Hoạt động chính: Âm nhạc: Dạy trẻ hát bài: Biết văng lời mẹ.. Hoạt động bổ trợ: Nghe hát: Múa cho mẹ xem. Trũ chơi âm nhạc: Tai ai tinh I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức: Trẻ chú ý nghe cô hát biết hát cùng cô , cảm nhận được giai điệu bài hát,hiểu nội dung bài hát:Biết vâng lời mẹ, Múa cho mẹ xem... Trẻ có hiểu biết về nội dung bài hát, và vận động nhịp nhàng theo giai điệu bài hát Biết cách chơi trũ chơi cùng cô đúng cách chơi 2. Kỹ năng: Rèn phát triển khả năng phát âm chuẩn chính xác cho trẻ Rèn phát triển các giác quan và thể lực cho trẻ Giúp trẻ tự tin mạnh dạn 3. Giáo dục: Giáo dục trẻ yêu thích môn nghệ thuật này Giáo dục trẻ giữ gỡn ,bảo vệ sức khoẻ ,giữ gỡn đồ dùng, đồ chơi . Yêu thương và nghe lời mọi người trong gia đỡnh. II CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng đồ chơi: Một số đồ chơi để trẻ chơi trũ chơi Xắc xô, phách tre… 2. Địa điểm: Cô tổ chức cho trẻ hoạt động ở trong lớp học
Trang 1Hoạt động chính: Âm nhạc:
Dạy trẻ hát bài:Biết văng lời mẹ
Hoạt động bổ trợ: Nghe hát: Múa cho mẹ xem
Trũ chơi âm nhạc: Tai ai tinh
I- MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1 Kiến thức:
-Trẻ chú ý nghe cô hát biết hát cùng cô , cảm nhận được giai điệu bài hát,hiểu nội dung bài hát:Biết vâng lời mẹ, Múa cho mẹ xem
- Trẻ có hiểu biết về nội dung bài hát, và vận động nhịp nhàng theo giai điệu bài hát
- Biết cách chơi trũ chơi cùng cô đúng cách chơi
2 Kỹ năng:
- Rèn phát triển khả năng phát âm chuẩn chính xác cho trẻ
- Rèn phát triển các giác quan và thể lực cho trẻ
- Giúp trẻ tự tin mạnh dạn
3 Giáo dục:
- Giáo dục trẻ yêu thích môn nghệ thuật này
- Giáo dục trẻ giữ gỡn ,bảo vệ sức khoẻ ,giữ gỡn đồ dùng, đồ chơi Yêu
thương và nghe lời mọi người trong gia đỡnh
II- CHUẨN BỊ
1 Đồ dùng - đồ chơi:
- Một số đồ chơi để trẻ chơi trũ chơi
- Xắc xô, phách tre…
Trang 2III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HĐ CỦA TRẺ
Trang 31.Tổ chức lớp :
- Cô tổ chức cho trẻ tham quan góc nội chợ của
mẹ (Đi theo hiệu lệnh )
- Cô hỏi cá nhân trẻ :+ Con đi chợ mua được
những gỡ ?
- Cô chỉ vào từng đồ dùng trẻ mua được và hỏi
trẻ :+ Đây là gỡ các con nhỉ ?
+ Các con có biết những đồ dựng: nồi, bếp ga,
dao, thỡa, bỏt, đĩa dùng để làm gỡ không ?
+ Để những đồ dùng này được bền đẹp các con
có biết chúng ta cần phải làm gỡ không?
- Cô liên hệ giáo dục trẻ: muốn giữ cho những
đồ dùng đó được bền đẹp các con phải giữ gỡn
chúng cẩn thận Khi xử dụng xong phải để đúng
nơi quy định, hôm nay cô sẽ tổ chức cho các con
tham gia một số hoạt động mời các bạn tham
gia Các con có đồng ý tham gia cùng cô không?
2.Giảng bài :
*Hoạt động 1: Dạy trẻ hát bài :" Biết vâng lời
mẹ"
- Cô hát cho trẻ nghe 1-2 lần bài hát : " Biết
vâng lời mẹ"
- Hát xong cô tóm tắt nội dung bài hát
-Trẻ đi theo sự hướng dẫn của cô
- Nhiều đồ ạ
- Dùng để ăn cơm ạ
- Trẻ trả lời
- Phải giữ gỡn và cất gon gàng ạ
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe cô hát
- Trẻ hưởng ứng cùng cô
Trang 4+ Bạn nhỏ có vâng lời của mẹ không?
- Giáo dục trẻ chăm ngoan, yêu thương và nghe
lời cha mẹ
*- Cô bắt nhịp cho cả lớp hát cùng cô 2-3 lần
- Cho tổ, nhóm, cá nhân hát
- Khi trẻ hát cô sửa sai ,động viên khen ngợi trẻ
- Cho trẻ hát cùng cô bài :" Múa cho mẹ xem"
- Tóm tắt nội dung bài hát:
- Đàm thoại cùng trẻ về nội dung bài hát
+ Bài hỏt núi về gỡ ?
+ Bạn nhỏ trong bài hát rất yêu mẹ của mỡnh
đúng không?
+ Chỳng mỡnh cú yêu mẹ của mỡnh khụng?
- Cô liên hệ giáo dục trẻ phải yêu thương, lễ
phép và kính trọng ông bà Giúp đỡ ông bà
những công việc vừa sức
*Hoạt động 3: Tổ chức cho trẻ chơi trũ chơi : “
Tai ai tinh”
- Cô hướng dẫn cách chơi ,luật chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi, cô chơi cùng trẻ
- Cô hỏi cá nhân trẻ
+ Các con vừa được chơi trũ chơi gỡ ?
- Cô liên hệ giáo dục trẻ giữ vệ sinh cơ thể sạch
sẽ ,yêu thương, lễ phép với người lớn
3.Củng cố :
- Cô hỏi một vài trẻ :
+Con vừa hỏt bài gỡ ?
+ Bài hỏt núi về gỡ ?
- Cô liên hệ giáo dục trẻ yêu thương mọi người
trong gia đỡnh ,ngoan ngoón nghe lời ong bà,
cha mẹ
IV.KẾT THÚC :
- Cô hướng dẫn trẻ tô màu những món quà
tặng người thân
Trẻ hát cùng cô
- Múa cho mẹ xem ạ
- Vâng ạ
- Có ạ -Trẻ hát và vận động cùng cô
- Trẻ tham gia chơi
- Biết vâng lời mẹ ạ
- Trẻ trả lời
- Trẻ tô màu tranh