Tíi dù giê häc Ng÷ V¨n líp Tíi dù giê häc Ng÷ V¨n líp 8C 8C TiÕt 21, 22 C« bÐ b¸n diª m An-®Ðc-xen I. T×m hiÓu chung : I. T×m hiÓu chung : 1. T¸c gi¶: - Lµ nhµ v¨n §an M¹ch næi tiÕng víi lo¹i truyÖn kÓ cho trÎ em. I. Tìm hiểu chung : I. Tìm hiểu chung : 1. Tác giả: - Là nhà văn Đan Mạch nổi tiếng với loại truyện kể cho trẻ em. 2. Tác phẩm: - Trích truyện ngắn Cô bé bán diêm. 3. Đọc, tìm hiểu từ khó, kể tóm tắt: 4. Bố cục: Văn bản này có thể chia Văn bản này có thể chia làm mấy đoạn? Cho biết làm mấy đoạn? Cho biết nội dung từng đoạn ? nội dung từng đoạn ? >>3 đoạn - Đoạn 1: (Từ đầu cứng đờ ra.)Hoàn cảnh của cô bé bán diêm. - Đoạn 2: (tiếpvề chầu Thượng đế )Các lần quẹt diêm và những mộng tưởng. - Đoạn 3: (còn lại)Cái chết thương tâm của em bé. Các sự việc chính - Em bé mồ côi mẹ, phải đi bán diêm kiếm sống trong đêm giao thừa rét buốt. - Em chẳng dám về nhà vì sợ bố đánh bởi không bán được bao diêm nào. - Em đành ngồi nép vào một góc tường, liên tục quẹt diêm để sưởi. - Que diêm thứ nhất, lò sưởi hiện ra. - Que diêm thứ hai, em thấy bàn ăn thịnh soạn. - Que diêm thứ ba, cây thông Nô-en rực rỡ. - Quẹt que thứ tư, em gặp bà em. - Em quẹt hết những que diêm còn lại, bà em dắt tay em bay lên trời. - Sáng hôm sau, mồng một Tết, mọi người qua đường vẫn thản nhiên nhìn cảnh tư ợng thương tâm: Em bé đã chết vì đói, rét. + Mồ côi mẹ. + Bà nội: qua đời + Gia sản tiêu tán + Sống với bố trên một căn gác tối tăm, thường bị bố mắng nhiếc, đánh đập. + Phải đi bán diêm kiếm sống. II. Tìm hiểu chi tiết : II. Tìm hiểu chi tiết : 1. Hoàn cảnh của em bé bán diêm: Đọc đoạn tóm lược và đoạn 1 của văn bản, em hiểu gì về gia cảnh của cô bé bán diêm? Em bé xuất hiện trong thời điểm đặc biệt nào? ở đâu? b. Bối cảnh truyện: + Đêm giao thừa. a. Gia cảnh: + Đường phố lạnh lẽo. Hình ảnh em bé khi này đư ợc tác giả khắc hoạ như thế nào? c. Hình ảnh em bé: + ăn mặc phong phanh, đầu trần, bụng đói, dò dẫm trong bóng tối, bán diêm. + Ngồi nép vào một góc tường, thu đôi chân nhưng càng rét buốt. Làm việc nhóm Có ý kiến cho rằng: Có ý kiến cho rằng: Tác giả đã sử dụng một loạt những chi tiết Tác giả đã sử dụng một loạt những chi tiết tương phản, đối lập trong phần này tương phản, đối lập trong phần này . . Theo em, điều đó có đúng Theo em, điều đó có đúng không? Vì sao? không? Vì sao? Cái xó tối tăm, lạnh lẽo em sống hiện nay. Năm trước, em đón giao thừa tại nhà. Ngôi nhà đầm ấm có dây trường xuân em năm xưa khi bà còn sống. Năm nay, giao thừa nhưng em lang thang ngoài đường. Trời đông giá rét, tuyết rơi Cô bé ăn mặc phong phanh, đầu trần, chân đất. Ngoài đường phố lạnh buốt, tối đen. Cửa sổ mọi nhà đều sáng rực ánh đèn. Em bé bụng đói, cả ngày chưa ăn uống gì. Trong phố sực nức mùi ngỗng quay. Những chi tiết tương phản, đối lập này làm nổi bật tình cảnh tội Những chi tiết tương phản, đối lập này làm nổi bật tình cảnh tội nghiệp (rét, đói, khổ) của em bé. nghiệp (rét, đói, khổ) của em bé. Các chi tiết tương phản, đối lập III. H­íng dÉn tù häc - Häc bµi, t×m ®äc truyÖn cæ An-®ec-xen. - ChuÈn bÞ tiÕt sau. H­íng dÉn ho¹t ®éng tiÕp nèi