1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

SKKN quản lí giờ học thực hành của học sinh với phần mềm netop school 6 02

16 86 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 61,54 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

ặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh ư ủa thế giới nói chung và của ngành công ọc là một bộ phận của công nghệ thông ừ năm 2009, các máy tính được kết nối với ế giới

Trang 1

MÔ T SÁNG KI N Ả SÁNG KIẾN ẾN

Mã s (do Thường trực HĐ ghi): ng tr c HĐ ghi): ực HĐ ghi):

1 Tên sáng ki n: ến: Qu n lí gi h c th c hành c a h c sinh v i ph n ản lí giờ học thực hành của học sinh với phần ờ học thực hành của học sinh với phần ọc thực hành của học sinh với phần ực hành của học sinh với phần ủa học sinh với phần ọc thực hành của học sinh với phần ới phần ần

2 Lĩnh v c áp d ng sáng ki n ực hành của học sinh với phần ụng sáng kiến ến: : Gi ng d y.ảng dạy ạy

3 Mô t b n ch t c a sáng ki n: ản lí giờ học thực hành của học sinh với phần ản lí giờ học thực hành của học sinh với phần ất của sáng kiến: ủa học sinh với phần ến:

3.1 Tình tr ng gi i pháp đã bi t: ạng giải pháp đã biết: ản lí giờ học thực hành của học sinh với phần ến:

V i s phát tri n nhanh, m nh c a th gi i nói chung và c a ngành côngực HĐ ghi): ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ạy ủa thế giới nói chung và của ngành công ế giới nói chung và của ngành công ủa thế giới nói chung và của ngành công ngh thông tin nói riêng – mà Tin h c là m t b ph n c a công ngh thôngọc là một bộ phận của công nghệ thông ột bộ phận của công nghệ thông ột bộ phận của công nghệ thông ận của công nghệ thông ủa thế giới nói chung và của ngành công tin – đòi h i con ngỏi con người chúng ta cũng phải có một trình độ nhất định để ường trực HĐ ghi): i chúng ta cũng ph i có m t trình đ nh t đ nh đảng dạy ột bộ phận của công nghệ thông ột bộ phận của công nghệ thông ất định để ịnh để ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công

b t k p v i xu hịnh để ư ng phát tri n c a th gi i, c a xã h i Do v y, vi c choển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ủa thế giới nói chung và của ngành công ế giới nói chung và của ngành công ủa thế giới nói chung và của ngành công ột bộ phận của công nghệ thông ận của công nghệ thông

th h tr làm quen v i công ngh thông tin mà c b n là môn h c Tin h cế giới nói chung và của ngành công ẻ làm quen với công nghệ thông tin mà cơ bản là môn học Tin học ơ bản là môn học Tin học ảng dạy ọc là một bộ phận của công nghệ thông ọc là một bộ phận của công nghệ thông

là c n thi t.ần thiết ế giới nói chung và của ngành công

Trường trực HĐ ghi): ng Ti u h c tôi đang công tác đển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ọc là một bộ phận của công nghệ thông ược trang bị 01 phòng máy tính vớic trang b 01 phòng máy tính v iịnh để

01 máy ch và 16 máy con t năm 2009, các máy tính đủa thế giới nói chung và của ngành công ừ năm 2009, các máy tính được kết nối với ược trang bị 01 phòng máy tính vớic k t n i v iế giới nói chung và của ngành công nhau nh h th ng m ng LAN Do đây là môn h c m i nên các em h c sinhờng trực HĐ ghi): ạy ọc là một bộ phận của công nghệ thông ọc là một bộ phận của công nghệ thông

r t thích h c Bên c nh đó, s lất định để ọc là một bộ phận của công nghệ thông ạy ược trang bị 01 phòng máy tính vớing máy tính còn quá ít so v i s lược trang bị 01 phòng máy tính vớing

h c sinh c a m i l p (t 35 đ n 38 h c sinh/l p) nên m i máy tính có tọc là một bộ phận của công nghệ thông ủa thế giới nói chung và của ngành công ỗi lớp (từ 35 đến 38 học sinh/lớp) nên mỗi máy tính có từ ừ năm 2009, các máy tính được kết nối với ế giới nói chung và của ngành công ọc là một bộ phận của công nghệ thông ỗi lớp (từ 35 đến 38 học sinh/lớp) nên mỗi máy tính có từ ừ năm 2009, các máy tính được kết nối với

2 đ n 3 h c sinh th c hành Vi c th c hành c a các em ph i đế giới nói chung và của ngành công ọc là một bộ phận của công nghệ thông ực HĐ ghi): ực HĐ ghi): ủa thế giới nói chung và của ngành công ảng dạy ược trang bị 01 phòng máy tính vớic giáo viên theo dõi ch t chẽ đ tránh tình tr ng tranh nhau th c hành và tránhặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ạy ực HĐ ghi):

đ các em ch i game trong gi h c Đ gi i quy t v n đ này, tôi đã ngển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ơ bản là môn học Tin học ờng trực HĐ ghi): ọc là một bộ phận của công nghệ thông ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ảng dạy ế giới nói chung và của ngành công ất định để ề này, tôi đã ứng ứng

NetOp Shool Teacher và NetOp School Student) đ th c hi n.ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ực HĐ ghi):

Trang 2

* u đi m:Ưu điểm: ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công

- Qu n lí đảng dạy ược trang bị 01 phòng máy tính vớic n i dung th c hành c a h c sinh.ột bộ phận của công nghệ thông ực HĐ ghi): ủa thế giới nói chung và của ngành công ọc là một bộ phận của công nghệ thông

- Không cho m t s ng d ng ch y trên máy c a h c sinh nh : Internet,ột bộ phận của công nghệ thông ứng ạy ủa thế giới nói chung và của ngành công ọc là một bộ phận của công nghệ thông ư

m t s trò ch i, …ột bộ phận của công nghệ thông ơ bản là môn học Tin học

- Do nhu c u đ c tr ng c a môn h c (t l p 3 đ n l p 5) đòi h i ph i k tần thiết ặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh ư ủa thế giới nói chung và của ngành công ọc là một bộ phận của công nghệ thông ừ năm 2009, các máy tính được kết nối với ế giới nói chung và của ngành công ỏi con người chúng ta cũng phải có một trình độ nhất định để ảng dạy ế giới nói chung và của ngành công

h p v i máy chi u đ minh h a các thao tác m u (lý thuy t và th c hành).ợc trang bị 01 phòng máy tính với ế giới nói chung và của ngành công ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ọc là một bộ phận của công nghệ thông ẫu (lý thuyết và thực hành) ế giới nói chung và của ngành công ực HĐ ghi):

Nh ng hi n t i thì m t máy chi u trên th trư ạy ột bộ phận của công nghệ thông ế giới nói chung và của ngành công ịnh để ường trực HĐ ghi): ng có giá khá đ c, m c khácặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh giáo viên trong trường trực HĐ ghi): ng cũng thường trực HĐ ghi): ng xuyên s d ng máy chi u đ làmử dụng máy chiếu để làm ế giới nói chung và của ngành công ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công

phươ bản là môn học Tin họcng ti n d y h c Ph n m m này cũng có th gi i quy t t m th i v nạy ọc là một bộ phận của công nghệ thông ần thiết ề này, tôi đã ứng ề này, tôi đã ứng ảng dạy ế giới nói chung và của ngành công ạy ờng trực HĐ ghi): ất định để

đ thi u máy chi u các phòng máy trong nhà trề này, tôi đã ứng ế giới nói chung và của ngành công ế giới nói chung và của ngành công ở các phòng máy trong nhà trường ường trực HĐ ghi): ng

- Quá trình t ch c ki m tra giáo viên cũng d theo dõi đổ chức kiểm tra giáo viên cũng dễ theo dõi được các thao tác ứng ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ễ theo dõi được các thao tác ược trang bị 01 phòng máy tính vớic các thao tác

mà h c sinh th c hi n, đánh giá h t đọc là một bộ phận của công nghệ thông ực HĐ ghi): ế giới nói chung và của ngành công ược trang bị 01 phòng máy tính vớic m c đ kỹ năng c a h c sinh.ứng ột bộ phận của công nghệ thông ủa thế giới nói chung và của ngành công ọc là một bộ phận của công nghệ thông

Vi c qu n lí theo dõi s ho t đ ng c a t ng máy h c sinh ch t chẽ.ảng dạy ực HĐ ghi): ạy ột bộ phận của công nghệ thông ủa thế giới nói chung và của ngành công ừ năm 2009, các máy tính được kết nối với ọc là một bộ phận của công nghệ thông ặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh

* Khuy t đi m:ế giới nói chung và của ngành công ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công

- Do là môn h c m i, ch y u là th c hành nên vi c qu n lí n i dung th cọc là một bộ phận của công nghệ thông ủa thế giới nói chung và của ngành công ế giới nói chung và của ngành công ực HĐ ghi): ảng dạy ột bộ phận của công nghệ thông ực HĐ ghi): hành c a các em cũng sẽ g p không ít khó khăn H c sinh có th khôngủa thế giới nói chung và của ngành công ặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh ọc là một bộ phận của công nghệ thông ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công

th c hi n đúng nh ng yêu c u mà giáo viên không ki m soát h t đực HĐ ghi): ững yêu cầu mà giáo viên không kiểm soát hết được ần thiết ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ế giới nói chung và của ngành công ược trang bị 01 phòng máy tính vớic (VD: Cu i gi h c sinh không t t máy ho c t t máy không đúng theo quyờng trực HĐ ghi): ọc là một bộ phận của công nghệ thông ặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh

đ nh )ịnh để

- Vi c tìm tòi, h c h i c a các em cũng sẽ gây không ít khó khăn cho giáoọc là một bộ phận của công nghệ thông ỏi con người chúng ta cũng phải có một trình độ nhất định để ủa thế giới nói chung và của ngành công viên vì s ti n b c a công ngh thông tin mà đ c bi t là Internet.ực HĐ ghi): ế giới nói chung và của ngành công ột bộ phận của công nghệ thông ủa thế giới nói chung và của ngành công ặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh

- Vi c qu n lí các trò ch i trong chảng dạy ơ bản là môn học Tin học ươ bản là môn học Tin họcng trình h c đã cài đ t vào máy trongọc là một bộ phận của công nghệ thông ặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh

gi th c hành cũng là m t v n đ c n quan tâm.ờng trực HĐ ghi): ực HĐ ghi): ột bộ phận của công nghệ thông ất định để ề này, tôi đã ứng ần thiết

3.2 N i dung gi i pháp đ ngh công nh n là sáng ki n: ội dung giải pháp đề nghị công nhận là sáng kiến: ản lí giờ học thực hành của học sinh với phần ềm Netop School 6.02 ị công nhận là sáng kiến: ận là sáng kiến: ến:

Trang 3

a M c đích c a gi i pháp: ụng sáng kiến ủa học sinh với phần ản lí giờ học thực hành của học sinh với phần Sáng ki n này nh m nêu lên nh ng phế giới nói chung và của ngành công ằm nêu lên những phương ững yêu cầu mà giáo viên không kiểm soát hết được ươ bản là môn học Tin họcng

th c mà giáo viên truy n đ t, ki m tra ki n th c, theo dõi và qu n lí h cứng ề này, tôi đã ứng ạy ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ế giới nói chung và của ngành công ứng ảng dạy ọc là một bộ phận của công nghệ thông sinh trong gi h c môn Tin h c thông qua ph n m m Netop School phiênờng trực HĐ ghi): ọc là một bộ phận của công nghệ thông ọc là một bộ phận của công nghệ thông ần thiết ề này, tôi đã ứng

th t d dàng và nh nhàng khi hận của công nghệ thông ễ theo dõi được các thao tác ẹ nhàng khi hướng dẫn học sinh tiếp thu kiến thức mới ư ng d n h c sinh ti p thu ki n th c m iẫu (lý thuyết và thực hành) ọc là một bộ phận của công nghệ thông ế giới nói chung và của ngành công ế giới nói chung và của ngành công ứng

đ ng th i theo dõi đồm có ờng trực HĐ ghi): ược trang bị 01 phòng máy tính vớic k t qu th c hành cũng nh ki m tra vi c ti pế giới nói chung và của ngành công ảng dạy ực HĐ ghi): ư ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ế giới nói chung và của ngành công thu bài c a các em.ủa thế giới nói chung và của ngành công

b N i dung ội dung giải pháp đề nghị công nhận là sáng kiến: gi i pháp: ản lí giờ học thực hành của học sinh với phần

b.1 Tính m i c a gi i pháp:ủa thế giới nói chung và của ngành công ảng dạy

- Giáo viên ki m tra bài cũ, truy n t i ki n th c m i ngay trên màn hìnhển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ề này, tôi đã ứng ảng dạy ế giới nói chung và của ngành công ứng máy tính c a h c sinh.ủa thế giới nói chung và của ngành công ọc là một bộ phận của công nghệ thông

- H c sinh ti p thu đọc là một bộ phận của công nghệ thông ế giới nói chung và của ngành công ược trang bị 01 phòng máy tính vớic lí thuy t, theo dõi đế giới nói chung và của ngành công ược trang bị 01 phòng máy tính vớic thao tác m u và th c hi nẫu (lý thuyết và thực hành) ực HĐ ghi):

t t các thao tác đã h c ngay t i l p.ọc là một bộ phận của công nghệ thông ạy

- H c sinh chăm chú theo dõi bài nên không gây m t tr t t , giáo viên dọc là một bộ phận của công nghệ thông ất định để ận của công nghệ thông ực HĐ ghi): ễ theo dõi được các thao tác dàng hư ng d n và qu n lý h c sinh trong l p.ẫu (lý thuyết và thực hành) ảng dạy ọc là một bộ phận của công nghệ thông

b.2 S khác bi t c a gi i pháp m i so v i gi i pháp cũ:ực HĐ ghi): ủa thế giới nói chung và của ngành công ảng dạy ảng dạy

- Giáo viên theo dõi được trang bị 01 phòng máy tính vớic n i dung th c hành c a t ng cá nhân trên máyột bộ phận của công nghệ thông ực HĐ ghi): ủa thế giới nói chung và của ngành công ừ năm 2009, các máy tính được kết nối với

ch và có th thi t l p m t s ch đ c m h c sinh th c hi n nh : c mủa thế giới nói chung và của ngành công ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ế giới nói chung và của ngành công ận của công nghệ thông ột bộ phận của công nghệ thông ế giới nói chung và của ngành công ột bộ phận của công nghệ thông ất định để ọc là một bộ phận của công nghệ thông ực HĐ ghi): ư ất định để

ch i game, c m truy c p Internet, … trong gi th c hành.ơ bản là môn học Tin học ất định để ận của công nghệ thông ờng trực HĐ ghi): ực HĐ ghi):

- Xây d ng máy ch có ch c năng tực HĐ ghi): ủa thế giới nói chung và của ngành công ứng ươ bản là môn học Tin họcng t nh máy chi u và trình chi uực HĐ ghi): ư ế giới nói chung và của ngành công ế giới nói chung và của ngành công trên màn hình các máy con

- Nh ch c năng Recording (ghi hình) c a ph n m m, giáo viên sẽ quay vàờng trực HĐ ghi): ứng ủa thế giới nói chung và của ngành công ần thiết ề này, tôi đã ứng thi t l p đế giới nói chung và của ngành công ận của công nghệ thông ược trang bị 01 phòng máy tính vớic nh ng đo n phim g m các thao tác m u đ h c sinh quanững yêu cầu mà giáo viên không kiểm soát hết được ạy ồm có ẫu (lý thuyết và thực hành) ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ọc là một bộ phận của công nghệ thông sát nh m bằm nêu lên những phương ư c đ u hình thành cho h c sinh kh năng t h c, t tìm hi uần thiết ọc là một bộ phận của công nghệ thông ảng dạy ực HĐ ghi): ọc là một bộ phận của công nghệ thông ực HĐ ghi): ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công

ki n th c m i thông qua đo n phim v a xem cũng nh kích thích s tìmế giới nói chung và của ngành công ứng ạy ừ năm 2009, các máy tính được kết nối với ư ực HĐ ghi):

Trang 4

tòi, h c h i c a các em qua sách, báo, t p chí, nh m t p d n cho các emọc là một bộ phận của công nghệ thông ỏi con người chúng ta cũng phải có một trình độ nhất định để ủa thế giới nói chung và của ngành công ạy ằm nêu lên những phương ận của công nghệ thông ần thiết.

có ý th c, thói quen s d ng máy tính, sách, báo, t p chí,… trong ho t đ ngứng ử dụng máy chiếu để làm ạy ạy ột bộ phận của công nghệ thông

h c t p, lao đ ng trong xã h i hi n đ i phù h p v i m c tiêu phát huy tínhọc là một bộ phận của công nghệ thông ận của công nghệ thông ột bộ phận của công nghệ thông ột bộ phận của công nghệ thông ạy ợc trang bị 01 phòng máy tính với

t h c c a các em.ực HĐ ghi): ọc là một bộ phận của công nghệ thông ủa thế giới nói chung và của ngành công

ph m tin h c, đ ng th i c b n bi t ng d ng công ngh thông tin trong' ọc là một bộ phận của công nghệ thông ồm có ờng trực HĐ ghi): ơ bản là môn học Tin học ảng dạy ế giới nói chung và của ngành công ứng

m t s môn h c khác nh : Ti ng Anh, Mĩ thu t, Âm nh c ột bộ phận của công nghệ thông ọc là một bộ phận của công nghệ thông ư ế giới nói chung và của ngành công ận của công nghệ thông ạy

b.3 Cách th c th c hi n sáng ki n:ứng ực HĐ ghi): ế giới nói chung và của ngành công

- Ngiên c u, tìm hi u kĩ v ph n m m Netop School phiên b n 6.02.ứng ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ề này, tôi đã ứng ần thiết ề này, tôi đã ứng ảng dạy

- T i ph n m m, cài đ t vào máy tính (Máy ch cài NetOp teacher; máy conảng dạy ần thiết ề này, tôi đã ứng ặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh ủa thế giới nói chung và của ngành công cài NetOp Student)

- Th c hi n thao tác v i ph n m m đã cài đ t.ực HĐ ghi): ần thiết ề này, tôi đã ứng ặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh

b.4 Các bư c th c hi n c a sáng ki n (gi i pháp m i):ực HĐ ghi): ủa thế giới nói chung và của ngành công ế giới nói chung và của ngành công ảng dạy

Bư c 1: T i ph n m m NetOp School phiên b n 6.0.2 t i đ a ch :ảng dạy ần thiết ề này, tôi đã ứng ảng dạy ạy ịnh để ỉ:

https://www.dropbox.com/s/2axpwl0zsiloyjp/Danware%20NetOp

%20School%20v6.0.2008329.rar?dl=0

Bư c 2: Cài đ t, kh i đ ng ph n m m.ặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh ở các phòng máy trong nhà trường ột bộ phận của công nghệ thông ần thiết ề này, tôi đã ứng

a Cài đ t NetOp School Teacher: ặt NetOp School Teacher:

- Nháy chu t ph i lên tên c a ph nột bộ phận của công nghệ thông ảng dạy ủa thế giới nói chung và của ngành công ần thiết

ch nọc là một bộ phận của công nghệ thông Install (ho c nháy đúp chu t lênặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh ột bộ phận của công nghệ thông

NetOp School)

- Ch nọc là một bộ phận của công nghệ thông Next.

Trang 5

- Nháy ch n dòngọc là một bộ phận của công nghệ thông I accept the terms in the License Agreement: đ đ ngển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ồm có

ý đi u kho n c a ph n m m và nháyề này, tôi đã ứng ảng dạy ủa thế giới nói chung và của ngành công ần thiết ề này, tôi đã ứng

ch n Next.ọc là một bộ phận của công nghệ thông

- Đi n thông tin vào:ề này, tôi đã ứng

Organization: đi n tên t ch cề này, tôi đã ứng ổ chức kiểm tra giáo viên cũng dễ theo dõi được các thao tác ứng

vào (Ví d : Tr ụ: Trường TH Long Thới A) ường TH Long Thới A) ng TH Long Th i A) ới A)

Teacher c a ph n m m vào S key đủa thế giới nói chung và của ngành công ần thiết ề này, tôi đã ứng ược trang bị 01 phòng máy tính vớic

l y t file Crack.txt trong file kèm theoất định để ừ năm 2009, các máy tính được kết nối với

c a ph n m m.ủa thế giới nói chung và của ngành công ần thiết ề này, tôi đã ứng

- Nháy ch nọc là một bộ phận của công nghệ thông Next.

- Có 3 l a ch n cài đ t:ực HĐ ghi): ọc là một bộ phận của công nghệ thông ặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh

+ Typical: cài đ t thông thặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh ường trực HĐ ghi): ng + Custom: cài đ t tùy ch n.ặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh ọc là một bộ phận của công nghệ thông

+ Complete: cài đ t hoàn thành.ặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh

- Ch nọc là một bộ phận của công nghệ thông Typical.

Trang 6

- Nháy ch nọc là một bộ phận của công nghệ thông Allow NetOp School Teacher to accept incoming network connection (n u ch a ch n): cho phépế giới nói chung và của ngành công ư ọc là một bộ phận của công nghệ thông

ch p nh n k t n i xuyên qua tất định để ận của công nghệ thông ế giới nói chung và của ngành công ường trực HĐ ghi): ng l aử dụng máy chiếu để làm

c a máy tính.ủa thế giới nói chung và của ngành công

- Nháy ch nọc là một bộ phận của công nghệ thông Next.

- Ch n ọc là một bộ phận của công nghệ thông Save Installation files for future use (Change or Repair): L u cácư

t p tin cài đ t đ s d ng trong l n sauận của công nghệ thông ặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ử dụng máy chiếu để làm ần thiết (thay đ i ho c s a ch a).ổ chức kiểm tra giáo viên cũng dễ theo dõi được các thao tác ặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh ử dụng máy chiếu để làm ững yêu cầu mà giáo viên không kiểm soát hết được

- Nháy ch n ọc là một bộ phận của công nghệ thông Install.

- Quá trình cài đ t đang ti n hành,ặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh ế giới nói chung và của ngành công

có th m t vài phút cho quá tình này.ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ất định để

- Nháy ch nọc là một bộ phận của công nghệ thông Launch the NetOp School teacher product (n u ch a ch n):ế giới nói chung và của ngành công ư ọc là một bộ phận của công nghệ thông

ch y ph n m m đ ti n hành c u hình.ạy ần thiết ề này, tôi đã ứng ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ế giới nói chung và của ngành công ất định để

- Nháy ch n 2 l nọc là một bộ phận của công nghệ thông ần thiết Next liên ti p.ế giới nói chung và của ngành công

Trang 7

- Class name: đ t tên cho l p h cặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh ọc là một bộ phận của công nghệ thông (có th đ m c đ nh là My Class)ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh ỉ:

- Ch nọc là một bộ phận của công nghệ thông Standard – full feature set:

b n chu n và tính năng cài đ t đ y đ ảng dạy ' ặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh ần thiết ủa thế giới nói chung và của ngành công

- Nháy ch nọc là một bộ phận của công nghệ thông Next.

- Ch nọc là một bộ phận của công nghệ thông Computer name: tên máy

tính khi tham gia l p h c.ọc là một bộ phận của công nghệ thông

- Nháy ch nọc là một bộ phận của công nghệ thông Next.

- Communication profile: ch nọc là một bộ phận của công nghệ thông giao th c giao ti p làứng ế giới nói chung và của ngành công TCP/IP.

- Nháy ch nọc là một bộ phận của công nghệ thông Next.

Trang 8

- Có 3 l a ch n:ực HĐ ghi): ọc là một bộ phận của công nghệ thông

+ Yes, I want to register my NetOp

+ No, but remind me later: Đăng

ký sau

+ No, I do not want to register my

- Ch n không đ ng ý đăng kýọc là một bộ phận của công nghệ thông ồm có

(ho c ch n đăng ký sau), ch nặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh ọc là một bộ phận của công nghệ thông ọc là một bộ phận của công nghệ thông Next.

- Ch nọc là một bộ phận của công nghệ thông Finish đ hoàn t t quá trìnhển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ất định để

cài đ t.ặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh

b Cài đ t NetOp School Student: ặt NetOp School Teacher:

Các bư c cài đ t máy Student cũng tặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh ở các phòng máy trong nhà trường ươ bản là môn học Tin họcng t nhu cài đ t v i máy Teacherực HĐ ghi): ặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh

nh ng ch khác ba bư ỉ: ở các phòng máy trong nhà trường ư c:

Student thay vì NetOp School Teacher

- Bư c th hai là đi n s key c aứng ề này, tôi đã ứng ủa thế giới nói chung và của ngành công

NetOp School Student

Trang 9

- Bư c th ba là ch n kh i đ ng choứng ọc là một bộ phận của công nghệ thông ở các phòng máy trong nhà trường ột bộ phận của công nghệ thông

NetOp Student nh : t đ ng vào l p,ư ực HĐ ghi): ột bộ phận của công nghệ thông

ch y cùng máy tính, thu nh ho c nạy ỏi con người chúng ta cũng phải có một trình độ nhất định để ặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh '

bi u tển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ược trang bị 01 phòng máy tính vớing trên thanh Taskbar khi kh iở các phòng máy trong nhà trường

đ ng.ột bộ phận của công nghệ thông

c Kh i đ ng: ởi động: ộng:

- V i NetOp Student khi c u hình thì ta ch n ch đ là kh i đ ng cùng v iất định để ọc là một bộ phận của công nghệ thông ế giới nói chung và của ngành công ột bộ phận của công nghệ thông ở các phòng máy trong nhà trường ột bộ phận của công nghệ thông máy tính

- V i NetOp Teacher, ta th c hi n nháy đúp chu t lên bi u trực HĐ ghi): ột bộ phận của công nghệ thông ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ược trang bị 01 phòng máy tính với ng

c a chủa thế giới nói chung và của ngành công ươ bản là môn học Tin họcng trình trên màn hình (ho c nh p ph i chu t lên bi u tặt chẽ để tránh tình trạng tranh nhau thực hành và tránh ảng dạy ột bộ phận của công nghệ thông ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ược trang bị 01 phòng máy tính vớing NetOp Teacher, ch n Open).ọc là một bộ phận của công nghệ thông

Bư c 3: Hư ng d n s d ng chẫu (lý thuyết và thực hành) ử dụng máy chiếu để làm ươ bản là môn học Tin họcng trình

- Giao di n chính c a chủa thế giới nói chung và của ngành công ươ bản là môn học Tin họcng trình: g m 4 ph n.ồm có ần thiết

Trang 10

Vùng 1: Vùng Menu đi u khi n chính.ề này, tôi đã ứng ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công

Vùng 2: Tươ bản là môn học Tin họcng ng v i m i Menu đứng ỗi lớp (từ 35 đến 38 học sinh/lớp) nên mỗi máy tính có từ ược trang bị 01 phòng máy tính vớic ch n vùng 1 sẽ có nh ng Menuọc là một bộ phận của công nghệ thông ở các phòng máy trong nhà trường ững yêu cầu mà giáo viên không kiểm soát hết được con th c thi các nhóm công vi c.ực HĐ ghi):

Vùng 3: Ch đ hi n th c a các máy trong l p h c, ki m tra, …ế giới nói chung và của ngành công ột bộ phận của công nghệ thông ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ịnh để ủa thế giới nói chung và của ngành công ọc là một bộ phận của công nghệ thông ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công

Vùng 4: Hi n th các máy con theo l a ch n vùng 3.ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công ịnh để ực HĐ ghi): ọc là một bộ phận của công nghệ thông ở các phòng máy trong nhà trường

- Cách s d ng:ử dụng máy chiếu để làm

+ Ch n ch đ xem máy tính trong l p vùng 3 là Thumbnails đ xemọc là một bộ phận của công nghệ thông ế giới nói chung và của ngành công ột bộ phận của công nghệ thông ở các phòng máy trong nhà trường ển nhanh, mạnh của thế giới nói chung và của ngành công

được trang bị 01 phòng máy tính với ất định để ảng dạy.c t t c màn hình c a các máy trong l p.ủa thế giới nói chung và của ngành công

Ngày đăng: 24/06/2020, 08:44

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w