Kiểm tra bài cũ.... a Hãy nêu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song songb Cho điểm M nằm ngoài đường thẳng a... Ba đường thẳng song song Xem hình a cho biết b//a và c//a... Bài tập là
Trang 2Kiểm tra bài cũ.
Trang 3a) Hãy nêu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song
b) Cho điểm M nằm ngoài đường thẳng a
-Vẽ đường thẳng c đi qua M sao cho c ⊥ a
-Vẽ đường thẳng b đi qua M sao cho b⊥ c
HS1:
b a c
. M
Trang 4Tiết:10_§6.Từ Vuơng Gĩc Đến Song Song
1 Quan hệ giữa tính vuông góc với tính song song
a) Tính chất 1: (sgk/96)
a b c
Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau a // b
c ⊥ a ⇒ c ⊥ b
b) Tính chất 2: (sgk/96)
a b
c
Một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó cũng vuông góc với đường thẳng kia
a ⊥ c
b ⊥ c ⇒ a // b
Nếu a//b và c ⊥a thì quan hệ giữa đường thẳng c và b như thế nào?
Trang 5a b
c
BT40/97/sgk:
Căn cứ vào hình vẽ điền vào chỗ trống(…):
Nếu a⊥c và b⊥c thì …
Nếu a//b và c⊥a thì …a // b
c ⊥ b
2 Ba đường thẳng song song
Xem hình a (cho biết b//a và c//a)
a)Dự đoán xem b và c có song song với nhau không?
b) Vẽ đường thẳng d vuông góc với a (hình b) rồi trả lời các câu hỏi sau:
• d có vuông góc với b không? Vì sao?
• d có vuông góc với c không? Vì sao?
• b có song song với c không? Vì sao?
d
?2
c a b
c a
b
Tính chất: (sgk/97)
Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau
c a
c // a ⇒ b // c
BT41/97/sgk:
Căn cứ vào hình vẽ điền vào chỗ trống(…):
a b
b // c
Kí hiệu: a // b // c
Trang 6b
A
B
D
C
1200
?
BT46/skg: Xem hình bên
a) Vì sao a//b ?
b) Tính số đo góc C
Giải:
a) Ta có: a ⊥ AB
b ⊥ AB => a // b (tính chất 1)
b) Vì a // b nên, ta có:
D + C = 1800 (hai gĩc trong cùng phía bù nhau)
1200 + C = 1800
C = 1800 – 1200
C = 600
Trang 7Bài tập làm thêm: Cho hình v sau, bi t Ax By ẽ ế
Tính t ng A + B + C =? ổ x
y z
A
B
C
Giải:
Vẽ Cz Ax
Vì: Cz Ax nên: CAx + ACz = 180 0 ( hai góc trong cùng phía bù nhau) Vì: By Ax do đó By Cz nên:
BCz + CBy = 180 0 ( hai góc trong cùng phía bù nhau)
Do đó: A + B + C = CAx + ACz + BCz + CBy = 1800 + 1800 = 3600
Trang 8 Học thuộc ba tính chất.
Tập diễn đạt các tính chất bằng hình vẽ và
kí hiệu hình học
Làm các bài tập: 42, 43, 44, 45, 47(tr98sgk)