LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨHoạt động: Hát gõ đệm TT kết hợp bài: EM YÊU THỦ ĐƠ Nghe hát: Đất nước mến yêu TCÂN: Ai đốn giỏi I.Mục đích yêu cầu: - Trẻ thuộc bài hát.. Biết hát gõ đệm nh
Trang 1LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
Hoạt động: Hát gõ đệm TT kết hợp bài: EM YÊU THỦ ĐƠ
Nghe hát: Đất nước mến yêu
TCÂN: Ai đốn giỏi
I.Mục đích yêu cầu:
- Trẻ thuộc bài hát Biết hát gõ đệm nhịp nhàng theo lời bài hát.(MT101)
- Rèn kỹ năng hát gõ đúng tiết tấu theo giai điệu bài hát Tham gia trị chơi hứng thú
- GD trẻ yêu thủ đơ, yêu cảnh đẹp của đất nước
II Chuẩn bị:
- Đồ dùng: : Trống lắc, phách tre, bộ gõ
*Tích hợp: AN: Quê hương tươi đẹp
III Tổ chức hoạt động:
1.Ổn định
- Hát bài: “ Quê hương tươi đẹp”
- Quê hương tươi đẹp, cịn đất nước cĩ cảnh gì đẹp?
- Cĩ 1 bài hát ca ngợi về cảnh đẹp của đất nước ta ở thủ đơ hà nội
2.Nội dung
2.1.Hoạt động 1: Hát gõ đệm TT kết hợp bài “Em yêu thủ đơ”
a) Thực hiện mẫu
- Hát bài: “Em yêu thủ đơ”
- Do ai sáng tác?
- C/c cĩ yêu Hà Nội khơng?
- Hát vỗ tay TT kết hợp bài: “Em yêu thủ đơ”
- Con cịn yêu ai nữa?
- Yêu bờ hồ cĩ gì đẹp vậy con?
- Vào trong lăng c/c thăm ai?
- Đọc thơ: “ Rủ nhau xem cảnh kiếm hồ”
- Hát gõ TT kết hợp bài: “Em yêu thủ đơ”Mời tổ hát gõ( Cơ chú ý sửa sai cho trẻ)
b.Dạy gõ đệm TT kết hợp bài “Em yêu thủ đơ”
- Cho trẻ hát gõ
- Cơ cháu hát gõ lại
- Đất nước ta thật tươi đẹp,cĩ bài hát nĩi lên tình cảm tha thiết đối với Đất nước mến yêu, cơ hát lớp mình nghe nữa nha
2.2.Hoạt động 2: Nghe hát: “ Đất nước mến yêu”.
- Cơ giới thiệu tên bài hát
- Cơ hát + Giới thiệu tác giả
- Cơ cho cháu nghe máy
Trang 2- Cô hát + Minh họa bài hát
- Các bé cùng cô thể hiện tình cảm đối với đất nước mình nha
- Hát: : “Đất nước mến yêu”
2.3.Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc: Ai đoán giỏi
- Cô giải thích các chơi: Cô mời 1 trẻ lên đội mũ chóp,mời trẻ khác hát hoặc gõ dụng cụ âm nhạc, trẻ đoán tên bạn hát,tên dụng cụ
- Cho treû chôi
3.Kết thúc: Nhận xét hoạt động, giáo dục
- Hôm nay c/c được học gì?
- Hát bài: “Em yêu thủ đô”