Quy trình thực hiện các bài kiểm tra chữ viết: - Hiệu trưởng phân công giáo viên phụ trách các lớp ở mỗi lần kiểm tra chữ viết có thể đổi chéo giáo viên, trực tiếp giao giấy kiểm tra và
Trang 1UBND TỈNH HÀ TĨNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
SỞ GIÁO DỤC vµ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 1237 /SGD&ĐT- GDTH Hà Tĩnh, ngày 25 tháng 10 năm 2010
V/v híng dÉn kiÓm tra chữ viết
KÝnh göi: C¸c Phßng Gi¸o dôc vµ §µo t¹o
Để tiến hành thực hiện các bài kiểm tra chữ viết theo tinh thần Công văn số 1104/SGD&ĐT-GDTH ngày 21 tháng 9 năm 2010 của Sở Giáo dục và Đào tạo về Hướng dẫn kiểm tra đánh giá phong trào “Giữ vở sạch- Viết chữ đẹp”, nay Sở hướng dẫn một số nội dung cụ thể sau:
1 Quy định thời gian tiến hành các bài kiểm tra chữ viết như sau:
tại Sở GD&ĐT
Bài kiểm tra số 1
2,3,4,5 + Lớp 2,3:14h30 ngày 09/11/2010;
+ Lớp 4,5:14h30 ngày 10/ 11/2010
Ngày 05/11/2010
Bài kiểm tra số 2
1,2,3,4,5 + Lớp1,2,3:14h30 ngày28/12/2010;
+ Lớp 4,5: 14h30 ngày 29/12/2010 Ngày 24/12/2010
Bài kiểm tra số 3 1,2,3,4,5 + Lớp 1,2,3:14h30 ngày 15/3/2011;
+ Lớp 4,5: 14h30 ngày 16/3/2011
Ngày 11/3/2011
Bài kiểm tra số 4 1,2,3,4,5 + Lớp 1,2,3:14h30 ngày 10/5/2011;
+ Lớp 4,5: 14h30 ngày11/5/2011
Ngày 06/5/2011
2 Quy trình thực hiện các bài kiểm tra chữ viết:
- Hiệu trưởng phân công giáo viên phụ trách các lớp ở mỗi lần kiểm tra chữ viết (có thể đổi chéo giáo viên), trực tiếp giao giấy kiểm tra và đề kiểm tra cho từng giáo viên phụ trách đúng với số lượng học sinh các lớp (1 tờ giấy kiểm tra/ 1 học sinh); quy định cụ thể thời gian, hiệu lệnh bắt đầu làm bài và thu bài (thời gian đọc- viết cho mỗi lần kiểm tra được ghi rõ trong đề)
- Sau khi phát giấy, giáo viên yêu cầu học sinh ghi đầy đủ các thông tin trên tờ giấy kiểm tra, nhắc nhở học sinh về yêu cầu làm bài và chuẩn bị đầy đủ bút, mực… (lưu ý học sinh không được thay giấy trong quá trình làm bài)
Trang 2- Khi có hiệu lệnh làm bài, giáo viên tiến hành đọc cho học sinh nghe một lượt toàn
bộ nội dung bài viết, sau đó đọc chậm từng cụm từ cho học sinh nghe- viết (mỗi cụm từ đọc 2- 3 lần, học sinh được lựa chọn cỡ chữ phù hợp để viết tên bài)
Chú ý: Giáo viên cần theo dõi đồng hồ để đọc - viết đúng yêu cầu thời gian quy
định của đề ra, tuyệt đối không dừng lại hướng dẫn các chữ cần viết hoa trong quá trình đọc Nếu đọc - viết xong bài mà chưa hết thời gian quy định thì giáo viên đọc cho học sinh khảo lại toàn bộ bài viết
- Hết thời gian quy định, giáo viên yêu cầu tất cả học sinh dừng viết và thu bài
3 Đánh giá, xếp loại bài kiểm tra chữ viết:
- Hiệu trưởng phân công và tổ chức đánh giá, xếp loại bài kiểm tra chữ viết theo từng khối lớp (mỗi nhóm chấm một khối lớp); thống nhất xếp loại A,B,C,D trên cơ sở so sánh, đối chiếu chất lượng chữ viết trực tiếp, công khai trong nhóm chấm Tổ chấm ghi kết quả xếp loại vào biên bản và lưu cùng tập bài kiểm tra chữ viết của từng khối lớp
4 Phòng Giáo dục và Đào tạo quy định cách rút các bài kiểm tra chữ viết và loại hồ
sơ kèm theo về dự thi cấp huyện theo Công văn số 1104/SGD&ĐT-GDTH ngày 21/9/2010 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Tĩnh về hướng dẫn kiểm tra đánh giá phong trào “Giữ vở sạch- Viết chữ đẹp”
5 Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ quy định cách thức, thời gian và loại hồ sơ kèm theo
25 bài viết đẹp nhất của các Phòng Giáo dục và Đào tạo gửi về dự thi cấp tỉnh vào cuối năm học
6 Việc giao nhận đề kiểm tra:
Chuyên viên phụ trách cấp tiểu học của các phòng Giáo dục và Đào tạo trực tiếp giao đề kiểm tra cho Hiệu trưởng các trường tiểu học trước thời gian quy định các lần kiểm tra 1 ngày
Nhận được Công văn này, đề nghị các Phòng Giáo dục và Đào tạo triển khai chỉ đạo kịp thời và tổ chức thực hiện nghiêm túc, nếu có gì chưa rõ thì liên hệ với Phòng Giáo dục Tiểu học, Sở GD&ĐT Hà Tĩnh, ĐT: 0393857638
N¬i nhËn: Gi¸m §èc
- Nh trªn;
- Lu: VT, Phßng GDTH (Đã kí)
Nguyễn Khắc Hào