Tập đọc Chuyện bốn mùa Tiếng Việt lớp 2 tuần 19

 Muốn biết bà cụ và các cô gái là ai,họ đang nói với nhau điều gì,các em hãy đọc Chuyện bốn mùa... Chú ý phát âm rõ ,chính xác và phân biệt lời các nhân vật:Lời Đông khi nói với Xuân tr

III.Các hoạt động dạy –học

1.Giới thiệu bài

 GV yêu HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi

 Tranh vẽ những ai?Họ đang làm gì?

 Muốn biết bà cụ và các cô gái là ai,họ đang nói với nhau điều gì,các em hãy đọc Chuyện bốn mùa

2.Luyện đọc

2.1.GV đọc mẫu toàn bài.

Chú ý phát âm rõ ,chính xác và phân biệt lời các nhân

vật:Lời Đông khi nói với Xuân trầm trồ,thán phục.Giọng Xuân nhẹ nhàng.Giọng Hạ tinh nghịch ,nhí nhảnh.Giọng Đông nói về mình lặng xuống,vẻ buồn tủi.Giọng Thu thủ thỉ.Giọng bà Đất vui vẻ,rành rẽ

Nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả,gợi cảm:sung sướng

nhất,ai cũng yêu,đâm chồi nảy lộc,đơm trái ngọt,nghỉ hè,tinh nghịch ,thích,chẳng ai yêu,đều có ích ,đều đáng yêu…

2.Luyện đọc

2.2.Hướng dẫn hs luyện đọc từngđoạn,kết hợp giải nghĩa từ

a) Đọc từng câu

 hs đọc nối tiếp từng câu.

 Các từ có vần khó:vườn bưởi,rước,tựu trường,sung

sướng,nảy lộc,trái ngọt,bếp lửa ,tinh nghịch,thủ

thỉ,cỗ ,ấp ủ…

 Từ mới :bập bùng

2.Luyện đọc

b)Đọc từng đoạn trước lớp

 Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn

 GV hướng dẫn hs ngắt nghỉ hơi và nhấn giọng trong các câu sau:

+có em /mới có bập bùng bếp lửa nhà sàn,/có giấc ngủ

ấm trong chăn.//

+Cháu có công ấp ủ mầm sống/ để xuân về/cây cối đâm

chồi nảy lộc.//

2.Luyện đọc

c)Đọc từng đoạn trong nhóm

d)Thi đọc giữa các nhóm(ĐT,CN,từng đoạn,cả bài)

e)Cả lớp đọc ĐT(1 đoạn)

3.Hướng dẫn tìm hiểu bài

3.1 Câu hỏi 1

 Bốn nàng tiên trong truyện

tượng trưng cho những

mùa nào trong năm?

 GV yêu cầu hs quan sát

tranh,tìm các nàng tiên

Xuân,Hạ ,Thu ,Đông và nói

rõ đặc điểm của mỗi người

Câu trả lời

 Bốn nàng tiên tượng trưng cho 4 mùa trong năm:xuân ,hạ, thu,

đông

3.Hướng dẫn tìm hiểu bài

3.2.a) Câu hỏi 2a

 Em hãy cho biết mùa xuân

có gì hay theo lời nàng

Đông?

 Các em có biết vì sao khi

xuân về,vườn cây nào

cũng đâm chồi nảy lộc

không?

Câu trả lời

 Xuân về ,vườn cây nào cũng đâm chồi nảy lộc

 Vào mùa xuân,thời tiết

ấm áp,có mưa xuân,rất thuận lợi cho cây cối phát triển,đâm chồi nảy lộc

3.Hướng dẫn tìm hiểu bài

3.2.b)Câu hỏi 2b

 Mùa xuân có gì hay theo

lời bà Đất?

 Theo em ,lời bà Đất và lời

nàng Đông nói về mùa

xuân có khác nhau không?

Câu trả lời

 Xuân làm cho cây lá tươi tốt

 Không khác nhau,vì cả

2 đều nói điều hay của mùa xuân:xuân về cây

lá tươi tốt,đâm chồi nảy lộc

3.Hướng dẫn tìm hiểu bài

3.3 Câu hỏi 3

 Mùa hạ,mùa thu,mùa đông

có gì hay?

 GV hướng dẫn HS trả

lời(theo nhóm)

Câu trả lời

 HS thảo luận theo nhóm

HS thảo luận theo nhóm

-Có nắng làm cho

trái ngọt,hoa thơm

-Có những ngày

nghỉ hè của học trò

-Có vườn bưởi chín vàng

-Có đêm trăng rằm rước đèn phá cỗ

-trời xanh cao,học sinh nhớ ngày tựu trường

-Có bập bùng bếp lửa nhà sàn,giấc ngủ ấm trong chăn -ấp ủ mầm sốngđể xuân về,cây cối

đâm chồi nảy lộc

3.Hướng dẫn tìm hiểu bài

3.4.Câu hỏi 4

 Em thích mùa nào?vì sao?

 GV hỏi HS về ý nghĩa của

bài văn:Bài văn ca ngợi 4

mùa xuân,hạ thu ,đông.Mỗi

mùa đều có vẻ đẹp

riêng,đều có ích cho cuộc

sống

Câu trả lời:

 HS trả lời theo ý thích

4.Luyện đọc bài

-GV hướng dẫn luyện đọc theo vai

MÙA XUÂN MÙA HẠ