1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử là mục tiêu phát triển của xã hội

32 131 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 32
Dung lượng 1,79 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài giảng Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử là mục tiêu phát triển của xã hội trình bày con người là chủ thể của lịch sử, con người là mục tiêu của sự phát triển xã hội.

Trang 1

GIÁO VIÊN:  L ƯƠ NG TH  PHÚC

Trang 2

KI M TRA BÀI CŨ

Câu 1:  Th c ti n  là gì? Th c ti n bao g m nh ng hình ự ễ ự ễ ồ ữ

th c c  b n nào? Hình th c nào là c  b n nh t? T i sao? ứ ơ ả ứ ơ ả ấ ạ

Câu 2: Th c ti n có vai trò nh  th  nào đ i v i nh n th c? ự ễ ư ế ố ớ ậ ứ

Hãy gi i thích quan đi m: th c ti n là đ ng l c c a nh n th c? ả ể ự ễ ộ ự ủ ậ ứ

Trang 4

       KHÁI QUÁT N I DUNG BÀI H C KHÁI QUÁT N I DUNG BÀI H CỘ Ộ Ọ Ọ

1. Con người là ch  th  c a l ch s  (ti t 1)ủ ể ủ ị ử ế

1. Con người là ch  th  c a l ch s  (ti t 1)ủ ể ủ ị ử ế

a. Con ng ườ ự i t  sáng t o ra l ch s  c a mình ạ ị ử ủ

a. Con ng ườ ự i t  sáng t o ra l ch s  c a mình ạ ị ử ủ

b. Con ng ườ i là ch  th  sáng t o nên các giá tr  v t ch t và  ủ ể ạ ị ậ ấ

b. Con ng ườ i là ch  th  sáng t o nên các giá tr  v t ch t và  ủ ể ạ ị ậ ấ

tinh th n c a xã h i ầ ủ ộ

tinh th n c a xã h i ầ ủ ộ

c. Con ng ườ i là đ ng l c c a các cu c cách m ng xã h i ộ ự ủ ộ ạ ộ

c. Con ng ườ i là đ ng l c c a các cu c cách m ng xã h i ộ ự ủ ộ ạ ộ

2. Con người là m c tiêu c a s  phát tri n xã h i (ti t ụ ủ ự ể ộ ế

2. Con người là m c tiêu c a s  phát tri n xã h i (ti t ụ ủ ự ể ộ ế

2)

a. Vì sao nói con ng ườ i là m c tiêu c a s  phát tri n xã h i ụ ủ ự ể ộ

a. Vì sao nói con ng ườ i là m c tiêu c a s  phát tri n xã h i ụ ủ ự ể ộ

b. Ch  nghĩa xã h i v i s  phát tri n toàn di n c a con  ủ ộ ớ ự ể ệ ủ

b. Ch  nghĩa xã h i v i s  phát tri n toàn di n c a con  ủ ộ ớ ự ể ệ ủ

ng ườ i.

ng ườ i.

Trang 6

a.  Con  ngườ ựi  t   sáng  t o  ra  l ch  s   c a ạ ị ử ủ

a.  Con  ngườ ựi  t   sáng  t o  ra  l ch  s   c a ạ ị ử ủ

Trang 7

a.  Con  ngườ ựi  t   sáng  t o  ra  l ch  s   c a ạ ị ử ủ

a.  Con  ngườ ựi  t   sáng  t o  ra  l ch  s   c a ạ ị ử ủ

mình Nh   đâu  mà  lo i  vờ ạ ượn  c   thoát  ly  kh i  đ i ổ ỏ ờ

s ng đ ng v t và ti n hóa thành con ngố ộ ậ ế ười ?

 

Nh  vi c ch   t o và s  d ng công c  lao đ ng ờ ệ ế ạ ử ụ ụ ộ

mà con người tách mình ra kh i th  gi i loài v tỏ ế ớ ậ

Trang 8

a.  Con  ngườ ựi  t   sáng  t o  ra  l ch  s   c a ạ ị ử ủ

a.  Con  ngườ ựi  t   sáng  t o  ra  l ch  s   c a ạ ị ử ủ

Trang 9

CHNL CSNT 

Trang 10

a.  Con  ngườ ựi  t   sáng  t o  ra  l ch  s   c a ạ ị ử ủ

a.  Con  ngườ ựi  t   sáng  t o  ra  l ch  s   c a ạ ị ử ủ

mình Có ý ki n cho r ng : Th n linh, thế ằ ầ ượng đ  là ngế ười 

đã sáng t o ra con ng ạ ườ i và xã h i loài ng ộ ườ i. Cho  nên  chính  th n  linh  quy t  đ nh  s   t n  t i  và  phát  ầ ế ị ự ồ ạ tri n c a xã h i loài ng ể ủ ộ ườ i.

Em có đ ng ý v i ý ki n này không? Vì sao ?ồ ớ ế

­Chính con ng i đã sáng t o ra l ch s  c a mình ườ ạ ị ử ủ

­  Vì:  Ch   con  ng ỉ ườ i  m i  bi t  ch   t o  và  s   d ng  ớ ế ế ạ ử ụ công c  lao đ ng, thông qua ho t đ ng ch  t o và s   ụ ộ ạ ộ ế ạ ử

d ng công c  lao đ ng con ng ụ ụ ộ ườ i đã sáng t o ra l ch  ạ ị

s  và sáng t o ra chính b n thân mình ử ạ ả

Theo em ai đã t o ra l ch s  xã h i loài ng ạ ị ử ộ ườ i? T i sao? ạ

Trang 11

  a.  Con  nga.  Con  ngườ ự ườ ựi  t   sáng  t o  ra  l ch  s   c a i  t   sáng  t o  ra  l ch  s   c a ạ ạ ị ị ử ủ ử ủ

mình 

­ L ch s  loài ngị ử ườ ắ ầi b t đ u  khi xu t hi n con ngấ ệ ườ

bi t ch  t o và s  d ng công c  lao đ ng.ế ế ạ ử ụ ụ ộ

­ Ch  con ngỉ ười m i bi t ch  t o và s  d ng công c  ớ ế ế ạ ử ụ ụ

lao đ ng   

Trang 12

  a.  Con  nga.  Con  ngườ ự ườ ựi  t   sáng  t o  ra  l ch  s   c a i  t   sáng  t o  ra  l ch  s   c a ạ ạ ị ị ử ủ ử ủ

mình 

 b. Con ngb. Con ngườ ười là ch  th  sáng t o nên các i là ch  th  sáng t o nên các ủ ủ ể ể ạ ạ

giá     tr  v t ch t và tinh th n c a xã ị ậ ấ ầ ủ

giá     tr  v t ch t và tinh th n c a xã ị ậ ấ ầ ủ

Trang 13

 a.  Con  nga.  Con  ngườ ự ườ ựi  t   sáng  t o  ra  l ch  s   c a i  t   sáng  t o  ra  l ch  s   c a ạ ạ ị ị ử ủ ử ủ

mình 

 b. Con ngb. Con ngườ ười là ch  th  sáng t o nên các i là ch  th  sáng t o nên các ủ ủ ể ể ạ ạ

giá tr  v t ch t và tinh th n c a xã h iị ậ ấ ầ ủ ộ

giá tr  v t ch t và tinh th n c a xã h iị ậ ấ ầ ủ ộ

+  Quá  trình  này  không  ch   t o  ra  c a  c i  v t  ch t  đ m  ỉ ạ ủ ả ậ ấ ả

b o cho s  t n t i c a xã h i, mà còn thúc đ y trình đ   ả ự ồ ạ ủ ộ ẩ ộ phát tri n c a xã h i ể ủ ộ

Trang 14

C m ănNhà ở ơ Phương ti n đi l iÁo m cệ ặ ạ

Con ng ườ ạ i t o ra các giá tr  v t  ị ậ

ch t

Trang 15

c a văn h c ngh  thu t.ủ ọ ệ ậ

­  Con  người  chính  là  tác  gi   c a  các  công  trình ả ủkhoa h c, các tác ph m văn h c, ngh  thu tọ ẩ ọ ệ ậ

 b. Con ngb. Con ngườ ười là ch  th  sáng t o nên các i là ch  th  sáng t o nên các ủ ủ ể ể ạ ạ

giá tr  v t ch t và tinh th n c a xã h iị ậ ấ ầ ủ ộ

giá tr  v t ch t và tinh th n c a xã h iị ậ ấ ầ ủ ộ

Trang 16

C ng chiêng tây 

nguyên

Trang 17

Nhã nhạc

cung

đình Huế

Trang 18

Có ý ki n cho r ng : Không ph i con ng ế ằ ả ườ i đã sáng 

t o ra các giá tr  v t ch t tinh th n mà do nh ng c   ạ ị ậ ấ ầ ữ ỗ máy t o ra ạ

Em có đ ng ý v i ý ki n này không? Vì sao ?ồ ớ ế

 

  a.  Con  nga.  Con  ngườ ự ườ ựi  t   sáng  t o  ra  l ch  s   c a i  t   sáng  t o  ra  l ch  s   c a ạ ạ ị ị ử ủ ử ủ

mình 

 b. Con ngb. Con ngườ ười là ch  th  sáng t o nên các i là ch  th  sáng t o nên các ủ ủ ể ể ạ ạ

giá tr  v t ch t và tinh th n c a xã h iị ậ ấ ầ ủ ộ

giá tr  v t ch t và tinh th n c a xã h iị ậ ấ ầ ủ ộ

Trang 19

 b. Con ngb. Con ngườ ười là ch  th  sáng t o nên các i là ch  th  sáng t o nên các ủ ủ ể ể ạ ạ

giá tr  v t ch t và tinh th n c a xã h iị ậ ấ ầ ủ ộ

giá tr  v t ch t và tinh th n c a xã h iị ậ ấ ầ ủ ộ

Trang 21

Trình bày hi u bi t c a em v  cu c cách m ng trên? ể ế ủ ề ộ ạ

­   Cu c  cách  m ng  đó  do  đông  đ o  nhân  dân  th c  ộ ạ ả ự

 b. Con ngb. Con ngườ ười là ch  th  sáng t o nên các i là ch  th  sáng t o nên các ủ ủ ể ể ạ ạ

giá tr  v t ch t và tinh th n c a xã h iị ậ ấ ầ ủ ộ

giá tr  v t ch t và tinh th n c a xã h iị ậ ấ ầ ủ ộ

Trang 22

T i sao con ng ạ ườ ạ i l i không ng ng đ u tranh đ  c i  ừ ấ ể ả

 b. Con ngb. Con ngườ ười là ch  th  sáng t o nên các i là ch  th  sáng t o nên các ủ ủ ể ể ạ ạ

giá tr  v t ch t và tinh th n c a xã h iị ậ ấ ầ ủ ộ

giá tr  v t ch t và tinh th n c a xã h iị ậ ấ ầ ủ ộ

Trang 23

Bi u hi n c  th  s  đ u tranh đ  c i t o xã h i c a  ể ệ ụ ể ự ấ ể ả ạ ộ ủ con ng ườ i là gì?

­   Đó là các cu c đ u tranh giai c p, mà đ nh cao là các  ộ ấ ấ ỉ

 b. Con ngb. Con ngườ ười là ch  th  sáng t o nên các i là ch  th  sáng t o nên các ủ ủ ể ể ạ ạ

giá tr  v t ch t và tinh th n c a xã h iị ậ ấ ầ ủ ộ

giá tr  v t ch t và tinh th n c a xã h iị ậ ấ ầ ủ ộ

Trang 24

Theo em, n u không có ng ế ườ i th c hi n thì các cu c  ự ệ ộ cách m ng có di n ra đ ạ ễ ượ c hay không?

 b. Con ngb. Con ngườ ười là ch  th  sáng t o nên các i là ch  th  sáng t o nên các ủ ủ ể ể ạ ạ

giá tr  v t ch t và tinh th n c a xã h iị ậ ấ ầ ủ ộ

giá tr  v t ch t và tinh th n c a xã h iị ậ ấ ầ ủ ộ

Trang 25

Con ng ườ i có vai trò nh  th  nào đ i v i các cu c  ư ế ố ớ ộ cách m ng xã h i? ạ ộ

­   Con ng ườ i là đ ng l c c a các cu c cách m ng xã  ộ ự ủ ộ ạ

 b. Con ngb. Con ngườ ười là ch  th  sáng t o nên các i là ch  th  sáng t o nên các ủ ủ ể ể ạ ạ

giá tr  v t ch t và tinh th n c a xã h iị ậ ấ ầ ủ ộ

giá tr  v t ch t và tinh th n c a xã h iị ậ ấ ầ ủ ộ

Trang 26

T i sao nói con ng ạ ườ i là ch  th  c a l ch s ? ủ ể ủ ị ử

Vì:

­ Con ng ườ ự i t  sáng t o ra l ch s  c a mình ạ ị ử ủ

­  Con  ng ườ i  là  ch   th   sáng  t o  nên  các  giá  tr   v t  ủ ể ạ ị ậ

 b. Con ngb. Con ngườ ười là ch  th  sáng t o nên các i là ch  th  sáng t o nên các ủ ủ ể ể ạ ạ

giá tr  v t ch t và tinh th n c a xã h iị ậ ấ ầ ủ ộ

giá tr  v t ch t và tinh th n c a xã h iị ậ ấ ầ ủ ộ

Trang 27

“Bước ngo t vĩ đ i nh t c a gi i t  nhiên là t o ra con ặ ạ ấ ủ ớ ự ạ

người.  M c  đánh  d u  cho  bố ấ ước  ngo t  đó  là  vi c  con ặ ệ

ngườ ại t o ra công c  lao  đ ng và đ ng th i v i vi c ụ ộ ồ ờ ớ ệ

t o ra công c  lao đ ng thì xã h i loài ngạ ụ ộ ộ ười cũng b t 

đ u”

Ph. Ăng ­ ghen

Trang 28

CỦNG CỐ

CON NGƯỜI LÀ CH  TH  Ủ Ể

Trang 29

EM HÃY L A CH N PHỰ Ọ ƯƠNG ÁN ĐÚNG NH T

EM HÃY L A CH N PHỰ Ọ ƯƠNG ÁN ĐÚNG NH T

CÂU 1: Câu nào sau đây không th  hi n không th  hi nể ệ ể ệ  con ng  con ngườ ười là  i là 

ch  th  c a l ch s  ?ủ ể ủ ị ử

A. Con người là đ ng l c c a các cu c cách m ng xã ộ ự ủ ộ ạ

h i

BÀI TẬP

B. Con người là ch  th  sáng t o nên các giá tr  v t ủ ể ạ ị ậ

ch t và tinh th n c a xã h iấ ầ ủ ộ

C. Con ngườ ựi t  sáng t o ra l ch s  c a mìnhạ ị ử ủ

D. Con người là s n ph m c a l ch sả ẩ ủ ị ử

Trang 30

EM HÃY L A CH N PHỰ Ọ ƯƠNG ÁN ĐÚNG NH T

EM HÃY L A CH N PHỰ Ọ ƯƠNG ÁN ĐÚNG NH T

CÂU 2: T i sao con ngạ ười ph i lao đ ng, t o ra c a ả ộ ạ ủ

Trang 31

EM HÃY L A CH N PHỰ Ọ ƯƠNG ÁN ĐÚNG NH T

EM HÃY L A CH N PHỰ Ọ ƯƠNG ÁN ĐÚNG NH T

CÂU 3: Ho t đ ng nào sau đây không ch  t o ra c a ạ ộ ỉ ạ ủ

c i v t ch t đ m b o cho s  t n t i c a xã h i mà ả ậ ấ ả ả ự ồ ạ ủ ộ

còn thúc đ y trình đ  phát tri n c a xã h i ?ẩ ộ ể ủ ộ

A. Nghiên c u khoa h c.ứ ọ

BÀI TẬP

B. S n xu t ra c a c i v t ch tả ấ ủ ả ậ ấ

C. H c t pọ ậ

D. Ho t đ ng chính tr  xã h iạ ộ ị ộ

Ngày đăng: 09/07/2020, 22:15

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Câu 1:  Th c ti n  là gì? Th c ti n bao g m nh ng hình ữ th c c  b n nào? Hình th c nào là c  b n nh t? T i sao?ứ ơ ảứơ ảấạ Câu 2: Th c ti n có vai trò nh  th  nào đ i v i nh n th c?ựễư ếố ớậứ - Bài giảng Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử là mục tiêu phát triển của xã hội
u 1:  Th c ti n  là gì? Th c ti n bao g m nh ng hình ữ th c c  b n nào? Hình th c nào là c  b n nh t? T i sao?ứ ơ ảứơ ảấạ Câu 2: Th c ti n có vai trò nh  th  nào đ i v i nh n th c?ựễư ếố ớậứ (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w