1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

bài phát biểu của học sinh ngày khai trường

13 1,3K 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Bài phát biểu của học sinh ngày khai trường
Trường học Trường Đại Học Mẫu Giáo Hà Nội
Chuyên ngành Lễ khai giảng
Thể loại Bài phát biểu
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 123 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Học sinh: III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.. - HD học sinh nêu nội dung bài.. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.. - Biết tìm x trong các bài tập dạng: a-x=bvới a,b là các số có khôn

Trang 1

GV:Vi Thị Thủy

Tuần 1 5

Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009

Tập đọc.(2 tiết)

Hai anh em

I/ Mục tiêu.

- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng,đọc rõ ràng câu,đoạn, đọc trơn toàn bài

- Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ;bớc đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩa của nhân vật trong bài

-Trả lời đợc các câu hỏi trong sgk

- Hiểu ND: Ca ngợi tình anh em - anh em yêu thơng, lo lắng, nhờng nhịn nhau

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: tranh

- Học sinh:

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

1/ Kiểm tra bài cũ

2/ Bài mới

a)Giới thiệu bài

b)Bài mới

* HD luyện đọc, giải nghĩa từ

- GV đọc mẫu

- Đọc từng câu

- Luyện đọc từ khó

- Đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ

- HD đọc câu dài:

- Đọc đoạn trong nhóm

- Thi đọc giữa các nhóm

- Đọc cả bài

- Nhận xét, ghi điểm

* Tiết 2.

* Tìm hiểu bài

- GV cho HS đọc các đoạn, nêu các câu

hỏi, hớng dẫn HS trả lời

- HD học sinh nêu nội dung bài

- Liên hệ

- Luyện đọc lại

- Thi đọc diễn cảm

- Nhận xét, ghi điểm

c)Củng cố - dặn dò

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

* Lớp chú ý nghe

- Đọc nối tiếp câu

- Đọc cá nhân

- Đọc nối tiếp nhau theo đoạn

- Đọc cá nhân

- Đọc cho nhau nghe

- Đại diện nhóm đọc

- Đọc cá nhân

- Đọc lại toàn bài

* HS đọc đoạn, trả lời câu hỏi

- HS nêu

- Đọc phân vai

Toán

100 trừ đi một số I/ Mục tiêu.

-Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ dạng :100 trừ đi một số có một hoặc hai chữ số

-Biết tính nhẩm 100 trừ đi số tròn chục

-HSkhá giỏi lam đợc BT (*)

II/ Đồ dùng dạy học.

Trang 2

GV:Vi Thị Thủy

- GV :

- HS :

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1/ Kiểm tra

2/ Bài mới :

a/ Giới thiệu bài

b/ Bài giảng

* HD thực hiện phép tính:

100

36

64

- Tơng tự cho HS thực hiện:

100

5

* Luyện tập

Bài 1: HD làm bảng

- GV kết luận chung

Bài 2: HD làm nhóm

- Gọi nhận xét, sửa sai

Bài 3: HD làm vở

- Chấm, chữa bài

3) Củng cố - dặn dò

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

* HS nhắc lại cách thực hiện

- HS nêu cách thực hiện

* Nêu yêu cầu bài tập

- HS tự làm bảng con

- Nhận xét, bổ sung

* Đọc đề bài

- Làm bảng, chữa bài

* Nêu yêu cầu tập

- Làm vở, chữa bảng:

Bài tập (*)

100 – 10 – 36 100 – 60 – 15

-Đạo đức.

Giữ gìn trờng lớp sạch đẹp (tiết 2).

I/ Mục tiêu.

-Nêu đợc ích lợi của việc giữ gìn trờng lớp sạch đẹp

-Nêu đợc những việc cần làm để giữ trờng lớp sạch đẹp

-Hiểu giữ gìn trờng lớp sạch đẹp là trách nhiệm của HS

-Thực hiện giữ gìn trờng lớp sạch đẹp

- HS biết làm 1 số công việc cụ thể để giữ gìn trờng lớp sạch đẹp

II/ Đồ dùng dạy học.

- GV : tranh

- HS : sgk

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1/ Kiểm tra

2/ Bài mới : Giới thiệu bài

Bài giảng

* Hoạt động 1: Tiểu phẩm Bạn Hùng

thật đáng khen

- Mục tiêu: Giúp HS biết 1 số việc làm

cụ thể để giữ gìn trờng lớp sạch đẹp

- GV đọc tiểu phẩm

* HS chú ý nghe

- Đóng vai theo nhóm

Trang 3

GV:Vi Thị Thủy

- Kết luận chung

* Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ

- Mục tiêu: Giúp HS bày tỏ thái độ phù

hợp với việc làm đúng và không đúng

trong việc giữ gìn trờng lớp sạch đẹp

- GV giao việc

- Nhận xét, kết luận

3) Củng cố - dặn dò

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

* Các nhóm thảo luận, trả lời bằng cách dùng thẻ

-Chào cờ Học sinh tập trung dới cờ

Thứ ba ngày 1 tháng12 năm 2009

Toán

Tìm số trừ.

I/ Mục tiêu.

- Biết tìm x trong các bài tập dạng: a-x=b(với a,b là các số có không quá hai chữ số)bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính(Biết cách tìm

số trừ khi biết số bị trừ và hiệu)

-Nhận biết số trừ ,số bị trừ ,hiệu

-Biết giải toán dạng tìm số trừ cha biết

II/ Đồ dùng dạy học.

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

1/ Kiểm tra

2/ Bài mới :

a/ Giới thiệu bài

b/ Bài giảng

* HD cách tìm số trừ

10 - x = 6

x = 10 - 6

x = 4

* Luyện tập

Bài 1: HD làm bảng

- GV kết luận chung

Bài 2: HD làm nhóm

- Gọi nhận xét, sửa sai

Bài 3: HD làm vở

- Chấm, chữa bài

3) Củng cố - dặn dò

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

* HS nhắc lại quy tắc

- HS nêu cách thực hiện

- HS làm bảng con

* Nêu yêu cầu bài tập

- HS trình bày theo nhóm

- Nhận xét, bổ sung

* Đọc đề bài

- Làm bảng, chữa bài

* Nêu yêu cầu tập

- Làm vở, chữa bảng:

Bài tập (*)

*Tìm x: 70+30-x=19 ; 82-x=28+9:

100-6-x=55-6

Trang 4

-GV:Vi Thị Thủy

Kể chuyện

Hai anh em

I/ Mục tiêu.

- Rèn kĩ năng nói: Kể đợc từng phần và toàn bộ câu chuyện theo gợi ý (BT1) -Nói lại đợc ý nghĩa của hai anh em khi gặp nhau trên đồng (BT2)

-HS khá,giỏi kể đợc toàn bộ câu chuyện(BT3)

- Rèn kĩ năng nghe: tập trung nghe bạn kể để đánh giá đúng lời kể của bạn

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: tranh

- Học sinh: sgk

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

1/ Kiểm tra bài cũ

2/ Bài mới

a)Giới thiệu bài

b)Bài mới

* HD kể chuyện

* Kể theo đoạn

- Nhận xét cách diễn đạt, cách thể hiện

* HD kể toàn bộ câu chuyện

- Cho HS nhận xét, bình chọn nhóm kể hay

nhất

c)Củng cố - dặn dò

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

* Lớp chú ý nghe

* Đọc yêu cầu

- Kể trong nhóm

- Kể nối tiếp từng đoạn

* Kể trong nhóm

- Đóng vai dựng lại truyện

-Chính tả ( tập chép )

Bài viết : Hai anh em

I/ Mục tiêu.

- HS chép chính xác bài CT: “ Hai anh em”trình bày đúng đoạn văn có lời diễn tả

ý nghĩa nhân vật trong ngoặc kép

-Làm đợc bài tập2,BT3 a/b

- Giáo dục HS ý thức giữ gìn sách vở, viết chữ đẹp

II/ Đồ dùng dạy học.

- GV : bảng phụ

- HS : bảng con

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1/ Kiểm tra

2/ Bài mới :

a/ Giới thiệu bài

b/ Bài giảng

+ GV đọc mẫu bài trên bảng phụ

- HD tìm hiểu nội dung

- HD viết chữ khó

- Nhận xét, sửa sai

+ HD viết bài vào vở

- Đọc lại bài

- Chấm bài

* 1 HS đọc lại

- Viết bảng con

- Nhắc lại t thế ngồi viết

Trang 5

GV:Vi Thị Thủy

+ Luyện tập

- HD làm các bài tập chính tả

3) Củng cố - dặn dò

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

- HS chép bài vào vở

- HS soát lỗi

* Nêu yêu cầu bài tập

- HS làm bài, nêu kết quả

- Nhận xét, bổ sung

Tự nhiên và xã hội

Trờng học

I/ Mục tiêu.

-Nói đợc tên ,địa chỉ và kể đợc một số phòng học,phòng làm việc,sân chơi ,vờn trờng của trờng em

-Nêu đợc ý nghĩa của tên trờng em:Tên trờng là tên danh nhân hoặc tên của xã…

II/ Đồ dùng dạy học.

- GV : tranh

- HS : sgk

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

1/ Kiểm tra bài cũ

2/ Bài mới

a)Giới thiệu bài

b)Bài mới

* Hoạt động 1: Quan sát trờng học

- Nhận xét, kết luận

* Hoạt động 2: Làm việc với SGK

- GV kết luận

* Hoạt động 3: Trò chơi hớng dẫn viên du

lịch

- GV nhận xét

c) Củng cố - dặn dò

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

* HS quan sát trờng học

- Trình bày trớc lớp

* HS làm việc theo cặp quan sát các hình

ở SGK trả lời câu hỏi với bạn

- Một số HS trình bày trớc lớp

* Một số HS đóng vai hớng dẫn viên du lịch giới thiệu về trờng lớp mình

-Thể dục.

Trò chơi: Vòng tròn I/ Mục tiêu.

-Thực hiện đợc đi thờng theo nhịp (nhịp 1 bớc chân trái,nhịp2 bớc chân phải) -Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung

-Biết cách chơi và tham gia chơi đợc trò chơi

II/ Địa điểm, ph ơng tiện.

- Địa điểm:Trên sân trờng,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn

- Phơng tiện: còi

III/ Nội dung và ph ơng pháp lên lớp.

Trang 6

GV:Vi Thị Thủy

1/ Phần mở đầu

- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu

giờ học

2/ Phần cơ bản

* Ôn bài thể dục đã học

* Trò chơi: Vòng tròn

3/ Phần kết thúc

- HD học sinh hệ thống bài

- Nhận xét, đánh giá giờ học

4 - 6

18 - 22

4 - 6

* Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số

- Khởi động các khớp

- Chạy tại chỗ

- Chơi trò chơi khởi động

* Lớp trởng điều khiển các bạn tập

- Tập theo nhóm

- Thi giữa các nhóm

- GV nhận xét, tuyên dơng

* GV nêu tên trò chơi

- HD luật chơi

- Lớp chơi thử

- Lớp thực hành chơi

* Thả lỏng, hồi tĩnh

- Nêu lại nội dung giờ học

Thứ t ngày 2 tháng12 năm 2009

Tiết 3: Tập đọc

Bé Hoa

I/ Mục tiêu.

- HS đọc đúng rõ ràng,rành mạch câu,đoạn và đọc trơn đợc toàn bài

- Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu;đọc rõ nh của bé Hoa trong bài

-Trả lời đợc các câu hỏi trong sgk

- Hiểu ý nghĩa của bài: Hoa rất yêu thơng em, biết chăm sóc em giúp đỡ bố mẹ

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: tranh

- Học sinh:

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

1/ Kiểm tra bài cũ

2/ Bài mới

a)Giới thiệu bài

b)Bài mới

* HD luyện đọc

- GV đọc mẫu

- Đọc câu

- Luyện từ khó

- Đọc đoạn

* Tìm hiểu bài

* Luyện đọc lại

c) Củng cố - dặn dò

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

* Lớp chú ý nghe

- Đọc nối tiếp câu

- Đọc cá nhân

* Luyện đọc theo nhóm

- Đọc cho nhau nghe

- Đại diện nhóm đọc

- Đọc lại toàn bài

* HS đọc câu hỏi, trả lời câu hỏi

- HS đọc lại bài

Trang 7

-GV:Vi Thị Thủy

Toán

Đờng thẳng I/ Mục tiêu.

-Nhận dạng đợc và gọi đúng tên đoạn thẳng,đờng thẳng

-Biết vẽ đoạn thẳng,đờng thẳng qua hai điểm bằng thớc và bút ,biết ghi tên các đ-ờng thẳng

II/ Đồ dùng dạy học.

- GV :

- HS : bảng con

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1/ Kiểm tra

2/ Bài mới : Bài

a )GV giới thiệucho HS về đờng thẳng,

ba điểm thẳng hàng

GV vẽ và giới thiệu

b) Thực hành

* HD học sinh luyện tập

Bài 1: HD làm vở

- Gọi nhận xét, bổ sung

Bài 2: HD làm nhóm

- GV kết luận chung

3) Củng cố - dặn dò

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

HS chú ý quan sát

* Nêu yêu cầu bài tập

- HS làm bài, nêu kết quả

* Đọc yêu cầu

- Làm bài theo nhóm và trình bày

Mĩ thuật

Vẽ theo mẫu: Vẽ cái cốc.

(Giáo viên bộ môn soạn, giảng)

-Luyện từ và câu

Từ chỉ đặc điểm Câu kiểu Ai thế nào ? I/ Mục tiêu.

- Nêu đợc một số từ ngữ chỉ đặc điểm,tính chất của ngời,vật ,sự vật (thực hiện 3 trong số 4 mục của BT1,toàn bộ bài tập 2)

-Biết chọn từ thích hợp để đặt thành câu theo mẫu kiểu Ai thế nào?(thực 3 trong 4 mục ở BT3)

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên:

- Học sinh: sách, vở

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

1/ Kiểm tra bài cũ

2/ Bài mới

a)Giới thiệu bài

b)Bài mới

Trang 8

GV:Vi Thị Thủy

* HD làm bài tập

Bài 1: HD làm miệng

- GV nêu câu hỏi hớng dẫn

- GV kết luận chung

Bài 2: HD làm nhóm

- GV kết luận chung

Bài 3: HD làm vở

- Chấm, chữa bài

c) Củng cố - dặn dò

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

* Nêu yêu cầu bài tập

- HS dựa vào tranh trả lời câu hỏi

* Nêu yêu cầu bài tập

- HS làm theo nhóm

- Nhận xét, bổ sung

* HS đọc đầu bài

- Làm bài vào vở

- Chữa bài

-Thứ năm ngày3 tháng 12 năm 2009

Toán

Luyện tập

I/ Mục tiêu.

- Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm

-Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100

-Biết tìm số bị trừ,số trừ

-HS khá ,giỏi làm đợc bài tập (*)

II/ Đồ dùng dạy học.

- GV :

- HS : bảng con

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

1/ Kiểm tra

2/ Bài mới : Giới thiệu bài

Bài giảng

* Luyện tập

Bài 1: HD làm miệng

- GV hệ thống, ghi bảng

Bài 2: HD làm bảng

Bài 3 : HD làm nhóm

- Chấm, chữa bài

Bài 4: HD HS làm vở

3) Củng cố - dặn dò

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

* Nêu yêu cầu bài tập

- HS làm miệng

* Nêu yêu cầu bài tập

- HS làm làm bảng

* Đọc yêu cầu bài tập

- HS làm nhóm, trình bày theo nhóm

* HS nhắc lại cách vẽ và vẽ vào vở Bài tập(*)

Hai bao gạo cân đợc tất cả là 100 kg gạo.Bao to có 54 kg gạo.Hỏi bao nhỏ

có bao nhiêu ki lô gam gạo?

-Tập viết

Chữ hoa N.

I/ Mục tiêu.

Trang 9

GV:Vi Thị Thủy

- HS viết đúng chữ hoa N,(một dòng cỡ vừa ,một dòng cỡ nhỏ) ;chữ và câu ứng dụng;Nghĩ (1 dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ) biết viết cụm từ ứng dụng: Nghĩ trớc nghĩ sau.(3lần)

- Rèn kĩ năng viết đúng cỡ mẫu chữ, đều nét và đẹp

II/ Đồ dùng dạy học.

- GV : chữ mẫu

- HS : bảng con

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1/ Kiểm tra

2/ Bài mới :

a/ Giới thiệu bài

b/ Bài giảng

+ HD viết chữ hoa N

- Trực quan chữ mẫu N

- Nhận xét, nêu cấu tạo chữ

+ Hớng dẫn viết

- Viết mẫu cỡ vừa và cỡ nhỏ

+ HD viết cụm từ ứng dụng

- Trực quan cụm từ ứng dụng :Nghĩ

tr-ớc nghĩ sau

- Giảng cụm từ

+ HD viết

N N (cỡ vừa và nhỏ)

+ Luyện viết

- HD viết vở, chấm điểm

3) Củng cố - dặn dò

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

* HS quan sát, nhận xét, nêu cấu tạo chữ

* Viết bảng

- Nhận xét, sửa sai

* Đọc cụm từ, nêu cấu tạo chữ và dấu thanh

- Viết bảng con

* Nhắc lại t thế nhồi viết

- Viết vào vở

-Âm nhạc

Ôn tập 3 bài hát: Chúc mừng sinh nhật, Cộc cách tùng cheng,

Chiến sĩ tí hon.

(Giáo viên bộ môn soạn, giảng)

Thể dục.

Bài TD phát triển chung - Trò chơi: Vòng tròn

I/ Mục tiêu.

-Thực hiện đợc đi thờng theo nhịp (nhịp 1 bớc chân trái,nhịp2 bớc chân phải) -Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung

-Biết cách chơi và tham gia chơi đợc trò chơi

II/ Địa điểm, ph ơng tiện.

- Địa điểm:Trên sân trờng,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn - Phơng tiện: còi

III/ Nội dung và ph ơng pháp lên lớp.

Trang 10

GV:Vi Thị Thủy

1/ Phần mở đầu

- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ

học

2/ Phần cơ bản

* Ôn bài thể dục phát triển

chung

* Trò chơi: Vòng tròn

* GV nhắc lại luật chơi

3/ Phần kết thúc

- HD học sinh hệ thống bài

- Nhận xét, đánh giá

4-6

18- 22

4- 6

* Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số

- Khởi động các khớp

- Chạy tại chỗ

- Chơi trò chơi khởi động

* Lớp trởng điều khiển lớp tập

- GV quan sát, uốn nắn

- Tập theo nhóm

- GV quan sát, sửa sai

- Lớp thực hành chơi

* Thả lỏng, hồi tĩnh

- Nêu lại nội dung giờ học

Thứ sáu ngày4 tháng 12 năm 2009

Toán

Luyện tập chung

I/ Mục tiêu.

- Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm

- Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100

- Biết tính giá trị của biểu thức số có đến hai dấu phép tính

- Biết giải toán với các số có kèm đơn vị cm

- Hs khá,giỏi làm đợc bài tập (*)

II/ Đồ dùng dạy học dạy học chủ yếu.

1/ Kiểm tra

2/ Bài mới : Giới thiệu bài

Bài giảng

* HD học sinh luyện tập

Bài 1: HD làm miệng

- Gọi nhận xét, bổ sung

Bài 2: HD làm bảng

- GV kết luận chung

Bài 3: HD làm vở

Bài 4: HD làm nhóm

- Chấm, chữa bài

Bài 5: cho HS làm vở

3) Củng cố - dặn dò

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

* Nêu yêu cầu bài tập

- HS làm bài, nêu kết quả

* Đọc yêu cầu

- Làm bảng

* Lớp làm vở, hai HS lên bảng làm

* Các nhóm làm bài, chữa bài

* Đọc yêu cầu bài tập

- Làm vở, chữa bài

Bài tập (*) Tính nhanh:a/ 25+38-5-8 ; b/ 26-12+42-16;

Chính tả ( nghe viết )

Bài viết : Bé Hoa

I/ Mục tiêu.

Trang 11

GV:Vi Thị Thủy

- Nghe viết chính xác bài CT, trình bày đúng một đoạn văn xuôi trong bài Bé Hoa

- Làm đợc bài tập 3a/b

II/ Đồ dùng dạy học.

- GV : bảng phụ

- HS : bảng con

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

1/ Kiểm tra

2/ Bài mới : Giới thiệu bài

Bài giảng

* HD viết chính tả

- GV đọc mẫu bài trên bảng phụ

- HD tìm hiểu nội dung

- HD viết chữ khó

- Nhận xét, sửa sai

* Viết chính tả

- GV đọc

- Quan sát, uốn nắn

- Đọc lại

- Thu bài, chấm bài

* Luyện tập:

- GV kết luận chung

3) Củng cố - dặn dò

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

* HS chú ý nghe

- Viết bảng

* HS viết bài vào vở

- HS soát lỗi

* Đọc yêu cầu bài tập

- HS làm bài, nêu kết quả

- Nhận xét, bổ sung

-Tập làm văn

Chia vui Kể về anh chị

I/ Mục tiêu.

- Rèn kĩ năng nghe và nói: Biết nói lời chia vui ( chúc mừng) hợp với tình huống giao tiếp (BT1,BT2)

- Rèn kĩ năng viết: Biết viết đoạn văn ngắn kể về anh, chị, em của mình.(BT3)

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: Tranh

- Học sinh:

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1/ Kiểm tra bài cũ

2/ Bài mới

a)Giới thiệu bài

b)Bài mới

* HD học sinh làm bài tập

Bài 1: HD làm miệng

- Gọi nhận xét, bổ sung * Nêu yêu cầu bài tập.- Học sinh quan sát tranh, trả lời câu hỏi

theo nội dung tranh

* Nêu yêu cầu bài tập

Ngày đăng: 30/09/2013, 01:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bài 1: HD làm bảng. - GV kết luận chung. Bài 2: HD làm nhóm. - Gọi nhận xét, sửa sai. Bài 3: HD làm vở - bài phát biểu của học sinh ngày khai trường
i 1: HD làm bảng. - GV kết luận chung. Bài 2: HD làm nhóm. - Gọi nhận xét, sửa sai. Bài 3: HD làm vở (Trang 2)
Bài 1: HD làm bảng. - GV kết luận chung. Bài 2: HD làm nhóm. - Gọi nhận xét, sửa sai. Bài 3: HD làm vở - bài phát biểu của học sinh ngày khai trường
i 1: HD làm bảng. - GV kết luận chung. Bài 2: HD làm nhóm. - Gọi nhận xét, sửa sai. Bài 3: HD làm vở (Trang 4)
- GV: bảng phụ. - HS : bảng con. - bài phát biểu của học sinh ngày khai trường
b ảng phụ. - HS : bảng con (Trang 5)
+ GV đọc mẫu bài trên bảng phụ. - HD tìm hiểu nội dung. - bài phát biểu của học sinh ngày khai trường
c mẫu bài trên bảng phụ. - HD tìm hiểu nội dung (Trang 5)
* HS làm việc theo cặp quan sát các hình ở SGK trả lời câu hỏi với bạn - bài phát biểu của học sinh ngày khai trường
l àm việc theo cặp quan sát các hình ở SGK trả lời câu hỏi với bạn (Trang 6)
Đờng thẳng I/ Mục tiêu. - bài phát biểu của học sinh ngày khai trường
ng thẳng I/ Mục tiêu (Trang 8)
-HS : bảng con. - bài phát biểu của học sinh ngày khai trường
b ảng con (Trang 8)
- Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm. - bài phát biểu của học sinh ngày khai trường
hu ộc bảng trừ đã học để tính nhẩm (Trang 10)
* Viết bảng. - bài phát biểu của học sinh ngày khai trường
i ết bảng (Trang 11)
- Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm. - bài phát biểu của học sinh ngày khai trường
hu ộc bảng trừ đã học để tính nhẩm (Trang 12)
-Làm bảng - bài phát biểu của học sinh ngày khai trường
m bảng (Trang 13)
* Lớp làm vở, hai HS lên bảng làm. * Các nhóm làm bài, chữa bài. * Đọc yêu cầu bài tập. - bài phát biểu của học sinh ngày khai trường
p làm vở, hai HS lên bảng làm. * Các nhóm làm bài, chữa bài. * Đọc yêu cầu bài tập (Trang 13)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w