Bài Tập Word

Bài Tập Word

Câu 1: Nhập và trình bày văn bản sau:

Hà nội và cây bút đá

à nội, thủ đô của Việt nam nằm

bên bờ Sông Hồng Diện tích

khoảng 2500km2 Hà nội có 9 Quận

và 4 huyện với dân số trên 5 triệu

ngời Hà Nội có rất nhiều di tích lịch

sử và văn hoá hấp dẫn du lịch.

H

Hồ Hoàn Kiếm là một biểu tợng của

Hà nội với cầu Thê Húc, Tháp Rùa và

Đền Ngọc Sơn Một điều thú vị là ở bên hồ có một cây bút đá có tên là

“Tả thiên thanh” Mỗi năm, vào một ngày đặc biệt, bóng của cây bút nằm dài trên cầu Thê Húc còn bóng đầu bút nằm đúng lên trang sách đặt ở

Đền Ngọc Sơn.

Câu 2: Trình bày bảng sau

Kế hoạch học tập năm học 2004 - 2005

Môn học Số tiết Số điểm kiểm tra môn học Hệ số Ghi chú

Hệ số 1 Hệ số 2 Học kỳ I:

1 Cuối học kỳ I học viên phải

làm Bài tập lớn tính 45 tiết (có giáo viên hớng dẫn).

2 Cuối học kỳ II học viên phải

làm Bài tập tốt nghiệp với thời gian 2 tháng (Học tự viên chọn

đề tài, có giáo viên hớng dẫn)

Học Kỳ II:

1 Trình bày văn bản sau:

Miếng trầu giao cảm

ái thời mà "miếng trầu là

đầu câu chuyện" đã lùi xa

Cái đẹp của những thiếu nữ

má hồng môi đỏ (vì ăn trầu) răng

đen hạt huyền cũng đã trôi vào dĩ

vãng Vậy mà trong tôi biểu tợng

miếng trầu cũng vẫn nh còn tơi

rói Mỗi khi chợt nhớ lại "nguồn

gốc trầu cau" và tục ăn trầu của

ngời Việt ẩn mình vào không

khí cổ tích, bồng bềnh quanh ta

những âm hởng ngọt ngào về

mối tình Tân - Lang - Lu, mối

tình vừa ngang trái, cay đắng, vừa ngọt ngào nh d

vị Trầu -Cau - Vôi mà nó truyền lại cho đời

C Có lẽ chẳng còn ai lạ lẫm với câu chuyện tìnhngày xửa ngày xa, với những ngời hoá cau, hoá

trầu, hoá đá Họ chết vì vẫn quấn quýt một mối giao cảm với cuộc đời

Bây giờ ở làng quê và đôi khi ở đô thị vẫn còn thấy những bà mẹ tóc trắng, răng đen khoan thai giã cối trầu và bỏm bẻm nhai trầu nh một thú vui tuổi già Phải chăng các mẹ đang nghiền ngẫm chuyện xa, nhớ lại cái thời miếng trầu dẫn dắt con ngời đến với nhau, miếng trầu quện vào tình làng nghĩa xóm Miếng trầu nên duyên, miếng trầu là cái cớ để trai gái tỏ tình

Trầu này trầu nghĩa trầu tình Trầu ân trầu ngãi, trầu mình trầu ta

Ngân Hà

Báo Văn Nghệ - Số 588

2 Hãy tự xây dựng tệp dữ liệu gồm (Họ và tên, Chức vụ, Đơn vị) để tạo Giấy mời sau:

(ít nhất cho 5 giấy mời).

Sở giáo dục và đào tạo Hà Nội Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Namã hội chủ nghĩa Việt Nam

Trờng THBC kỹ thuật tin học Hà Nội Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc Tự do – Tự do – Hạnh Phúc Hạnh Phúc

Giấy mời

Ban giám hiệu Trờng THBC kỹ thuật tin học Hà Nội - ESTIH Trân trọng kính mời ông(bà) Chức vụ :

Đơn vị: Tới dự lễ kỷ niệm thành lập trờng

Điạ điểm: Hội trờng tầng 2 - A203 Vào hồi: 9 giờ 00 ngày 19 tháng 10 năm 2005

Rất hân hạnh đợc đón tiếp.

Hà Nội, ngày 10 tháng 10 năm 2005

Ban giám hiệu

2

Câu1: Trình bày văn bản sau:

H ệ thống mạng máy

tính dạy học AVNET đợc

công ty SCC triển khai từ

giữa năm 1996 trong các

tr-ờng đại học và trung học cũng

nh các trung tâm tin học

-ngoại ngữ đã mang lại nhiều hiệu quả

thiết thực cho việc dạy và học AVNET

đã đợc đông đảo ngời sử dụng hoan nghênh vì tính thân thiện và hiện đại.

AVNET xứng đáng là một hệ

điều hành lớp học vì trên nền

của AVNET thầy giáo có thể

quản lý toàn diện lớp học

đồng thời dạy và kiểm tra nhiều môn học khác nhau.

Câu 2:

- Tạo một danh sách điểm trên Word gồm 10 thí sinh với các cột: Họ tên, Số báo danh, Ngày sinh, Địa chỉ, Tổng điểm

- Thực hiện trộn văn bản theo mẫu sau và gửi cho 10 ngời:

Sở giáo dục và đào tạo Hà Nội Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Namã hội chủ nghĩa Việt Nam Trờng THBC kỹ thuật tin học Hà Nội Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc Tự do – Tự do – Hạnh Phúc Hạnh Phúc

Giấy báo trúng tuyển

Hội đồng tuyển sinh Trờng ESTIH báo tin:

Thí sinh: ? Số báo danh : ?

Sinh ngày: ?

Địa chỉ thờng trú: ?

Đã trúng tuyển vào trờng ESTIH khoá học 2005-2007 với tổng số điểm là: ?

Thí sinh liên hệ lại với phòng đào tạo của trờng để biết thêm chi tiết về thời gian nhập học

Hà nội, ngày 20 tháng 8 năm 2005

T/L Hiệu trởng

Câu1: Trình bày văn bản sau:

Tenses and aspects

ive here is a list of some of thehommom irregular verbs in England It is very important that you know whether a verb

is regular or irregular You will notice that regular verb are the same in past tense and past participle however irregular verb are often different in these forms.

G

4

Win32 Application

Direct Play Object

Service Provider

Chú ý:

Yêu cầu đặt lề trên, dới là 2.5 cm, lề trái 3 cm, phải là 1.5 cm Khoảng cách

dãn dòng của đoạn văn bản là 1.2 hệ số dòng đơn.

Câu 1: Gõ và trình bày văn bản sau:

rong số các chơng trình

phát triển kinh tế, xã hội

Thủ đô đến năm 2010 có

dự án tu bổ và tôn tạo khu di

tích Văn Miếu - Quốc Tử Giám,

nơi đợc coi là biểu tợng của văn

hoá Việt Nam Việc trùng tu,

tôn tạo Văn Miếu - Quốc Tử

Giám là một trong những việc

đợc quan tâm của Hà Nội

chuẩn bị tiến tới kỷ niệm 1000

Thăng Long.

T

Năm 1988, Trung tâm

hoạt động Văn hoá khoa học

Văn Miếu - Quốc Tử Giám đợc

thành lập với nhiệm vụ quản lý,

tu bổ, tôn tạo khu di tích này

sao xứng với danh tiếng và vai

trò trong lịch sử dân tộc

Năm 1991, sau khi đợc Bộ

Văn hoá - Thông tin phê duyệt,

dự án bảo tồn, tu bổ, tôn tạo và

khai thác du lịch Văn Miếu

-Quốc Tử Giám

đã

tiến hành.

Nhà bảo quản

82 bia tiến sĩ

đợc xây dựng bằng

số tiền 70.000USD, tại Bái Đ-ờng trang nghiêm, cổ kính, th-ờng xuyên có các hoạt động truyền thống; kỷ niệm ngày sinh của các danh nhân, lễ dâng

h-ơng, rớc kiệu vào dịp Tết Nguyên đán, Văn Miếu - Quốc

Tử Giám đã đón 920 nghìn lợt

khác du lịch trong đó có 550 nghìn lợt khách quốc tế Với diện tích hơn 54.000m 2

ở trung tâm thành phố vì thế các hoạt động văn hoá, nghệ thuật dân tộc lớn thờng đợc tổ chức tại đây Có đợc không gian

và trang thiết bị thích hợp, đầy

đủ, khu di tích Văn Miếu - Quốc

Tử Giám sẽ là nơi lu danh danh nhân văn hoá cận, hiện đại với nội dung và hình thức thích hợp, trng bày có tính chất bảo tàng về lịch sử học hành, thi cử của Việt nam, tổ chức các cuộc hội thảo khoa học, kỷ niệm danh nhân văn hoá, trao tặng học hàm, học vị và những danh hiệu cao quý của Nhà nớc cho các nhà khoa học để tiếp nối truyền thống hiếu học, trọng dụng nhân tài của dân tộc

Câu 2 Tạo sơ đồ sau:

Ban giám hiệu (Board of headmaster)

Phòng

đào tạo Trainning office

Phòng

tổ chức - hành chính

Personel - administration

office

Phòng

tổ chức - hành chính Personel - administration

office

Câu 1: Gõ và trình bày văn bản sau:

ết đến, xuân về, hoa

khoe sắc thắm, toả

ngát hơng thơm,

ngoài việc tô điểm cho mùa

xuân, những nụ hoa tơi

thắm còn là những bài

thuốc dân gian, tuy rẻ tiền

mà vô cùng hữu dụng

T

Hoa mai vàng: Là hoa

xuân đặc trng ở miền

Nam Đông y dùng vỏ cây

mai vàng làm thuốc bồi bổ

cơ thể, giúp ăn ngon ngủ

yên, lu thông khi huyết

Hoa đào: Là loài hoa xuân đặc trng cho miền Bắc, đồng thời là cây thuốc rất quen thuộc trong y học

cổ truyền Hoa đào có tác dụng nhuận trờng

Hoa tầm xuân: Dùng

rễ để chữa bệnh lỵ rất công hiệu

Hoa cúc vàng: Có tác dụng hạ nhiệt, làm sáng

mắt, giải độc, giải nhiệt, chữa đau mắt, chữa các chứng nhức đầu

Cúc bách nhật: Có tác dụng trị ho, nhất là ho gà

Mào gà tía: Chữa bệnh

ho gà, hạt dùng chữa rắn cắn, giúp cầm máu

Cẩm chớng đỏ: Có tác dụng làm ra mồ hôi, chữa bệnh ho, chữa cảm cúm

Câu 2: Tạo bảng sau

Kết quả thi học kỳ I

Năm học 2004 – Tự do – Hạnh Phúc 2005

điểm

1 Trơng Thị Chi 02/10/80 8 7 9

2 Nguyễn Phớc Cờng 04/09/80 5 7 6

3 Nguyễn Đức Duy 16/01/79 8 9 5

4 Nguyễn Vũ Dũng 15/05/80 7 6 8

5 Phạm Cao Đăng 25/02/78 9 9 8

6 Phạm Bích Loan 04/08/80 7 5 6

Yêu cầu: 1 Tính cột tổng điểm

2 Thực hiện sắp xếp dữ liệu trong bảng theo chiều tăng dần ( Theo cột tổng điểm)

6

Câu 1: Gõ và trình bày văn bản sau:

"Mùa thu Hà Nội nh hồn Mẹ

Đi vào tim con chớm nhẹ buồn"

ùa thu! Dẫu biết mùa

thu đang đồng hành với

cuộc đời của mẹ, từng giọt

thời gian rơi chẳng thể nào

ngừng, mẹ vẫn chắt chiu

những tháng ngày ma nắng,

lặng lẽ, hiền từ cho con.

M

Mẹ! Có lời ca nào, có giai điệu

nào ngọt ngào bằng tiếng yêu

thơng ấy? Có lẽ cả cuộc đời, ta đi tìm,

tìm mãi mà chẳng gom đủ hạnh phúc bù vào khoảng trống trong lòng mẹ yêu! Hình nh mẹ sinh

ra là để hy sinh, chịu đựng? Vì ai? Còn ta? Thử hỏi ta đã làm

đợc những gì ? Dù là rất nhỏ để

mẹ ấm lòng.

Câu 2: Tạo bảng sau

Lớp

Ngày học Giờ học

7h30 – 9h30 x

9h30-11h30 x

Câu 1:

Hãy lập một danh sách nộp tiền cho 5 ngời gồm các trờng thông tin: Họ tên, Địa chỉ, Lý do

nộp, Số tiền nộp Tiếp theo soạn thảo mẫu giấy báo nh hình dới Cuối cùng dùng tính năng

Mail Merge để in ra Phiếu thu cho từng ngời.

Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam hội chủ nghĩa Việt nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

  

-phiếu thu Họ và tên:

Địa Chỉ:

Lý do nộp:

Số tiền nộp (bằng số)

Hà Nội, ngày tháng năm 2005.

Câu 2: Hãy soạn thảo và trình bày nh mẫu:

Các dạng thức thông dụng :

ó một máy tính chỉ in đợc từ MS-DOS mà

không in đợc khi dùng Windows Nguyên

nhân do không dành đủ không gian bộ nhớ

cho Windows lu các tệp tạm thời Hớng khắc phục :

Thiết lập th mục dành cho Windows l u các tệp tạm

thời và xác lập biến môI tr ờng TEMP bằng việc sửa

đổi tệp AUTOEXEC.BAT Hãy trình bày các thao tác

và sửa đổi cần thiết theo chỉ dẫn trên

sang th mục khác trên cùng ổ

đĩa.

 Sao chép tệp từ th mục này sang th mục khác trên các ổ

đĩa khác nhau.

 Sao chép và đổi tên tệp.

Ngày nay, tin học đã góp phần đa

xã hội loài ngời vào một kỷ

nguyên mới kỷ nguyên thông tin

-máy tính Chỉ trong vài thập kỷ gần

đây bộ mặt của thế giới đã đổi thay

nhanh chóng nhờ ứng dụng tin học.

Máy tính có mặt ở khắp nơi từ phong

thí nghiệm, công sở đến nhà máy, xí nghiệp, thậm chí cả trong gia đình tin học đã đợc

đa vào giảng dạy không chỉ trong các trờng đại học, mà còn trong cả các trờng phổ thông.

8

1 Gõ và trình bày đoạn văn bản sau:

iến sĩ William

Logan, giáo s

Trờng Đại học

Deakin tại Melbourne

(Australia), thành

viên Ban bảo tồn di

sản thuộc UNESCO,

khẳng định thành

Thăng Long cổ có giá

trị không kém gì

những di tích nổi tiếng

tại nhiều nớc nh di

tích Mohenjo-daro

(Pakistan) đ có cáchã có cách

đây 4.500 năm hoặc một di tích khác ở

Bangladesh có niên đại 800 năm

T

Sau chuyến thăm di tích Hoàng thành

Thăng Long, Tiến sĩ Logan nhận xét địa

điểm khai quật thành Thăng Long cổ

thậm chí còn có nhiều cái hay hơn, bao

gồm nhiều yếu tố phức tạp hơn bởi ở đây,

ngời ta đ khai quật đã có cách ợc nhiều lớp văn

hoá chồng chất lên nhau Chính những

lớp văn hoá này phản ánh sự kế tục của các triều đại, thể hiện những biến đổi theo thời gian

Theo ông, lý do diễn ra tiến trình xây dựng đi xây dựng lại cung điện, nhà cửa trên cùng một địa điểm có thể vì hậu quả của động đất trong thời kỳ nào đó, hoặc vì những tranh chấp trong nội bộ các triều đại khiến các công trình cũ bị phá huỷ và ngời ta xây dựng các công trình mới ngay tại

địa điểm đó

Ông Logan nhấn mạnh việc khai quật Hoàng thành Thăng long chứa nhiều vấn đề không đơn giản, lôi cuốn sự chú ý của tất cả mọi ngời Đây là một công trình khảo có có ý nghĩa vô cùng to lớn, nếu không nói là quan trọng nhất, vì

Hà Nội là trung tâm đất nớc, là trung tâm của nền văn minh Việt Nam, công trình còn mang nhiều ý nghĩa tợng trng, chứng minh Hà Nội luôn luôn có ngời sinh sống kể từ thế kỷ 7 đến nay

2 Gõ và trình bày đoạn văn bản sau:

Các bớc để thực hiện tạo bảng trong word

Chuyển trỏ đến

vị trí chèn bảng Table>Insert Table >xácđịnh

số hàng, cột của bảng

Thay đổi độ rộng cột, trộn cột nếu cần cho thích hợp

Soạn thảo nộidung bảng

Kẻ đờng viền và trang trí bảng

1 Hãy tự xây dựng một file dữ liệu cho Giấy mời dới đây, sau đó trộn dữ liệu để có Giấy mời cho 5 khách mời.

Trân trọng kính mời ông (Bà):

Chức vụ:

Đại diện cho cơ quan (công ty):

Địa chỉ:

Điện thoại:

Tới dự Lễ Khai mạc:

Hội chợ VIETNAM EXPO 2005

Thời gian: 09 h 00, ngày 07 tháng 04 năm 2005

Địa điểm: Trung tâm hội chợ triển lãm Việt Nam

Đờng Giảng Võ, Hà Nội

Hân hạnh chào đón quý vị!

Câu 2: a Trình bày văn bản theo mẫu sau có sử dụng Autotext và Autocorrect, soát lỗi chính tả, ngữ pháp.

gày nay, tin học đang len sâu

vào nhiều lĩnh vực của cuộc

sống và kéo theo nó là nhu

cầu học tin học ngày càng tăng của

rất nhiều bạn trẻ trên muôn nẻo vào

đời Nếu bạn say

mê tin học, Đại học

cha hẳn là lựa

chọn duy nhất với

bạn Trờng THBC

kỹ thuật tin học

Hà Nội ESTIH với

nhiệm vụ đào tạo kỹ thuật viên tin

học và th ký văn phòng đang góp

N phần xây dựng một lực lợng trẻ có

chuyên môn để đáp ứng nh cầu khu vực kinh tế Hà Nội.

ESTIH là dự án hợp tác đào tạo giữa chính quyền vùng Ile-de-France, Hiệp hội LOTUS France và phòng thơng mại công nghiệp Versailles, Bộ ngoạigiao Pháp , đại sứ quán Pháp tại Hà Nội Trừơng đợc thành lập từ năm 1994 trong bối cảnh nền kinh tế Việt nam đang trên đà phát triển.

đến nay ESTIH đ trở thành một tr ã có cách -ờng có uy tín trong hệ thống các tr-ờng đào tạo nghề của Việt Nam.

(Trích báo “Tin học nhà trờng” số 1 năm 1999) số 1 năm 1999)

b Thay thế các từ “ESTIH bởi cụm từ ” số 1 năm 1999) “Trờng Kỹ thuật tin học Hà Nội Sau đó trình bày văn bản ” số 1 năm 1999)

theo dạng cột

c Xoá Autotext vừa tạo

10

Câu1: Trình bày nội dung dới đây :

ội đồng Bộ trởng là Chính phủ của

n-ớc Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt

Nam, là cơ quan chấp hành và hành

chính Nhà nớc cao nhất của cơ quan

quyền lực Nhà nớc

H

ội đồng Bộ trởng thống

nhất quản lý việc thực

hiện các nhiệm vụ chính trị, kinh tế,

văn hoá, xã hội, an ninh, quốc

phòng và đối ngoại của Nhà nớc;

tăng cờng hiệu lực của bộ máy Nhà

H

nớc từ trung ơng đến cơ sở; bảo đảm việc tôn trọng và chấp hành pháp luật; phát huy quyền làm chủ tập thể của nhân dân; bảo đảm xây dựng CNXH, không ngừng nâng cao đời sống vật chất và văn hoá của nhân dân

ội đồng Bộ trởng chịu trách nhiệm và báo cáo công tác

tr-ớc Quốc hội; trong thời gian Quốc hội không họp thì chịu trách nhiệm và báo cáo công tác trớc Hội

đồng Nhà nớc

H

2 Trộn dữ liệu : Hãy tạo và in 10 bảng điểm theo mẫu sau:

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà nội Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam hội chủ nghĩa Việt Nam

Trờng THBC KT Tin học Hà nội Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

-o0o -

- -Bảng điểm

Chơng trình: Tin học văn phòng

Thời gian học : Từ 15/02/2002 đến 10/5/2002

Họ và tên: <<Họ và tên>> Ngày sinh: <<Ngày sinh>> Nơi sinh: <<Nơi sinh>>

1. Đánh máy vi tính 15 <<Đánh máy>>

2. Tin học đại cơng 15 <<Tin ĐC>>

3. Soạn thảo văn bản - Winword 30 <<Word>>

4. Bảng tính điện tử - Excel 30 <<EXCEL>>

Hà nội, ngày 04 tháng 6 năm 2005

Hiệu trởng