LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨCHoạt động: ÔN SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 10 I.M ục đích yêu cầu -Củng cố nhận biết số lượng trong phạm vi 10.. Trẻ nghĩ ra cách trang trí đường viềân của áo hoặ
Trang 1LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Hoạt động: ÔN SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 10
I.M
ục đích yêu cầu
-Củng cố nhận biết số lượng trong phạm vi 10 MT104
-Rèn kĩ năng ơn nhận biết số lượng trong phạm vi 10
-GD : Tính kiên nhẫn, hợp tác, biết lắng nghe
II.Chuẩn bị :
Nón bằng giấy rôki, áo bitis … số lượng mỗi trẻ 1 đồ dùng
- Tranh đồ dùng cá nhân : dép, giày, áo (tay ngắn, tay dài…), quần (ngắn, dài….)…., thẻ số, dấu, túi bằng bìa
Thẻ chữ số , tranh vẽ ao cá, vườn hoa để trên môi trường, đường đi đến ao cá vườn hoa vẽ trên sàn nhà
* Tích hợp: AN: Quê hương tươi đẹp
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1.Ổn định
-Hát: Quê hương tươi đẹp
2.Nội dung
2.1.Hoạt động 1: Ơn số lượng trong phạm vi 10
-TC “Trang trí áo nón”
“Yêu cầu : Dùng các bông hoa có chữ số sắp xếp theo chiều tăng, giảm dần …
Cách chơi : Cho trẻ kết thành từng đôi Trẻ nghĩ ra cách trang trí đường viềân
của áo hoặc theo đường nút… bằng cách xếp số liền kề tăng dần, giảm dần trong phạm vi 10
Lần 2 : Mở rộng yêu cầu : Cũng trang trí nhưng không xếp theo số liền kề mà xếp cách 1 số
-Cháu chơi
-Trị chơi: Phân loại ĐD và làm toán cộng, trừ
Yêu cầu : Chọn đồ dùng theo loại cho vào túi, sau đó đếm số lượng và đặt bài toán
Cách chơi : 1 nhóm (2bạn)/ 1 túi có ký hiệu và 1 rổ đồ chơi.
-Mỗi nhóm sẽ thỏa thuận chọn phân loại đồ dùng vào túi theo ký hiệu
VD : Trên túi có ký hiệu đôi dép
Cháu chơi
2.2.Hoạt động 2: Củng cố
TC“ i tham quan” Đi tham quan”
Trang 2- Mỗi bạn 1 thẻ chữ số
Yêu cầu : Số chẵn qua tay trái
Số lẻ qua tay phải Đứng xếp theo thứ tự tuỳ theo ý trẻ
Cùng nhau lên tàu đi chơi
Hát kết hợp nhạc bài “Đồn tàu tí xíu”… dứt bài hát đến khu du lịch.
Nhóm số lẻ đi thăm “Vườn hoa”
Nhóm số chẵn đi thăm “Ao ca”ù
Cháu chơi
Xong cháu nêu lại các hướng đi tham quan của nhóm mình
3.Kết thúc: Nhận xét kết quả trị chơi, nhận xét hoạt động
- Hát múa “Quê hương tươi đẹp”