Luyện từ và câu Luyện tập về từ nhiều nghĩa Lớp 5

Nội dung chọn lọc, chi tiết từ giáo viên hơn 30 năm kinh nghiệm và từng đạt nhiều giải nhất các cuộc thi Chu Văn An, nhiều giải cấp Quận, Thành Phố. Gồm nhiều slide hình thiết kế khác biệt, phù hợp với bài học. Hình ảnh minh họa sinh động, cụ thể, hấp dẫn học sinh.

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN BÌNH THẠNH

Trường Tiểu học Bình Lợi Trung

Nguyễn Minh Trang

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

KIỂM TRA BÀI CŨ:

Câu 1: Thế nào là từ nhiều nghĩa?

 Từ nhiều nghĩa là từ có một nghĩa gốc

và một hay một số nghĩa chuyển Các

nghĩa của từ nhiều nghĩa bao giờ cũng có mối liên hệ với nhau

TỪ NHIỀU NGHĨA

KIỂM TRA BÀI CŨ:

TỪ NHIỀU NGHĨA

Câu 2: Cho ví dụ về từ nhiều nghĩa?

KIỂM TRA BÀI CŨ:

Em có nhận xét gì về từ

loại của các từ nhiều nghĩa

đã học ở tiết trước ?

LUYỆN TẬP VỀ TỪ

NHIỀU NGHĨA

Thứ năm, ngày 4 tháng 10 năm 2018

Luyện từ và câu

LUYỆN TẬP VỀ TỪ NHIỀU NGHĨA

BÀI TẬP 1:

Tìm ở cột B lời giải nghĩa thích hợp cho từ

chạy trong một câu ở cột A:

(1) Bé chạy lon ton

trên sân.

(2) Tàu chạy băng

băng trên đường ray.

(c) Sự di chuyển nhanh chóng của phương tiện.

(d) Sự di chuyển nhanh bằng chân.

(Làm việc cá nhân)

S

(1)Bé chạy lon ton trên sân.

(2) Tàu chạy băng băng trên đường ray.

(3) Đồng hồ chạy đúng giờ.

(4) Dân làng khẩn trương chạy lũ.

- Bé chạy lon ton trên sân.

- Tàu chạy băng băng trên đường ray.

- Đồng hồ chạy đúng giờ.

- Dân làng khẩn trương chạy lũ.

Thứ năm, ngày 4 tháng 10 năm 2018

Luyện từ và câu

LUYỆN TẬP VỀ TỪ NHIỀU NGHĨA

BÀI TẬP 2:

Dòng nào dưới đây nêu đúng nét nghĩa

chung của từ chạy có trong tất cả các câu

Thứ năm, ngày 4 tháng 10 năm 2018

b) Cứ chiều chiều, Vũ lại nghe tiếng còi tàu

vào cảng ăn than.

c) Hôm nào cũng vậy, cả gia đình tôi cùng

ăn bữa cơm tối rất vui vẻ

(Làm việc cá nhân)

V

Bác Lê lội ruộng nhiều nên bị nước ăn

chân

Hôm nào cũng vậy, cả gia đình tôi

cùng ăn bữa cơm tối rất vui vẻ

Cứ chiều chiều, Vũ lại nghe tiếng còi

tàu vào cảng ăn than.

Thứ năm, ngày 4 tháng 10 năm 2018

Luyện từ và câu

LUYỆN TẬP VỀ TỪ NHIỀU NGHĨA

BÀI TẬP 4:

Chọn một trong hai từ dưới đây và đặt câu để

phân biệt các nghĩa của của từ ấy:

Đi Nghĩa 1: Tự di chuyển bằng

bàn chân. Ví dụ: Bé Bi đang tập đi.

Nghĩa 2: Mang (xỏ) vào tay

hoặc hoặc chân để che, giữ Ví dụ: Nam thích đi giày

Đứng Nghĩa 1: Ở tư thế thân

thẳng, chân đặt trên mặt đất. Ví dụ: Chú bộ đội đứng gác.

Nghĩa 2: Ngừng chuyển

động Ví dụ: Trời đứng gió

(Làm việc nhóm 4)

B

THƯ GIÃN

- Nhóm nào có nhiều bông hoa điểm 10 thì nhóm đó thắng

THỂ LỆ :

VÒNG 1 :

Từ đi trong câu nào dưới đây

mang nghĩa gốc ?

A Ca nô đi nhanh hơn thuyền.

B Anh đi con mã, còn tôi đi con tốt.

C Nó chạy còn tôi đi.

VÒNG 2 :

Từ chạy trong câu nào dưới đây

mang nghĩa chuyển ?

A Cầu thủ chạy đón quả bóng.

B Con đường mới mở chạy qua làng.

C Nam chạy nhanh hơn Bình.

VÒNG 3 :

Câu nào dưới đây có từ đánh

được dùng với nghĩa “chà xát lên bề mặt một vật để sạch đẹp hơn”

A.Các bác nông dân đánh trâu ra đồng.

B.Sau bữa tối, ông và bố tôi thường

ngồi đánh cờ.

C.Vào ngày nghỉ, bố tôi thường đánh

giày

KẾT QUẢ

Nhóm 1

Nhóm 2

Chúc mừng !

CHÂN THÀNH CẢM ƠN

QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM