Trong tự nhiên của chúng ta đẹp nhất và phong phú nhất đó là các loài hoa, mỗi loài hoa mang 1 màu sắc và nét đẹp riêng để tạo nên 1 vườn hoa thật là đẹp... Bài thơ nói về vẻ đẹp của các
Trang 1* HOẠT ĐỘNG HỌC:PTNN
THƠ: HOA KẾT TRÁI I/ Mục đích yêu cầu
- Cháu biết được tên bài thơ, tên tác giả và biết hình dáng màu sắc của 1 số loài
hoa
………
- Rèn luyện cho cháu phát triển kĩ năng ghi nhớ, giao tiếp và phát triển vốn từ cho trẻ
- Giáo dục cháu có ý thức bảo vệ môi trường và chăm sóc cây xanh
II/ Chuẩn bị
- Powerpoint Thơ “hoa kết trái”
- Tranh thơ: “Hoa kết trái”
- Trò chơi: “Thi xem tổ nào nhanh”
* Tích Hợp - Âm nhạc
III/Cách tiến hành
1Ổn định
- hát “Màu hoa”
+ Lớp mình vừa hát bài gì?
+ Nội dung bài hát nói về gì vậy các con?
+ Trong bài hát có những màu hoa gì?
- À đúng rồi Trong tự nhiên của chúng ta đẹp nhất và phong phú nhất đó là các loài hoa, mỗi loài hoa mang 1 màu sắc và nét đẹp riêng để tạo nên 1 vườn hoa thật
là đẹp
+ Các con có thích hoa không?
+ Vậy để hoa đẹp và tươi tốt thì các con phải làm gì?
- Cô giáo dục: Bảo vệ,chăm sóc cây,hoa
2.Nội dung
Trang 2- Cô có biết 1 bài thơ rất là hay cũng nói về các loài hoa, vậy bây giờ các con chú ý lắng nghe cô kể để lát mình đặt tên cho bài thơ nha!
2.2 Hoạt động 1:cô đọc thơ
- Cô đọc lần 1: Kết hợp tranh
- Cô giảng nội dung bài thơ Bài thơ nói về vẻ đẹp của các loài hoa kết thành quả Mỗi loài có 1 màu sắc khác nhau, hoa không những đẹp mà còn mang cho chúng ta rất nhiều lợi ích nó kết thành quả, quả ăn vừa ngon, vừa bổ giúp cơ thể chúng ta khỏe mạnh Vậy khi các con ăn quả thì các con nhớ gọt vỏ, bỏ hạt nha!
- Cô giải thích từ khó “ Tim tím, vàng vàng, nho nhỏ”
- Cô đọc lần 2: Cô sử dụng Powerpoint
*dạy trẻ đọc thơ
- Cô cho trẻ về ngồi thành hình chữ U và dạy trẻ đọc thơ
- Cô cho cả lớp đọc
- Cô cho từng tổ đọc, nhóm đọc
2.2Hoạt động 2: đàm thoại
+ Cô vừa dạy các con đọc bài thơ vậy nội dung bài thơ nói về gì vậy các con? + Bài thơ do ai sáng tác?
+ Trong bài thơ có những hoa gì?
+ Những hoa kết thành gì vậy con?
+ Vậy bạn nhỏ trong bài thơ nhắc nhở chúng ta như thế nào vậy các con?
+ Hoa yêu mọi người nên hoa như thế nào vậy các con?
- Giáo dục: không hái hoa bẻ cành, phải biết chăm sóc và bảo vệ các loài hoa như: tưới nước, nhổ cỏ
.2.3Hoạt động 3:Trò chơi “Ai nhanh hơn”
- Hôm nay cô thấy các con học rất là giỏi, ngoan vì vậy cô sẽ thưởng cho các con 1 trò chơi, trò chơi của cô có tên là “Ai nhanh hơn”
- Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi
Trang 3+ Luật chơi: Mỗi lần chỉ được gắn 1 bông, phải bật qua suối, chọn đúng hoa + Cách chơi: Cô chia lớp ra làm 2 đội, khi có hiệu lệnh của cô,2 bạn ở đầu hàng chọn cho mình 1 bông hoa đúng yêu cầu của cô và chạy theo đường dích dắc lên gắn bông hoa vào cây, gắn xong thì chạy thật nhanh về cho bạn tiếp theo lên đội nào nhanh nhất, nhiều hoa và đi đúng thì đội đó là đội chiến thắng
- Cô tổ chức cho lớp chơi
3 Kết thúc.
-Hát bài lá xanh