ĐẢNG BỘ HUYỆN GÒ DẦU ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM CHI BỘ TRƯỜNG THPT QUANG TRUNG Gò Dầu , Ngày 10 tháng 10 năm 2010 BẢN THU HOẠCH CÁ NHÂN Qua 4 năm học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Trang 1ĐẢNG BỘ HUYỆN GÒ DẦU ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM CHI BỘ TRƯỜNG THPT QUANG TRUNG
Gò Dầu , Ngày 10 tháng 10 năm 2010
BẢN THU HOẠCH CÁ NHÂN
Qua 4 năm học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
Họ tên: Nguyễn Năng Suất
Là: Đảng viên thuộc chi bộ Trường THPT Quang Trung
Cơ quan: Trường THPT Quang Trung
Thực hiện kế hoạch số….KH/HS, ngày tháng năm 2010 : (chương trình số: CTr/CB, ngày tháng năm 2010 của chi bộ trường THPT Quang Trung về việc làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2010
Qua 4 năm “học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và thực hiện chuẩn mực đạo đức của cán bộ, công chức của đơn vị tôi xin trình bày về nhận thức và tự liên hệ về việc rèn luyện, tu dưỡng đạo đức lối sống của bản thân như sau:
1/ Nhận thức
a) Nhận thức về tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh;
- Chủ tịch Hồ Chí Minh, lãnh tụ kính yêu của dân tộc ta, đã hiến dâng tất cả tình cảm, trí
tuệ và cuộc đời cho sự nghiệp cách mạng của Đảng và nhân dân ta Người đã để lại tài sản vô giá là tư tưởng và tấm gương đạo đức trong sáng, mẫu mực, cao đẹp, kết tinh những giá trị truyền thống của dân tộc, của nhân loại và thời đại cho chúng ta Trong giai đoạn cách mạng hiện nay phong trào cách mạng thế giới đang ở trong giai đoạn thoái trào, về tư tưởng của một bộ phận không ít cán bộ Đảng viên có những biểu hiện suy thoái về đạo đức lối sống do vậy học tập rèn luyện, tu dưỡng đạo đức lối sống và làm theo tấm gương đạo đức của Bác là niềm vinh dự và tự hào là cần thiết đối với mỗi cán bộ, đảng viên và mỗi người dân Việt Nam
- Những phẩm chất đạo đức cách mạng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh mà cán bộ, đảng viên và viên chức phải thường xuyên học tập và noi theo
+ Về xây dựng Đảng: Nền tảng tư tưởng của Đảng Là chủ nghĩa Mác-LêNin Nguyên tắc
tổ chức sinh hoạt Đảng là: Tập trung dân chủ, thường xuyên nghiêm chỉnh tự phê bình và phê bình
+ Về chống chủ nghĩa cá nhân, nâng cao đạo đức cách mạng:
Tích cực lao động, học tập, công tác với tinh thần lao động sáng tạo, có năng suất, chất lượng, hiệu quả cao; biết quý trọng công sức lao động và tài sản của tập thể, của nhân dân; không xa hoa, lãng phí, không phô trương, hình thức
Kiên quyết chống chủ nghĩa cá nhân cục bộ, bản thân sống có trách nhiệm, ủng hộ và
thực hiện tốt cuộc vận động "Hai không" trong giáo dục.
+ Về rèn luyện, giữ gìn phẩm chất đạo đức, lối sống chống quan liêu tham nhũng, lãng
phí Bản thân luôn tự rèn luyện đạo đức tác phong để trở thành một người đảng viên, công chức tốt, luôn đấu tranh với bản thân với đồng nghiệp về những biểu hiện tham nhũng, lãng phí
+ Về mối quan hệ giữa cá nhân với tập thể, với đồng chí, đồng nghiệp và nhân dân Luôn có ý thức giữ gìn đoàn kết toàn dân, đoàn kết trong Đảng, trong cơ quan, đơn vị Đối với đồng nghiệp phải chân tình thẳng thắn giúp đỡ nhau cùng vượt qua khó khăn trong cuộc sống, trong công tác cùng tiến bộ và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao Nếu có sự mâu thẫn
Trang 2+Về tinh thần trách nhiệm, tâm huyết với công việc: Làm việc với tinh thần trách nhiệm cao, làm việc hết minh với công việc được giao phấn đấu đạt hiệu quả cao nhất có thể đạt được
+Ý thức tổ chức kỷ luật, tự phê bình và phê bình:
Bản thân luôn có ý thức phải rất coi trọng tự phê bình và phê bình Bản thân tôi không
sợ phê bình, không sợ khuyết điểm mà chỉ sợ không nhận ra khuyết điểm dẫn đến những sai phạm nghiêm trọng hơn vì vậy phải tự nghiêm khắc với chính mình và phê bình luôn có mục đích xây dựng
Bản thân luôn thường xuyên thực hiện tốt mọi qui định của cơ quan
b/ Ý nghĩa và tầm quan trọng của cuộc vận động:
“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” là học tập và làm theo tấm
gương của một vĩ nhân, một lãnh tụ cách mạng vĩ đại, một người cộng sản chân chính, đồng thời cũng là tấm gương đạo đức của một con người bình dị, gần gũi, ai cũng có thể học tập, noi theo, để trở thành một người cách mạng, người công dân tốt trong xã hội
Thực hiện Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, một mặt, thể hiện sự biết ơn và ngưỡng vọng vô hạn của toàn Đảng, toàn dân ta đối với tư tưởng đạo đức và tấm gương đạo đức sáng ngời của Bác Hồ; mặt khác, làm cho mọi người nhận thức sâu sắc những nội dung cơ bản, giá trị to lớn của tư tưởng đạo đức và tấm gương đạo đức mà Bác để lại cho hôm nay và muôn đời sau Qua học tập, rèn luyện theo tấm gương đạo đức sáng ngời của Bác để tạo ra sự chuyển biến mạnh mẽ về ý thức tự giác tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, lối sống của mọi người, nhất là cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức Nâng cao đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư nhằm xây dựng, vun đắp các giá trị đạo đức của chủ nghĩa xã hội; xây dựng con người Việt Nam có nhân cách cao đẹp, bản lĩnh vững vàng, trí tuệ vươn tới tầm cao của nhân loại; cũng là để góp phần quan trọng vào công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng, làm lành mạnh các quan hệ xã hội, đẩy lùi sự suy thoái về chính trị, đạo đức, lối sống và các tệ nạn xã hội; đưa đất nước vững bước trên con đường công nghiệp hoá, hiện đại hoá, vì dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh
2/ Tự liên hệ bản thân.
Ưu điểm:
1 Làm việc đúng giờ giấc, không nghỉ không có lý do chính đáng
2 Hòan thành tốt công việc được giao trong 4 năm qua, 4 năm liền đều đạt chiến sĩ thi đua từ cơ sở trở lên
3 Tiết kiệm trong sinh hoạt cá nhân, trong việc sử dụng các vật dụng của trường
4 Thường xuyên đổi mới phương pháp, tăng cường ứng dụng CNTT và các phần mềm
hỗ trợ giảng dạy vào các tiết có liên quan
Hạn chế
- Trong việc đấu tranh phê bình và tự phê bình đôi lúc còn cả nể
- Việc nắm bắt thông tin, ứng dụng những tiến bộ của khoa học vào công tác giảng dạy
còn có những hạn chế nhất định
- Chưa có biện pháp tốt để làm cho tổ có sự đồng đều về trình độ chuyên môn, đồng đều
về cải tiến phương pháp giảng dạy
3/ Nguyên nhân:
- Do chưa thật kiên quyết trong đấu tranh phê và tự phê
Trang 3- Chưa đẩu tư nhiều vào việc nghiên cứu sử dụng các ứng dụng của công nghệ thông tin vào giảng dạy
- Do trình độ của giáo viên trong tổ chưa đồng đều, bản thân chưa kiên quyết thực hiện đồng bộ các giải pháp giúp giáo viên trong tổ cùng tiến bộ
4/ Những đề xuất, kiến nghị:
- Mỗi cán bộ từ cấp cơ sở đến cấp trung ương, phải thật sự thấm nhuần đạo đức cách mạng tư tưởng Hồ Chí Minh
- Đặt lợi ích của dân tộc của nhân dân lao động lên trên, lên trước lợi ích riêng của cá nhân mình Hết lòng hết sức phục vụ tổ quốc, phục sự nhân dân
- Công tác kiểm tra, đánh giá cần đi sâu và thực chất hơn tránh hình thức, phải phát huy
được tính tích cực của việc phê bình và tự phê bình làm trong sáng hơn tổ chức Đảng làm cho đảng ngày càng vững mạnh
5/ Phương hướng phấn đấu:
Trong những năm tới tôi tiếp tục nghiên cứu tư tưởng đạo đức của Hồ Chủ Tịch và tiếp tục làm các công việc sau:
1 Làm việc đúng giờ giấc, không nghỉ không có lý do chính đáng
2 Nâng cao chất lượng bộ môn mình giảng dạy ở khối 12 cao hơn tỉ lệ TB của tỉnh từ 5% trở lên
3 Tiết kiệm trong sinh hoạt cá nhân, trong việc sử dụng các vật dụng của trường
4 Thường xuyên đổi mới phương pháp, tăng cường ứng dụng CNTT và các phần mềm
hỗ trợ giảng dạy vào các tiết có liên quan
5 Thực hiện đúng công tác thanh tra kiểm tra chuyên môn của tổ, nâng cao chất lượng của tổ hơn năm trước
Biện pháp thực hiện của cá nhân:
1 Tích cực tự giác trong việc chấp hành các qui định của cơ quan
2 Giảng dạy có tinh thần trách nhiệm cao, đánh giá đúng chất lượng của học sinh khách quan vô tư trong việc chấm bài của học sinh
3 Thường xuyên tự nhắc mình tiết kiệm trong cuộc sống hàng ngày của gia đình và sử dụng hợp lý đúng mục đích các vật dụng của cơ quan
4 Tích cực trao dồi kiến thức tin học và vận dụng vào giảng dạy có hiệu quả, nâng cao chất lượng tiết học có ứng dụng CNTT
5 Thanh kiểm tra Gv trong tổ đúng thời gian và số lần qui định chấn chỉnh kịp thời những tồn tại của GV Cùng tổ bộ môn có những giải pháp cụ thể để nâng cao giảng dạy và học tập của bản thân
Trên đây là phần tự nhận thức của tôi qua 4 năm thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và phương hướng thực hiện trong những năm
tới Rất mong sự đóng góp ý kiến của các đồng chí để bản thân tôi ngày càng tiến bộ hơn /
Người viết thu hoạch
Nguyễn Năng Suất