo  và d  lu n qu n chúng, ế ủ ờ ư ậ ầ

chính ki n c a t  báo  và d  lu n qu n chúng, ế ủ ờ ư ậ ầ

nh m thúc đ y s  ti n b  xã h i. ằ ẩ ự ế ộ ộ

nh m thúc đ y s  ti n b  xã h i. ằ ẩ ự ế ộ ộ

Ngôn ng  báo chí đữ ượ ử ục s  d ng   nh ng th  lo i:ở ữ ể ạ

Ngôn ng  báo chí đữ ượ ử ục s  d ng   nh ng th  lo i:ở ữ ể ạ

b n tin, phóng s , ti u ph m ả ự ể ẩ

b n tin, phóng s , ti u ph m ả ự ể ẩ

Trang 4

Câu hỏi thảo luận:

Đọc hai ví dụ sau và cho biết các văn bản đó thuộc thể loại nào của báo chí? Hãy chỉ ra các phương tiện diễn đạt được sử dụng như thế nào từ hai ví dụ trên?

Trang 5

Qua 4 năm thực hiện Cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh", huyện Quỳnh Lưu đã thu được những kết quả nổi bật Toàn huyện đã

mở 192 lớp học tập các chuyên đề tại huyện và các cơ sở, thu hút 90% đảng viên

và 70% quần chúng tham gia dựng 23 nhà "mái ấm tình thương"; ngành giáo dục xây dựng 15 nhà tình nghĩa; cơ quan Huyện ủy và các đoàn thể huyện hỗ trợ, tu sửa 16 nhà; cán bộ, chiến sỹ Ban chỉ huy quân sự huyện với phong trào "tiết

kiệm bản thân, để phần người khó" nhận được hơn 40 triệu đồng ủng hộ các gia đình chính sách, khó khăn; xã An Hòa tiết kiệm chi tiêu ủng hộ quỹ vì người

nghèo…

Dịp này, Ban chỉ đạo Cuộc vận động huyện đã trao giấy khen và phần thưởng cho

15 tập thể và 21 cá nhân có thành tích xuất sắc trong thực hiện Cuộc vận động.

Quỳnh Lưu tổng kết 4 năm thực hiện CVĐ HT-LT TGĐĐHCM

Khắc phục lũ lụt miền trung

Những ngày này, khi dòng nước ngầu bùn từ phía thượng nguồn, từ dai dẳng

trên trời cao đã không còn trút xuống Bà con trong cả mấy tỉnh vùng lũ đã

tạm thở nhẹ trước thiên tai Nhưng, khi biển nước rút xuống là biết bao hoang tàn, cơ cực bày ra trước mắt, hiển hiện sự đối mặt với bao khó khăn chất

chồng Bây giờ, các lực lượng chức năng cùng bà con, cả nước chung tay

cùng bà con vượt qua cái đói nghèo, mất nhà, tan cửa, dịch bệnh do cơn lũ để lại

Trang 6

1.    Các ph Các ph ươ ươ ng ti n di n  ng ti n di n  ệ ệ ễ ễ

đ t:

đ t: a.V  t  v ng:a.V  t  v ng:ề ừ ự ề ừ ự

­ B n tin:B n tin:ả ả  

­ Phóng s :Phóng s :ự ự

­Ti u ph m:Ti u ph m:ể ể ẩ ẩ

thường dùng danh t  riêng ch  đ a ừ ỉ ị

thường dùng danh t  riêng ch  đ a ừ ỉ ị

danh, tên người, th i gian, s  ki n. ờ ự ệ

danh, tên người, th i gian, s  ki n. ờ ự ệ

    dùng nhi u t  ng  miêu t  s  ki n, dùng nhi u t  ng  miêu t  s  ki n, ề ừ ề ừ ữ ữ ả ự ệ ả ự ệ

hình    nh đ a phả ị ương, nhân v t

hình    nh đ a phả ị ương, nhân v t

dùng nhi u t  ng  thân m t, g n ề ừ ữ ậ ầ

dùng nhi u t  ng  thân m t, g n ề ừ ữ ậ ầ

gũi, có s c thái m a mai, châm bi m.ắ ỉ ế

gũi, có s c thái m a mai, châm bi m.ắ ỉ ế

T  v ngừ ự

T  v ngừ ự sử dụng phong phú, mỗi thể loại có một lớp từ vựng đặc trưng.

II. Phương ti n di n đ t và đ c tr ng c a ngôn ng  báo ệ ễ ạ ặ ư ủ ữ

II. Phương ti n di n đ t và đ c tr ng c a ngôn ng  báo ệ ễ ạ ặ ư ủ ữ

chí:

Trang 7

Câu h i:

Câu h i:

T  cách phân tích ng  li u trên, hãy nh n xét  ừ ữ ệ ậ

T  cách phân tích ng  li u trên, hãy nh n xét  ừ ữ ệ ậ

v  ng  pháp đ ề ữ ượ ử ụ c s  d ng trong văn b n báo chí?

v  ng  pháp đ ề ữ ượ ử ụ c s  d ng trong văn b n báo chí?

b.V  ng  pháp: ề ữ

b.V  ng  pháp: ề ữ

Câu văn đa d ng, th ạ ườ ng ng n g n, sáng s a,  ắ ọ ủ

Câu văn đa d ng, th ạ ườ ng ng n g n, sáng s a,  ắ ọ ủ

m ch l c đ  đ m b o thông tin chính xác ạ ạ ể ả ả

m ch l c đ  đ m b o thông tin chính xác ạ ạ ể ả ả

­ B n tin:

­ B n tin:

­  Phóng s :  Phóng s :  ự ự

­  Ti u  Ti u  ể ể

ph m:

ph m:

câu ng n

câu ng n

câu dài, k t c u ph c h p ế ấ ứ ợ

câu dài, k t c u ph c h p ế ấ ứ ợ

G n v i l i nói h ng ngày ầ ớ ờ ằ

G n v i l i nói h ng ngày ầ ớ ờ ằ

a V  t  v ng ề ừ ự

Trang 8

­ Ngôn ng  báo chí  s  d ng t t c  các Ngôn ng  báo chí  s  d ng t t c  các ữ ữ ử ụ ử ụ ấ ả ấ ả  

bi n   pháp bi n pháp tu t ệ ệ ừ

bi n   pháp bi n pháp tu t ệ ệ ừ             

Câu h i

Câu h i :

Ngôn ng  c a văn b n báo chí có đữ ủ ả ượ ửc s  

Ngôn ng  c a văn b n báo chí có đữ ủ ả ượ ửc s  

d ng bi n pháp tu t  hay không? ụ ệ ừ

d ng bi n pháp tu t  hay không? ụ ệ ừ

c.V  bi n pháp tu  ề ệ

c.V  bi n pháp tu  ề ệ

t :

t :

*L u ý: L u ý: ư ư

­ Báo vi t: Báo vi t: ế ế Còn dùng kh  ch , ki u ch , màu Còn dùng kh  ch , ki u ch , màu ổổ ữữ ểể ữữ

s c, hình  nh, tít …đ  t o d u  nắ ả ể ạ ấ ấ

s c, hình  nh, tít …đ  t o d u  nắ ả ể ạ ấ ấ  

 

     

      ­ Báo nói: phát âm rõ ràng, khúc chi t.phát âm rõ ràng, khúc chi t.ếế

Trang 9

2. Đ c tr ng c a ngôn ng  báo  ặ ư ủ ữ

2. Đ c tr ng c a ngôn ng  báo  ặ ư ủ ữ

chí: Bắt giữ gần 1.140 quả pháo cấm

2 giờ sáng ngày 9/11 tại đường tránh Vinh, thuộc địa phận

huyện Nghi Lộc, Đội QLTT số 3 - Chi cục QLTT Nghệ An đã phối hợp với Công an huyện Nghi Lộc kiểm tra chiếc xe tải 75K-0355 chạy theo hướng Bắc - Nam do Phạm Văn Tuấn (SN 1970) trú tại Hương Vinh, Hương Trà, Thừa Thiên Huế điều khiển Trên xe có gần 300 quả pháo, tem nhãn hiệu hàng hóa với nội dung: quy cách 12cm x 40cm, màu bạc, 3m30giây theo hướng bắn lên với hiệu quả đặc biệt.

Những tên cướp liều lĩnh Dùng xe máy phân khối lớn, theo dõi những phụ nữ mất cảnh giác

để ra tay, bọn chúng đã thực hiện thành công 8 vụ cướp giật tài

sản trên địa bàn thành phố Vinh Liều lĩnh hơn, khi bị lực lượng

công an phát hiện, truy đuổi, chúng đã dùng nỏ cao su bắn về phía

tổ truy bắt Tuy nhiên, hành vi đó cũng không giúp cho chúng chạy thoát

Trang 10

D a vào s  hi u bi t c a em v  nh ng thông ự ự ể ế ủ ề ư

D a vào s  hi u bi t c a em v  nh ng thông ự ự ể ế ủ ề ư

tin và s  trình bày c a SGK.Em hãy cho bi t ự ủ ế

tin và s  trình bày c a SGK.Em hãy cho bi t ự ủ ế

đ c tr ng c  b n c a ngôn ng  báo chí?ặ ư ơ ả ủ ữ

đ c tr ng c  b n c a ngôn ng  báo chí?ặ ư ơ ả ủ ữ

a.Tính thông tin th i s ờ ự

a.Tính thông tin th i s ờ ự :

      Thông tin chính xác, c p nh t Thông tin chính xác, c p nh t ậ ậ ậ ậ

b. Tính ng n g n: ắ ọ

b. Tính ng n g n: ắ ọ

L i văn ng n g n nh ng lố ắ ọ ư ượng thông tin cao

L i văn ng n g n nh ng lố ắ ọ ư ượng thông tin cao

c.Tính sinh đ ng, h p d n ộ ấ ẫ

c.Tính sinh đ ng, h p d n ộ ấ ẫ :

         Th  hi n   vi cTh  hi n   vi cể ệ ở ệ ể ệ ở ệ dùng t , đ t câu,dùng t , đ t câu,ừ ặ ừ ặ  

       đ t tiêu đ đ t tiêu đ ặ ặ ề ề

2.Đ c tr ng c a ngôn ng  báo chí ặ ư ủ ữ

Trang 11

Ghi nh :

Ghi nh :

Ngôn ng  báo chí có ba đ c tr ng c  b n:  ữ ặ ư ơ ả

Ngôn ng  báo chí có ba đ c tr ng c  b n:  ữ ặ ư ơ ả

Tính thông tin th i s , tính ng n g n, tính  ờ ự ắ ọ

Tính thông tin th i s , tính ng n g n, tính  ờ ự ắ ọ

sinh đ ng, h

sinh đ ng, h Êp d n. Các đ c tr ng đó đ p d n. Các đ c tr ng đó đ ẫ ẫ ặ ặ ư ư ượ ượ c  c 

th  hi n   nh ng ph ể ệ ở ữ ươ ng ti n di n đ t  ệ ễ ạ

th  hi n   nh ng ph ể ệ ở ữ ươ ng ti n di n đ t  ệ ễ ạ

đ m b o ch c năng thông tin c a báo chí và  ả ả ứ ủ

đ m b o ch c năng thông tin c a báo chí và  ả ả ứ ủ

t o nên phong cách ngôn ng  báo chí ạ ữ

t o nên phong cách ngôn ng  báo chí ạ ữ

Trang 12

III. Luy n 

t p:

t p: Bài t p 1:Bài t p 1:ậ ậ

Phân tích đ c tr ng c a ngôn ng  báo chí (ặ ư ủ ữ

Phân tích đ c tr ng c a ngôn ng  báo chí (ặ ư ủ ữ tính thông  tin th i s , tính ng n g n ờ ự ắ ọ

tin th i s , tính ng n g n ờ ự ắ ọ ) th  hi n qua b n tin sau:) th  hi n qua b n tin sau:ể ệ ể ệ ả ả

     Ngày 3­2, t nh An Giang long tr ngNgày 3­2, t nh An Giang long tr ngỉ ỉ ọ ọ làm l  đón nh n làm l  đón nh n ễ ễ ậ ậ

Quy t đ nh c a B  Văn hoá ­Thông tin công nh n l i ế ị ủ ộ ậ ạ

Quy t đ nh c a B  Văn hoá ­Thông tin công nh n l i ế ị ủ ộ ậ ạ

di tích lich s  cách m ng c p qu c gia Ô Tà Sóc thu c ử ạ ấ ố ộ

di tích lich s  cách m ng c p qu c gia Ô Tà Sóc thu c ử ạ ấ ố ộ

xã Lương Phi, huy n Tri Tôn. Đây là di tích c p qu c ệ ấ ố

xã Lương Phi, huy n Tri Tôn. Đây là di tích c p qu c ệ ấ ố

gia th  15 c a t nh An Giang. Ô Tà Sóc là vùng s n lâm ứ ủ ỉ ơ

gia th  15 c a t nh An Giang. Ô Tà Sóc là vùng s n lâm ứ ủ ỉ ơ

r ng kho ng 5kmộ ả

r ng kho ng 5kmộ ả 2  thu c núi Giài. V i h  th ng hang   thu c núi Giài. V i h  th ng hang ộ ộ ớ ệ ố ớ ệ ố

đ ng và độ ường mòn hi m tr , t  năm 1962 đ n 1967, ể ở ừ ế

đ ng và độ ường mòn hi m tr , t  năm 1962 đ n 1967, ể ở ừ ế

n i đây là căn c  c a t nh u  An Giang, sau đó là căn ơ ứ ủ ỉ ỷ

n i đây là căn c  c a t nh u  An Giang, sau đó là căn ơ ứ ủ ỉ ỷ

c  d  phòng c a t nh       ứ ự ủ ỉ

c  d  phòng c a t nh       ứ ự ủ ỉ (Báo lao đ ng s   (Báo lao đ ng s   ộ ộ ố ố

35/2004)

Trang 13

­ S  ki n:ự ệ

­ S  ki n:ự ệ T nh An Giang đón nh n Quy t đ nh c a B  T nh An Giang đón nh n Quy t đ nh c a B  ỉ ỉ ậ ậ ế ị ế ị ủ ủ ộ ộ

Văn hoá –Thông tin

Văn hoá –Thông tin  

­ Th i gian:Th i gian:ờ ờ 3 ­ 2 ­ 2004

­ Đ a đi m:Đ a đi m:ị ị ể ể T nh An GiangT nh An Giangỉ ỉ

­ Quy t đ nh công Quy t đ nh công ế ị ế ị

nh n:

nh n:Di tích l ch s  c p qu c gia Ô Tà Sóc thu c xã LDi tích l ch s  c p qu c gia Ô Tà Sóc thu c xã Lậ ị ị ử ấ ử ấ ố ố ộ ộ ươ ương ng  Phi, huy n Tri Tôn

Phi, huy n Tri Tôn

­ Lí do được công nh n:

­ Lí do được công nh n:

có nhi u hang đ ng và đề ộ ường mòn hi m tr , t  năm ể ở ừ

có nhi u hang đ ng và đề ộ ường mòn hi m tr , t  năm ể ở ừ

1962­ 1967, n i đây là căn c  c a t nh An Giang,  ơ ứ ủ ỉ

1962­ 1967, n i đây là căn c  c a t nh An Giang,  ơ ứ ủ ỉ

Trang 14

Bài t p 2:

Bài t p 2:

T p vi t m t phóng s  v  v n  ậ ế ộ ự ề ấ

T p vi t m t phóng s  v  v n  ậ ế ộ ự ề ấ

đ :

đ :   M t t  n n xã h i   đ a ph M t t  n n xã h i   đ a ph ộ ệ ạ ộ ệ ạ ộ ở ị ộ ở ị ươ ươ ng  ng 

em

H ướ ng

H ướ   ng   d n d n ẫ : ẫ :

­ Tiêu đ :

­ Tiêu đ : “ L i kêu c u c a nh ng gia đình” L i kêu c u c a nh ng gia đình” ờ ờ ứ ứ ủ ủ ữ ữ  

­ B  

­ B  

c c:

c c:

Th i gian, đ a danh x y ra s  ki n, ng ờ ị ả ự ệ ườ

Th i gian, đ a danh x y ra s  ki n, ng ờ ị ả ự ệ ườ

ch ng ki n s  ki n, nguyên nhân d n t i th c  ứ ế ự ệ ẫ ớ ự

ch ng ki n s  ki n, nguyên nhân d n t i th c  ứ ế ự ệ ẫ ớ ự

tr ng, n i lo c a nhân dân đ a ph ạ ỗ ủ ị ươ ng và chính 

tr ng, n i lo c a nhân dân đ a ph ạ ỗ ủ ị ươ ng và chính 

quy n, ý ki n đ  ngh  và h ề ế ề ị ướ ng kh c ph c.  ắ ụ

quy n, ý ki n đ  ngh  và h ề ế ề ị ướ ng kh c ph c.  ắ ụ

Trang 15

Đ c tr ngặ ư

Phong cách

ngôn ngữ

báo chí

Phương ti n 

di n đ tễ ạ

từ

pháp

C ng 

c :

Trang 16

Cám ơn thầy cô đã đến thăm lớp dự giờ lớp 11C

Ngày đăng: 11/07/2020, 03:04

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

hình    nh đ a ph ảị ươ ng, nhân v t... ậ - Bài giảng Ngữ văn 11: Phong cách ngôn ngữ báo chí (Tiết 2)
h ình    nh đ a ph ảị ươ ng, nhân v t... ậ (Trang 6)
s c, hình  nh, tít …đ  t o d u  ấ - Bài giảng Ngữ văn 11: Phong cách ngôn ngữ báo chí (Tiết 2)
s c, hình  nh, tít …đ  t o d u  ấ (Trang 8)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w