Bài 9: Thường thức mĩ thuật GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC VỀ ĐIÊU KHẮC CỔ VIỆT NAM I.. - HS cảm nhận được vẻ đẹp của một vài tác phẩm điêu khắc cổ Việt Nam.. + Để giúp các em làm quen với điêu khắc
Trang 1Ngày soạn:11/10/2010
Ngày dạy: 15/10/2010.
Bài 9: Thường thức mĩ thuật
GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC VỀ ĐIÊU KHẮC CỔ VIỆT NAM
I Mục tiêu:
- HS làm quen với điêu khắc cổ Việt Nam
- HS cảm nhận được vẻ đẹp của một vài tác phẩm điêu khắc cổ Việt Nam
- HS yêu quý và có ý thức giữ gìn di sản văn hóa dân tộc
II: Chuẩn bị:
Giáo viên:
-Sưu tầm ảnh, tư liệu về điêu khắc cổ
-Tranh ảnh bộ đồ dùng dạy học
Học sinh:
-Ảnh về tượng
III Hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- Nhắc lại bài trước?
- Nhận xét chung
3/ Bài mới: Giới thiệu bài.
+ Để giúp các em làm quen với điêu
khắc cổ và vẻ đẹp của một vài tác
phẩm điêu khắc cổ Việt Nam chúng ta
phải làm gì để giữ gìn ,bảo vệ những di
sản văn hóa dân tộc… hôm nay chúng
ta học bài Thường thức mĩ thuật:
Giới thiệu sơ lược về điêu khắc cổ
Việt Nam -> Ghi tựa
HĐ 1: Tìm hiểu về điêu khắc cổ.
-Cho học sinh kể tên một số tranh và
tên tác giả mà các em biết
-Gv yêu cầu Hs đọc phần 1 SGK trang
27
- Gv yêu cầu Hs tóm tắt sơ lược về
điêu khắc cổ Việt Nam
- Hát
- Tổ trưởng báo cáo
- 2 ->3 Hs nhắc lại nội dung bài 8
- Hs lắng nghe
- Nhắc lại tên bài học
- Hs nối tiếp nhau kể và nêu tên
- Hs đọc phần 1 SGK trang 27 vài nét
sơ lược về điêu khắc cổ
- Hs tóm tắt -> Nhận xét lẫn nhau
Trang 2* GV chốt ý:
-Điêu khắc là loại hình nghệ thuật gồm
tượng và phù điêu
-Chất liệu chính là: Gỗ,Đá, Đồng,
Thạch Cao, Xi Măng
- Điêu khắc dân gian có từ lâu đời
được truyền từ đời này sang đời khác
và nổi tiếng ở cả trong và ngoài nước
HĐ 2: Tìm hiểu một số pho tượng và
phù điêu nổi tiếng.
GV cho Hs hoạt động nhóm dựa vào
bảng phụ sau:
GV- Cho học sinh quan sát tranh:
-Nghe giáo viên giới thiệu:
+ Hs thảo luận nhóm (theo bàn )
STT Tên T/P Lưu giữ Chất liệu Nội dung đề tài
1 Tượng
phật
A-di- đà
Chùa Phật Tích – Bắc Ninh
Đá Khuôn mặt và hình dáng chung của
tượng biểu hiện vẻ dụi dàng đôn hậu của Đức Phật.
2 Tượng
Phật Bà
Quan Âm
nghìn
mắt
nghìn tay
Chùa Bút Tháp – Bắc Ninh.
Gỗ Tượng trưng cho khả năng siêu phàm
của Đức Phật có thể nhìn thấy hết nỗi khổ của chúng sinh và che chở cứu giúp mọi người trên thế gian.
3 Tượng Vũ
nữ Chăm Quảng Nam Đá Thể hiện vẻ đẹp của thiếu nữ , uyển chuyển nhẹ nhàng qua các động tác
múa rất riêng biệt của dân tộc Chăm.
4 Phù điêu Đình Cam
Đà – Hà Tây
Gỗ Diễn tả cảnh chèo thuyền trong ngày
hội với các dáng người khỏe khoắn và sinh động.
5 Đá cầu Đình Thổ
Tang-Vĩnh Phúc
Gỗ Diễn tả cảnh đá cầu trong ngày hội
với bố cục can đối, nhịp điệu tươi vui.
- Gv yêu cầu đại diện các nhóm lên trình
bày phần thảo luận của mình
- Các nhóm học sinh lần lượt trình bày
- Các nhóm Hs nhận xét lẫn nhau
Trang 3- Gv chốt lại: => Tất cả các tác phẩn
nghệ thuật trên đều là những tác phẩm
kiệt tác nghệ thuật của dân tộc ta Nó
mang đậm nét của điêu khắc cổ Việt
Nam Cần được giữ gìn và bảo vệ
Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá.
- Gv yêu cầu Hs tự nhận xét, đánh giá.
- Gv nhận xét chung tiết học, tuyên
dương , khuyến khích học sinh tích cực
xây dựng bài
Hoạt động 4:Củng cố, dặn dò:
- Nếu em thấy một người nào đó có hành
vi phá hoại các tác phẩm điêu khắc cổ,
em sẽ làm gì để bảo vệ các tác phẩm
này?
- Sưu tầm tranh ảnh về điêu khắc cổ
chuẩn bị bài học sau
- Hs tự nhận xét, đánh giá.
- Kịp thời ngăn chặn, báo cho cơ quan chức năng để xử lý
