Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc – Học thuộc lòng yêu cầu như tiết 1.. Nêu được dàn ý của một trong những bài văn miêu tả trên; nêu chi tiết hoặc câu văn em yêu thích và gải thích được
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn :
Bài : Ôn tập tiết 4
I Yêu cầu :
1 Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc – Học thuộc lòng (yêu cầu như tiết 1)
2 Kể tên các bài Tập đọc là văn miêu tả từ tuần 19-27 Nêu được dàn ý của một trong những bài văn miêu tả trên; nêu chi tiết hoặc câu văn em yêu thích và gải thích được lí
do tại sao yêu thích
II Đồ dùng dạy học :
- Giấy A0 ghi Bài tập 1, 2, 3/102
- 03 mảnh giấy ghi tên 03 bài Tập đọc : Phong cảnh đền Hùng, Hội thổi cơm thi ở Đồng Văn, Tranh làng Hồ
- 03 tờ giấy A0 để HS làm Bài tập 3/102
III Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Khởi động : Ổn định tổ chức
Kiểm tra bài cũ :
Bài mới :
1 Giới thiệu bài :
Ở tiết học này chúng ta tiếp tục ôn Tập đọc
và Học thuộc lòng Xác định được bài văn
miêu tả và lập được dàn ý của bài văn đó
Ghi bảng : Ôn tập Tiết 4
2 Tiến hành ôn tập :
Làm Bài tập 1 : Ôn luyện Tập đọc và
Học thuộc lòng
Các em sẽ lên bốc thăm và đọc bài GV
nhận xét, ghi điểm
- 06 HS lên bốc thăm và đọc bài
Làm Bài tập 2 :
Trong các bài Tập đọc của 9 tuần qua, bài
nào là văn miêu tả Các em được biết qua
Bài tập 2.
- Đính yêu cầu Bài tập 2
- Gọi HS nêu yêu cầu đề
Trong các bài Tập đọc, trừ những bài thơ
mà các em đã được luyện đọc, em hãy cho
biết những bài Tập đọc nào là văn miêu tả
- Nhận xét
- Đính tên 3 bài Tập đọc trên lên bảng Gọi
HS yếu nhắc lại
Các em sẽ được luyện tập lập dàn ý cho
- 01 HS đọc yêu cầu
- Phong cảnh đền Hùng, Hội thổi cơm thi ở Đồng Văn, Tranh làng Hồ
- HS yếu nhắc lại
Trang 2bài văn miêu tả qua bài tập 2.
- Gọi HS nêu yêu cầu Bài tập 2
- Bài tập 2 có mấy yêu cầu?
- Hỏi : Em chọn viết dàn ý cho bài văn
miêu tả nào? (Hỏi 05 em)
- Nhắc nhở : Em chọn lập dàn ý cho bài
văn nào thì nêu chi tiết, câu văn mình thích
ở bài đó
- Các em lập dàn ý vào vở Bài tập, 03 em
làm phiếu lớn
- Gọi 03 HS trình bày, yêu cầu nêu chi tiết
và lí do mình thích
GV sửa lần lượt từng bài
- Nhận xét, tuyên dương HS làm hoàn
chỉnh nhất
- Hỏi HS dưới lớp : Em nào làm hoàn
chỉnh như trên bảng
- Hỏi : Điểm khác biệt giữa 03 bài văn
miêu tả là gì?
- HS nêu yêu cầu Bài tập 2
- 02 yêu cầu : + Nêu dàn ý của một bài Tập đọc
+ Nêu một chi tiết hoặc một câu văn mà
em thích và giải thích vì sao em thích
- 05 em trả lời
- 03 em làm phiếu lớn, cả lớp làm vào Vở Bài tập
- 03 HS trình bày, yêu cầu nêu chi tiết và lí
do mình thích
- Giơ tay
- Bài “Phong cảnh đền Hùng” và “Tranh làng Hồ” chỉ có thân bài Bài “Hội thổi cơm thi ở Đồng Văn” có đủ 03 phần : Mở bài, thân bài, kết luận
4 Củng cố, dặn dò :
- Gọi HS đọc 03 dàn ý trên bảng
- Về nhà : Hoàn chỉnh dàn ý của bài mình
chọn
- Chuẩn bị Ôn tập tiết 5 : Quan sát một cụ
già để viết được đoạn văn ngắn tả ngoại
hình của một cụ già
- Nhận xét tiết học
- Đọc
- Lắng nghe
IV Rút kinh nghiệm tiết dạy :
2
