Và bây giờ không để các gia đình chờ lâu hơn nữa, Xin mời cả 3 đội chơi đến với phần chơi đầu tiên được mang tên “Nghe thấu đoán tài”.. Nhiệm vụ của cả ba đội chơi là hãy cùng lắng nghe
Trang 1GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CẤP TRƯỜNG LVPTTM: VẬN ĐỘNG: CẢ NHÀ ĐỀU YấU
NH: CHO CON TCÂN: AI NHANH NHẤT GV: Hoàng Thị Huế
I Mục tiêu
1 Kiến thức
- Trẻ thuộc bài hát, hát đúng giai điệu bài hát, vận động nhịp nhàng theo bài hát, hứng thú nghe cô hát
- Trẻ biết cỏch chơi, luật chơi và hứng thỳ tham gia chơi trũ chơi “ai nhanh nhất”
2 Kỹ năng
- Phỏt triển kỹ năng vận động cho trẻ
- Trẻ biết cảm thụ và phỏt triển năng khiếu âm nhạc
- Trẻ biết vận động nhịp nhàng kết hợp vận động minh họa cho bài hát
3 Thái độ
- Trẻ yêu thích và hứng thú với hoạt động âm nhạc
II Chuẩn bị:
- Nhạc khụng lời bài hỏt “Cả nhà đều yờu”
- Nhạc cú lời và video bài hỏt “Cả nhà thương nhau”
- Phỏch tre; ghế chơi trũ chơi; 7 – 9 bụng hoa
III Nội dung tích hợp: Văn học, môi trờng xung quanh, giáo dục.
IV Phơng pháp tiến hành
Xin chào mừng tất cả cỏc bạn Và bõy giờ chương
trỡnh giao lưu õm nhạc xin được phộp bắt đầu Tham
gia chương trỡnh giao lưu õm nhạc với chủ đề Gia đỡnh
ngày hụm nay sẽ cú 3 đội chơi xin giới thiệu Gia đỡnh
số 1; gia đỡnh số 2 và gia đỡnh số 3 và 1 thành phần
khụng thể thiếu, xin 1 chàng phỏo tay thật lớn dành
cho ban giỏm khảo
- Chương trỡnh giao lưu õm nhạc hụm nay gồm 4 phần
+ Phần thứ nhất: Nghe thấu đoỏn tài
+ Phần thứ 2: Tài năng tỏa sỏng
+ Phần thứ 3: Quà tặng õm nhạc
+ Phần thứ 4: Trũ chơi õm nhạc.
- Trước khi chương trỡnh bắt đầu sẽ là bài thơ Làm anh
do cụ Huế và cả 3 gia đỡnh cựng thể hiện
- Chỳng mỡnh vừa thể hiện bài thơ gỡ?
- Cụ biết ở đõy cú bạn đó là anh là chị như bạn Minh
Thành, bạn Phương Viờn này cú bạn thỡ lại cú anh cú
chị như bạn Tõm, bạn Phương chi này Vậy ở nhà cỏc
bạn cũn cú ai nhiều nữa?
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ đọc thơ
- Trẻ trả lời
Trang 2- Chúng mình có yêu quý ông bà, bố mẹ không?
- Ai cùng yêu quý ông bà, bố mẹ đúng không nào yêu
quý ông bà bố mẹ chúng mình cần phải chăm ngoan,
biết nghe lời người lớn chúng mình nhớ chưa?
Và bây giờ không để các gia đình chờ lâu hơn nữa,
Xin mời cả 3 đội chơi đến với phần chơi đầu tiên được
mang tên “Nghe thấu đoán tài” Ở phần chơi này Ban
tổ chức đã chuẩn bị cho 3 đội chơi giai điệu của một
bài hát Nhiệm vụ của cả ba đội chơi là hãy cùng lắng
nghe giai điệu và đoán xem đó là bài hát gì
- Thời gian giành cho mỗi đội suy nghĩ là 5 giây, sau 5
giây đội trưởng mỗi đội sẽ lắc xắc xô để giành quyền
trả lời Đội nào trả lời đúng và sớm nhất thì đội đó sẽ
giành chiến thắng
- 1 câu trả lời vô cùng chính xác, đó là giai điệu bài hát
“Cả nhà đều yêu”, sáng tác của nhạc sĩ Bùi Anh Tôn
Chúng ta hãy giành cho Gia đình số 1 chàng
pháo tay thật lớn Với câu trả lời vô cùng xuất xắc gia
đình số đã giúp cả ba gia đình cùng bước vào phần
Chơi tiếp theo được mang tên: “Tài năng tỏa sáng”.
- Bây giờ nhiệm vụ của 3 gia đình là cùng cô hát vang
bài hát Cả nhà đều yêu nào
- Các bạn ơi, bài hát rất hay đúng không nào, Và bài
hát sẽ còn hay hơn nữa khi kết hợp vận động, bạn nào
có ý tưởng sẽ vận động bài hát với hình thức nào
không?
- À có rất nhiều hình thức vận động để cho bài hát hay
hơn như múa tây nguyên; khiêu vũ; đập tay với bạn
này, nhưng hôm nay cô Huế sẽ giới thiệu với các gia
đình hình thức vận động Vỗ tay theo tiết tấu chậm
Bạn nào có thể cho cô biết vỗ tay theo tiết tấu chậm là
vỗ như thế nào không?
- 1 câu trả lời rất chính xác bây giờ 3 gia đình hãy chú
ý lên đây xem cô vận động bài hát theo hình thức vỗ
tay theo tiết tấu chậm nhé
- Lần 1: Cô vận động không nhạc.
+ Nội dung bài hát: Bài hát nói về 1 em bé rất ngoan
bé không khóc nhè luôn đi học chăm nên được ông bà,
bố mẹ và cô giáo yêu quý đấy
- Để hay hơn nữa cô sẽ vận động cùng với nhạc nhé
- Lần 2: Kết hợp nhạc
Cô nhắc lại cách vỗ: Vỗ tay theo tiết tấu chậm là Vỗ
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý xem cô
Trang 3đều 3 tiếng theo phách, phách thứ tư nghỉ không vỗ mà
mở 2 tay ra nhé ở bài Cả nhà đều yêu tiếng vỗ tay đầu
tiên sẽ vỗ vào từ “ngoan” tiếng vỗ thứ 2 sẽ vỗ vào từ
“được’ và tiếng vỗ thứ 3 sẽ vào từ “yêu” Tiếp tục câu
sau vỗ tiếp vào từ “ngoan” từ “được” và từ “quý” cứ
như vậy cô vỗ nhịp nhàng theo tiết tấu chậm cho đến
hết bài hát
- Cả 3 gia đình đều rất nóng lòng thể hiện tài năng của
mình rồi, bây giờ cô mời các gia đình cùng đứng lên
trổ tài nhé
- Cả lớp vận động cùng cô 1 – 2 lần (không nhạc)
- Sau đó cho cả lớp vận động cùng nhạc 2 – 3 lần
- Cả 3 gia đình đều thực hiện rất tốt, cô khen các bạn
- Ngoài hình thức là vỗ tay theo tiết tấu chậm thì bài
hát còn phù hợp với các hình thác khác như múa tây
nguyên; đập tay với bạn; khiêu vũ, hay chúng mình có
thể sử dụng những dụng cụ âm nhạc mà cô đã chuẩn bị
ở đây, sau đây để 3 gia đình thi đua thì 3 gia đình sẽ
cùng thảo luận xem là gia đình mình sẽ lụa chọn hình
thức gì để thi đua nhé Thời gian thảo luận bắt đầu
+ Gia đình số 1; Gia đình số 2; Gia đình số 3
- Đến với chương trình giao lưu âm nhạc ngày hôm
nay còn có sự tham gia trổ tài của các bạn trai và bạn
gái đến từ các gia đình:
+ Xin mời các bạn trai các bạn sẽ chọn cho mình hình
thức vận động nào?
+ Xin mời các bạn gái các bạn sẽ chọn cho mình hình
thức vận động nào?
- Sau đây xin mời phần giao lưu của các thành viên
của 3 gia đình
- Và bây giờ cô sẽ mời 1 thành viên của 1 gia đình lên
giao lưu Con sẽ chọn hình thức vận động nào?
Trong khi trẻ thực hiện cô chú ý sửa sai, động viên
khen ngợi trẻ kịp thời.
- Ở phần Tài năng tỏa sáng cả 3 gia đình hát và vận
động rất đều và đẹp, thưởng cho cả 3 gia đình 1 chàng
pháo tay nào
Và bây giờ xin chào mừng các gia đình đến với phần 3
của chương trình: “Quà tặng âm nhạc”
- Với phần Quà tặng âm nhạc xin mời 3 gia đình cùng
thưởng thức bài hát Cho con Thơ Tuấn Dũng, sáng tác:
Phạm Trọng cầu do cô Huế thể hiện
- trẻ chú ý xem cô
- Trẻ thực hiện theo yê cầu của cô
- Trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện
- Trẻ lắng nghe
Trang 4- Cô hát lần 1: Nội dung
Bài hát nói về tình cảm yêu thương của ba mẹ dành
cho các con Sau này khi các con lớn lên dù có đi đâu
hay làm việc gì ba mẹ vẫn luôn che chở yêu thương
các con
- Cô hát lần 2: kết hợp động tác minh họa
- Lần 3: Cho trẻ xem video
- Ngay bây giờ xin chào mừng cả 3 gia đình đến với
phần thứ 4: Trò chơi âm nhạc.
- Trò chơi âm nhạc hôm nay các gia đình sẽ chơi trò
chơi “ Ai nhanh nhất”
- Cách chơi: Trên đây cô Huế có những chiếc ghế và
những bông hoa, chúng mình cùng đếm xem có bao
nhiêu cái ghế đây? Bà trên mỗi cái ghế ô sẽ đặt 1 bông
hoa Nhiệm vụ của các bạn sẽ thanh nhanh chân nhanh
tay hái cho mình 1 bông hoan để về tặng cho mẹ bằng
cach Các bạn sẽ đi xung quanh ghế Vừa đi vừa nghe
cô hát, khi cô hát nhỏ thì chúng mình đi ra xa ghế, khi
cô hát to hơn chúng mình sẽ vào gần ghế và khi cô vừa
hát vừa gõ xắc xô chúng mình sẽ thanh nhanh cầm lấy
hoa và ngồi vào ghế
- Luật chơi: Mỗi ghế và hoa chỉ dành cho 1 bạn nhanh
nhất, ai chậm chân thì sẽ phải nhảy lò cò
- Cô tổ chức cho các gia đình chơi
Trong khi chơi cô kịp thời động viên những trẻ chậm
chân.
* Kết thúc:
- Chúng ta vừa trải qua chương trình giao lưu âm nhạc
vô cùng sôi nổi và hào hứng của các gia đình Sau đây
ban tổ chức mời đại diện 3 gia đình lên nhận hoa của
Ban tổ chức
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hưởng ứng cùng cô
- Lắng nghe cô phổ biến cách chơi, luật chơi
- Trẻ chơi hứng thú