Tiết 11-Bài 9(tiêt1): Xây dựng gia đình văn hoá

Tiết 11-Bài9 Xây dựng gia đình văn hoá I-Tìm hiểu truyện đọc: ?2 Các em hãy tìm hiểu ngôi nhà cô hoà được xếp đặt ra sao?. Tiết 11-Bài9 Xây dựng gia đình văn hoá • I-Tìm hiểu truyện đọc:

Trang 1

Tiết 11-Bài9 Xây dựng gia đình văn hoá

http://violet.vn/thcs-dapcau-bacninh

Trang 2

• Kiểm tra bài cũ:

1-Thế nào là lòng khoan dung? Lấy ví dụ minh họa?

-Rộng lòng tha thứ

-Tôn trọng và thông cảm với người khác

-Biết tha thứ cho người khác khi học nhận

ra lỗi làm và sửa chữa.

Trang 3

• Kiểm tra bài cũ:

Câu 2: Câu tục ngữ nào sau đây nói về sự khoan

dung?

a) Đánh trống, động chiênga) Đánh trống, động chiêng

b) Đánh kẻ chạy đi, ai đánh kẻ chạy lạib) Đánh kẻ chạy đi, ai đánh kẻ chạy lại

c) Đánh mõ không bằng gõ thớtc) Đánh mõ không bằng gõ thớt

d) Đánh giặc họ Hàn, làm quan họ Đặngd) Đánh giặc họ Hàn, làm quan họ Đặng

Em hiểu câu:

“Một điều nhịn chín điều lành” như thế nào?

Em hãy kể lại một câu chuyện mà em thức hiện được câu

Trang 4

• I-Tìm hiểu truyện đọc:

HS1: Đọc từ đầu đến chỗ “Cây trồng”

HS2: Đọc tiếp đến hết

Yêu cầu các em theo dõi bạn đọc và tìm hiểu những vấn đề sau:

?1Mọi thành viên trong gia đình đã là gì để xây dựng gia đình

+ Cô Hoà

+ Chồng cô Hoà

+ Em Tú

Trang 5

I-Tìm hiểu truyện đọc:

+ Cô Hoà

Là người chịu thương chịu khó

Làm tốt việc cơ quan, quán xuyến việc nhà,nuôi dạy con chu đáo

+ Chồng cô Hoà

Là bác sĩ gíúp vợ chăm lo nhà cửa cùng vợ tăng gia, sản xuất cải thiện đời sống

+ Em Tú

Là học sinh lớp 6 đã biết giúp cha mẹ nhiều việc

Năm năm liên là học sinh giỏi

Trang 6

I-Tìm hiểu truyện đọc:

?2 Các em hãy tìm hiểu ngôi nhà cô hoà được xếp đặt ra sao? Không khí sinh hoạt gia đình nhà cô Hoà thế nào?

+ Nhà cô Hoà được xếp đặt gọn gàng ngăn nắp

+ Không khí sinh hoạt gia đình tình càm, đầm ấm thương yêu, giúp

đỡ nhau

Trang 7

• I-Tìm hiểu truyện đọc:

• Sinh hoạt nhóm:

Các nhóm thảo luận

- Cho nhận xét về đời sống tinh thần và đời sống vật chất trong gia

đình cô Hoà?

- Có được như vậy các thành viên trong gia đình cần phải như thế

nào?

- Quan hệ gia đình cô Hoà với những hàng xóm ra sao?

- (Cho học sinh nhận xét trả lời của các nhóm )

kết luận: gia đình cô Hoà là gia đình văn hoá

Trang 8

Gia đình cô Hòa có 3 người thuộc mô hình gia đình nhỏ

Đời sống gia đình cô Hoà

Quan hệ hàng xóm

- Cô chú quan tâm giúp đỡ xóm giềng

- Tích cực xây dựng nếp sống văn hóa ở khu dân cư

- Tận tình giúp đỡ những người ốm đau bệnh tật

Trách nhiệm với xã hội

- Vận động bà con làm vệ sinh môi trường

- Chống các tệ nạn xã hội

Trang 9

II- Gia đình văn hoá:

(? 1)Thế nào là gia đình có văn hoá?

(?2)Muốn xây dựng gia đình có văn hoá thì cần phải làm gì?

(?3) Tại sao lại phải xây dựng gia đình văn hóa?

(?4) Đối với người học sinh cần làm gì để góp phần xây dựng gia đình văn hoá?

( Thảo luận theo bàn và trả lời)

Trang 10

Gia đình có văn hoá là: gia đình hoà thuận , hạnh phúc,tiến bộ, thực hiện kế hoạch hoá gia đình

Trang 11

Để xây dựng gia đình có văn hoá mỗi người cần thực hiện tốt bổn phận và trách nhiệm của mình với gia đình

Trang 12

Xây dựng gia đình văn hoá là cho gia đình thực sự là tổ ấm, góp phần xây dựng xã hội văn minh tiến bộ

Trang 13

Học sinh góp phần xây dựng gia đình văn hoá bằng cách

chăm ngoan học giỏi: kính trọng giúp đỡp ông bà, cha mẹ, thương yêu anh ,chị, em: không đua đòi, không làm gì tổn hại đến danh dự gia đình

Trang 14

Gia đình có văn hoá là: gia đình hoà thuận , hạnh phúc,tiến bộ, thực hiện

kế hoạch hoá gia đình

và trách nhiệm của mình với gia đình

Xây dựng gia đình văn hoá là cho gia đình thực sự là tổ ấm, góp phần xây dựng xã hội văn minh tiến bộ

Học sinh góp phần xây dựng gia đình văn hoá bằng cách chăm ngoan học giỏi: kính trọng giúp đỡp ông bà, cha mẹ, thương yêu anh ,chị, em:

không đua đòi, không làm gì tổn hại đến danh dự gia đình.

Trang 15

• III-Bài tập

• (1) Em đồng ý với ý kiến nào sau đây, giải thích vì sao em đồng ý hay không đồng ý

• A-Việc nhà là việc của mẹ và con gái?

• B-Trong gia đình nhất thiết phải có con trai?

• C-Không cần có sự phân công chặt chẽ công việc trong gia đình

• D-Gia đình có nhiều con là gia đình có hạnh phúc

• E-Con cái có thể tham gia bàn bạc các công việc gia đình

• F-Trong gia đình mỗi người chỉ cần hoàn thành công việc của mình

Trang 16

• III-Bài tập

• (2) Quan sát, mô tả ,và bình luận (phiếu học tập-GV thu phiếu tổ chức HS bình luận)

Trang 17

• TR Ò CHƠI : ĐẢO CHỮ ĐOÁN NGHĨA

1) Cạn lòng tát bể đồng đông

2) Lành cơm ngon canh

3) Thuận dưới hòa trên

4) Rách lề phải giấy lấy giữ

Trang 18

Trang 19

• IV - Hướng dẫn học sinh về nhà:

• Làm bài tập trang 28,29 sách giáo khoa

• Tìm hiểu quy chế xây dựng văn hoá ở địa phương và khu em ở có bao nhiêu gia đình được công nhận gia đình văn hoá

• Tiết sau chúng ta học tiếp bài hôm nay

Tiêu đề	Xây dựng gia đình văn hoá
Trường học	Trường THCS Đáp Cầu
Thể loại	Tiết học
Năm xuất bản	2025
Thành phố	Bắc Ninh

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	1,3 MB