1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bai 10 Tich cuc tu giac trong hoat dong tap the vahoat dong xa hoi- P. Hường

15 1,3K 4
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tích cực tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội
Người hướng dẫn P. Hường
Thể loại bài giảng
Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 2,32 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Những chi tiết nào chứng tỏ Tr ơng Quế Chi tích cực tự giác tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội?. Động cơ nào giúp TQC hoạt động tích cực, tự giác nh thế.. Với sự tích cực, tự

Trang 1

TiÕt 12

Trang 2

Phân tích truyện đọc:

“ Điều ớc của Tr ơng

Quế Chi”

Phân tích truyện đọc:

“ Điều ớc của Tr ơng

Quế Chi”

? Những chi tiết nào chứng tỏ Tr ơng Quế Chi tích cực tự giác tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội ?

* Các chi tiết:

- Cùng các bạn tập viết thơ, văn

Trang 3

- Giúp đỡ mọi ng ời khi cần thiết.

- Đ a đón em, giúp mẹ nội trợ

? Những chi tiết nào chứng minh rằng TQC tự giác giúp đỡ cha mẹ, bạn bè xung quanh?

Trang 4

? Động cơ nào giúp TQC hoạt động tích cực,

tự giác nh thế?

- ớc mơ trở thành con ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ

- ớc mơ trở thành nhà báo Sớm xác định lý t ởng, nghề nghiệp cho mình

? Em đánh giá TQC là ng ời nh thế nào?

Em học đ ợc ở TQC điều gì ?

- Chăm ngoan, tích cực, tự giác

- Xây dựng ớc mơ cho bản thân.

Trang 5

? Với sự tích cực, tự giác trong học tập và trong các hoạt động tập thể

và hoạt động xã hội, TQC đã có đ ợc những kết quả tốt đẹp nào?

-Là dịch giả nhỏ tuổi

- Đạt huy ch ơng vàng thi vẽ quốc tế

- Là học sinh g ơng mẫu trong các hoạt

động tập thể và hoạt động xã hội

? Trong lời tâm sự của TQC có câu:

“ Phải có một thời gian biểu hằng ngày”

Em hiểu câu đó nh thế nào?

-Cần phải xây dựng kế hoạch học tập và làm việc để đạt đ ợc kết quả tốt nhất

Sẽ có thời gian dành cho HĐTT và HĐXH.

Trang 6

Thảo luận nhóm :

? Hãy lựa chọn và sắp xếp những hành vi sau đây vào đúng nội dung

thái độ?

- Siêng năng học bài và làm bài.

- Chủ động học tập, không đợi ai nhắc nhở.

- Thực hiện đúng kế hoạch, thời gian học tập mà mình đã đặt ra.

- Cố gắng học tập, không ngừng trau dồi kiến thức.

- Kiên trì ,nhẫn nại, quyết tâm không bỏ cuộc khi gặp những bài toán khó.

- Siêng năng học bài và làm bài

- Cố gắng học tập, không ngừng trau dồi

kiến thức

- Kiên trì, nhẫn nại, quyết tâm không bỏ

cuộc khi gặp những bài toán khó

- Chủ động học tập, không đợi ai nhắc nhở

- Thực hiện đúng kế hoạch, thời gian học tập mà mình đã đặt ra

Trang 7

N2

N3

Trang 8

? Dựa vào nội dung ảnh để đặt tên cho bức ảnh đó và

xác định biểu hiện đó là tích cực, tự giác hoạt động tập thể hay hoạt động xã hội ?

Trang 9

N2

N3

Trang 10

Nhãm 1

Trang 11

Tích cực, tự giác tham gia tuyên truyền Phòng chống tệ nạn XH

HĐXH:

Tích cực quan tâm

đến trẻ khuyết tật

HĐTT:

Sinh hoạt chào cờ

Nhóm 2

Trang 12

H§TT:

Chóng em vui Trung thu

H§TT:

B¶o vÖ m«i tr êng:

Ch¨m sãc c©y xanh

H§TT:

TÝch cùc tham gia phong trµo TN t×nh nguyÖn

Nhãm 3

Trang 13

- Tích cực là luôn luôn cố gắng , v ợt khó, kiên trì học tập, làm việc

và rèn luyện.

- Tự giácchủ động làm việc, học tập, không cần ai nhắc nhở, ,

giám sát giám sát.

Trang 14

Bài tập a: Trong những biểu hiện sau, biểu hiện nào thể hiện tích cực tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội?

a Tích cực tham gia dọn vệ sinh nơi công cộng

b Tham gia văn nghệ, thể dục thể thao của tr ờng.

c.Trời m a không đến sinh hoạt Đội.

d Đi thăm thầy cô giáo cũ với các bạn cùng lớp.

e Tham gia phụ trách sao nhi đồng

f ở nhà chơi không đi cắm trại cùng lớp.

Trang 15

- Häc thuéc NDBH a, b ( Vë ghi )

ngoµi x· héi.

Ngày đăng: 10/10/2013, 06:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm