1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Kĩ năng sống - môn: Tiếng Việt lớp 2

8 5,4K 105
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kĩ năng sống
Tác giả Phan Ngọc Tú
Trường học TH Tân Phú A
Chuyên ngành Tiếng Việt
Thể loại Tài liệu
Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 159 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

-Tìm kiếm và xử lí thông tin -Động não Làm việc nhóm – chia sẻ thông tin -Đóng vai Tập đọc: Bím tóc duôi sam tuần 4 -Kiểm soát cảm xúc -Thể hiện sự cảm thông -Tìm kiếm sự hổ trợ -Tư duy

Trang 1

Kĩ năng sống Tiếng Việt 2

Tập đọc: Có công mài sắt, có ngày nên kim (tuần 1)

-Tự nhận thức về bản thân (hiểu về mình, biết tự đánh giá

ưu, khuyết điểm của mình để tự điều chỉnh)

-Lắng nghe tích cực

-Kiên định

-Đặt mục tiêu (biết đề ra mục tiue6 và lập kế hoạch thực

hiện)

-Động não -Trình bày 1 phút -Trải nghiệm, thảo luận nhóm, chia sẻ thông tin, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực

Tập làm văn: Tự giới thiệu (tuần 1)

-Tự nhận thức vể bản thân

-Giao tiếp: cởi mở, tự tin trong giao tiếp, biết lắng nghe ý

kiến ngưới khác

-Làm việc nhóm – chia

sẻ thông tin -Đóng vai

Tập đọc: Phần thưởng (tuần 2)

-Xác định giá trị: có khả năng hiểu rõ những giá trị của

bản thân, biết tôn trọng và thừa nhận người khác có những

giá trị khác

-Thể hiện sự cảm thông

-Trải nghiệm, -Thảo luận nhóm – chia sẻ thông tin, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực

Tập đọc: Làm việc thật là vui (tuần 2)

-Tự nhận thức về bản thân: ý thức được mình đang làm gì

và cần phải làm gì

-Thể hiện sự tự tin: có niềm tin vào bản thân, tin rằng

mình có thể trở thành người cí ích, có nghị lực để hoàn

thành nhiệm vụ

-Trình bày ý kiến cá nhân

-Đặt câu hỏi -Thảo luận nhóm

Tập làm văn: Chào hỏi, tự giới thiệu (tuần 2)

-Tự nhận thức vể bản thân

-Giao tiếp, cởi mở, tự tin trong giao tiếp, biết lắng nghe ý

kiến người khác

-Tìm kiếm và xử lí thông tin

-Trải nghiệm -Làm việc nhóm – chia

sẻ thông tin -Đóng vai

Tập đọc: Bạn của Nai Nhỏ (tuần 3)

-Xác định giá trị: có khả năng hiểu rõ những giá trị của

bản thân, biết tôn trọng và thừa nhận người khác có những

giá trị khác

-Trải nghiệm, thảo luận nhóm – chia sẻ thông tin, trình bày ý kiến cá

Trang 2

-Lắng nghe tích cực nhân, phản hồi tích cực

Tập làm văn: Sắp xếp câu trong bài : Lập danh sách HS (tuần 3)

-Tư duy sáng tạo khám phá và kết nối các sự việc, độc lập

suy nghĩ

-Hợp tác

-Tìm kiếm và xử lí thông tin

-Động não Làm việc nhóm – chia

sẻ thông tin -Đóng vai

Tập đọc: Bím tóc duôi sam (tuần 4)

-Kiểm soát cảm xúc

-Thể hiện sự cảm thông

-Tìm kiếm sự hổ trợ

-Tư duy phê phán

-Trải nghiệm, -Thảo luận nhóm, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực

Tập làm văn: Cảm ơn, xin lỗi (tuần 4)

-Giao tiếp, cởi mở, tự tin trong giao tiếp, biết lắng nghe ý

kiến người khác

-Tự nhận thức về bản thân

Làm việc nhóm – chia

sẻ thông tin -Đóng vai

Tập đọc – kể chuyện: Chiếc bút mực (tuần 5)

-Thể hiện sự cảm thông

-Hợp tác

-Ra quyết định giải quyết vấn đề

-Trải nghiệm, -Thảo luận nhóm

trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực Tập làm văn: Trả lời câu hỏi Đặt tên cho bài Luyện tập về mục lục sách (tuần 5)

-Giao tiếp

-Hợp tác

-Tư duy sáng tạo: độc lập suy nghĩ

-Tìm kiếm thông tin

-Động não Làm việc nhóm – chia

sẻ thông tin -Đóng vai

Tập đọc: Mẩu giấy vụn (tuần 6)

-Tự nhận thức về bản thân

-Xác định giá trị

-Ra quyết định

-Trải nghiệm, -Thảo luận nhóm, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực

Tập làm văn: Khẳng định, phủ định Luyện tập về mục lục sách (tuần 6)

-Giao tiếp

-Thể hiện sự tự tin

-Tìm kiếm thông tin

-Trải nghiệm, -Thảo luận nhóm, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực

-Đóng vai

Trang 3

Tập đọc: Người thầy cũ (tuần 7)

-Xác định giá trị

-Tự nhận thức về bản thân

-Lắng nghe tích cực

-Trải nghiệm, -Thảo luận nhóm, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực

Tập làm văn: Kể ngắn theo tranh Luyện tập về thời khóa biểu (tuần 7)

-Thể hiện sự tự tin khi tham gia các hoạt động học tập

-Lắng nghe tích cực

-Quản lí thời gian

-Động não Làm việc nhóm –chia

sẻ thông tin -Đóng vai

Tập đọc: Người mẹ hiền (tuần 8)

-Thể hiện sự cảm thông

-Kiểm soát cảm xúc

-Tư duy phê phán

-Trải nghiệm, -Thảo luận nhóm, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực

Tập làm văn: Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị Kể ngắn theo câu hỏi (Tuần 8)

-Giao tiếp: cởi mở, tự tin trong giao tiếp, biết lắng nghe ý

kiến người khác

-Hợp tác

-Ra quyết định

-Tự nhận thức về bản thân

-Lắng nghe phản hồi tích cực

-Trải nghiệm, -Thảo luận nhóm, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực

-Động não

Tập đọc: Sáng kiến của bé Hà (tuần 10)

-Xác định giá trị

-Tự nhận thức bản thân

-Lắng nghe tích cực

-Thể hiện sự cảm thông

-Trải nghiệm -Đóng vai -Trình bày 1 phút

Tập đọc: Bà cháu (tuần 11)

-Xác định giá trị

-Tự nhận thức về bản thân

-Thể hiện sự cảm thông

-Giải quyết vấn đề

-Động não -Trải nghiệm, -Thảo luận nhóm, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực

Tập làm văn: Chia buồn, an ủi (tuần 11)

-Thể hiện sự cảm thông

-Giao tiếp: cởi mở, tự tin trong giao tiếp, biết lắng nghe ý

kiến người khác

-Đóng vai -Trải nghiệm, -Thảo luận nhóm, trình bày ý

Trang 4

-Tự nhận thức bản thân kiến cá nhân, phản hồi

tích cực

Tập đọc: Sự tích cây vú sữa (tuần 12)

-Xác định giá trị

-Thể hiện sự cảm thông (hiểu cảnh ngộ và tâm trạng của

người khác)

-Đóng vai -Trải nghiệm, -Thảo luận nhóm, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực

Tập làm văn: Gọi điện (tuần 12)

-Giao tiếp: cởi mở, tự tin, lịch sự trong giao tiếp

-Lắng nghe tích cực

-Xử lí tình huống -Đóng vai

Tập đọc: Bông hoa niềm vui (tuần 13)

-Thể hiện sự cảm thông

-Xác định giá trị

-Tự nhận thức về bản thân

-Tìm kiếm sự hổ trợ

-Đóng vai -Trình bày 1 phút

Tập đọc: Câu chuyện bó đũa (tuần 14)

-Xác định giá trị

-Tự nhận thức về bản thân

-Hợp tác

-Giải quyết vấn đề

-Động não -Trải nghiệm, -Thảo luận nhóm, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực

Tập đọc: Hai anh em (tuần 15)

-Xác định giá trị

-Tự nhận thức về bản thân

-Thể hiện sự cảm thông

-Động não -Trải nghiệm, -Thảo luận nhóm, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực

Tập làm văn: Chia vui Kể về anh chị em (tuần 15)

-Thể hiện sự cảm thông

-Xác định giá trị

-Tự nhận thức về bản thân

-Đặt câu hỏi -Trình bày ý kiến cá nhân

-Bài tập tình huống

Tập đọc: Con chó nhà hàng xóm (tuần 16)

-Kiểm soát cảm xúc

-Thể hiện sự cảm thông

-Trình bày suy nghĩ

-Tư duy sáng tạo

-Phản hồi, lắng nghe tích cực, chia sẻ

-Động não -Trải nghiệm, -Thảo luận nhóm, trình bày ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực

Tập làm văn: Khen ngợi, Kể ngắn về con vật Lập thời gian biểu (tuần 16)

Trang 5

Các KNS PP/KTDH -Kiểm soát cảm xúc

-Quản lí thời gian

-Lắng nghe tích cực

-Đặt câu hỏi -Trình bày ý kiến cá nhân

-Bài tập tình huống Tập làm văn: Ngạc nhiên, thích thú Lập thời gian biểu (tuấn 17)

-Kiểm soát cảm xúc

-Quản lí thời gian

-Lắng nghe tích cực

-Đặt câu hỏi -Trình bày ý kiến cá nhân

-Bài tập tình huống

Tập đọc: Thu Trung Thu (tuần 19)

-Tự nhận thức

-Xác định giá trị bản thân

-Lắng nghe tích cực

-Trình bày ý kiến cá nhân

-Trình bày 1 phút -Thảo luận cặp đôi-chia sẻ

Tập làm văn: Dáp lời chào, lời tự giới thiệu (tuần 19)

-Giao tiếp: ứng xử văn hóa

-Lắng nghe tích cực Hoàn tất một nhiệm vụ thực hành đáp lại lời

chào theo tình huống Tập đọc – kể chuyện: Ông Mạnh thắng Thần Gió (tuần 20)

-Giao tiếp: ung81 xử văn hóa

-Ra quyết định: ứng phó, giải quyết vấn đề

-Kiên định

-Trình bày ý kiến cá nhân

-Thảo luận cặp đôi-chia sẻ

Tập đọc – kể chuyện: Chim sơn ca và bông cúc trắng (tuấn 21)

-Xác định giá trị

-Thể hiện sự cảm thông

-Tư duy phê phán

-Đặt câu hỏi -Trình bày ý kiến cá nhân

-Bài tập tình huống Tập làm văn: Đáp lời cảm ơn (tuần 21 – BT2

-Giao tiếp: ứng xử văn hóa

-Tự nhận thức

Hoàn tất một nhiệm vụ: thực hành đáp lời cảm

ơn theo tình huống Tập đọc – kể chuyện: Một trí khôn hơn trăm trí khôn (tuần 22)

-Tư duy sáng tạo

-Ra quyết định

-Ứng phó với căng thẳng

-Thảo luận nhóm -Trình bày ý kiến cá nhân

-Đặt câu hỏi

Tập đọc: Cò và Cuốc (tuần 22)

Trang 6

-Tự nhận thức: xác định giá trị bản thân

-Thể hiện sự cảm thông

-Trình bày ý kiến cá nhân

-Trình bày 1 phút Tập làm văn: Đáp lời xin lỗi (tuần 22) – BT2

-Giao tiếp: ứng xử văn hóa

-Lắng nghe tích cực Hoàn tất một nhiệm vụ thực hành đáp lới xin

lỗi theo tình huống Tập đọc – kể chuyện: Bác sĩ Sói (tuần 23)

-Ra quyết định

-Ứng phó với căng thẳng -Trình bày ý kiến cá nhân

-Đặt câu hỏi -Thảo luận cặp đôi-chia sẻ

Tập làm văn: Đáp lời khẳng định (tuần 23) – BT2

-Giao tiếp: ứng xử văn hóa

-Lắng nghe tích cực Hoàn tất một nhiệm vụ:thực hành đáp lời

khẳng định theo tình huống

Tập đọc – kể chuyện: Quả tim khỉ (tuần 24)

-Ra quyết định

-Ứng phó với căng thẳng

-Tư duy sáng tạo

-Thảo luận nhóm -Trình bày ý kiến cá nhân

Tập đọc: Voi nhà (tuần 24)

-Ra quyết định

-Ứng phó với căng thẳng -Đặt câu hỏi -Trình bày ý kiến cá

nhân Tập làm văn: Đáp lời phủ định (tuần 24) – BT2

-Giao tiếp: ứng xử văn hóa

-Lắng nghe tích cực

Hoàn tất một nhiệm vụ: thực hành đáp lời từ chối theo tình huống Tập làm văn: Đáp lời đống ý (tuần 25) – BT1,2

-Giao tiếp: ứng xử văn hóa

-Lắng nghe tích cực

Hoàn tất một nhiệm vụ: thực hành đáp lời đồng

ý theo tình huống

Tập đọc – kể chuyện: Tôm Càng và Cá Con (tuần 26)

-Tự nhận thức: xác định giá trị bản thân

-Ra quyết định

-Thể hiện sự tự tin

-Trình bày ý kiến cá nhân

-Đặt câu hỏi

Tập làm văn: Đáp lời đồng ý (tuần 26) – BT1

Trang 7

-Giao tiếp: ứng xử văn hóa

-Lắng nghe tích cực

Hoàn tất một nhiệm vụ: thực hành đáp lời đồng

ý theo tình huống Tập đọc – kể chuyện: Kho báu (tuần 28)

-Tự nhận thức

-Xác định giá trị bản thân

-Lắng nghe tích cực

-Trình bày ý kiến cá nhân

-Đặt câu hỏi -Viết tích cực Tập làm văn: Đáp lời chia vui (tuần 28) – BT1

-Giao tiếp: ứng xử văn hóa

-Lắng nghe tích cực

Hoàn tất một nhiệm vụ: thực hành đáp lời chúc mừng theo tình huống

Tập đọc – kể chuyện: Những quả đào (tuần 29)

-Tự nhận thức

-Xác định giá trị bản thân

-Trình bày ý kiến cá nhân

-Trình bày 1 phút -Thảo luận cặp đôi-chia sẻ

Tập làm văn: Đáp lời chia vui (tuần 20) – BT1

-Giao tiếp: ứng xử văn hóa

-Lắng nghe tích cực Hoàn tất một nhiệm vụ:thực hành đáp lời chúc

mừng theo tình huống Tập đọc – kể chuyện: Ai ngoan sẽ được thưởng (tuần 30)

-Tự nhận thức

-Ra quyết định -Trình bày ý kiến cá nhân

-Thảo luận nhóm

Tập làm văn: Đáp lời khen ngợi (tuần 31)

-Giao tiếp: ứng xử văn hóa

-Tự nhận thức Hoàn tất một nhiệm vụ:thực hành đáp lời khen

theo một tình huống

Tập làm văn: Đáp lời từ chối (Tuần 32) – BT2

-Giao tiếp: ứng xử văn hóa

-Lắng nghe tích cực Hoàn tất một nhiệm vụ:thực hành đáp lời từ

chối theo tình huống Tập đọc – kể chuyện: Bóp nát quả cam (Tuần 33)

-Tự nhận thức

-Xác định giá trị bản thân

-Đảm nhận trách nhiệm

-Kiên định

-Trình bày ý kiến cá nhân

-Đặt câu hỏi -Thảo luận nhóm

Trang 8

Tập làm văn: Đáp lời an ủi (tuần 33) – BT2

-Giao tiếp: ứng xử văn hóa

-Lắng nghe tích cực

Hoàn tất một nhiệm vụ: thực hành đáp lời an ủi theo tình huống

Tập đọc – kể chuyện: Người làm đồ chơi (tuần 34)

-Giao tiếp

-Thể hiện sự cảm thông

-Ra quyết định

-Trình bày ý kiến cá nhân

-Hỏi ý kiến chuyên gia

-Hết-don_c1avinhhoatc@angiang.edu.vn

Ngày đăng: 10/10/2013, 18:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w