1 Đèn tiêu thụ với công suất nhỏ.2 Đèn học hoạt động được cả khi có hoặc mất điện lưới, có độ sáng đảm bảo cho học tập và tích hợp cổng sạc điện thoại có điện áp 5V.3 Sử dụng thiết bị và
Trang 1Kính chào quý Thầy cô và
các em học sinh!
Trang 2Ô nhiễm môi trường do các nhà máy thủy điện gây ra
Đập thủy điện Xiangjiaba
Đập thủy điện Tam Hiệp
Trang 3Ô nhiễm môi trường do các nhà máy nhiệt điện gây ra
Trang 4Ô nhiễm môi trường do rác thải điện tử gây ra
Trang 5Tái sử dụng rác thải điện tử góp phần làm giảm ô
nhiễm môi trường
Trang 6CHỦ ĐỀ: LÀM ĐÈN HỌC ĐA
NĂNG TIẾT KIỆM ĐIỆN
Trang 7Phụ lục 1 Bảng phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm
Trang 8Câu hỏi
Câu 1: Chúng ta thường dùng loại đèn chiếu sáng nào
mà tiết kiệm điện năng nhất? Nêu công suât, điện áp
Trang 9(1) Đèn tiêu thụ với công suất nhỏ.(2) Đèn học hoạt động được cả khi có hoặc mất điện lưới, có độ sáng đảm bảo cho học tập và tích hợp cổng sạc điện thoại có điện áp 5V.(3) Sử dụng thiết bị và các linh kiện điện tử đơn giản, an toàn, có thể
(4) Đèn có hình thức đẹp, hoạt động an toàn, ổn định, thuận tiện trong
Sản phẩm dự án phải đạt được các tiêu chí sau:
Trang 11TT Nội dung Sản phẩm cần đạt Ghi chú
1 - Nhận nhiệm vụ
- Thống nhất tiến trình
và tiêu chí đánh giá
Bảng kế hoạch dự án và tiêu chí đánh giá Học trên lớp(1 tiết)
2 Tìm hiểu kiến thức, kĩ
năng liên quan
Bài trình chiếu kiến thức liên quan
HS làm việc theo
nhóm ở nhà (1 tuần)
3 Báo cáo kiến thức, kĩ
năng liên quan
Bản phương án thiết kế HS báo cáo trên lớp
Trang 121 Bài trình chiếu Powerpoint về bản thiết kế sản phẩm gồm các nội dung:
- Sơ đồ mạch điện kín (hình vẽ).
- Bản vẽ thiết kế sản phẩm.
- Linh kiện, thiết bị, vật liệu cần dùng.
- Nguyên lí hoạt động của sản phẩm.
2 Các nhóm chuẩn bị phần trình bày trong 5 phút, gồm các nội dung:
- Nguyên vật liệu.
- Cấu tạo, sơ đồ mạch điện.
- Nguyên lí hoạt động của sản phẩm.
Trang 13Phụ lục 2 Phiếu đánh giá 1: Đánh giá bài báo cáo
Tên nhóm :……….
1 Đầy đủ nội dung cơ bản về
chủ đề được báo cáo.
Trang 14Phụ lục 2 Phiếu đánh giá 2: Đánh giá bản thiết kế
Tên nhóm :……….
1 Đầy đủ nội dung theo yêu
cầu: Sơ đồ nguyên lí, bản
vẽ thiết kế, cơ sở khoa học,
nguyên lí hoạt động, thông
Trang 15Phụ lục 2 Phiếu đánh giá 3: Đánh giá sản phẩm đèn học đa năng tiết kiệm điện
Tên nhóm :……….
1 Nguyên lí hoạt động của đèn dựa trên
mạch chỉnh lưu, nguồn một chiều thực
tế, thiết kế mạch điện tử đơn giản.
4 Đèn học hoạt động hai chế độ khi có
điện lưới và khi không có điện lưới.
Trang 16Phụ lục 2 Phiếu đánh giá 4: Đánh giá kĩ năng thuyết trình
3 Tham gia đóng góp ý kiến, đặt
câu hỏi phản biện cho nhóm
báo cáo.
5
Trang 17Phụ lục 2 Phiếu đánh giá 5: Đánh giá kĩ năng làm việc nhóm
Tên nhóm :……….
1 Kế hoạch có tiến trình và phân
công nhiệm vụ rõ ràng và hợp lí.
5
2 Mỗi thành viên tham gia đóng
góp ý tưởng, hợp tác hiệu quả để
hoàn thành dự án.
5
Trang 18Điểm phiếu 3
Điểm phiếu 4
Điểm phiếu 5
Tổng điểm
Trang 19Câu 1: Điôt bán dẫn là gì? Có mấy loại? Nêu điểm khác biệt từng loại?
………
………
………Câu 2: Nêu vai trò của mạch chỉnh lưu dùng điôt
Trang 20Phụ lục 3 Phiếu học tập chủ đề 1: Mạch chỉnh lưu- Nguồn 1 chiều
Tên nhóm :……….
Câu 4: Vẽ sơ đồ mạch điện và trình bày chức năng của các khối trên mạch nguồn 1 chiều thực tế ………
………
………
………
Câu 5: Nêu các hư hỏng thường xảy ra khi mạch nguồn 1 chiều thực tế hoạt động ………
………
…………………
Trang 21Phụ lục 3
Phiếu học tập chủ đề 2: Thiết kế mạch điện tử - Thực hành nguồn
chỉnh lưu cầu có máy biến áp và tụ lọc
Tên nhóm :……….
Câu 1: Khi thiết kế mạch điện tửu cần thực hiện theo các bước nào?
………
………Câu 2: Trình bày phương pháp tính toán và chọn các linh kiện khi thiết
kế mạch nguồn điện một chiều chỉnh lưu cầu
………
………Câu 3: Phân tích thông số của mạch nguồn điện một chiều chỉnh lưu cầu với yêu cầu của thiết kế: điện áp vào 220V- 50 Hz, điện áp ra 1 chiều 5V, dòng điện tải 2A
………
………