T1_B1_Tin hoc la mot nganh khoa hoc

Biết máy tính vừa là đối tượng nghiên cứu, vừa là công cụ.. HS: Trả lời • Sự phát triển của máy tính điện tử • Sự ra đời và phát triển của các hệ điều hành 1.. Sự hình thành và phát triể

Người soạn: Lưu Hải Phong Ngày soạn: 20/08/2010

GV Giảng dạy: Lưu Hải Phong Ngày giảng: / /2010

Bài 1: TIN HỌC LÀ MỘT NGÀNH KHOA HỌC

(Tiết 1)

I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

• Biết tin học là một ngành khoa học có đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu riêng Biết máy tính vừa là đối tượng nghiên cứu, vừa là công cụ

• Biết được sự phát triển mạnh mẽ của Tin học do nhu cầu của xã hội

• Biết các đặt tính ưu việt của MTĐT

• Biết được vai trò của máy tính điện tử

II PHƯƠNG PHÁP

1 Thuyết trình

2 Thảo luận theo nhóm

III NỘI DUNG BÀI HỌC

Thời

gian Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học

GV: Khi nói đến tin học là chúng ta nói

đến máy tính Năm 1642, Blaise Pascal

chế tạo ra chiếc máy tính cơ đầu tiên đã

mở đầu cho một ngành Tin học Vậy Tin

học đã hình thành và phát triển như thế

nào?

HS: Trả lời dựa vào sách giáo khoa

GV: Hãy chứng minh: Trong vài thập kỉ

gần đây Tin học phát triển mãnh mẽ

HS: Trả lời

• Sự phát triển của máy tính điện tử

• Sự ra đời và phát triển của các hệ điều

hành

1 Sự hình thành và phát triển của tin học

- 1890–1920: Nhiều phát minh

đã được đưa vào phục vụ đời sống con người như điện năng, điện thoại, ôtô, máy bay… và máy tính điện tử cũng được ra đời

- Vài thập kỉ gần đây có sự bùng nổ về công nghệ thông tin (CNTT)

- Máy tính điện tử ra đời thì ngành tin học cũng bắt đầu hình thành và phát triển với mục tiêu,

• Sư phát triển của các ngôn ngữ lập

trình bậc cao cùng với đó là sự phát

triển của công nghệ phần mềm

• Tin học có ứng dụng rộng rãi trong tất

cả các lĩnh vực của đời sống xã hội

GV: Như vậy sự ra dời của máy tính

điện tử đã làm cho Tin học hình thành và

phát triển trở thành một ngành khoa học

GV: Vì sao gọi Tin học là một ngành

khoa học? Tin học có điểm gì khác với

các ngành khoa học khác?

HS: Trả lời.

GV: Nhận xét, bổ sung.

GV: Tin học ngày càng phát triển và sự

phát triển của Tin học gắn liền với sự

phát triển của máy tính điện tử là cho

máy tính điện tử ngày càng có vai trò

quan trọng trong Tin học

GV: Hãy cho biết các đặc tính của máy

tính điện tử?

HS: Trả lời.

•Làm việc không mệt mỏi suốt 24h/ng

•Tốc độ xử lý nhanh và ngày càng

được nâng cao

•Độ chính xác cao

•Khả năng lưu trữ thông tin lớn

•Giá thành ngày càng hạ

•Kích thước nhỏ, tiện dụng

•Liên kết thành mạng máy tính lớn

GV: Bổ sung và giải thích làm rõ các

đặc tính của máy tính điện tử

GV: Với những đặc tính như vậy thì

máy tính điện tử có vai trò như thế nào

trong Tin học?

HS: Trả lời.

•Máy tính là công cụ để sử dụng Tin

học

•Sự phát triển của máy tính góp phần

thúc đẩy sử phát triển của Tin học

nội dung và phương pháp nghiên cứu riêng

- Phát triển tin học luôn gắn liền với việc phát triển máy tinh

2 Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử

a Đặc tính

•Làm việc không mệt mỏi

•Tốc độ xử lý nhanh

•Độ chính xác cao

•Khả năng lưu trữ thông tin lớn

•Giá thành ngày càng hạ

•Kích thước nhỏ, tiện dụng

•Liên kết thành mạng

b Vai trò

• Máy tính là một công cụ lao động hữu ích, trên cơ sở đó con người dùng máy tính để trở giúp cho công việc của mình

• Máy tính vừa là công cụ vừa

là đối tượng nghiên cứu của tin học

GV: Có thể xem máy tính đồng nhất với

Tin học được không? Vì sao?

HS: Không thể đồng nhất máy tính và

Tin học vì máy tính là công cụ và đối

tượng của tin hoc, còn Tin học là một

ngành khoa học…

3 Thuật ngữ “Tin học”

• Pháp: Informatique

• Anh: Informatics

• Mỹ: Computer Science

Tin học là một ngành khoa học

có mục tiêu là phát triển và sử dụng máy tính điện tử để nghiên cứu tính chất, cấu trúc của thông tin, phương pháp thu thập, lưu trữ tìm kiếm, biến đổi, truyền thông tin và ứng dụng vào các lĩnh vực khác nhau của đời sống xã hội.

IV TỔNG KẾT BÀI HỌC

 Tin học hình thành và phát triển khi máy tính điện tử ra đời

 Tin học là ngành khoa học về thông tin có nội dung, mục đích, đối tượng, phương pháp nghiên cứu riêng

 Máy tính điện tử có nhiều đặc tính như làm việc không mệt mỏi, tốc

độ xử lý nhanh, độ chính xác cao, khả năng lưu trữ thông tin lớn, gí thành ngày càng hạ, có khả năng liên kết thành mạng

 Máy tính là công cụ và cũng là đối tượng nghiên cứu của tin học

V CÂU HỎI CỦNG CỐ

1 Vì sao nói tin học là một ngành khoa học?

2 Nhờ có những đặc tính gì mà máy tính điện tử ngày càng có vai trò quan trọng trong cuộc sống của con người?

3 Vì sao nói “máy tính điện tử vừa là đối tượng vừa là công cụ của tin học”?

VI BÀI HỌC KINH NGHIỆM