1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 13 - Ảnh hưởng của môi trường lên sự biểu hiện kiểu gen

18 867 5
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tiết 13 – Ảnh hưởng của môi trường lên sự biểu hiện của gen
Người hướng dẫn Thầy Phạm Văn An
Trường học Trường THPT Hòa Phú
Chuyên ngành Sinh học
Thể loại Bài giảng
Thành phố Tuyên Quang
Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 12,66 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

VD1: Giống Thỏ HimalayaTại sao các tế bào của cùng một cơ thể, có cùng một kiểu gen lại biểu hiện ra những kiểu hình khác nhau, ở các bộ phận cơ thể khác nhau?. - Các tế bào ở đầ

Trang 3

ở môi trường ẩm ướt

Dây khoai lang trồng ở môi trường khô cằn

Gen và tính trạng có mối quan hệ như thế nào?

- Sự biểu hiện cuả gen qua nhiều bước nên có thể bị nhiều yếu tố môi trường (bên trong và bên ngoài cơ thể) chi phối

Gen ( ADN) mARN Prôtêin tính trạng

Trang 4

VD1: Giống Thỏ Himalaya

Tại sao các tế

bào của cùng

một cơ thể, có

cùng một kiểu

gen lại biểu hiện

ra những kiểu

hình khác nhau,

ở các bộ phận cơ

thể khác nhau?

- Các tế bào ở đầu mút cơ thể, nhiệt

độ thấp , tổng hợp

được sắc tố melanin, lông đen.

- Các tế bào ở vùng

thân nhiệt cao ,

gen không biểu hiện, không tổng hợp được melanin,

lông trắng.

Trang 5

Tai, bàn chân, đuôi, mõm  lông đen

Cạo lông trắng trên lưng + buộc đá lạnh

mọc có màu đen

Tổng hợp Melanin

Lông đen

Không tổng hợp Melanin

Lông trắng

Thí nghiệm chứng minh Nhiệt độ cao có ảnh

hưởng đến sự biểu hiện của gen tổng hợp melanin như

thế nào?

Trang 6

VD2: Hoa Cẩm Tú Cầu

Cùng Kiểu gen nhưng màu sắc tùy thuộc vào pH của đất.

Trang 7

VD3: Bệnh phêninkêtô niệu ở người

* Do một gen lặn trên NST thường

* Gây rối loạn chuyển hóa axit amin phêninalanin

* Hậu quả: thiểu năng trí tuệ.

* Phát hiện sớm + ăn kiêng giảm thức ăn có phênialanin phát triển bình thường.

Từ các ví dụ trên, ta có thể kết luận về mối quan hệ

giữa KG - môi trường - KH như thế nào?

Kiểu hình là kết quả tương tác giữa kiểu gen với môi trường cụ thể.

Trang 8

III MỨC PHẢN ỨNG CỦA KIỂU GEN

1 Khái niệm mức phản ứng

- Tập hợp các kiểu hình của

cùng một kiểu gen tương

ứng với các môi trường

khác nhau

Trang 9

III MỨC PHẢN ỨNG CỦA KIỂU GEN

1 Khái niệm mức phản ứng

Độ cao so với mặt nước biển (m) Độ cao so với mặt nước biển (m)

50

-50

-0

Mức phản ứng của 2 kiểu gen khác nhau (a và b) của loài cỏ thi với độ cao so với mặt nước biển.

Trang 10

III MỨC PHẢN ỨNG CỦA KIỂU GEN

1 Khái niệm mức phản ứng

Bê sinh đôi

Trang 11

Giống OMCS2000 (KG)

Chăm sóc tốt

NS 4 -5 Tấn/ ha

NS 2-3Tấn/ha

NS 6- 8 Tấn/ ha

Chăm sóc bình

Chăm sóc kém

Trang 12

III MỨC PHẢN ỨNG CỦA KIỂU GEN

1 Khái niệm mức phản ứng

- Mức phản ứng do gen quy định, trong cùng 1 kiểu gen mỗi gen có mức phản ứng riêng.

- Có 2 loại mức phản ứng: mức phản ứng rộng và mức phản ứng hẹp, mức phản ứng càng rộng sinh vật càng dễ thích nghi.

- Di truyền được vì do kiểu gen quy định.

- Thay đổi theo từng loại tính trạng.

2 Đặc điểm:

Trang 13

III MỨC PHẢN ỨNG CỦA KIỂU GEN

1 Khái niệm mức phản ứng

2 Đặc điểm:

- Hiện tượng một kiểu gen có thể thay đổi kiểu hình trước những điều kiện môi trường khác nhau gọi là sự mềm dẻo

về kiểu hình (thường biến).

- Do sự tự điều chỉnh về sinh lí giúp sinh vật thích nghi với những thay đổi của môi trường.

- Mức độ mềm dẻo về kiểu hình phụ thuộc vào kiểu gen.

- Mỗi kiểu gen chỉ có thể điều chỉnh kiểu hình của mình trong 1 phạm vi nhất định.

3 Sự mềm dẻo về kiểu hình:

Trang 14

III MỨC PHẢN ỨNG CỦA KIỂU GEN

1 Khái niệm mức phản ứng

2 Đặc điểm:

3 Sự mềm dẻo về kiểu hình:

Giống → kĩ thuật → năng suất

- Đẩy mạnh công tác giống: chọn, cải tạo, lai giống.

- Tăng cường các biện pháp kĩ thuật: xử lí, chăm sóc, phòng trừ bệnh …

- Xác định đúng thời gian thu hoạch

4 Ý nghĩa

Trang 15

III MỨC PHẢN ỨNG CỦA KIỂU GEN

MT-1 MT-2

KH-n

n MT

.

KH-1 KH-2

n KH MỨC PHẢN ỨNG

MT-n

1 KG

Trang 16

Câu 2 Khi nói: Cô ấy được mẹ truyền cho tính trạng

“má lúm đồng tiền” có chính xác không? Nếu cần thì phải sửa lại câu nói này như thế nào?

trong cùng một vụ?

Trang 17

- Làm các bài tập trong sách bài tập.

- Đọc phần “em có biết” cuối bài học.

- Đọc bài mới trước khi tới lớp.

Ngày đăng: 28/09/2013, 20:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình  khác nhau, - Tiết 13 - Ảnh hưởng của môi trường lên sự biểu hiện kiểu gen
nh khác nhau, (Trang 4)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w