Bài toán 15 Bài toán Apoloniuyt.
Trang 1
HÀ N I - 2007
Trang 2L i c m n
Trong quá trình hoàn thành khóa lu n này, em đã nh n đ c s đ ng viên, h ng d n, ch b o t n tình c a th y inh V n Th y, cùng nh ng ý ki n đóng góp quý báu c a các th y cô trong t Hình h c, Tr ng i h c S
ph m Hà N i 2 Qua đây, em xin g i l i c m n chân thành và sâu s c nh t
t i th y inh V n Th y - ng i đã tr c ti p h ng d n và ch b o em trong
su t quá trình làm khóa lu n ng th i em c ng xin bày t lòng bi t n chân thành t i các th y cô trong t Hình h c đã giúp đ em hoàn thành khóa lu n này
Hà N i, ngày 04 tháng 05 n m 2007
Sinh viên
V Th Thúy
Trang 3M c l c
Trang
L i nói đ u 5
Ch ng 1: Bài toán d ng hình 7
1.1 M t s đ nh ngh a 7
1.1.1 Hình là gì? 7
1.1.2 Nghi m c a m t bài toán d ng hình là gì? 7
1.1.3 Gi i m t bài toán d ng hình là gì? 7
1.2 Các b c gi i m t bài toán d ng hình 8
1.3 Các ph ng pháp d ng hình 8
Ch ng 2: phép ngh ch đ o 10
2.1 nh ngh a và các tính ch t c a phép ngh ch đ o 10
2.1.1 nh ngh a 10
2.1.2 M t s tính ch t c a phép ngh ch đ o 10
2.2 Các đ nh lí 11
2.3 nh c a đ ng th ng và đ ng tròn qua phép ngh ch đ o 12
Ch ng 3: ng d ng phép ngh ch đ ogi i bài toán d ng hình 13
3.1 Bài toán 1 13
3.2 Bài toán 2 15
3.3 Bài toán 3 15
3.4 Bài toán 4 15
3.5 Bài toán 5 17
3.6 Bài toán 6 19
3.7 Bài toán 7 21
3.8 Bài toán 8 23
3.9 Bài toán 9 26
3.10 Bài toán 10 27
3.11 Bài toán 11 29
3.12 Bài toán 12 29
3.13 Bài toán 13 29
3.14 Bài toán 14 31
3.15 Bài toán 15 (Bài toán Apoloniuyt) 33
3.16 Bài toán 16 38
Ch ng 4:M t s Bài t p áp d ng 40
4.1 bài 40
4.2 H ng d n gi i 41
Trang 4Ph n k t lu n 49 Tài li u tham kh o 50
Trang 5L i nói đ u
1 Lí do ch n đ tài
Hình h c là môn h c h p d n, thu hút nhi u h c sinh yêu toán Vi c
gi i các bài t p, tìm ra nhi u cách gi i, trong đó có nh ng cách hay, đ c đáo
s phát huy tính sáng t o, ni m say mê đ i v i môn hình h c V i m i bài t p
có th có nhi u ph ng pháp gi i: ph ng pháp t ng h p, ph ng pháp véct , ph ng pháp bi n hình,
Trong ch ng trình hình h c ph thông, bài toán d ng hình luôn là bài toán khó đ i v i h c sinh, các em th ng ng i ho c không thích gi i bài toán
d ng hình Vì lí do s ph m mà các sách giáo khoa ph thông không đi sâu nghiên c u lí thuy t c a bài toán d ng hình, c ng nh nh ng ph ng pháp
gi i bài toán d ng hình giúp các em h c sinh ph thông, đ c biêt là các
em h c sinh khá, gi i h ng thú h n v i bài toán d ng hình, trong khóa lu n này, tôi xin cung c p m t s lí thuy t t ng quát nh t v bài toán d ng hình
đ ng th i đ a ra m t ph ng pháp gi i r t hay bài toán d ng hình d a vào phép ngh ch đ o
Phép ngh ch đ o là m t phép bi n hình không đ c d y trong ch ng trình ph thông, mà ch đ c d y cho h c sinh các l p chuyên Do phép ngh ch đ o có kh n ng bi n đ ng tròn thành đ ng th ng và ng c l i nên
nó có ng d ng to l n đ i v i l p các bài toán d ng đ ng tròn Vi c qui bài toán t d ng đ ng tròn sang d ng đ ng th ng th a mãn m t s yêu c u nào
đó, làm cho bài toán tr nên đ n gi n h n r t nhi u
Chính vì nh ng lí do đó mà tôi đã ch n đ tài: "Phép ngh ch đ o v i bài toán d ng hình trong m t ph ng"
2 Nhi m v nghiên c u
Trang 6Nghiên c u l p các bài toán d ng hình (ch y u là d ng đ ng tròn)
Ch ng 3: ng d ng phép ngh ch đ o gi i bài toán d ng hình
Ch ng này g m các bài toán d ng hình có s d ng phép ngh ch đ o đ gi i
Cu i m i bài toán đ u có nh n xét và nh ng bài toán suy ra t bài toán ban
đ u
Ch ng 4: M t s bài t p áp d ng
Ch ng này g m 6 bài t p, t ng ng v i m i bài đ u có h ng d n gi i
Trang 7Do l n đ u tiên làm quen v i vi c nghiên c u khoa h c nên tôi không tránh kh i nh ng thi u sót, r t mong đ c s đóng góp ý ki n c a th y cô và các b n sinh viên
Ch ng 1 Bài toán d ng hình
Ch ng này cung c p nh ng lí thuy t t ng quát nh t v bài toán d ng hình trong m t ph ng
1.1 M t s đ nh ngh a
1.1.1 Hình là gì?
Hình là m t t p h p khác r ng nh ng đi m
1.1.2 Nghi m c a m t bài toán d ng hình là gì?
Nghi m c a bài toán d ng hình là hình tho mãn các đi u ki n c a bài toán đó
Tìm nghi m c a bài toán d ng hình là ch ra th t c a m t dãy h u
h n các phép d ng c b n c n ph i th c hi n đ có nghi m c a bài toán
1.1.3 Gi i m t bài toán d ng hình là gì?
Gi i m t bài toán d ng hình là tìm t t c các nghi m c a nó Xét xem trong tr ng h p nào thì bài toán có nghi m, n u có thì có bao nhiêu nghi m
V s nghi m c a bài toán d ng hình, ta quy c nh sau:
N u đ không quy đ nh v trí c a hình ph i tìm đ i v i hình đã cho thì
nh ng hình b ng nhau (ch khác nhau v v trí) tho mãn bìa toán thì s
đ c xem là m t nghi m
Trang 8d ng c b n mà có th qui v các bài toán d ng hình c b n
B c 3: Ch ng minh
Xác nh n hình đã d ng th c s tho mãn đ y đ các yêu c u c a đ Trong b c này ta xem nh các phép d ng ph n 2 đ u th c hi n đ c
B c 4: Bi n lu n
Xét xem nh ng y u t đã cho ph i tho mãn nh ng đi u ki n nào đ có
th d ng đ c hình ph i tìm và n u d ng đ c thì có bao nhiêu hình nh th Nói cách khác là thi t l p đi u ki n gi i đ c và xác đ nh s nghi m c a bài toán
1.3 Các ph ng pháp d ng hình
Nói chung có 3 ph ng pháp chính hay s d ng:
Ph ng pháp qu tích
Trang 9ó là phép ngh ch đ o
Trang 10Ch ng 2 phép ngh ch đ o
Ta th ng kí hi u phép ngh ch đ o là f(O, k)
Phép ngh ch đ o hoàn toàn đ c xác đ nh n u bi t c c O và ph ng tích k c a nó
2.1.2 M t s tính ch t c a phép ngh ch đ o
1 Phép ngh ch đ o có tính ch t đ i h p
2 N u k > 0 thì hai đi m M và M' = f(M) cùng n m v m t phía đ i
v i đi m O, Khi đó t p h p nh ng đi m kép c a phép ngh ch đ o f(O, k) là
đ ng tròn tâm O có bán kính b ng k
Ta g i đ ng tròn này là đ ng tròn ngh ch đ o c a phép ngh ch đ o f(O, k)
3 N u k < 0 thì hai đi m M và M' = f(M) n m v 2 phía đ i v i đi m
O Khi đó ta không có đi m kép,do đó không có đ ng tròn ngh ch đ o vì k <
0
Trang 112.2 Các đ nh lí
Chúng ta công nh n các đ nh lí sau v phép ngh ch đ o Các đ nh lí đã
đ c ch ng minh rõ ràng trong các sách tham kh o, đây ta ch đ a ra đ áp
d ng vào gi i các bài toán liên quan
Trang 12Cho hai đi m A, B và nh A', B' c a chúng trong m t phép ngh ch đ o
c c O, ph ng tích k dài các đo n th ng AB, A'B' liên h v i nhau b i h
th c: A'B' = AB
k OA.OB
Qua m t phép ngh ch đ o, m t đ ng tròn không đi qua c c ngh ch
đ o O bi n thành m t đ ng tròn không đi qua đi m O đó
2.3.4 nh lí 10
Hai vòng tròn nói chung có th xem là ngh ch đ o c a nhau b ng hai cách, v i hai tâm ngh ch đ o chính là hai tâm v t trong và ngoài c a hai
đ ng tròn đó
Trang 13Ch ng 3
ng d ng phép ngh ch đ o
gi i bài toán d ng hình
Do phép ngh ch đ o có kh n ng bi n đ ng tròn thành đ ng th ng nên ng i ta khai thác kh n ng này c a phép ngh ch đ o đ gi i toán c
bi t là các bài toán liên quan đ n vi c d ng đ ng tròn Vi c quy bài toán t
d ng đ ng tròn sang d ng đ ng th ng làm cho bài toán tr nên đ n gi n
r t nhi u Mu n v y, trong các bài toán ng i ta th ng ch n c c ngh ch đ o
là giao đi m c a m t s đ ng tròn và các tính ch t đ c đ c p đ n ph i là các b t bi n c a phép ngh ch đ o nh đ l n c a góc, tính tr c giao c a
Trang 14Xét phép ngh ch đ o f = f(A, P A
/ ( ) ) Khi đó:
f: ( ) ( )
B B' ( ) Z, trong đó Z là đ ng th ng
N u B' n m trong ( ) thì bài toán vô nghi m
N u B' n m trên ( ) thì bài toán c ng vô nghi m
N u B' n m ngoài ( ) thì bài toán có hai nghi m hình
Trang 15 Nh n xét:
Qua phép ngh ch đ o f=f(A,P A
/ ( ) ) ta d dàng d ng đ c đ ng tròn( ) tho mãn các yêu c u c a bài toán Vi c d ng đ ng tròn ( ) đ c
đ a v bài toán d ng hình c b n nh d ng ti p tuy n c a đ ng tròn, d ng
đ ng tròn đi qua 3 đi m không th ng hàng mà h c sinh ph thông đã bi t cách d ng N u thay đ i m t s yêu c u hay m t vài gi thi t c a bài toán 1 ta
Trong bài toán 2, t yêu c u c a bài toán, h c sinh có th suy ngay
đ c các tr ng h p x y ra c a bài toán tùy vào v trí c a đi m A thu c hay không thu c đ ng th ng d, đi m A thu c đ ng tròn ( ) hay không thu c ( ) Trong tr ng h p đi m A thu c đ ng th ng d thì bài toán s đ a v bài toán sau
3.4 Bài toán 4
D ng đ ng tròn ( ) ti p xúc v i đ ng tròn ( ) cho tr c đ ng
th i ti p xúc v i đ ng th ng d t i m t đi m A cho tr c
Trang 16Ta có th gi i bài toán này nh sau:
Bài gi i
Phân tích:
Gi s đã d ng đ c đ ng tròn ( ) ti p xúc v i đ ng tròn ( ) cho
tr c, đ ng th i ti p xúc v i đ ng th ng d t i đi m A G i M là đi m ti p xúc c a ( ) và ( )
Xét phép ngh ch đ o f = f(A, P A
/ ( ) ) Khi đó f: ( ) ( )
Trang 17 Ch ng minh: V i phép ngh ch đ o f=f(A, P A
/ ( ) )
T cách d ng ta có ( ) ti p xúc v i d t i A
Vì f(d)=d, ( ) ti p xúc v i d suy ra d//d1 là nh c a ( ) qua phép ngh ch đ o f và d1 c ng qua M1 là nh c a M qua f suy ra d1 ti p xúc v i( )
N u d ti p xúc v i ( ) t i A thì bài toán có vô s nghi m
N u d ti p xúc v i ( ) t i m t đi m khác A thì bài toán có m t nghi m
N u A n m ngoài ( ) thì bài toán có hai nghi m
Nh n xét: N u thay gi thi t ( ) ti p xúc v i đ ng tròn ( )1 t i đi m
M cho tr c thì b ng cách k hình ph là đ ng th ng d ti p xúc v i ( )1 t i
M ta đ c bài t p trên
Bài toán 3 là bài toán khá quen thu c đ i v i h c sinh ph thông.Vi c
d ng đ ng tròn đi qua m t đi m cho tr c và ti p xúc v i 2 đ ng th ng c t nhau (ho c song song), h c sinh đã bi t cách d ng d a vào phép v t v i tâm
v t là giao đi m hai đ ng th ng (ho c phép t nh ti n), ta c ng có th gi i bài toán này b ng m t phép bi n hình khác đó là phép ngh ch đ o v i c c ngh ch đ o chính là đi m A Bài toán đ c đ a v d ng ti p tuy n chung c a hai đ ng tròn và d ng nh c a đ ng th ng và đ ng tròn qua phép ngh ch
đ o
3.5 Bài toán 5
Trang 18Cho đ ng tròn ( ) = (O, R) và 2 đi m phân bi t A, B không thu c
( ) D ng đ ng tròn ( ) đi qua A, B và tr c giao v i ( )
B B'
( ) Z v i Z là đ ng th ng
Do ( ) đi qua A, B và tr c giao v i ( )
nên đ ng th ng Z đi qua B' và tr c giao v i ( )
D ng đ ng tròn ( ) đi qua b n đi m: M, N, A, B
Ch ng minh: Rõ ràng ( ) đi qua A, B theo cách d ng
Do B'O là tr c giao v i ( ) và ( ) là nh c a B'O qua phép ngh ch
đ o f, ( ) b t đ ng qua f nên ( ) tr c giao v i ( )
O
B B'
A
M M'
Trang 19V y ( ) là đ ng tròn tho mãn yêu c u bài toán
Bi n lu n:
N u B' n m trong ( ) và A, B', O th ng hàng thì bài toán vô nghi m
Các tr ng h p còn l i bài toán luôn có m t nghi m hình
Cho đ ng tròn ( ) và hai đi m phân bi t A, B không thu c ( )
D ng đ ng tròn ( ) đi qua 2 đi m A, B và t o v i ( ) m t góc b ng 60 0
Bài gi i
Phân tích:
Gi s đã d ng đ c đ ng tròn ( ) đi qua A, B và t o v i ( ) m t góc b ng 600 Xét phép ngh ch đ o f = f(A, P A
Trang 20 N u B' thu c mi n trong c a đ ng tròn ( )1 thì bài toán vô nghi m
N u B' n m trên ( )1 sao cho AB' là ti p tuy n c a ( )1 thì bài toán
c ng vô nghi m
B
A C
O .
O' .Z
Trang 21SVTH: V Th Thúy K29E - Toán
T bài toán v a gi i ta c ng có th suy ra bài toán sau:
D ng đ ng tròn ( ) đi qua đi m A, ti p xúc v i m t đ ng tròn cho
tr c đ ng th i t o v i m t đ ng tròn cho tr c khác m t góc b ng 600
Các bài toán 1, 3, 4 đ u yêu c u d ng m t đ ng tròn ( ) đi qua 2
đi m cho tr c và t o v i đ ng tròn ( ) cho tr c m t góc nào đó Ch ng
h n bài toán 1, góc gi a hai đ ng tròn ( ) và ( ) b ng 00, bài toán 3 góc
b ng 900 hay bài toán 4 góc b ng 600 V y n u xét trong tr ng h p t ng quát, t c là ( ) qua A, B và t o v i ( ) m t góc b ng 0
thì có
l i gi i bài toán d ng hình không?
3.7 Bài toán 7
Cho đ ng tròn ( ) = (O, R) và 2 đi m A, B không thu c ( ) D ng
đ ng tròn ( ) đi qua A, B và c t ( ) t i 2 đi m xuyên tâm đ i
Trang 23 D ng đ ng tròn ( )1 đi qua A, B2 và tr c giao v i ( )
D ng giao đi m C1, D1 qua f
N u B n m trong ( ) thì bài toán vô nghi m
N u B n m ngoài ( ) thì bài toán có 1 nghi m
Trang 24 Phân tích:
Gi s đã d ng đ c đ ng tròn ( ) ti p xúc v i đ ng tròn ( ) t i
đi m P cho tr c, đ ng th i ti p xúc v i đ ng th ng AB Vì ( ) ti p xúc
v i ( ) t i P nên tâm O1 c a ( ) n m trên đ ng th ng OP
Trang 25Rõ ràng ( ) và ( ) có đi m chung P trên đ ng n i tâm OO1nên ( )
và ( ) ti p xúc v i nhau t i P
( ) có tâm O1 n m trên đ ng phân giác c a góc PQB và ti p xúc v i
c nh PQ t i P nên c ng ti p xúc v i QB t i M V y ( ) tho mãn yêu c u bài toán
T ng t thì vòng tròn tâm O2 = OP d2, bán kính O2P c ng là đ ng tròn c n d ng
Bi n lu n:
N u d1 d2 và PO c t 2 đ ng th ng t i hai đi m phân bi t thì bài toán
có 2 nghi m hình
N u d1 d2 và PO c t d1 thì bài toán có 1 nghi m
N u OP không c t c d1 và d2 thì bài toán vô nghi m
AB (AB)
V i (AB) là đ ng tròn đi qua A1 = f(A), B1 = f(B)
Do ( ) ti p xúc v i ( ) và AB nên d1 // d và d1 ti p xúc v i đ ng tròn (AB)
Nh n xét:
Trang 26SVTH: V Th Thúy K29E - Toán
26
Nh v y bài toán đ c đ a v bài toán d ng đ ng th ng song song
v i m t đ ng th ng và là ti p tuy n c a m t đ ng tròn Bài toán này h c sinh gi i đ n gi n h n
Vi c s d ng phép ngh ch đ o cung c p cho ta m t cách gi i m i đ
gi i bài toán trên ngoài cách gi i đã bi t ph thông, làm phong phú h n l a
ch n c a các em khi đi tìm l i gi i c a bài toán d ng hình
M M1
Do A, M (O) nên đ ng th ng m đi qua B và M1
Do AB là đ ng kính c a (O) nên m là ti p tuy n c a đ ng tròn (O)
Trang 27 N u M A: Bài toán vô s nghi m
N u M B: Bài toán vô nghi m
N u MA,B : Bài toán luôn có m t nghi m
3.10 Bài toán 10
Cho hai đ ng tròn (O1 ) và (O 2 ) c t nhau t i hai đi m A, B Trên
đ ng th ng AB ta l y m t đi m C n m ngoài c 2 đ ng tròn Hãy d ng
đ ng tròn (O) đi qua C và ti p xúc đ ng th i v i c 2 đ ng tròn
Trang 28Xét phép ngh ch đ o f = f C,k v i k = CA.CB Ta có:
f: (O1) (O1)
(O2) (O2) (O) Z V i Z là đ ng th ng
Do (O1) và (O2) cùng ti p xúc v i (O) nên Z cùng ti p xúc v i (O1) và (O2) Suy ra Z là ti p tuy n chung c a 2 đ ng tròn (O1) và (O2) T đó suy
N u hai đ ng tròn có bán kính b ng nhau và C không trùng v i giao
đi m c a đ ng th ng AB và ti p tuy n chung c a hai đ ng tròn thì bài toán c ng có hai nghi m
Trang 29 N u hai đ ng tròn có bán kính b ng nhau và C trùng v i giao đi m
c a AB v i ti p tuy n chung c a hai đ ng tròn thì bài toán vô nghi m
Nh n xét:
Bây gi n u ta thay đ i m t ph n gi thi t hay yêu c u c a bài toán 11 thì ta s đ c bài toán m i có cách gi i t ng t bài toán ban đ u
3.11 Bài toán 11
Cho hai đ ng tròn (O1 ) và (O 2 ) ti p xúc ngoài v i nhau t i M Trên
ti p tuy n chung đi qua M c a hai đ ng tròn ta l y đi m C khác M Hãy
d ng đ ng tròn (O) đi qua C và ti p xúc v i 2 đ ng tròn đã cho
G i A, B l n l t là các ti p đi m c a (O1) và (O2) v i đ ng th ng d