1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

chuyên đề hướng dẫn học sinh tìm hiểu về hoạt động của nguyễn ái quốc trong tiến trình lịch sử dân tộc

15 86 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 70 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nguyền ái Quốc- Hồ Chí Minh không chỉ là con đẻ của dân tộc, của giai cấp công nhân Việt Nam mà còn là sản phẩm của thời đại, của nhân loại tiến bộ: “Dân tộc ta, nhân dân ta, non sông đấ

Trang 1

Chuyên đề:

hớng dẫn học sinh tìm hiểu về hoạt động của nguyễn ái quốc trong tiến trình lịch sử dân tộc

A-Đặt vấn đề

I.Lí do chọn đề tài:

1.Cơ sở lí luận.

Nguyền ái Quốc-vị cha già kính yêu của dân tộc, một danh nhân văn hóa thế giới.Cuộc đời 79 tuổi xuân của Ngời đã cống hiến trọn vẹn cho đất nớc, non sông cho độc lập ấm no của toàn thể dân tộc.Công lao to lớn của Ngời không gì

có thể so sánh đợc

“Đố ai đếm đợc vì sao

Đố ai đếm đợc công lao Bác Hồ”

Khi đánh giá về vai trò của quần chúng nhân dân trong lịch sử chủ nghĩa Mác- Lênin đã nhấn mạnh vai trò to lớn của cá nhân kiệt xuất trong từng bớc ngoặt lịch sử Lịch sử là lịch sử của quần chúng nhân dân song vai trò của cá nhân cũng có ý nghĩa quan trọng nhất định đối với tiến trình phát triển xã hội,

đặc biệt vai trò một số nhân vật lịch sử có thể thúc đẩy hay gây trở ngại cho sự phát triển Sự xuất hiện của một nhân vật có thể ngẫu nhiên, song xét cho cùng bao giờ cũng tuân theo những quy luật, điều kiện, yêu cầu cụ thể của xã hội, thời

đại nhất định

Sự xuất hiện và hoạt động của Nguyền ái Quốc-Hồ Chí Minh trong 2/3 thế kỉ XX hoàn toàn phù hợp với quy luật lịch sử Cuộc đời và sự nghiệp của

Ng-ời gắn liền với cuộc đấu tranh vì độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội của nhân dân ta, đồng thời cũng góp phần không nhỏ vào lịch sử thế giới

Nguyền ái Quốc- Hồ Chí Minh không chỉ là con đẻ của dân tộc, của giai cấp công nhân Việt Nam mà còn là sản phẩm của thời đại, của nhân loại tiến bộ:

“Dân tộc ta, nhân dân ta, non sông đất nớc ta đã sản sinh ra Hồ Chủ Tịch, ngời anh hùng dân tộc vĩ đại và chính Ngời đã làm rạng rỡ cho dân tộc ta, nhân dân ta

và non sông đất nớc ta”

Trong khi đất nớc đang bị dày xéo xâm lăng,để có một nhân vật kiệt xuất biết chọn con đờng đi cho dân tộc là rất khó Nhng khi Việt Nam ở cuối thế kỉ

Trang 2

XIX đầu thế kỉ XX đang khủng hoảng trầm trọng về đờng lối và lãnh đạo cách mạng thì hình ảnh Nguyền ái Quốc với t chất thông minh,có nhãn quan hơn hẳn nhữnh nhân vật yêu nớc khác,đã chọn con đờng cứu nớc theo hớng đi riêng của mình.Và chính con đờng cứu nớc đó đã đa con thuyền Viiệt Nam cập bến vinh quang.Chính vì thế vai trò của cá nhân trong lịch sử là vô cùng quan trọng không thể thiếu

Vì vậy trên cơ sở hiểu biết về cuộc đời và sự nghiệp hoạt động của Nguyền ái Quốc-Hồ Chí Minh, tìm hiểu mối quan hệ giũa Ngời với dân tộc, từ

đó giáo dục thế hệ trẻ về lòng kính yêu, biết ơn chủ tịch Hồ Chí Minh, quyết tâm theo con đờng mà Ngời đã lựa chọn

Trong chuyên đề này tôi tập trung vào hớng dẫn học sinh tìm hiểu hai vấn đề

đó là:

- Sự xuất hiện của Hồ Chí Minh trong tiến trình lịch sử dân tộc

- Những công lao to lớn của Hồ Chí Mimh đối với sự phát triển của lịch sử dân tộc

Với hai vấn đề trên sẽ giúp học sinh hiểu thêm một chút về hoạt động và vai trò của Ngời trong lịch sử đấu tranh giải phóng dân tộc

2.Cơ sở thực tiễn:

Trong cuộc đời học sinh không ai không biết đợc hình ảnh Bác Hồ, nhng

để hiểu đợc sâu sắc về cuộc đời hoạt động cách mạng của Ngời thì có thể nói còn rất ít.Chính vì thế chuyên đề này có thể bổ sung một chút về sự hiểu biết của

Hồ Chí Minh trong tiến trình giải phóng dân tộc

Để hoạt động cách mạng đợc thành công không phải là dễ dàng mà gặp phải rất nhiều những gian nan vất vả,có khi còn liên quan đến cả tính mạng của mình,sự gian nan vất vả đó Ngời đã phải trải qua trong cả quãng đơì hoạt động của mình đặc biệt trong giai đoạn Ngời bị nhà tù Tởng Giới Thach giam cầm.Từ

đó chuyên đề này sẽ giúp học sinh thấy đợc tầm ảnh hởng của Ngời trên thực tế

là vô cùng to lớn không những đối vơí dân tộc mà còn đối vơí cả thế giới.Trong nghị quyết của UNESCO khi kỉ niệm 100 năm ngày sinh của Ngời có đoạn viết:

Trang 3

“Ngời là một biểu tợng kiệt xuất về quyết tâm của cả một dân tộc ,đã cống hiến

trọn đời mình cho sự nghiệp giải phóg dân tộc Việt Nam…”

Trong lịch sử hịên đại Việt Nam, vai trò của chủ tịch Hồ Chí Minh và t tởng của Ngời luôn giữ một vị trí đặc biệt quan trọng đó là một tài sản tinh thần vô giá của Đảng và của cả dân tộc Việt Nam

Đại hội VII năm 2001 của Đảng cộng sản Việt Nam đã khẳng định “Chủ nghĩa Mác- Lênin và t tởng Hồ Chí Minh là nền tảng t tởng,kim chỉ nam cho hành

động của toàn Đảng, toàn dân ta”

Vì thế chuyên đề này cũng phục vụ cho việc đẩy mạnh tuyên truyền về cuộc vần động ‘Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh” mà Đảng

ta đang thực hiền trong toàn Đảng toàn dân hiện nay

Từ cơ sở lí luận và thực tiễn trên tôi đã chọn chuyên đề này để phần nào nâng cao sự hiểu biết của mình vận dụng vào bài dạy làm cho học sinh thêm hiểu biết và khâm phục về lãnh tụ Hồ Chí Minh hơn nữa

II.Phạm vi, đối t ợng, mục đích của chuyên đề:

1.Phạm vi:

Chuyên đề đợc áp dụng trong phạm vi trờng THCS cho môn lịch sử lớp 8 và 9,ngoài ra còn phục vụ cho công tác tuyên truyền cuộc vận động”Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh,, trong giai đoạn hiện nay

2.Đối t ợng:

Đối tợng chuyên đề phục vụ là học sinh lớp 8 và 9 bao gồm cả học sinh giỏi và học sinh đại trà nhng phục vụ chủ yếu là học sinh giỏi

3.Mục đích:

Chuyên đề phục vụ cho việc giảng dạy trên lớp,chủ yếu phục vụ cho công tác bồi dỡng học sinh giỏi và cũng nhằm mục đích tuyên truyền t tởng Hồ Chí Minh

B- Nội dung

I.Sự xuất hiên của Hồ Chí Minh trong lịch sử dân tộc và thời đại.

1.Lịch sử dân tộc với sự ra đời của Hồ Chí Minh.

Trang 4

Việt Nam là một trong những nơi mà con ngời xuất hiện rất sớm.Tuy nhiên trong mấy ngàn năm dựng nớc và giữ nớc nhân dân Việt Nam không chỉ phải đối phó với những điều kiện khắc nghiệt của thiên nhiên bên cạnh nhiều

yều tố thuận lợi về kinh tế, khí hậu…,mà còn phải sớm và luân đơng đầu với các

âm mu và hành đọng xâm lợc của nớc ngoài Bởi vì ở vào vị trí chiến lợc quan trọng về chính trị, quân sự, kinh tế, ngay từ thủa mới dựng nớc, Việt Nam đã trở thành mục tiêu, đối tợng xâm chiếm, thống trị của nhiều kẻ thù từ các phơng

đến

Điều kiện tự nhiên và xã hội nh vậy đợc phản ánh qua nhiều câu chuyện

thần thoại, cổ tích, truyền thuyết… không phải ngầu nhiên mà ba câu chuyện truyền thuyết về “Âu cơ đẻ trăm trứng” “Sơn Tinh - Thuỷ Tinh” “Thánh Gióng”

ra đời xa nhất, gần nh đồng thời khái quát những nhận thức của tổ tiên ta về nguồn gốc dân tộc, về cuộc đấu tranh với thiên nhiên để dựng nớc và đấu tranh chống ngoại xâm

Dựng nớc và giữ nớc gắn chặt với nhau ngay từ buổi bình minh của lịch sử

và tạo nên những truyền thống tốt đẹp của dân tộc về lao động sản xuất và chiến

đấu bảo vệ dân tộc

Trong quá trình xây dựng, bảo vệ và phát triển đất nớc, nhân dân ta đã sản sinh nhiều anh hùng, hào kiệt Trong báo cáo chính trị tại Đại hội II của Đảng năm 1951 Chủ tịch Hồ Chí Minh đã khẳng định : “Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nớc của dân ta Chúng ta có quyền tự hào về những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trng, Bà Triệu, Trần Hng Đạo, Lê

Lợi, Quang Trung….Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc vì các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng”

Cuộc đấu tranh cho độc lập dân tộc tạo nên một truyền thống tốt đẹp mà không phải dân tộc nào cũng có đợc nh vậy, đó là lòng yêu nớc Lòng yêu nớc của nhân dân Việt Nam đợc tôi luyện, thử thách có hiệu quả: “Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nớc Đó là một truyền thống quý báu của ta Từ xa đến nay mỗi khi tổ quốc bị xâm lăng thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ to lớn, nó lớt qua mọi sự nguy hiểm khó khăn, nó nhấn

Trang 5

chìm tất cả bè lũ bán nớc và cớp nớc…”.Lòng yêu nớc Việt Nam đã phát triển thành chủ nghĩa yêu nớc Việt Nam

Các anh hùng dân tộc tiêu biểu, nổi tiếng đã xuất hiện trong lịch sử dân tộc Việt nam vào những thời điểm thử thách gay go ác liệt đối với vận mệnh của

tổ quốc, mở ra những bớc ngoặt lớn cho sự phát triển của đất nớc Mỗi anh hùng

đợc sinh ra và hoạt động ở những thời điểm khác nhau, đáp ứng những yêu cầu nhiệm vụ khác nhau của thời đại, của giai cấp mình, song các anh hùng dân tộc

đều có nét chung và kế tiếp nhau hun đúc xây đắp nên những truyền thống tốt

đẹp, lu lại mãi mãi cho đời sau kế thừa và phát triển

2 Quê h ơng, gia đình và thời đại với sự tr ởng thành và hoạt động của Hồ Chí Minh.

Hồ Chí Minh sinh ngày 19/5/1890 ở làng Hoàng Trù quê mẹ, cách làng Kim Liên quê nội 2 km, cả 2 làng đều thuộc xã Kim Liên, huyện Nam Dàn, Tỉnh Nghệ An

Nghệ An mang những nét chung tiêu biểu của đất nớc, dân tộc, song con ngời ở xứ sở sông Lam, núi Hồng cũng có những nét riêng, những đặc điểm của

xứ Nghệ

Nhân dân nghệ An giàu truyền thống lao động, tinh thần đấu tranh quật c-ờng chống ngoại xâm Nghệ An, Hà Tĩnh là cơ sở vững chắc cho các cuộc kháng chiến chống thế lực phong kiến phơng Bắc xâm lợc Trên mảnh đất Nghệ Tĩnh

đã sản sinh ra nhiêu anh hùng cứu nớc nổi tiếng, mà Nam Đàn - quê hơng của

Hồ Chí Minh cũng là “vùng địa linh nhân kiệt”, mảnh đất đã hội tụ nhiều nhân

tài, anh hùng, chí sĩ… trên đất Nam Đàn còn có những vết tích về cuộc chiến

đấu của nhân dân ta trong thời Bắc thuộc, kháng chiến chống quân Minh…

Quê hơng, đất nớc, gia đình cũng là một nhân tố quan trọng trong việc sinh thành Hồ Chí Minh Cụ phó bảng Nguyễn Sinh Sắc thân sinh và cũng là

ng-ời thầy chủ yếu dạy chữ Hán đầu tiên của Nguyền Tất Thành đã có ảnh hởng thực sự sâu sắc đến Nguyền Tất Thành Cuộc sống của ngời mẹ bà Hoàng Thị Loan cũng ảnh hởng đến t tởng, tình cảm của Ngời về đức tính nhân hậu, đảm

đang, sống chan hoà với mọi ngời

Trang 6

Đất nớc, dân tộc, quê hơng, gia đình đã góp phần tạo dựng nên Hồ Chí Minh, song thời đại cũng có tác động không nhỏ đến sự ra đời của một anh hùng Hồ Chí Minh đợc sinh ra trong hoàn cảnh đất nớc ta và thế giới có nhiều biến động to lớn

Trong nớc cuộc xâm lợc của thực dân Pháp đã làm đảo lộn quá trình tiến triển của nhân dân Việt Nam, biến nớc ta từ một nớc phong kiến độc lập thành một nớc thuộc địa nửa phong kiến

Bớc vào thế kỷ mới - thế kỉ XX, việc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp và ảnh hởng của nhiều sự kiện lớn trên thế giới nh sự thành công của cuộc Duy Tân ở Nhật Bản, những biến động về kinh tế, chính trị ở Trung

Quốc và chiến tranh Nga - Nhật( 1904-1905) … đã trực tiếp tác động đến Việt Nam, trớc hết trên lĩnh vực t tởng Các sĩ phu nho học yêu nớc đã tiếp nhận t t-ởng dân chủ t sản của phơng Tây qua những “tân th” “tân văn” đợc truyền bá từ Trung Quốc sang Họ hớng về Nhật Bản “đồng văn, đồng chủng” đợc khích lệ bởi tấm gơng Nhật Bản chiến thắng Nga Hoàng, họ mong thực hiện t tởng, đờng

lối của Khang Hữu Vi, Lơng Khải Siêu, rồi Tôn Trung Sơn…

Sau chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918) dới tác động của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp, xã hội Việt Nam có nhiều biến chuyển sâu sắc hơn Các giai cấp cũ tiếp tục phân hoá, những tầng lớp xã hội mới tuy còn bị hạn chế về số lợng và chất lợng song đã phát triển thành các giai cấp thực sự

Hồ Chí Minh không chỉ là con đẻ của dân tộc, giai cấp mà còn là sản phẩm của thời đại của nhân loại tiến bộ Vì vậy điều kiện quốc tế, hoàn cảnh trong nớc và bản thân Hồ Chí Minh có mối quan hệ chặt chẽ, ảnh hởng qua lại với nhau

Sự xuất hiện của Hồ Chí Minh là do yêu cầu của dân tộc trong cuộc đấu tranh cho đọc lập, tự do là kết tinh của lịch sử lâu đời, của nhân dân Việt Nam trong quá trình lao động sản xuất để xây dựng đất nớc và đấu tranh chống ngoại xâm để bảo vệ tổ quốc, giải phóng dân tộc Hồ Chí Minh đợc sinh ra vào thời đại

Trang 7

mà nhân loại bớc vào kỉ nguyên XHCN, con đờng cứu nớc giải phóng dân tộc là con đờng cánh mạng vô sản để giành thắng lợi hoàn toàn và triệt để

II Những công lao to lớn của Hồ Chí Minh đối với sự phát triển lịch sử dân tộc (1911-1969)

1 Tìm con đ ờng cứu n ớc đúng đắn, gắn cách mạng Việt Nam với cách mạng thế giới.

Hồ Chí Minh ra đời trong cảnh nớc mất nhà tan, nhân dân bị áp bức bóc lột Ngời đau xót trớc cảnh thống khổ của đồng bào, và sớm có chí đuổi thực dân Pháp, giải phóng đồng bào Ngời khâm phục các bậc tiền bối nhng không hoàn toàn tán thành con đờng đi của họ

Xuất phát từ lòng yêu nớc, quyết định đi ra nớc ngoài bằng lao động của mình “làm bất cứ việc gì để sống và để đi”, nhằm thực hiện hoài bão cứu dân cứu nớc của mình, song đến nớc nào là điều Hồ Chí Minh phải lựa chọn để quyết

định Vì sao Ngời không đi Nhật Bản mà lại sang Phơng Tây? Trả lời nhà văn

Mĩ - Anna Lúitơông, Hồ Chí Minh nói rõ “Nhân dân Việt Nam, trong đó có ông

cụ thân sinh ra tôi, lúc này thờng tự hỏi nhau ai là ngời sẽ giúp mình thoát khỏi

ách thống trị của Pháp Ngời này nghĩ là Anh, có ngời lại cho là Mĩ Tôi thấy phải đi ra nớc ngoài xem cho rõ, sau khi xem xét họ làm ăn ra sao, tôi sẽ trở về giúp đồng bào tôi”

Tháng 6 năm 1911, Nguyễn Tất Thành xin làm việc ở tàu Latuso Trêvin một tàu lớn vừa trở hàng vừa trở khách của “ hãng vân tải hợp nhất” đi Viễn

Đông và Châu Phi

Sang phơng Tây ngoài vốn Nho học đã khá uyên thâm và lòng yêu nớc nhiệt thành, Nguyễn Tất Thành cha có hiểu biết gì về Pháp và các nớc khác Có chăng thì Ngời cũng mới đợc cung cấp một số kiến thức cơ bản, phổ thông về lịch sử, văn học, địa lý của nớc Pháp và Ngời cũng “rất muốn làm quen với nền văn minh Pháp, muốn tìm xem những gì ẩn náu đằng sau những từ tự do, bình

đẳng, bác ái”

Sau một tháng vợt đại dơng Nguyễn Tất Thành đã đến Macxay, ngay những ngày đầu tiên đặt chân lên đất Pháp, Ngời đã nhận thấy ở nớc Pháp cũng

có những ngời nghèo nh tổ quốc mình Ngời băn khoăn “Tại sao ngời Pháp

Trang 8

không khai hoá đồng bào của họ trớc khi đi khai hoá chúng ta?” Đây là những nhận thức đầu tiên, một cơ sở giúp anh phân biệt thực dân xâm lợc với quần chúng nhân dân lao động và mở rộng tình thơng đối với đồng bào trong nớc đến nhân dân các thuộc địa

ở Pháp một thời gian ngắn, vừa lao động vừa học thêm tiếng Pháp, đến

đầu năm 1912 Ngời tiếp tục cuộc hành trình qua Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha và một loạt nớc Châu Phi, ở đâu Ngời cũng chứng kiễn cuộc sống cùng cực của

ng-ời dân lao động dới ách bóc lột tàn bạo của bọn thực dân

Từ thực tiễn sinh động và những nhận thức đầu tiên đó, Ngời đã rút ra những kết luận quan trọng “Những ngời Pháp ở Pháp phần nhiều là tốt Song những ngời Pháp thực dân rất hung ác và vô nhân đạo”

Sau 6 năm quan sát, suy nghĩ về tình cảnh của nhân dân và các dân tộc Nguyễn Tất Thành trở về Pháp, tại đây Ngời đã trở thành một nhà hoạt động cách mạng nổi tiếng không chỉ đối với những ngời VN tại Pháp, mà ngay cả trong phong trào công nhân và phong trào giải phóng dân tộc

Năm 1919 Nguễn ái Quốc thay mặt Hội những ngời VN yêu nớc tại Pháp gửi đến Hội nghi Vecxay Bản yêu sách của nhân dân VN, tuy không đợc chấp nhận nhng đã có ý nghĩa to lớn đối với nhân dân các thuộc địa cũng nh nhân dân VN

Thực dân Pháp ở chính quốc và thuộc địa rất tức tối với việc làm của Ngời, xem đấy là một vụ nổ “quả bom chính trị” Cho nên dù các nớc đế quốc từ chối thực hiện các yêu cầu nêu ra song nó đã đánh dấu một giai đoạn mới trong phong trào giải phóng nân tộc Qua sự việc này Ngời nhận thức đợc rằng, các dân tộc muốn giải phóng không thể trông cậy vào các nớc đế quốc, bọn thực dân,

mà chỉ có thể trông cậy vào lực lợng của chính mình, vào giai cấp vô sản trong nớc và thế giới

Trong điều kiện lúc bấy giờ, Đảng Xã hội Pháp là một tổ chức tiến bộ nhất

ở Pháp, tuy cha có những chủ trơng đúng đắn về vấn đề thuộc địa, nhng cũng có mặt tích cực trong đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, đế quốc Vì vậy năm

1919 Ngời đã tham gia Đảng Xã hội Pháp, trở thành ngời hoạt động trong phong trào công nhân Pháp và tiếp xúc với nhiều nhà hoạt động cách mạng nổi tiếng

Trang 9

Khi hoạt động trong Đảng xã hội Pháp, Ngời đã có dịp tiếp cận với xu thế phát triển của cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc gắn chặt với sự nghiệp cách mạng của giai cấp vô sản

Bớc ngoặt quan trọng trong quá trình đi tìm đờng cứu nớc cũng nh trong nhận thức của Nguyễn ái Quốc về vấn đề dân tộc, giải phóng dân tộc, đoàn kết quốc tế là lần đầu tiên Ngời tiếp xúc với luận cơng về các vấn đề dân tộc và thuộc địa của Lênin Luận cơng đến với Ngời “ nh một ánh sáng kỳ diệu, nâng cao về chất tất cả những hiểu biết và tình cảm cách mạng mà Ngời đã hằng nung nấu”

Xác định con đờng cứu nớc đúng đắn là công lao to lớn đầu tiên của Hồ Chí Minh đối với dân tộc Từ đây nhân dân Việt Nam đã ra khỏi cuộc khủng hoảng về con đờng cứu nớc để đi tới thắng lợi Việc Hồ Chí Minh quyết định đa cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc theo con đờng cách mạng vô sản “ tởng chừng

nh đơn giản và tự nhiên, thực ra đó là chặng đờng chiến thắng với biết bao lựa chọn vững chắc, tránh đợc sai lầm dẫn tới ngõ cụt”

2- Thành lập Đảng cộng sản Việt Nam

Sau khi trở thành ngời cộng sản Nguyễn ái Quốc gắn chặt hơn nữa những hoạt động yêu nớc với nhiệm vụ của một chiến sĩ quốc tế, một cán bộ quốc tế cộng sản – Với cơng vị uỷ viên Bộ Phơng Đông phụ trách Cục Phơng Nam trong những năm 1920 – 1930 Ngời đã sống và làm việc ở Pháp, Liên Xô,

Trung Quốc, Xiêm… qua nhiều nớc và có nhiều đóng góp to lớn cho phong trào giải phóng dân tộc và phong trào cộng sản thế giới Ngời đã tham gia thành lập Hội liên hiệp thuộc địa năm 1921, Hội liên hiệp các dân tộc bị áp bức ở á Đông

1925 (Uỷ viên đoàn chủ tịch Hội Quốc tế nông dân, tham dự nhiều đại hội các tổ chức quốc tế, trong đó có Đại hội lần thứ V của Quốc tế cộng sản)

Việc thành lập chính đảng của giai cấp vô sản ở Việt Nam là do yêu cầu của cách mạng Việt Nam trong thời đại mới, trên cơ sở những điều kiện chủ quan trong nớc, kết hợp với điều kiên khách quan, chứ không phải là sự áp đặt

nh một số ngời xuyên tạc, ngộ nhận Tuy nhiên việc thành lập đảng đòi hỏi phải chuẩn bị lâu dài và công phu Nhận thức rõ điều này năm 1924 khi từ Liên Xô về

Trang 10

Trung Quốc, Nguyễn ái Quốc đã chuẩn bị những điều kiện cho việc chuẩn bị thành lập một đảng mác xít Lênin nít để lãnh đạo cách mạng Việt Nam, đặc biệt

là về tổ chức t tởng và cán bộ

Ngời thành lập Hội Việt Nam cách mạng thanh niên (1925) trong đó hạt nhân lãnh đạo là Cộng sản đoàn Đây là tổ chức tiền thân của Đảng cộng sản Việt Nam

Để truyền bá chủ nghĩa Mác Lên nin vào Việt Nam và các nớc thuộc địa khác, Ngời ra báo Thanh niên và tổ chức các khoá huấn luyện cho cán bộ cách mạng Việt Nam

Năm 1927 một sự kiện đáng ghi nhớ đối với phong trào giải phóng dân tộc của nhân dân thuộc địa là việc xuất bản cuốn Đờng Cách mệnh

Bằng sự phân tích sâu sắc trên cơ sở những sự kiện lịch sử chính xác, Nguyễn ái Quốc đã chỉ cho nhân dân Việt Nam cũng nh nhân dân nhiều nớc thuộc địa thấy rằng muốn triệt để giải phóng dân tộc không thể đi theo con đờng

cách mạng t sản vì đó là “ Cách mệnh không đến nơi…” con đờng đúng theo Nguyễn ái Quốc là con đờng cách mạng tháng Mời vì nó “ đã đuổi đợc vua, t bản địa chủ rồi, lại ra sức cho công nông các nớc và dân tộc bị áp bức các thuộc

địa làm cách mệnh để đạp đổ tất cả đế quốc chủ nghĩa và t sản trên thế giới ”

ảnh hởng của Hội Việt Nam cách mạng thanh niên ngày càng sâu rộng trong quần chúng nhân dân, Hội Việt Nam cách mạng thanh niên phát triển, nhiều hội viên đã nhận thấy phong trào cách mạng dân tộc, dân chủ dâng cao đòi hỏi phải có sự lãnh đạo của một đảng thật sự chân chính của giai cấp công nhân

Tháng 5/1929 Đại hội I của Hội Việt Nam cách mạng thanh niên đoàn,

đại biểu Bắc Kỳ đa ra đề nghị giải tán Hội nhng không đợc chấp nhận nên đoàn

đại biểu đã bỏ ra về

Tháng 6/1929 đoàn đại biểu Miền Bắc ra bản tuyên bố kêu gọi công nhân, nông dân và các tầng lớp nhân dân cách mạng ủng hộ việc thành lập Đảng cộng sản

Ngày 17/6/1929 Đông Dơng Cộng sản đảng đợc thành lập và công bố chính cơng tuyên ngôn của Đảng

Ngày đăng: 03/06/2020, 22:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w