Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài tập 1: Em hãy viết danh sách các bạn trong tổ của mình viết cho đúng thứ tự bảng chữ cái tiếng việt Bài tập 3: Đọ
Trang 1TUẦN 2
Thứ tư ngày 1 tháng 9 năm 2010
Tiết 1+ 2 Mụn: Toỏn
Bài: LUYỆN TẬP THấM
nhiêu kilogam gạo ?
6
1
số bi, phần thứ ba đợc9
-Cả lớp nhận xét bài trên bảng
-Học sinh tự làm bài sau đó chữa bài
-HS tự làm bài
-GV chấm bài một số HS
-1HS làm bài tốt lên bảng chữa bài
Rỳt kinh nghiệm bài dạy: ………
………
Trang 2
Tiết 3 Mụn: Tiếng việt
Bài: LUYỆN TẬP THấM
I Mục tiêu:
Ôn tập củng cố kiến thức về:
-Tên riêng Việt Nam ; nhân hóa
- Văn viết th
II Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Bài tập 1:
Em hãy viết danh sách các bạn
trong tổ của mình( viết cho đúng thứ
tự bảng chữ cái tiếng việt)
Bài tập 3: Đọc đoạn thơ dới đây và trả
lời câu hỏi:
Mặt trời gác núi Theo làn gió
mát
Bóng tối lan dầma Đóm đi rất êm
Anh Đóm chuyên cần Đi suốt một
đêm
Lên đèn đi gác Lo cho ngời ngủ
1 Sự vật nào đợc nhân hoá trong bài?
3 Câu " Anh Đom Đóm lên đèn đi gác
khi trời đã tối" Tìm bộ phận cho câu
hỏi khi nào?
* Củng cố dặn dò :
Giáo viên nhận xét tiết học
-HS viết họ và tên các bạn trong tổ của
HS tự làm bài sau đó chữa bài
Rỳt kinh nghiệm bài dạy: ………
………
Trang 3
………
Thứ năm ngày 2 tháng 9 năm 2010
Tiết 1 Mụn: Toỏn
Bài: LUYỆN TẬP THấM
I Mục tiêu : Giúp học sinh ôn tập củng cố về :
-Tính giá trị biểu thức
-Giải các bài toán về tìm một phần mấy của một số
II Hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
số que tính còn lại Hỏi sau
khi chia cho hai bạn, Lan còn lại bao
máy có bao nhiêu công nhân?
bi của hai bạn Hỏi mỗi bạn có bao
nhiêu viên bi?
5
1
số kẹo củacả hai gói, biết hai gói kẹo có 40 viên
kẹo Hỏi mỗi gói có bao nhiêu viên
-Học sinh tự làm bài -3 học sinh lên bảng chữa bài
số bi của Dũng là: 63:9 = 7(viên bi)
Số bi của Dũng là:7 x4 =28 (viên bi)
Số bi của Minh là: 63 -28 =35(viên bi)
- HS tự làm bài sau đó chữa bài
- Chấm bài một số em
Trang 4
Tiết 2 Mụn: Tiếng việt
Bài: LUYỆN TẬP THấM
II Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Trang 5
Phần I Bài tập 1:
Gạch dới những câu viết theo mẫu Ai
làm gì? trong đoạn văn sau:
Trên nơng mỗi ngời một việc,ngời
lớn thì đánh trâu ra cày Các cụ già nhặt
cỏ, đốt lá Mấy chú bé đi tìm chỗ trên suối
để bắc bếp thổi cơm Chẳng mấy chốc,
khói bếp đã um lên Các bà mẹ cúi lom
khom tra ngô Đợc mẹ địu ấm , có khi em
- Giáo viên nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà học bài và làm bài đầy
Trang 6Thứ tư ngày 8 tháng 9 năm 2010
Tiết 1+ 2 Mụn: Toỏn
Bài: LUYỆN TẬP THấM
I Mục tiêu:
Giúp HS ôn tập củng cố về:
-Tính giá trị biểu thức
- Giải một số bài toán về chu vi - diện tích hình vuông ,hình chữ nhật
II Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
bên phải thêm 2m Hỏi chu vi sàn sau
khi mở rộng là bao nhiêu?
nhật có chu vi bằng chu vi cái ao cá
hình vuông cạnh 28cm Tính chiều dài,
chiều rộng của mảnh đất, biết rằng
chiều dài gấp 6 lần chiều rộng
Hai lần chiều rộng: 19 - 5 =14(cm)Chiều rộng HCN: 14 : 2 =7(cm)Chiều dài: 7 + 5 =12 (cm)Diện tích:12 x 7 = 84 (cm)
Rỳt kinh nghiệm bài dạy: ………
………
Trang 7
Tiết 3 Mụn: Tiếng việt
Bài: LUYỆN TẬP THấM
I Mục tiêu :
Giúp HS ôn tập củng cố về dấu câu,so sánh
II Hoạt động dạy học :
1 Kiểm tra bài cũ :
Tiết 1 Mụn: Toỏn
Bài: LUYỆN TẬP THấM
II Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Bài tập 1:
Trang 8
Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
chiều dài gấp đôi chiều rộng, biết rằng
nếu tăng chiều dài thêm 6cm thì diện
Học sinh tự làm bài sau đó chữa bài
-Học sinh tự làm bài sau đó chữa bài
Rỳt kinh nghiệm bài dạy: ………
………
Tiết 2 Mụn: Tiếng việt
Bài: LUYỆN TẬP THấM
II Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Phần 1:
GV kiểm tra đọc (cách tiến hành tơng Lần lợt từng HS đợc gọi lên đọc bài
Trang 9tự nh tiết ttrớc)
Phần 2:
Bài tập 1
Điền dấu chấm, dấu phẩy còn
thiếu vào chỗ thích hợp trong truyện
sau(viết lại cho đúng sau khi điền dấu)
Mu chú sẻ
Buổi sớm một chú mèo chộp đợc
một chú sẻ hoảng lắm nhng nó nén sợ
lễ phép nói:
-Tha anh tại sao một ngời sạch sẽ
nh anh trớc khi ăn sáng lại không rửa
mặt ?
Nghe vậy Mèo bèn đặt sẻ xuống
đa hai chân lên vuốt râu xoa mép thế là
sẻ vụt bay đi Mèo tức giận nhng đã
muộn mất rồi
Bài tập 2:
Gia đình em chuyển đi nơi mới Em
hãy viết th thăm bạn và kẻ cho bạn
Trang 10Tuần 4Thứ tư ngày 15 thỏng 9 năm 2010Tiết 1 + 2 Mụn: Toỏn
Bài: LUYỆN TẬP THấM
I Mục tiêu:
- Ôn tập về phép nhân, phép chia trong phạm vi 100 000
- Giải một số bài toán
II Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Bài tập 1: Tính giá trị biểu thức :
Có ba sợi dây, sợi dây thứ nhất
dài 1m 5dm, sợi dây thứ hai dài hơn sợi
dây thứ nhất 48cm, sợi dây thứ ba ngắn
hơn sợi dây thứ thứ hai 2dm Hỏi ba sợi
dây dài bao nhiêu cm?
Bài tập 5:
Rùa và thỏ cùng chạy đua trên
đoạn đờng dài 120m,Thỏ chạy đợc3m
thì Rùa chạy đợc 1m, thỏ chấp rùa
chạy trớc 80m Hỏi ai đến đích trớc?
* Củng cố dặn dò :
Giáo viên nhận xét tiết học
-Học sinh tự làm bài sau đó chữa bài
-HS làm bài vào vở
-2 HS lên bảng chữa bài
- Cả lớp chữa bài trên bảng
-Học sinh tự làm bài sau đó chữa bài
-Học sinh tự làm bài sau đó chữa bài
- 1 HS lên bảng chữa bài Cả lớp chữabài trên bảng
-Học sinh tự làm bài sau đó chữa bài
Rỳt kinh nghiệm bài dạy: ………
………
Tiết 3 Mụn: Tiếng việt
Trang 11
Bài: LUYỆN TẬP THấM
sánh trong đoạn văn sau:
Búp cọ vuốt dài nh thanh kiếm
sắt vung lên cây non vừa trồi lá, lá đã
xoà sát mặt đất Lá cọ tròn xoè ra nhiều
a Giờ ra chơi, chúng em chơi nhảy
dây, đá cầu và cớp cờ
b Em thờng đi bơi vào ngày chủ
nhật
*Củng cố dặn dò :
Giáo viên nhận xét tiết học
-Học sinh tự làm bài sau đó chữa bài
Thứ năm ngày 16 thỏng 9 năm 2010
Tiết 1 Mụn: Toỏn
Bài: LUYỆN TẬP THấM
I Mục tiêu: Giúp học sinh ôn tập củng cố về :
-Tính giá trị biểu thức
-Giải các bài toán về tìm một phần mấy của một số
II Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Bài tập 1:
Tính giá trị biểu thức :
67 x 8 + 987 x 3 -Học sinh tự làm bài sau đó chữa bài
Trang 12nh vậy mỗi lớp đều đợc mợn 30 quyển.
Hỏi hai kệ sách có tất cả bao nhiêu
6
1
số bi , phần thứ ba đợc9
1
số bi Hỏi phần thứ t có bao nhiêu
viên bi?
Bài tập 4:
Có hai ngời đi trên quãng đờng từ A
đến B,ngời thứ nhất đi bộ hết quãng
đ-ờng trong
3
1 giờ, ngời tứ ba đi bằng xe
đạp hết quãng đờng trong
6
1giờ.Hỏingời đi xe đạp đi nhanh gấp mấy lần so
với ngời đi bộ?
* Củng cố dặn dò :
Giáo viên nhận xét tiết học
-Học sinh tự làm bài -1 HS lên bảng chữa bài
Tiết 2 Mụn: Tiếng việt
Bài: LUYỆN TẬP THấM
Đờng vào bản tôi phải vợt qua một con suối nớc bốn mùa trong veo Nớc
tr-ờn qua kẽ đá, lách qua những mỏm đá ngầm, tung bọt trắng xoá nh thảm hoa đónmời khách gần xa về thăm bản Bên đờng là sờn núi thoai thoải Núi cứ vơn mìnhlên cao,cao mãi Con đờng men theo một bãi vầu, cây mọc san sát, thẳng tắp, dày
nh ống đũa Con đờng đã nhiều lần đa tiễn ngời bản tôi đi công tác và cũng đã từng
Trang 13đón mừng cô giáo về bản dạy chữ Dù ai đi đâu về đâu, khi bàn chân đã bén hòn
đá, hòn đất trên con đờng thân thuộc ấy, thì chắc chắn sẽ hẹn ngày quay lại
Dựa theo nội dung bài đọc, chọn ý đúng trong các câu trả lời dới
đây.Khoanh tròn chữ a,b hoặc c ở câu em cho là đúng:
1 Đoạn văn trên tả cảnh vùng nào?
a Vùng núi b Vùng biển c Vùng đồng bằng
2 Mục đích của đoạn văn trên là tả cảnh gì ?
a Tả con suối b Tả con đờng c Tả ngọn núi
3 Vật gì nằm ngang đờng vào bản
a Một ngọn núi b Một rừng vầu c.Một con suối
4 Đoạn văn trên có mấy hình ảnh so sánh ?
a.1 hình ảnh b 2 hình ảnh c 3 hình ảnh
5 Trong các câu dới đây, câu nào không có hình ảnh so sánh:
a Nớc trờn qua kẽ đá, lách qua những mỏm đá ngầm, tung bọt trắng xoá nhtrải thảm hoa đón mời khách gần xa đi về thăm bản
b Con đờng đã nhiều lần đa tiễn ngời bản tôi đi công tác và cũng đã từng
đón mừng cô giáo về bản dạy chữ
c Con đờng men theo một bãi vầu, cây mọc san sát, thẳng tắp dài nh ống
đũa
Bài tập 2:
Viết một đoạn văn ngắn kể về việc học tập của em trong năm học lớp 3
HS tự làm bài sau đó GVthu bài chấm
Thứ tư ngày 22 thỏng 9 năm 2010
Tiết 1 + 2 Mụn: Toỏn
Bài: LUYỆN TẬP THấM
I Mục tiêu:
Ôn tập về đại lợng và đo đại lợng
II Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Bài tập 1:Điền số thích hợp vào chỗ
thì cắt đợc mấy khúc gỗ Phải cắt bao
-Học sinh tự làm bài sau đó chữa bài
2 HS lên bảng làm bài.Cả lớp làm bàivào vở
-Học sinh tự làm bài sau đó chữa bài
-Học sinh tự làm bài sau đó chữa bài
Trang 14nhiêu lần?
Bài tập 5: Bạn Hồng cứ bốn năm
mới có một lần kỷ niệm ngày sinh của
mình Hỏi bạn Hồng sinh vào ngày
nào ? Tháng nào?
Bài tập 6: Ông hơn Hùng 56 tuổi,
bốn năm nữa tuổi ông sẽ gấp 9 lần tuổi
Hùng Hỏi hiện nay Hùng bao nhiêu
tuổi?
BTVN: Bài tập 1: Hiện nay Lan 4
tuổi , tuổi bố gấp 7 lần tuổi Lan Hỏi 4
năm nữa tuổi bố sẽ gấp mấy lần tuổi
Lan?
Bài tập 2: Hiện nay bố 42 tuổi,
Dũng 6 tuổi Hỏi bao nhiêu năm nữa
tuổi bố gấp 5 lần tuổi Dũng
* Củng cố dặn dò :
Giáo viên nhận xét tiết học
-Học sinh tự làm bài.1 HS lên bảngchữa bài
-Học sinh tự làm bài sau đó chữa bài
Rỳt kinh nghiệm bài dạy:………
………
Tiết 3 Mụn: Tiếng việt
Bài: LUYỆN TẬP THấM
I Mục tiêu: Ôn tập về nhân hoá
- Văn kể chuyện
II Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Bài tập 1: Đọc đoạn thơ sau:
Muôn nghìn cây mía
Điền vào chỗ trống từ ngữ thích hợp trong
a Con gà trống đang gáy
b Những đám mây trắng đang trôi
trên bầu trời
c Bông hoa hồng nở trong nắng
Bài tập 3:
Viết đoạn văn ngắn kể về việc học
tập của em trong thời gian học hè ở trờng
Củng cố dặn dò :
Học sinh tự làm bài
- Sau đó lần lợt từng em trình bàybài của mình
Trang 15Giáo viên nhận xét tiết học
Rỳt kinh nghiệm bài dạy:………
………
Thứ năm ngày 23 thỏng 9 năm 2010
Tiết 1 Mụn: Toỏn
Bài: LUYỆN TẬP THấM
I Mục tiêu:
- Ôn tập củng cố về các phép tính : cộng, trừ, nhân, chia
- Giải các bài toán về ý nghĩa phép nhân, phép chia
II Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Có 8 bạn đi mua bi, mỗi bạn mua
3 bi xanh và 4 bi đỏ Hỏi 8 bạn mua tất
cả bao nhiêu viên bi?Hãy giải bài toán
bằng 2 cách
Bài tập 4:
Một đoàn du khách có 26 ngời đón
tắc xi, mỗi xe chở đợc 4 ngời Hỏi đoàn
du khách phải đón tất cả bao nhiêu
chiếc xe
Bài tập 5:
Hai ngăn sách có tổng cộng 84
quyển sách Nếu lấy 4 quyển sách của
ngăn thứ hai chuyển sang ngăn thứ nhất
thì số sách của hai ngăn bằng nhau Hỏi
lúc đàu mỗi ngăn có bao nhiêu quyển
sách?
Bài tập 6:
Ngời ta lấy 9 cây vải bằng nhau dài
tổng cộng 720m để may quần áo,mỗi bộ
quần áo may hết 4m vải Hỏi mỗi cây
vải may đợc mấy bộ quần áo?
* Củng cố dặn dò :
Giáo viên nhận xét tiết học
-Học sinh tự làm bài sau đó chữa bài
-2 HS lên bảng làm bài Cả lớp làmbài vào vở
-Học sinh tự làm bài sau đó chữa bài
- 1 HS lên bảng giải bài cả lớp làm bài vào vở
-Học sinh tự làm bài sau đó chữa bài
-Học sinh tự làm bài -1 HS lên bảng chữa bài
Rỳt kinh nghiệm bài dạy:………
………
Trang 16Tiết 2 Mụn: Tiếng việt
Bài: LUYỆN TẬP THấM
I Mục tiêu:
II Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhBài tập 1:
Điền tiếp vào chỗ trống các từ ngữ em biết:
a Từ ngữ chỉ các sự vật làm đẹp bầu trời ; mây,
sao………
b Từ ngữ chỉ các sự vật làm đẹp biển cả: đảo,
sóng,cá………
……
Bài tập 3: Đoạn văn sau có dấu chấm nào dùng
sai ? Em thay dấu này bằng dấu gì? Chép lại
đoạn đã sửa dấu chấm
Trong bài địa lí tuần này Chúng em đã
biết vị trí của các đại dơng trên Trái Đất Qua
quan sát quả địa cầu, Chúng em biết Việt Nam
giáp với biển Đông thuộc Thái Bình Dơng
Củng cố dặn dò :
Giáo viên nhận xét tiết học
-Học sinh tự làm bài sau đóchữa bài
-Học sinh tự làm bài sau đóchữa bài
-Học sinh tự làm bài sau đóchữa bài
Trang 17TUẦN 6 Thứ tư ngày 29 thỏng 9 năm 2010
Tiết 2+3 Mụn: Toỏn
Bài: LUYỆN TẬP THấM
I MỤC TIấU:
Ôn tập các số đến 100 000
II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
lần đầu chuyển đi 38000 bóng dèn,lần sau
chuyển đi 26000 bóng đèn Hỏi trong kho
còn lại bao nhiêu bóng đèn?( Giải bằng
HS nêu cách so sánh
-Học sinh tự làm bài sau đó chữa bài
-Cả lớp làm bài vào vở
-1 HS lên bảng làm bài Cả lớp nhậnxét bài trên bảng
Rỳt kinh nghiệm bài dạy:………
………
Tiết 3 Mụn: Tiếng việt
Bài: LUYỆN TẬP THấM
Trang 18Gạch dới những câu viết theo mẫu Ai
làm gì? trong đoạn văn sau:
Trên nơng mỗi ngời một việc,ngời
lớn thì đánh trâu ra cày Các cụ già nhặt
cỏ, đốt lá Mấy chú bé đi tìm chỗ trên suối
để bắc bếp thổi cơm Chẳng mấy chốc,
khói bếp đã um lên Các bà mẹ cúi lom
khom tra ngô Đợc mẹ địu ấm , có khi em
bé vẫn ngủ khì trên lng mẹ Lũ chó nhung
nhăng chạy sủa ầm ĩ cả rừng
(Tô Hoài)
Bài tập 3:
Viết đoạn văn ngắn ( 5 đến 7 câu),
trong đó có ít nhất 2 câu theo mẫu Ai làm
gì? Gạch dới hai câu đó
* Củng cố dặn dò :
- Giáo viên nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà học bài và làm bài đầy
- HS đọc bài - GV nhận xét,cho
điểm từng em
Rỳt kinh nghiệm bài dạy:………
………
Thứ năm ngày 30 thỏng 9 năm 2010
Tiết 1 Mụn: Toỏn
Bài: LUYỆN TẬP THấM
I MỤC TIấU:
Ôn tập về các phép tínhGiải toán có lời văn
II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
giống nhau, nhng có hai hộp nặng bằng
-Học sinh tự làm bài sau đó chữa bài
-Cả lớp làm bài vào vở
-2 HS lên bảng chữa bài
-Học sinh tự làm bài sau đó chữa bài
Trang 19nhau, còn hộp thứ ba nhẹ hơn Làm thế
nào để qua một lần cân bằng loại cân
hai đĩa, ta lấy ra đợc hộp bánh nhẹ?
Giáo viên nhận xét tiết học
-Học sinh tự làm bài sau đó chữa bài (2 lần cân)
-Học sinh tự làm bài sau đó chữa bài
Rỳt kinh nghiệm bài dạy: ………
………
Tiết 2 Mụn: Tiếng việt
Bài: LUYỆN TẬP THấM
I MỤC TIấU: Ôn tập củng cố về: - So sánh.
- Văn viết th
II Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi biển
a Đớc so sánh với cây dù xanh
Từ biển trong câu sau có ý nghĩa gì?
Từ trong biển lá xanh rờn, ngát dậy
một mùi hơng lá tràm bị hun nóng dới
Trang 20Em hãy viết th thăm một ngời
thân hoặc một ngời mà em quí mến
TUẦN 7 Thứ tư ngày 4 thỏng 10 năm 2010
Tiết 1+ 2 Mụn: Toỏn
Bài: LUYỆN TẬP THấM
I Mục tiêu: Ôn tập về các phép tính
Làm một số bài toán về nhiều hơn, ít hơn,so sánh hai số hơn kém nhaubao nhiêu đơn vị
II Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Bài tập 3: Hai năm trớc số dân của xã
là 5236 ngời, năm ngoái số dân của xã
tăng thêm 87 ngời, năm nay tăng thêm
75 ngời Tính số dân của xã năm nay
Bài tập 4
Cô giáo hỏi ai đợc điểm 10 về
môn toán?" có 9 bạn giơ tay, cô giáo
lại hỏi : " Ai đợc điểm 10 về môn văn?
có 8 bạn giơ tay Nhng cả lớp chỉ có 12
bạn đạt đợc điểm 10 Hỏi số bạn chỉ
đạt1 điểm 10 về văn là bao nhiêu? Số
bạn chỉ đạt 1 điểm 10 về toán là bao
nhiêu?
-Học sinh tự làm bài sau đó chữa bài
-2 HS lên bảng làm bài Cả lớp làm bàivào vở
-Học sinh tự làm bài sau đó chữa bài
Số lợt HS giơ tay đạt điểm 10:
9 + 8=17(lợt)Hai bài Kiểm tra bài cũ chỉ có 12 bạn
đợc điểm 10 Vậy số bạn đa tay hai lợtlà:17 -12 5 (bạn )
Vậy có 5 bạn đạt điểm 10 hai môn văn
và toán.Số bạn chỉ đạt 1 điểm 10 môntoán :9 -5 =4(bạn )