1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 7: Tích cực tham gia các hoạt ôộng xã hội

20 1K 3
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tích cực tham gia các hoạt động xã hội
Tác giả Vũ Hoàng Châu Uyên, Trần Khánh Toàn, Bùi Nguyễn Tư Đoan, Trần Hồng Mỹ
Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 3,92 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Một số học sinh cho rằng: Để lập nghiệp chỉ cần học văn hoá, tiếp thu khoa hoc-kĩ thuật, rèn luyện kĩ năng lao động là đủ ; không cần phải tích cực tham gia hoạt động chính trị - xã hộ

Trang 1

Bài 7: TÍCH

IA CÁ C

CHÍN H TRỊ

-XÃ H ỘI

Người thực hiện: + Võ Hoàng Châu

Uyên + Trần Khánh Tâm

+ Bùi NguyễĐoan n Tường

+ Trần Hoàn Mỹ

Trang 2

I/ Đặt vấn đề:

Trong buổi sinh hoạt lớp với chủ đề “Học tập, rèn luyện vì ngày mai lập nghiệp” nảy sinh hai quan niêm

- Một số học sinh cho rằng: Để lập nghiệp chỉ

cần học văn hoá, tiếp thu khoa hoc-kĩ thuật, rèn luyện kĩ năng lao động là đủ ; không cần phải

tích cực tham gia hoạt động chính trị - xã hội

- Số còn lại cho rằng: Học văn hoá tốt, rèn luyện

kĩ năng lao động là cần nhưng chưa đủ, phải tích cực tham gia các hoạt động chính trị - xã hội

của địa phương, của đất nước

Trang 3

Bạn đồng tình với q

sao

sao

V i quan i m th nh t: ới quan điểm thứ nhất: điểm thứ nhất: ểm thứ nhất: ứ nhất: ất:

* Trả lời : Không đồng ý với quan

điểm trên

Vì : Nếu chỉ lo học tập văn hóa, tiếp

thu khoa học - kĩ thuật, rèn luyện kĩ

năng lao động sẽ không toàn diện Chỉ

biết chăm lo lợi ích cá nhân, không

biết quan tâm đến lợi ích tập thề,

không có trách nhiệm với cộng đồng

V i quan i m th hai: ới quan điểm thứ nhất: điểm thứ nhất: ểm thứ nhất: ứ nhất:

* Trả lời : Đồng ý với quan điểm trên

Vì : Học văn hóa tốt, rèn luyện kĩ năng lao động tốt, biết tích cực tham gia công tác chính trị - xã hội sẽ trở thành người phát triển toàn diện, có tình cảm biết yêu thương tất cả mọi người , có trách nhiệm với tập thể cộng đồng

Trang 4

Các bạn hã y kể tên các

hoạt động chính trị - xã hội m

à bạn biết

Trang 5

Häc sinh t×m hiÓu vÒ c¸c lo¹i biÓn b¸o giao th«ng

_ Học tập văn hóa:

Trang 6

_Tham gia xây dựng các công trình, nhà máy:

Trang 7

HoẠT ĐỘNG TỪ THIỆN

_Hoạt động từ thiện:

Trang 8

_Hoạt động đoàn đội

Trang 9

ChiÕn dÞch t×nh nguyÖn

mïa hÌ xanh

®vtn gi÷ g×n trËt tù an

toµn giao th«ng

_ Hoạt động giữ gìn trật tự, an toàn xã hội :

Trang 10

_Hoạt động đền ơn đáp nghĩa

Trang 11

Hoạt động hiến máu nhân đạo

_Hoạt động nhõn đạo

Trang 12

_Tham gia phòng chống tệ nạn xã hội:

Trang 13

Người nông dân đang gieo lúa vào

ruộng

Học sinh tham gia

lao động

_Tham gia sản xuất của cải vật chất

Trang 14

II/ Nội dung bài học

1 Hoạt động chính trị - xã hội là những hoạt động

có nội dung liên quan đến việc xây dựng và bảo vệ Nhà nước, chế độ chính trị, trật tự an ninh xã hội ;

là những hoạt động trong các tổ chức chính trị,

đoàn thể quần chúng và hoạt động nhân đạo, bảo

vệ môi trường sống của con người…

2 Hoạt động chính trị - xã hội là điều kiện để mỗi

cá nhân bộc lộ, rèn luyện, phát triển khả năng và đóng qóp trí tuệ, công sức của mình vào công việc chung của xã hội

3 Học sinh cần tham gia các hoạt động chính trị -

xã hội để hình thành, phát triển thái độ, tình cảm, niềm tin trong sáng, rèn luyện năng lực giao tiếp ứng xử, năng lực tổ chức quản lí, năng lực hợp

tác…

Trang 15

CÂU HỎI ÔN LẠI

KiẾN THỨC

Trang 16

Bài tập 1:

Theo bạn những hoạt động nào sau đây thuộc loại hoạt động chính trị

- xã hội ???

Trang 17

a Học tập văn hóa

b Tham gia các công việc gia đình

c Tham gia sản xuất ra của cải vật chất ( công nghiệp, nông nghiệp,…)

d Tham gia xây dưng các công trình ( xây dựng nhà máy,

cầu đường, xây dựng các công trình thủy điện,…)

đ Tham quan du lịch

e Hoạt động thể dục thể thao, văn nghệ

g Tham gia các hoạt động từ thiện, đền ơn đáp nghĩa

h Tham gia các hoạt động của Đội, của Đoàn

i Tuyên truyền về nếp sống văn hóa

k Giúp đỡ người gặp khó khăn ( cụ già, em nhỏ, gia đình

chính sách,…)

l Tham gia giữ gìn trật tự trị an

m Giúp đỡ lực lượng an ninh săn bắt cướp

n Giữ gìn vệ sinh môi trường ở nhà, ở trường, nơi công cộng

o Giữ gìn vệ sinh cá nhân

a Học tập văn hóa

b Tham gia các công việc gia đình

c Tham gia sản xuất ra của cải vật chất ( công nghiệp, nông nghiệp,…)

d Tham gia xây dưng các công trình ( xây dựng nhà máy,

cầu đường, xây dựng các công trình thủy điện,…)

đ Tham quan du lịch

e Hoạt động thể dục thể thao, văn nghệ

g Tham gia các hoạt động từ thiện, đền ơn đáp nghĩa

h Tham gia các hoạt động của Đội, của Đoàn

i Tuyên truyền về nếp sống văn hóa

k Giúp đỡ người gặp khó khăn ( cụ già, em nhỏ, gia đình

chính sách,…)

l Tham gia giữ gìn trật tự trị an

m Giúp đỡ lực lượng an ninh săn bắt cướp

n Giữ gìn vệ sinh môi trường ở nhà, ở trường, nơi công cộng

o Giữ gìn vệ sinh cá nhân

Trang 18

Bài tập 2:

Bạn hãy phân loại những biểu hiện dưới đây thành 2 loại: thể hiện sự tích cực và không tích cực khi tham gia hoạt động chính trị xã hội

Trang 19

Biểu hiện Tích cực tích cực Không

a/ Luôn luôn tham gia đúng giờ

b/ Luôn luôn phải nhắc nhở

c/ Bị bạn bè lôi kéo

d/ Nhờ người khác tham gia để được nghỉ

đ/ Làm việc để được nhận xét tốt

e/ Tham gia vì thấy lợi ích cho mọi người

và bản thân

g/ Lo lắng đến công việc được phân công

h/ Tham gia vì thầy cô giáo yêu cầu

i/ Vận động các bạn cùng tham gia

k/ Luôn luôn xác định mục tiêu và kiểm

tra đánh giá lại kết quả hoạt động

l/ Suy nghĩ, cải tiến, sáng tạo trong hoạt

động

Trang 20

Cảm ơn cô và c

ác bạn đã chú ý l

ắng nghe

Ngày đăng: 29/09/2013, 08:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w