Nội dung chọn lọc, chi tiết từ giáo viên hơn 30 năm kinh nghiệm và từng đạt nhiều giải nhất các cuộc thi Chu Văn An, nhiều giải cấp Quận, Thành Phố. Gồm nhiều slide hình thiết kế khác biệt, phù hợp với bài học. Hình ảnh minh họa sinh động, cụ thể, hấp dẫn học sinh.
Trang 1
BÀI TẬP TIẾNG VIỆT
Thứ hai, ngày 24 tháng 02 năm 2020
Câu 1 Điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh đoạn thơ
a) r hoặc d, gi:
Không một tấm hình, không một dòng địa chỉ
Anh chẳng để lại gì cho riêng Anh trước lúc lên đường
Chỉ để lại dáng đứng Việt Nam tạc vào thế kỉ
Anh là chiến sĩ giải phóng quân
(Theo Lê Anh Xuân)
b) ong hoặc ông:
Ôi phải chi lòng được thảnh thơi
Năm canh bớt nặng nỗi thương đời
Bác ơi, tim Bác mênh mông thế
Ôm cả non sông mọi kiếp người
(Theo Tố Hữu)
Câu 2
a) Ghi dấu X trước số thứ tự đầu các câu ghép
(1) Một cô giáo/ đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận
CN VN
X (2) Vì tôi /ngại không nhận chiếc kính nên cô/ đã kể cho tôi nghe một câu
CN1 VN1 CN2 VN2
chuyện
(3) Nhìn thấy tôi cầm sách không bình thường, cô/ liền thu xếp cho tôi đi khám
TN CN VN
mắt
(4) Hồi cô còn nhỏ, một người hàng xóm /đã mua kính cho cô
TN CN VN
X (5) Tôi/ bước ra khỏi phòng, tay/ giữ chặt chiếc kính
CN1 VN1 CN2 VN2
b) Gạch dưới các vế câu trong từng câu ghép ở phần a (chú ý gạch chéo giữa
CN và VN của mỗi vế câu ghép)
Trang 2Thứ ba, ngày 25 tháng 02 năm 2020
Câu 1 Điền vào chỗ trống:
a) r hoặc d, gi:
Ó o từ gốc cây …ơm
Chú gà phát lệnh thổi cơm khắp vùng
Ông trời bật lửa đằng đông
Cả làng nhóm bếp bập bùng ban mai
Mẹ ra kéo nước…ếng khơi
Chị mây ậy muộn ngượng cười lên theo
Cùng em tinh nghịch chú mèo
Meo meo thể ục bài trèo cây cau
(Theo Nguyễn Ngọc Oánh)
b) o hoặc ô
D ng s ng qua trước cửa
Nước rì rầm ngày đêm
S ng mở những cánh buồm
Thuyền về xuôi lên ngược
R n rã c n tàu dắt
Kéo cả đoàn sà lan
G nứa từ trên ngàn
Thả bè chơi r ng rắn
(Theo Việt Tâm)
Câu 2 Xếp những từ chứa tiếng công cho dưới đây vào từng cột thích hợp trong
bảng:
lao công, công dân, tấn công, công chúng, phản công, công cộng, nhân công, tiến
công
Công có nghĩa là “của nhà
nước, của chung” Công có nghĩa là “thợ” Công có nghĩa là “đánh, phá”
Trang 3
Câu 3 Dùng gạch chéo (/) tách các vế câu và gạch dưới các quan hệ từ nối các
vế của mỗi câu ghép sau:
a) Tất cả các cô gái đều biến thành loài hoa còn tất cả những chàng trai đều biến thành đại thụ
b) Người mẹ rất mực yêu con nhưng vì được nuông chiều, cậu con trai lớn lên đã trở thành một kẻ vô tâm
c) Vì người con đã biến thành sa mạc nên người mẹ mãi mãi làm cây xương rồng mọc trên cát bỏng cho sa mạc đỡ phần quạnh hiu
Thứ tư, ngày 26 tháng 02 năm 2020
Câu 1:Hãy xác định câu đơn hay câu ghép bằng cách tìm CN và VN của chúng
a/Đêm xuống, mặt trăng tròn vành vạnh
………
……… b/Cảnh vật trở nên huyền ảo
………
……… c/Mặt ao sóng sánh, một mảnh trăng bồng bềnh trên mặt nước
………
……… d/Mùa thu năm 1929, Lí Tự Trọng về nước, được giao nhiệm vụ làm liên lạc,
……… chuyển và nhận thư từ, tài liệu trao đổi với các bạn qua đường tàu biển
………
……… e/Lương Ngọc Quyến hi sinh nhưng tấm lòng trung với nước của ông vẫn còn sáng mãi
………
………
Câu 2:Thêm một vế câu để được câu ghép hoàn chỉnh:
a/ Lan học bài còn……… b/Nếu trời mưa to thì……… c/……….còn bố em là bộ đội
d/……….nhưng Lan vẫn đến lớp
………
Trang 4Thứ năm, ngày 27 tháng 02 năm 2020
Câu 1: Khoanh tròn vào câu câu ghép
a/Em được mọi người yêu mến vì em chăm ngoan học giỏi
b/Vì em chăm ngoan học giỏi nên em được mọi người yêu mến
c/Em muốn được mọi người yêu mến nên em chăm ngoan học giỏi
d/Nhờ em chăm ngoan học giỏi mà mọi người yêu mến
Câu 2: Tìm CN và VN để xác định câu đơn hay câu ghép:
a/Ánh nắng ban mai trải xuống cánh đồng vàng óng, xua tan dần hơi lạnh đầu đông
………
……… b/Làn gió nhẹ thoảng qua, những chiếc lá lay động như những đốm lửa vàng , lửa
………
đỏ bập bùng cháy
………
……… c/Dưới bóng tre cua ngàn xưa, thấp thoáng mái đình, mái chùa cổ kính
………
……… d/ Dười bóng đêm mịt mùng, trên dòng sông mênh mông, chiếc xuồng của má Bảy
……… chở thương binh lặng lẽ trôi
………
………