Giáo án âm nhạc lớp 4 soạn đầy đủ cả năm 2019 2020

Giáo án âm nhạc lớp 4 soạn đầy đủ cả năm 2019 2020 , giáo án âm nhạc lớp 4, giáo án nhạc 4, giao an nhac lop 4,thiet ke bai day am nhac lớp 4 , ke hoach gang day am nhac 4, soạn đủ nhất 20192020 giáo án âm nhạc giáo viên tiểu học Đây là Giáo án âm nhạc lớp 4 soạn đầy đủ cả năm 2019 2020 , giáo án âm nhạc lớp 4, giáo án nhạc 4, giao an nhac lop 4,thiet ke bai day am nhac lớp 4 , ke hoach gang day am nhac 4, soạn đủ nhất 20192020 giáo án âm nhạc giáo viên tiểu học

Trang 1

ÂM NHẠC

Tiết 1: ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÝ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP 3.

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức: - Nhớ lại 1, 2 bài hát đã học ở lớp 3

2 Kỹ năng: - Biết gõ đệm theo bài hát

- Nhớ một số ký hiệu ghi nhac đã học

- Hát thuộc lời đều giọng, gõ đệm đúng nhịp, biết biểu diễn bài hát

3 Thái độ: - HS hứng thú tham gia các hoạt động trên lớp

B Kiểm tra bài cũ:

Không tiến hành vì bài đầu tiên

C Dạy bài mới:

1- Giới thiệu bài:

2 Triển khai bài dạy:

2.1 Hoạt động 1:

Ôn tập 3 bài hát

- GV chọn 3 bài hát cho HS ôn lại Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học , Cùng

múa hát dưới trăng.

- HS lần lượt ôn lại tất cả các bài hát

Trang 2

- GV cho HS hát và gõ đệm, vận động phụ hoạ từng bài.

2.2 Hoạt động 2: Ôn tập một số ký hiệu ghi nhạc.

- GV đặt câu hỏi gợi ý để các em trả lời

- Em hãy kể tên nốt nhạc?

- Em hãy kể tên các nốt nhạc?

- Em biết những hình nốt nào?

- HS lần lượt trả lời câu hỏi của GV

- GV cho HS tập nói tên nốt nhạc trên khuông ( dùng bàn tay hoạc chỉ trên khuông)

- HS tập nói tên nốt nhạc trên khuông ( bao gồm tên nốt, hình nốt )

D Củng cố: - HS nhắc lại nội dung bài học hôm nay.

- GV nhận xét tiết học

E Dặn dò:

- Nhắc nhở và dặn dò HS về nhà học thuộc bài

Trang 3

Tiết 2: HỌC BÀI HÁT: EM YÊU HOÀ BÌNH

Nhạc và lời: Nguyễn Đức Toàn

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

- HS biết hát theo giai điệu và lời ca, tiết tấu

- Qua bài hát, giá dục các em lòng yêu hoà bình, yêu quê hương, đất nước

3 Thái độ: - HS hứng thú tham gia các hoạt động trên lớp

II CHUẨN BỊ

1 Chuẩn bị của GV - Hát chuẩn xác bài hát

- Bảng phụ có chép sẵn bài hát

2 Chuẩn bị của HS - SGK tập bài hát lớp 4

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

A Ổn định tổ chức lớp:

B Kiểm tra bài cũ: - GV cho HS hát lại bài: Lớp chúng ta đoàn kết

- GV nhận xét, cho điểm

1- Giới thiệu bài: Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn là một trong những nhạc sĩ nổi

tiếng của Việt Nam, đã dược tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh Ngoài những bài hátcủa ông viết cho người lớn rất quen thuộc với công chúng yêu âm nhạc như bài:

Quê em, Chiều trên bến cảng, ông cồn viết một số bài hát cho Thiếu nhi như: Chú mèo con, Bé nhè,

2.1 Hoạt động 1: Dạy bài hát: Em yêu hoà bình

- GV hát mẫu như diễn mẫu 1,2 lần

- HS chú ý lắng nghe GV hát mẫu

Trang 4

- GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu.

- HS đọc lời ca theo sự hướng dẫn

- GV dạy từng câu theo lối móc xích cho đến hết bài

- HS học từng câu theo sự hướng dẫn của GV

- GV chú ý sửa sai cho HS

- GV cho cả lớp hát lại bài 1,2 lần

- GV hướng dẫn HS vừa hát vừa gõ đệm

Em yêu hoà bình yêu đất nước Việt Nam

Trang 5

Tiết 3 : - ÔN TẬP BÀI HÁT: EM YÊU HOÀ BÌNH

- BÀI TẬP CAO ĐỘ VÀ TIẾT TẤU

- HS thực hiện 3 bài tập cao độ và tiết tấu

3 Thái độ: - HS hứng thú tham gia các hoạt động

II CHUẨN BỊ

1 Chuẩn bị của GV

- Kế hoạch bài giảng.

- Đồ dùng dạy học (Tranh minh hoạ, nhạc cụ, băng đĩa nhạc)

- Sưu tầm một số động tác phụ hoạ đơn giản, tập gõ đệm với 2 âm sắc

- Nghiên cứu bài tập tiết tấu có dấu lặng đen

2 Chuẩn bị của HS

- SGK tập bài hát lớp 4

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU

B Kiểm tra bài cũ: - Đàn giai điệu bài Em yêu hoà bình, yêu cầu học sinh

nhận biết đoán tên bài, tên tác giả

- Cả lớp hát lại toàn bài Nhận xét đánh giá

Trang 6

2.1 Hoạt động 1:Ôn tập bài hát:

- Cho HS nghe hát mẫu lại toàn bài

- Nhắc lại các điểm cần chú ý trong bài

- Hướng dẫn HS hát ôn theo nhiều hình thức

+ Đoạn b Từ câu 5 - 8 cả lớp hát hoà giọng và gõ đệm với 2 âm sắc

- Cho HS lên bảng trình bày

2.2 Hoạt động 2: Bài tập cao độ và tiết tấu

Luyện tập cao độ

- Hướng dẫn lại vị trí của các nốt Đo, Mi, son, La trên khuông nhạc

- Treo bản có chép sẳn khuông nhạc

Nói tên nốt trong bài từ thấp đến cao (Đô-Rê-Mi-Son)

Luyện tập tiết tấu

GV viết tiết tấu lên bảng

Hỏi HS xem ai có thể cho biết tiết tấu trên có trong bài nào?

Luyện tập cao độ và tiết tấu

-Đàn giai điệu từng chuổi âm thanh ngắn (3-5 âm)

- Chỉ định bạn đọc khá đọc cho cả lớp theo dõi

- Cho học sinh đọc theo tổ nhóm luôn phiên

Trang 7

Tiết 4: HỌC BÀI HÁT: BẠN ƠI LẮNG NGHE

KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

- Giúp HS biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết bài Bạn ơi lắng nghe là dân ca của dân tộc Ba – na(Tây Nguyên).

II CHUẨN BỊ

1 Chuẩn bị của GV -Hát chuẩn xác bài hát

- Nhạc cụ, nhạc cụ gõ đệm, bảng phụ có chép sẵn bài hát

2 Chuẩn bị của HS - SGK tập bài hát lớp

B Kiểm tra bài cũ: - GV cho HS hát lại bài hát đồng thời cho HS gõ đêm theo

phách

- GV nhận xét và cho điểm

2.1 Hoạt động 1: Học bài hát: Bạn ơi lắng nghe

- Giới thiệu bài: Tây Nguyên là vùng đất cao ở phía Nam Trung Bộ Nơi đây núi rừng hùng vĩ, có các dân tộc ít người như: Ê- đê, Gia- rai cùng chung sống người ân ở Tây Nguyên rất yêu âm nhạc và có rất nhiều bài hát hay viết về nơi đây

- GV hát mẫu như diễn mẫu 1,2 lần

- HS chú ý lắng nghe

- GV cho cả lớp đọc lời ca theo tiết tấu

Trang 8

- Cả lớp đoc lời ca.

- GV cho HS quan sát những chỗ khó trong bài

- HS chú ý quan sát

- GV cho cả lớp hát lại bài 1,2 lần

- GV hướng dẫn HS vừa hát vừa gõ đệm

Hỡi bạn ơi cùng nhau lắng nghe

- HS trả lời từng câu hỏi

D Củng cố: - HS nhắc lại tên bài hát vừa học.

E Dặn dò:

Trang 9

Tiết 5: ÔN TẬP BÀI HÁT: BẠN ƠI LẮNG NGHE

GIỚI THIỆU HÌNH NỐT TRẮNG - BÀI TẬP TIẾT TẤU

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức: - HS hát thuộc lời và từng nhóm biểu diễnbài hát với một số động tác phụ hoạ Biết và thể hiện giá trị độ dài của nốt trắng

II CHUẨN BỊ

1 Chuẩn bị của GV - Nhạc cụ, nhạc cụ gõ đệm

- Chuẩn bị động tác phụ họa cho bài hát

- Chép sẵn bài tập tiết tấuvào bảng phụ

B Kiểm tra bài cũ:

- GV cho HS hát lại bài hát đồng thời cho HS gõ đệm theo phách

- Gv nhận xét, cho điểm

2.1 Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe

- GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát.hỏi HS nhận tên bài hát, tác giả

- HS ngồi ngay ngắn ,lắng nghe giai điệu bài hát và trả lời câu hỏi

- GVcho cả lớp hát lại bài hát

- Cả lớp hát lại

- GV cho cả lớp hát theo nhóm và cá nhân

- Cả lớp thực hiện

Trang 10

- GV cho cả lớp hát và gõ đệm theo nhóm và cá nhân.

2.2 Hoạt động 2: Giới thiệu hình nốt trắng – Bài tập tiết tấu

- Giới thiệu hình nốt trắng 8 thân hình nốt hình quả trứng nằm nghiêng

- Độ dài của nốt trắng bằng 2 nốt đen

- Nếu quy định độ dài mỗi nốt bằng 1 phách thì độ dài nốt trắng bằng 2 phách

Trang 11

2 Kỹ năng: - Biết gõ đệm theo bài hát.

II CHUẨN BỊ

- Nhạc cụ quen dùng

- Chép sẵn bài tập cao độ, tiết tấu, TĐN số 1 vào bảng phụ

- Hình vẽ các nhạc cụ: Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà, được phóng to

- Băng âm thanh các loại nhạc cụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.

B Kiểm tra bài cũ: - GV cho HS hát lại bài hát Bạn ơi lắng nghe.

- GV nhận xét và cho điểm

1- Giới thiệu bài: - GV giới thiệu bài mới: Hôm nay cô sẽ hướng dẫn cả lớp bài

tập đọc nhạc số 1 Bây giờ mời các em lấy sách ra học

2.1 Hoạt động 1: Học bài tập đọc nhạc số 1

- GV cho cả lớp luyện giọng khởi động

Trang 12

- HS luyện theo âm hình nốt la.

- GV dạy từng câu theo lối móc xích bài tập đọc nhạc

- GV cho cả lớp đọc lại bài

2.2 Hoạt động 2: Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc:

- GV treo tranh giới thiệu từng nhạc cụ

- HS chú ý GV giới thiệu nhạc cụ

- GV cho HS nghe một số tính năng của nhạc cụ

- HS chú ý lắng nghe

- GV hỏi lại HS từng tính năng của nhạc cụ

D Củng cố: GV hỏi HS nội dung bài học hôm nay gồm mấy phần.

-HS trả lời

-GV nhận xét tiết học

E Dặn dò:

Trang 13

Tiết 7: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT : EM YÊU HOÀ BÌNH VÀ BẠN ƠI LẮNG NGHE

II CHUẨN BỊ

- Nhạc cụ gõ đệm , thanh phách

- Bảng phụ chép sẵn 2 bài hát, các hình tiết tấu, bài TĐN số 1

B Kiểm tra bài cũ: - GV cho HS hát lại bài hát đồng thời cho HS gõ đệm theo

phách

2.1 Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát : Em yêu hoà bình, Bạn ơi lắng nghe

- GV cho HS hát lại từng bài 1, 2 lần

Trang 14

2.2 Hoạt động 2: Ôn tập bài tập đọc nhạc số 1.

- GV đánh đàn cho HS nghe bài TĐN

- GV cho 1 HS nhắc lại bài học

- Cho cả lớp hát lại bài

- GV nhắc HS về nhà hát lại bài

E Dặn dò:

Trang 15

Tiết 8: HỌC BÀI HÁT: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH

Nhạc và lời: Phong Nhã

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức: - HS biết hát theo giai điệu và lời ca, cả lớp hát đồng đều, hoà giọng

- Giáo dục HS biết yêu quê hương đát nước

2 Kỹ năng: - Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát

II CHUẨN BỊ

1 Chuẩn bị của GV - Nhạc cụ gõ đệm, thanh phách

- Hát chuẩn xác bài hát

- Chuẩn bị tranh ảnh minh hoạ cho bài hát

B Kiểm tra bài cũ: - HS nghe giai điệu nhắc lại tên bài hát đã được học ở tiết

trước

- Cả lớp hát lại bài hát “Hãy giữ cho em bầu trời xanh”

1- Giới thiệu bài: Bài hát Trên ngựa ta phi nhanh của nhạc sĩ Phong Nhã gợi lên

hình ảnh những cậu bé phi ngựa băng qua miên quê của đất nước, hiên ngang vượt lên phia trước

2.1 Hoạt động 1: Học bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh

- GV cho HS xem tranh, ảnh minh họa

Trang 16

- GV cho HS đọc lời ca.

- Gv dạy từng câu theo lối móc xích cho đến hết bài

- HS học theo sự hướng dẫn của GV

- GV cho cả lớp hát lại bài 1, 2 lần

- GV cho 1 HS nhắc lại bài học.

E Dặn dò:

- Nhắc nhở và dặn dò HS về nhà học thuộc bài hát Trên ngựa ta phi nhanh của

nhạc sĩ Phong Nhã

Trang 17

Tiết 9: ÔN TẬP BÀI HÁT: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức: - Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Thể hiện đúng cao độ, trườnh độ bài TĐN số 2 Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách

3 Thái độ: - HS hứng thú tham gia các hoạt động học

II CHUẨN BỊ

1 Chuẩn bị của GV - Nhạc cụ, đàn, thanh phách

phách

1- Giới thiệu bài: Bài hát Trên ngựa ta phi nhanh của nhạc sĩ Phong Nhã

2.1 Hoạt động 1:Ôn tập bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh

- GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát Hỏi HS nhận tên bài hát, tác giả

Trang 18

- GV hướng dẫn HS tập nói tên nốt nhac.

- GV hướng dẫn HS luyện đoc tiết tấu

- HS thực hiện

- GV cho HS luyện đọc tiiết tấu

- HS luyện đoc tiết tấu

E Dặn dò:

- Nhắc nhở và dặn dò HS về nhà học thuộc bài hát Trên ngựa ta phi nhanh của

nhạc sĩ Phong Nhã

Trang 19

Tiết 10: HỌC BÀI HÁT: KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM

Nhạc và lời: Ngô Ngọc Báu

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức: - Biết hát theo giai điệu và lời ca, cả lớp hát đồng đều, hoà giọng

- Qua bài hát, giáo dục các em vươn lên trong học tập, xứng đánglà thế hệ tương lai của đất nước

II CHUẨN BỊ

1 Chuẩn bị của GV - Nhạc cụ, đàn, thanh phách

- Tranh , ảnh minh hoạ nội dung bài hát

trước

- Cả lớp hát lại bài hát và múa phụ hoạ bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh.

1- Giới thiệu bài: - Giới thiệu bài: Bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em của tác

giả Ngô Ngọc Báu có tính chất vui tươi nhe nhàng, lời ca giản di gợi lên niềm

sướng vui tợ hào và ước mơ tươi đẹp của tuổihọc trò được mang trên vai chiếc khăn quàng tươi thắm

2.1 Hoạt động 1: Học bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai em của tác giả Ngô

Ngọc Báu

Trang 20

- GV cho HS xem tranh, ảnh minh họa HS đeo chiếc khăn quàng.

- GV cho HS đọc lời ca

- Gv dạy từng câu theo lối móc xích cho đến hết bài

- HS học theo sự hướng dẫn của GV

E Dặn dò:

Trang 21

Tiết 11: ÔN TẬP BÀI HÁT : KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM TẬP ĐOC NHẠC: TĐN SỐ 3

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức: - Biết hát theo giai điệu và lời ca thể hiện đúng sắc thái bài hát

- Giáo dục HS biết yêu quê hương đất nước

2 Kỹ năng: - Biết đọc đúng cao độ trường độ và ghép lời ca bài TĐN số 3

Cùng nhau bước đều.

II CHUẨN BỊ

1 Chuẩn bị của GV - Chuẩn bị động tác phụ họa cho bài hát

- Bảng phụ có chép sẵn bài TĐNsố 3

B Kiểm tra bài cũ: - GV cho HS hát lại bài hát đồng thời cho HS gõ đêm theo

phách

2.1 Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Khăn quàng thắm mãi vai em.”

- GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát Hỏi HS nhận tên bài hát,tác giả

- GV cho HS hát lạ bài 1, 2 lần

Trang 22

- GV cho cả lớp hát và gõ đệm theo nhóm và cá nhân.

- GV gọi tùng em hát và múa theo nội dung bài hát

- Từng em đứng dậy múa phụ hoạ

2.2 Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số 3

- GV treo bảng phụ có chép sẵn bài TĐN số 3

- HS quan sát bảng phụ

- GV cho HS đọc toàn bài

- GV cho từng nhóm đọc lại bài

- Từng nhóm đọc lại bài

- GV cho HS đọc và ghép lời ca

- HS ghép lại toàn bài 1,2 lần

- GV cho cả lớp đọc và gõ theo phách

D Củng cố:

E Dặn dò:

- Nhắc nhở và dặn dò HS về nhà học thuộc bài hát

Trang 23

Tiết 12: HỌC BÀI HÁT: CÒ LẢ

Dân ca Nam Bộ

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức: - HS biết hát theo giai điệu và lời ca, cả lớp hát đồng đều

- Giáo dục HS yêu quý dân ca và trân trọng người lao động

II CHUẨN BỊ

- Tranh ảnh minh hoạ nội dung bài hát

trước

- Cả lớp hát lại bài hát và múa phụ hoạ bài Khăn quàng thắm mãi vai em

1- Giới thiệu bài: Bài hát Cò lả là dân ca của đồng bằng Bắc Bộ, ca ngợi cuộc

sống thanh bình của người dân họ luôn lạc quan trong lao động

Trang 24

- HS học theo sự hướng dẫn của GV.

E Dặn dò:

- Nhắc nhở và dặn dò HS về nhà học thuộc bài hát Cò lả - dân ca của đồng bằng Bắc Bộ

Trang 25

Tiết 13: ÔN TẬP BÀI HÁT: CÒ LẢ

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức: - HS biết hát theo giai điệu và lời ca, cả lớp hát đồng đều, hoà giọng

- Thể hiện đúng cao độ, trườnh độ bài TĐN số 4 Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách

II CHUẨN BỊ

1 Chuẩn bị của GV - Đàn Occgan, nhạc cụ gõ đệm

trước

- GV cho HS hát lại bài hát đồng thời cho HS gõ đệm theo phách

2.1 Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Cò lả

- GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát.hỏi HS nhận tên bài hát, tác giả

Trang 26

2.2 Hoạt động 2: TĐN số 4 Con chim ri

- GV hướng dẫn HS tập nói tên nốt nhac

- GV hướng dẫn HS luyện đoc tiết tấu

- HS thực hiện

- GV cho HS luyện đọc tiiết tấu

- HS luyện đoc tiết tấu

E Dặn dò:

Trang 27

TUẦN 14

Thứ hai, ngày 06 tháng 12 năm 2017

ÂM NHẠC:

Tiết 14: - ÔN TẬP 3 BÀI HÁT: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH;

KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức: - Biêt hát theo giai điệu và lời ca thể hiện đúng sắc thái bài hát

- Biết gõ đệm theo bài hát theo kiểu của từng bài hát

- Thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 4 Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách

3 Thái độ: - HS tham gia biểu diễn và hoạt động trò chơi thật tích cực, sôi nổi

II CHUẨN BỊ

1 Chuẩn bị của GV - - Đàn Occgan, nhạc cụ gõ đệm

phách

2.1 Hoạt động 1: Ôn tập 3 bài hát “Trên ngựa ta phi nhanh; Cò lả; Khăn quàng

thắm mãi vai em ”

1 - Ôn tập bài hát “Trên ngựa ta phi nhanh”

Trang 28

- HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe giai điệu bài hát và trả lời câu hỏi.

- GV cho HS hát lại bài 1, 2 lần

- GV cho cả lớp hát và gõ đệm theo nhóm và cá nhân

- Gọi 1,2 em đứng dậy hát

- GV cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ

- GV cho từng nhóm hát và múa phụ hoạ

- Từng nhóm hát và múa

2 - Ôn tập bài hát “Khăn quàng thắm mãi vai em ”

- GV cho cả lớp hát và gõ đệm theo nhóm và cá nhân

- Gọi 1,2 em đứng dậy hát

- Cho HS nghe lại BH lần nữa.

D Củng cố:

E Dặn dò:

Trang 29

Tiết 15: HỌC HÁT BÀI TỰ CHỌN

HỌC HÁT BÀI : NIỀM VUI CỦA EM

Nhạc và lời : Nguyễn Huy Hùng

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức: - HS biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Nguyễn Huy Hùng

- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, đúng những chỗ luyến

2 Kỹ năng- Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phách, gõ đệm theo 2 âm sắc

B Kiểm tra bài cũ: Gọi một HS nhắc lại bài học tiết trước Cho cả lớp hát

lại một bài đã học

1- Giới thiệu bài: Bài hát Niềm vui của em của Tác giả Nguyễn Huy Hùng

2.1 Hoạt động 1:Dạy bài hát

- Treo tranh minh hoạ, đặt một số câu hỏi qua nội dung bức tranh

- Quan sát tranh trả lời các câu hỏi theo yêu cầu của GV

Trang 30

- Giới thiệu bài hát.

Tuổi thơ, mái trường và người mẹ là một đề tài được nhiều nhà văn, nhà thơ,

nhạc sĩ, hoạ sĩ quan tâm có nhiều bài hát hay viết về đề tài này Bài hát Niềm vui

của em của Tác giả Nguyễn Huy Hùng là một bài viết về đề tài đó Giai điệu của

bài hát tình cảm hồn nhiên gợi lên phong cảnh đẹp của cuộc sống sinh hoạt hàng ngày của các bạn vùng cao Đây là một trong số 1 trong 50 bài hát được bình chọn

là những bài hát thiếu nhi hay nhất thế kỉ 20

- Hướng dẫn HS chép lời ca

(BH có 2 lời chia làm 7 câu ngắn)

- Hát mẫu

- Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu

- Đàn giai điệu toàn bài

- Dạy hát từng câu theo lối móc xích sử dụng nhạc cụ luyện kĩ từng câu, chú ý cáccâu có dấu luyến

- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV(luyện kĩ các chổ khó)

- Cho hát ôn nhiều lần để thuộc giai điệu, đồng đều, rõ lời

- Hát ôn lời nhiều lần bằng nhiều hình thức (Hát đồng thanh, hát tổ, nhóm)

2.2 Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động theo nhạc

- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

- Hát kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn của GV

- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc

- Cho hoạt động tổ nhóm luân phiên

? Các em hãy nêu cảm nghĩ của mình qua nội dung bài hát

D Củng cố:

- HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc

E Dặn dò:

Trang 31

Tiết 16: - ÔN TẬP 3 BÀI HÁT: - EM YÊU HOÀ BÌNH,

- BẠN ƠI LẮNG NGHE

- CÒ LẢ

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức: - HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca một số bài hát đã học

2 Kỹ năng- - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Tập biểu diễn bài hát

3 Thái độ: - HS tham gia biểu diễn và hoạt động thật tích cực, sôi nổi

II CHUẨN BỊ

1 Chuẩn bị của GV - Đàn Occgan, nhạc cụ gõ đệm

- Nghiên cứu các bài đã học

B Kiểm tra bài cũ: Gọi một HS nhắc lại bài học tiết trước Cho cả lớp hát

lại một bài đã học

1- Giới thiệu bài: Bài hát Niềm vui của em của Tác giả Nguyễn Huy Hùng

2.1 Hoạt động 1:Ôn tập bài hát

? Em hãy kể lại các bài hát và bài TĐN trong chương trình mà chúng ta đã học

- HS kể tên 3 bài hát và 4 bài TĐN đã học

? Hãy kể tên tác giả của các bài hát đó

- Kể tên tác giả của các bài hát

Trang 32

- Luyện thanh 1 - 2 phút

- Luyện thanh thheo đàn

- Cho HS nghe tiết tấu lần lượt đoán tên các bài hát

- Nghe tiết tấu đoán tên các bài hát

- Cho HS hát ôn từng bài theo nhiều hình thức

- Thực hiện hát ôn theo hướng dẫn

+ Hát đồng thanh

+ Hát theo tổ nhóm, cá nhân

- Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo các cách đã học

- Hướng dẫn hát kết hợp vận động thheo nhạc cảu từng bài

- Hướng dẫn từng tổ thi hát với nhau (mỗi tổ 1 bài)

2.2 Hoạt động 2:Ôn tập đọc nhạc

- Yêu cầu HS nhắc lại tên 4 bài TĐN

- Kể tên 4 bài TĐN đã học

- Đàn cho HS nghe lại giai điệu 4 bài tập đọc nhạc

- Thực hiện ôn đọc nhạc từng bài

- Nghe GV đàn giai điệu

- HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc

- Nhận xét, đánh giá chất lượng bài học

- Lắng nghe GV nhận xét đánh giá quá trình học của học sinh

E Dặn dò:

- Nhắc nhở HS về nhà học thuộc các bài đã học

Trang 33

Tiết 17: - ÔN TẬP 2 BÀI TẬP ĐỌC NHẠC: SỐ 2, SỐ 3

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức: - HS biết hát đúng giai điệu và đúng lời ca một số bài hát đã học

II CHUẨN BỊ

- Nghiên cứu các bài đã học

B Kiểm tra bài cũ: Gọi một HS nhắc lại bài học tiết trước

2.1 Hoạt động 1:? Em hãy kể lại các bài hát và bài TĐN trong chương trình mà chúng ta đã học

- HS kể tên các bài hát và các bài TĐN đã học

- Luyện thanh 1 - 2 phút

- Cho HS nghe tiết tấu lần lượt đoán tên các bài hát

Trang 34

- Cho HS hát ôn từng bài theo nhiều hình thức

- Thực hiện hát ôn theo hướng dẫn

+ Hát đồng thanh

+ Hát theo tổ nhóm

+ Hát cá nhân

- Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo các cách đã học

- Hướng dẫn hát kết hợp vận động theo nhạc của từng bài

- Hướng dẫn từng tổ thi hát với nhau (mỗi tổ 1 bài)

2.2 Hoạt động 2:Ôn tập đọc nhạc

- Yêu cầu HS nhắc lại tên bài TĐN số 2 và số 3

- Kể tên bài TĐN

- Đàn cho HS nghe lại giai điệu bài tập đọc nhạc

- Nghe GV đàn giai điệu

- Thực hiện ôn đọc nhạc từng bài

- Nhận xét, đánh giá chất lượng bài học

- Lắng nghe GV nhận xét đánh giá quá trình học của học sinh

E Dặn dò:

- Nhắc nhở HS về nhà học thuộc các bài đã học

Trang 35

Tiết 18: TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức: Tập biểu diễn một số bài hát đã học

- HS trình bày những kiến thức âm nhạc, những kĩ năng đã học

II CHUẨN BỊ

1 Chuẩn bị của GV - Những bài hát đã học

- Thông báo trước cho HS về nội dung và hình thức kiểm tra

B Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đan xen trong tiết học

2.1 Hoạt động 1:Biểu diễn bài hát

? Em hãy kể lại các bài hát trong chương trình mà chúng ta đã học

- HS kể tên 5 bài hát đã học

- Kể tên tác giả của các bài hát

Định dạng
Số trang	71
Dung lượng	359 KB