Giao an HDNGLL 6 theo chu diem

+ Giáo viên nêu lý do sinh hoạt, sau đó giới thiệu cho cả lớp biết về cơ cấu tổ chức của trờng tổng số có bao nhiêu lớp, mỗi khối có bao nhiêu lớp, tổng số học sinh, tổng số giáo viên &

Chủ điểm tháng 9Chủ điểm tháng 9 : Truyền thống nhà trờng

vmục tiêu giáo dục:

Giúp học sinh:

• Hiểu rõ hơn truyền thống tốt đẹp của nhà trờng, lớp.

• Biết đoàn kết, giúp đỡ nhau phát huy truyền thống trờng, lớp.

• Bồi dỡng tình cảm yêu quý trờng mình, tự hào là học sinh của trờng và có

ý thức phát huy truyền thống của nhà trờng.

• Có thói quen thực hiện đúng và nghiêm túc những quy định của nhà trờng

về nề nếp học tập, kỷ luật, biết thực hiện những yêu cầu cơ bản đối với ngời HS THCS

vcác nội dung hoạt động của chủ điểm:

Hoạt động 1 thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học

mới

I Yêu cầu giáo dục:

Giúp học sinh:

• Hiểu nội quy của nhà trờng và nhiệm vụ năm học mới

• Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới

• Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới

II Nội dung và hình thức hoạt động:

1) Nội dung:

+ Nội quy của nhà trờng

+ Những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới mà học sinh cần biết

2) Hình thức hoạt động:

+ Nghe giới thiệu nội quy và nhiệm vụ năm học mới

+ Trao đổi thảo luận trong lớp ( theo nhóm hoặc cả lớp )

Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện Ghi chú

GV nêu yêu cầu kế hoạch

học tập những quy định,

Một bản nội quy của nhà trờng

nội quy của nhà trờng và

nhiệm vụ năm học mới

Chuẩn bị một vài câu hỏi

có liên quan để hớng dẫn

HS thảo luận

Giáo viên

Cung cấp cho HS một bản

nội quy của trờng để HS

tìm hiểu trớc khi thảo luận Giáo viên

Một bản ghi nhiệm vụ chủ yếu của năm học

Chuẩn bị một số bài hát,

câu chuyện tạo không khí

vui tơi phấn khởi

Nguyễn Trọng Thuần và đội văn nghệ của lớp

Mỗi tổ 1 tiết mục

Bài hát, câu chuyện về trờng, lớp, bạn bè

IV Tiến hành hoạt động: (Thứ 6 ngày 11/9/2010)

1) Nghe giới thiệu về nội quy và nhiệm vụ năm học mới

+ GV giới thiệu nội quy của nhà trờng để HS hiểu đợc nhiệm vụ của mình2) Thảo luận nhóm

+ GV chia lớp thành 3 nhóm ( ứng với 3 tổ ), Mỗi nhóm cử 1 nhóm trởng và một th ký phát cho mỗi nhóm một tờ giấy và một bút để th ký ghi lại ý kiến thảo luận của nhóm GV giao cho mỗi nhóm một câu hỏi ( viết sẵn ra giấy )yêu cầu thảo luận

+ Đại diện từng nhóm lên trình bày ý kiến của nhóm mình Toàn lớp nghe

và bổ sung ý kiến

+ Sau khi thảo luận, trình bày xong, GV tổng kết lại những ý kiến cơ bản của nội quy cho HS, Nêu nhiệm vụ năm học mới Cho HS nhắc lại nhiệm vụ của năm học mới

3) Vui văn nghệ

+ Trình bày một số bài hát, câu chuyện hay ở tiểu học mà em thích nhất

V Kết thúc hoạt động:

+ GV tuyên dơng cả lớp về tinh thần tham gia thảo luận

+ Nhắc nhở HS nắm vững nội quy và nhiệm vụ năm học để thực hiện tốt

@ GVCN yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động vào vở

Hoạt động 2 tổ chức đội ngũ cán bộ lớp

I Yêu cầu giáo dục:

Giúp học sinh:

• Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp

• Bớc đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có ý thức tôn trọng đội ngũ cán

+ Xác định chức năng , nhiệm vụ của từng cán bộ lớp

+ Cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp

2) Hình thức hoạt động:

+ Có thể chỉ định đội ngũ cán bộ lớp trên cơ sở nghiên cứu hồ sơ HS hoặc qua biểu hiện,các đặc điểm cá nhân mà GVCN quan sát đợc hàng ngày ( về hình dáng, cử chỉ, cách nói năng, quan hệ với bạn bè )

+ Có thể để HS giới thiệu và cho lớp lựa chọn sau đó GVCN quyết định

+ Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp trớc tập thể lớp

III Chuẩn bị hoạt động: (Thứ 2 ngày 13/91/2010)

1) GV rút kinh nghiệm hoạt động trớc:

+ Nhìn chung các em có ý thức tốt trong công việc đợc phân công và ghi chép, tuy nhiên các tiết mục văn nghệ cần tạo không khí sôi nổi và tự nhiện hơn

+ Trang trí đơn giản, đúng quy định

chức lớp trên một tờ giấy khổ to với

nội dung nh sau: Lớp Trởng

Lớp phó học tập

Tổ trởng Lớp phó văn nghệ Các cán sự môn học Các cán sự chức năng

Giáo viênGiáo viên

Bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp

- Tổ phó: Theo dõi về kết quả học tập

của tổ để báo cáo cho lớp phó hàng

+ Giới thiệu sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp và quan hệ hoạt động trong đó

+ Nêu nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp

+ Lấy tinh thần xung phong hoặc để HS giới thiệu, GVCN ghi lên bảng

tên những HS đợc lớp đề cử, tên những HS ứng cử Tuỳ theo đặc điểm của lớp

mà lựa chọn hình thức thích hợp sao cho cuối cùng đa ra đợc danh sách đội ngũ cán bộ lớp

3) Tổ chức giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp

+ đại diện đội ngũ cán bộ lớp bày tỏ quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ mà lớp

và giúp đỡ các bạn hoàn thành nhiệm vụ

+ Động viên đội ngũ cán bộ lớp cố gắng hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao

Hoạt động 3.nghe giới thiệu về truyền thống nhà

tr-ờng

I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:

o Nắm đợc những truyền thống cơ bản của của nhà trờng và ý nghĩa của truyền thống đó

o Xác định nhiệm vụ của HS lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà trờng

o Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và lớp

vII Nội dung và hình thức hoạt động:

1) Nội dung:

+ Vài nét về lịch sử hình thành và phát triển của trờng

+ Truyền thống của trờng về học tập và rèn luyện đạo đức và các thành tích khác

2) Hình thức hoạt động

+ Trình bày bằng lời, bằng sơ đồ, bảng biểu, tranh ảnh, băng hình ( nếu có ).+ Trao đổi, thảo luận

III Chuẩn bị hoạt động: (Thực hiện vào thứ 2 ngày 19/9/2005)

1) GV rút kinh nghiệm hoạt động 2:

+ ở HĐ2 các em đã nắm bắt đợc ban cán sự lớp, tuy nhiên trong quá trình tổ chức bình bầu một số bạn còn thái độ cha thực sự nhiệt tình

2) Phân công hoạt động:

T

T Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện

Ghi chú

GV chuẩn bị giới thiệu

GV cho HS tìm hiểu

truyền thống nhà trờng

HS:

Tổ 1+2: Tìm hiểu quá trình phát triển

đợc

Một số tiết mục VN Mỗi tổ 1 tiết mục

Minh,Thảo,hiếu, Giang, Liễu

Bài hát

HS chuẩn bị một số câu

hỏi để thoả luận

Lớp trởng: Thảo Câu hỏi GV họp

cán sự lớp thống nhấtMột số câu hỏi thảo luận

ĐCâu 1: Trờng THCS Trờng Thọ thành lập năm nào? mới đầu thành lập có

bao nhiêu GV?

Đ Câu 2: Ai là hiệu trởng đầu tiên của trờng?

ĐCâu 3: Năm học 2004 – 2005 trờng ta có bao nhiêu HS giỏi các cấp? Bao

nhiêu GV giỏi Cấp thành phố, giỏi cấp huyện?

ĐCâu 4: Bạn có cảm nghĩ gì về cái tên “ Trờng Thọ ”?

Đ Câu 5: Theo bạn để phát huy các truyền thống tốt đẹp của trờng thì mỗi

HS cần phải làm gì?

Đ Câu 6: Bạn hãy kể tên các bài hát ca ngợi về trờng, lớp?

IV Tiến hành hoạt động: (Thực hiện vào thứ 6 ngày 23/9/2005)

1) Khởi động:

+ Quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát tập thể một bài

+ Giáo viên nêu lý do sinh hoạt, sau đó giới thiệu cho cả lớp biết về cơ cấu tổ chức của trờng( tổng số có bao nhiêu lớp, mỗi khối có bao nhiêu lớp, tổng số học sinh, tổng số giáo viên & cán bộ công nhân viên, ai là tổng phụ trách, Ban giám hiệu gồm những ai )

2) Thảo luận về truyền thống nhà trờng

+ Giáo viên nêu lần lợt các câu hỏi và phân công thảo luận(6 nhóm)

+ HS trao đổi thảo luận xung quanh những điều mà GV cùng các bạn đa

ra để hiểu rõ hơn Chẳng hạn nh: Qua những truyền thống của trờng, em học tập đợc gì? em có suy nghĩ gì về hớng phấn đấu của mình để phát huy đợc truyền thống đó? em hãy nêu sơ lợc về kế hoạch hành động của mình trong năm học mới

+ HS trình bày những kết quả su tầm về truyền thống nhà trờng

+ Sau khi HS thảo luận xong GV nêu tóm tắt những ý kiến HS đã trình bày và yêu cầu lớp cùng nhau thi đua để xây dựng lớp tốt

Hoạt động 4 tập các bài hát quy định

I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:

o Hiểu đợc sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi

HS THCS

o Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định

o Hào hứng, phấn khởi và có trách nhiệm học các bài hát quy định

vII Nội dung và hình thức hoạt động:

1) Nội dung:

+ Những bài hát đợc nhà trờng quy định mỗi HS THCS phải thuộc để có thể

sử dụng trong các hoạt động chung của lớp, của trờng

2) Hình thức hoạt động:

+ Học hát

+ Giới thiệu bài hát bằng cách hát mẫu hoặc nghe băng, nhạc

III Chuẩn bị hoạt động: (Thực hiện vào thứ 2 ngày 26/9/2005)

1) GV rút kinh nghiệm hoạt động 3:

+ Chuẩn bị nội dung thảo luận các câu hỏi tốt, một số em còn cha nhiệt tình

trong việc tìm hiểu truyền thống của trờng

2

Yêu cầu HS nghe trớc

các bài hát quy định để

chuẩn bị tập hát

Giáo Viên Máy cassettes

Nhạc cụ phục vụ cho tập hát( nếu có )

IV Tiến hành hoạt động: (Thực hiện vào thứ 6 ngày 30/9/2005)

1) Khởi động:

+ Quản ca bắt nhịp cả lớp hát một bài

+ GV nêu lý do vì sao HS cần phải học những bài hát quy định

+ Cho một vài HS phát biểu suy nghĩ của mình

2)Tập hát:

+ GV giới thiệu danh sách những bài hát quy định mà HS cần phải thuộc nh:

Bài ca đi học - nhạc và lời Phan Trấn Bảng, Đi học nhạc Bùi Đình Thảo, lời

thơ Minh Chính- Bùi Đình Thảo

vV Kết thúc hoạt động:

+ GV động viên HS tích cực học thuộc lòng các bài hát quy định

+ Nhận xét các buổi tập hát, rút ra những điều cần bổ khuyết

@ GVCN yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động

vào vở

Chủ điểm tháng 10 : chăm ngoan học giỏi

vmục tiêu giáo dục: Giúp học sinh hiểu:

− Nội dung, ý nghĩa lời dạy của Bác Hồ trong th gửi các học sinh nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9 năm 1945& th gửi ngành giáo dục ngày 16/10/1968

− biết đoàn kết giúp đỡ nhau học tập theo lời dạy của bác kính yêu

vcác nội dung hoạt động của chủ điểm:

Hoạt động 1 nghe giới thiệu th bác

I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:

o Hiểu đợc sự quan tâm, chăm lo của Bác Hồ đối với thế hệ trẻ & nội dung ý nghĩa lời dạy của Bác trong th gửi HS cả nớc nhân ngày khai giảng đầu tiên của nớc Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà 9/1945 và th gửi ngành Giáo dục ngày 16/10/1968

o Có thái độ học tập đúng đắn, quyết tâm học tốt, rèn luyện tốt theo lời dạy của Bác Hồ kính yêu

vII Nội dung và hình thức hoạt động:

+ nghe giới thiệu hoặc đọc th Bác

+ Trao đổi, thảo luận nội dung chính & ý nghĩa của th Bác

III Chuẩn bị hoạt động: (Thực hiện vào thứ 2 ngày 3./10/2005)

1) GV rút kinh nghiệm hoạt động 4:

+ Phần hát còn yếu hơi cha rõ ràng

+ Một số em còn cha nhiệt tình trong khi hát: Mỳ, Dơng, Quang Hoàng, Giáp

2) Phân công hoạt động:

T

T Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện

Ghi chú

Lớp phó học tập: Phan Tuấn Minh

Tổ 1Lớp phó lao động:

Trần Trung Hiếu

Quản ca:nguyễn Thị Lê

Khẩu hiệu, lọ hoa

Những bài hát về Bác

GV họp cùng ban cán sự lớp thống nhất

IV Tiến hành hoạt động: (Thực hiện vào thứ 6 ngày 7/10/2005)

1) Khởi động:

+ Dẫn chơng trình bắt nhịp cho cả lớp hát một bài

+ Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, chơng trình làm việc, ngời điều

khiển và th ký

2)Trao đổi và thảo luận:

+ Ngời điều khiển giới thiệu một bạn đọc th Bác cho cả lớp nghe

+ Ngời điều khiển hớng dẫn lớp trao đổi về nội dung, ý nghĩa th Bác qua

một số câu hỏi thảo luận:

+ Bác khuyên HS phải làm gì?

+ Những câu nào trong th chú ý nhất? vì sao?

+ Suy nghĩ gì về nhiệm vụ học tập của mình qua lời dạy của Bác: “Non

sông Việt nam các cháu”

+ GVCN tổng kết ý kiến, trao đổi, nhắc nhở những nhiệm vụ của HS

trong giai đoạn hiện nay

3) Văn nghệ

+ Cán bộ văn nghệ lần lợt giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị lên

trình diễn.(có thể xen kẽ văn nghệ trong lúc thảo luận cho không khí thêm sôi

nổi)

vV Kết thúc hoạt động:

+ Ngời điều khiển tóm tắt kết quả tuyên bố kết thúc hoạt động

+ GVCN tuyên dơng, động viên khích lệ cá nhân còn cha nhiệt tình, cố

I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:

o Hiểu đợc ý nghĩa, tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung chỉ tiêu

thi đua “ chăm ngoan, học giỏi ” theo lời Bác dạy

o Tự xác định mục đích, thái đọ học tập đúng đắn & quyết tâm thi đua

học tập tốt

o Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ nhau để học tốt theo chỉ tiêu đề ra

vII Nội dung và hình thức hoạt động:

1) Nội dung:

+ Chơng trình hành động “ Chăm ngoan, học giỏi” của lớp

+ Đăng ký và giao ớc thi đua giữa các tổ

+ Trình bày văn nghệ theo chủ đề “ Chăm ngoan, học giỏi, biết ơn thầy cô

giáo ”

2) Hình thức hoạt động:

+ Tổ chức lễ giao ớc thi đua giữa các tổ

III Chuẩn bị hoạt động: (Thực hiện vào thứ 2 ngày 10/10/2005)

1) GV rút kinh nghiệm hoạt động 1:

+ Có ý thức song khâu chuẩn bị cha thực sự chu đáo, nhóm trang trí còn sơ

sài, cha làm bật ý nghĩa của hoạt động

2) Phân công hoạt động:

S

T

T Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện Ghi chú

1 Ngời điều khiển chơng trình Lớp trởng: Nguyễn Phơng Thảo Chơng trình hoạt động của lớp

Chỉ tiêu thi đua các tổ

GV và cán

bộ lớp thống nhất chơng trình, kế hoạch

2 Th ký Lớp phó học tập: Phan Tuấn Minh

3 Trang trí lớp, kê bàn

ghế, tiếp khách Tổ 2

hoạt động

& phân công công việc cụ thể

4 Mời đại biểu Lớp phó lao động: Trần Trung Hiếu

5 các tiết mục văn nghệ Quản ca cùng đội văn nghệ của lớp các bài hát

IV Tiến hành hoạt động: (Thực hiện vào thứ 6 ngày 14/10/2005)

1) Khởi động:

+ Quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát một bài

+ Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, những ngời tham dự, chơng trình

làm việc, ngời điều khiển (chủ toạ và th ký)

2)Giao ớc thi đua:

+ đại diện cán bộ lớp trình bày chơng trình, kế hoạch, chỉ tiêu hành động “

Chăm ngoan, học giỏi” của lớp

+ Lớp thảo luận để đi đến nhất trí

+ Đại diện từng tổ lần lợt lên giao ớc thi đua

+ GVCN ghi nhận & động viên cả lớp quyết tâm thi đua thực hiện tốt

+ Nhắc nhở các tổ, cá nhân thực hiện tốt giao ớc thi đua

@ GVCN yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động

vào vở

Hoạt động 3 trao đổi kinh nhiệm học tập ở cấp thcs

I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:

o Biết đợc những kinh nhiệm học tập tốt

o Tự tin, chủ động học hỏi & vân dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết quả cao

2) hình thức hoạt động

+ nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập

+ trao đổi ,thảo luận ,giao lu

III chuẩn bị hoạt động (Thực hiện vào thứ 2 ngày 17/10/2005)

+ giáo viên rút kinh nghiệm hoạt động 2

+ các em đã rút ra đợc những kinh nghiệm tơng đối tốt cần chú ý để

ph-ơng pháp học ở trờng ,lớp ,ở nhà sắp xếp thời gian cho phù hợp để thi đua giữa

các tổ trong lớp ,các lớp trong trờng

sinh có kinh nghiệm

học tốt đến trao đổi với

lớp

giáo viên bản báo cáo về kinh

nghiệm học tốt đến trao đổi với lớp

IV tiến hành hoạt động (Thực hiện vào thứ 6 ngày 21/10/2005)

1) khởi động

+ Cả lớp hát tập thể một bài

+ Ngời điều khiển tuyên bố lí do ,giới thiệu đại biểu ,báo cáo viên ,những

ngời tham dự và chơng trình hoạt động ,cử th kí

2) trao đổi kinh nghiệm

+ ngời điều khiển lần lợt mời các báo cáo viên lên báo cáo kinh nghiệm học

Hoạt động 4 thi văn nghệ giữa các tổ

I yêu cầu giáo dục: giúp học sinh :

o Hiểu rõ khả năng văn nghệ của tổ ,lớp trên cơ sở đó xây dựng phong trào

văn nghệ của tổ ,lớp

o Có thái độ yêu thích văn nghệ ,tự tin ,chân thành ,tôn trọng bạn bè khi

họ thể hiện khả năng của mình

o Biết hởng ứng và động viên nhau tích cực tham gia các hoạt động văn

nghệ của lớp ,của trờng

II nội dung và hình thức hoạt động

1) nội dung

+ các bài hát ,bài thơ ,câu chuyện ,điệu múa có nội dung phù hợp với lứa tuổi

thiếu niên mà các em biết

2) hình thức hoạt động

+ Thi văn nghệ giữa các tổ

III chuẩn bị hoạt động (Thực hiện vào thứ 2 ngày 24/10/2005)

+ Rút kinh nghiệm hoạt động 3:còn rụt rè trong khi thảo luận và hỏi cách học

tập một số em còn cha nhiệt tình trong khi thảo luận

thi của tổ ( 3 → 4tiết

mục ) tập luyện và chuẩn

các tiết mục văn nghệ

gvcn họp

và thống nhất cùng ban cán sự lớp

3 lập ban giám khảo ( gồm đại diện hs mỗi tổ )và

xây dựng biểu điểm lớp trởng báo cáo

4 ngời điều khiển lớp trởng báo cáo

5 phân công trang trí lớp ,kẻ tiêu đề ,kê bàn ghế tổ 3 nhạc cụ ,trang phục

6 phân công chuẩn bị tặng phẩm mời đại biểu lớp trởng + ban cán sự lớp

hoa và tặng phẩm

IV tiến hành hoạt động (Thực hiện vào thứ 6 ngày 28/10/2005)

1) khởi động

+ Quản ca cho cả lớp hát tập thể một bài

+ Tuyên bố lí do ,giới thiệu đại biểu ,nêu chơng trình thi và giới thiệu ban

giám khảo ,th kí

2) thi văn nghệ

+ Ngời điều khiển nêu yêu cầu thi và chấm điểm

+ Lần lợt mời các tiết mục đã đăng kí (theo thứ tự bắt thăm hoặc theo thứ

tự tổ quy ớc) lên trình bày trớc lớp ban giám khảo cho điểm công khai và ghi

lên bảng

+ Kết thúc cuộc thi ,ngời điều khiển công bố kết quả

+ Mời giáo viên chủ nhiệm phát thởng cho tổ và các tiết mục đạt điểm cao

nhất ,biểu dơng kết quả hoạt động của lớp

tham gia hoạt động văn nghệ của trờng

@ GVCN yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động

vào vở

vmục tiêu giáo dục: giúp học sinh :

− Hiểu đợc công lao to lớn của các thầy giáo ,cô giáo

− Có thái độ biết ơn và kính trọng các thầy giáo cô giáo

− Có những hoạt động thể hiện nhớ công ơn thày cô

vcác nội dung hoạt động của chủ điểm

Hoạt động 1:các thầy giáo và cô giáo trờng em

I yêu cầu giáo dục: giúp học sinh :

o Hiểu đợc những đặc điểm và truyền thống của đội ngũ giáo viên của trờng

(số lợng ,tuổi đời ,tinh thần tận tuỵ ,thành tích )

o Thông cảm ,kính trọng ,biết ơn các thầy giáo cô giáo

o Chào hỏi lễ phép ,chăm học và học tập đạt kết quả cao

II nội dung và hình thức hoạt động

1) nội dung

+ Học sinh hiểu đợc biên chế ,tổ chức của trờng

+ Những đặc điểm nổi bật của đội ngũ giáo viên trong trờng

2) hình thức hoạt động

+ Giới thiệu ,trao đổi

+ Văn nghệ

III chuẩn bị hoạt động (Thực hiện vào thứ 2 ngày 31/10/2005)

*) rút kinh nghiệm hoạt động 4

+ chuẩn bị tốt ,tham gia nhiệt tình song một số bạn còn cha nhiệt tình trong

1 Ngời điều khiển chơng trình Lớp trởng: Nguyễn phơng Thảo Sơ đồ tổ chức của tr-ờng

GVCN cùng cán

bộ lớp thống nhất chơng trình kế hoạch hoạt động

3 Mời đại biểu Lớp trởng: Nguyễn phơng Thảo

4 Trang trí lớp Tổ 3,nhóm trang trí lớp Lọ hoa khăn trải bàn

5 Văn nghệ Đội văn nghệ của lớp Những bài hát về thầy, cô

IV Tiến hành hoạt động (Thực hiện vào thứ 6 ngày 4/11/2005)

1) Khởi động:

+ Cả lớp hát tập thể bài “ Bụi Phấn” nhạc và lời : Vũ Hoàng – Lê Văn Lộc

+ Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, chơng trình

hoạt động và ngời điều khiển

2) Giới thiệu Thầy, cô giáo trờng em

+ GVCN giới thiệu về đội ngũ thầy giáo, cô giáo của trờng về:

+ Biên chế tổ chức của trờng ( dùng sơ đồ đã chuẩn bị sẵn )

+ Đặc điểm giáo viên của trờng:

+ Tuổi đời, Tuổi nghề, GV trẻ nhất, dạy lâu nhất của trờng

+ Thành tích nổi bật

+ Những thuận lợi và khó khăn

+ Ngời điều khiển cảm ơn GVCN đã giới thiệu cho cả lớp hiểu rõ những

nét cơ bản của các thầy, cô giáo trong trờng Sau đó yêu cầu mỗi bạn nói một

câu ngắn gọn về cảm xúc của mình khi đợc nghe giới thiệu về các thầy cô

giáo trong trờng

+ Từng HS phát biểu

+ Ngời điều khiển tóm tắt ý kiến của cả lớp và hứa:

+ Học tập nghiêm túc và có kết quả tốt trong các môn học

+ Giữ trật tự tốt trong các giờ học

+ Cùng chia sẻ niềm vui, nỗi buồn của các thầy giáo, cô giáo

V kết thúc hoạt động

+ Ngời điều khiển cảm ơn GVCN, cảm ơn và chúc sức khoẻ các đại biểu

+ Tuyên bố kiết thúc hoạt động

@ GVCN yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động

vào vở

Hoạt động 2 lễ đăng ký thi đua “ tháng học tốt, tuần

học tốt ”

I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:

o Hiểu đợc mục đích ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua, chỉ tiêu thi đua

III Chuẩn bị hoạt động: (Thực hiện vào thứ 2 ngày 7/11/2005)

1) GV rút kinh nghiệm hoạt động 1:

+ Một số bạn còn cha chú ý trong khi nghe giới thiệu về các thầy, cô giáo

6 Tổ, nhóm trang trí lớp Tổ 2 + nhóm văn nghệ Khăn trải bàn, lọ hoa, kẻ, vẽ

7 văn nghệ Quản ca + đội văn nghệ Một số b hát về thầy, cô

IV Tiến hành hoạt động: (Thực hiện vào thứ 6 ngày 11/11/2005)

1) Khởi động:

+ Quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát bài “ Bụi phấn”

+ Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, những ngời

tham dự, chơng trình làm việc, ngời điều khiển (chủ toạ và th ký)

2) Lễ phát động thi đua:

+ lớp trởng trình bày chơng trình hành động của lớp để chào mừng ngày nhà

giáo Việt Nam

+ Nêu lại các chỉ tiêu, biện pháp cho cả lớp thảo luận để nhất trí( Nếu

không nhất trí thì phải điều chỉnh chỉ tiêu nào? biện pháp nào? )

+ Lớp trởng phát động thi đua, đề nghị các tổ trởng và các cá nhân hởng

ứng thật nhiệt tình

+ Một số cá nhân lên đọc bản đăng ký thi đua của nình

+ Các tổ trởng lên đọc bản đăng ký thi đua của tổ

+ GVCN phát biểu ý kiến, ghi nhận quyết tâm thi đua và động viên cả lớp

thực hiện tốt chơng trình hành động của lớp

3) Văn nghệ

+ Quản ca cho cả lớp hát bài: “ Lớp chúng ta kết đoàn ”

+ Các tiết mục văn nghệ: đơn ca, tốp ca, đọc thơ

V Kết thúc hoạt động:

+ Ngời điều khiển tuyên bố kết thúc hoạt động, cảm ơn các đại biểu

≅ GVCN yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động

vào vở

Hoạt động 3 nhớ công ơn các thầy cô giáo

I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:

o Hiểu công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với sự trởng thành của mối HS

nói riêng và với sự phát triển của toàn xã hội nói chung

o Biết ơ sâu sắc và kính trọng các thầy cô giáo

o Biết ứng xử lễ phép, chăm ngoan học giỏi để đền đáp công ơn của các

thầy cô giáo

II Nội dung và hình thức hoạt động:

1) Nội dung:

+ Công lao của các thầy, cô giáo

+ Những kỷ niệm sâu sắc về tình cảm thầy trò

+ Những bài hát, bài thơ, câu chuyện cảm động, câu danh ngôn về tình

cảm thầy trò và truyền thống tôn s trọng đạo

2) Hình thức hoạt động:

+ Trao đổi, kể chuyện tâm tình, ca hát, đố vui thông qua hình thức hái hoa dân

chủ

III Chuẩn bị hoạt động: (Thực hiện vào thứ 2 ngày 14/11/2005)

1) GV rút kinh nghiệm hoạt động 2:

+ Có ý thức song khâu chuẩn bị cha thực sự chu đáo, nhóm trang trí còn sơ

sài, cha làm bật ý nghĩa của hoạt động

GV họp hội ý cán bộ lớp thống nhất nội dung chơng trình và hình thức hoạt

động

2 Tổ nhóm trang trí Tổ 3 + nhóm văn nghệ Khăn bàn, lọ hoa, kê bàn ghế

3 Mời đại biểu Lớp phó học tập: Tuấn Minh

Câu hỏi:

Đ Bạn hiểu công lao của thầy cô đối với sự trởng thành của bạn và sự phát triển của xã hội?

Đ Hãy giải thích câu tục ngữ “ không thầy đố mày làm nên”

Đ bạn hiểu gì về ngày nhà giáo Việt Nam?

Đ Bạn hiểu câu tôn s trọng đạo nghĩa nh thế nào?

Đ Hãy kể một kỷ niệm sâu sắc về tình cảm thầy trò?

Đ Để đền đáp công ơn của thầy, cô bạn phải làm gì?

Đ Hãy kể tên ba thầy, cô giáo tiêu biểu nhất trong nớc mà bạn biết?

Đ Hãy hát hoặc đọc bài thơ tặng thầy, cô giáo mà bạn biết?

Đ Trờng ta có bao nhiêu Thầy cô giáo ở mỗi tổ? kể tên?

IV Tiến hành hoạt động: (Thực hiện vào thứ 6 ngày 18/11/2005)

1) Khởi động:

+ Quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát bài “ Bụi phấn ”

+ Ngời điều khiển tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu

2) Yêu cầu và thể lệ sinh hoạt:

+ Yêu cầu mọi ngời xung phong và lần lợt hái hoa dân chủ để trả lời câu hỏi bốc câu hỏi đa cho ngời dẫn chơng trình đọc nội dung để cả lớp cùng nghe.+ Ngời khác có thể trả lời thay nếu bạn cha trả lời đợc hoặc trả lời sai.+ Ngời điều khiển kết luận và nêu đáp án đúng

Hoạt động 4 chúc mừng các thầy cô giáo

I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:

o Hiểu đợc ý nghĩa ngày hà giáo Việt Nam 20/11

o Kính trọng biết ơn các thầy, cô giáo và tôn vinh nhà giáo

o Có những hành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy giáo, cô giáo

và thực hiện tốt yêu cầu giáo dục của nhà trờng

II Nội dung và hình thức hoạt động:

1) Nội dung:

+ ý nghĩa ngày hà giáo Việt Nam 20/11

+ Chúc mừng và tặng hoa các thầy cô giáo

+ Tâm sự về tình cảm thầy cô

+ Văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam

2) Hình thức hoạt động:

+ Chúc mừng, tặng hoa, tâm sự, ca hát, kể chuyện, giao lu vui vẻ thân mật

giữa GV và HS

III Chuẩn bị hoạt động: (Thực hiện vào thứ 2 ngày 21/11/2005)

1) GV rút kinh nghiệm hoạt động 3:

+ Trong khi trao đổi, kể chuyện, ca hát một số bạn còn cha nhiệt tình: Mỳ,

C-ờng, Phong, Q Hoàng

+ Đội trang trí chuẩn bị chu đáo, tốt cần phát huy

1 ấn định thời gian địa

điểm buổi gặp mặt

GV cùng cán bộ lớp GV cùng cán bộ lớp thống

nhất kế hoạch tiến hành ngày gặp mặt

2

Thống nhất chơng

trình hành động GV cùng ban cán sự lớp Cả lớp su tầm bài hát, thơ, chuyện kể

về chủ đề “ công ơn thầy, cô ”

3 Mời đại biểu Lớp phó học tập: Tuấn Minh

4 Điều khiển chơng trình Lớp trởng: Phơng Thảo

5 Đọc lời chúc mừng, tặng hoa Lớp trởng Lớp trởng chuẩn bị lời chào mừng

6 Trang trí Tổ 4 + nhóm văn nghệ

7 Chuẩn bị hoa tặng các thầy, cô Lớp phó học tập cùng đội văn nghệ Phối hợp với hội cha mẹ HS

8 các tiết mục văn nghệ Đội văn nghệ

IV Tiến hành hoạt động: (Thực hiện vào thứ 6 ngày 25/11/2005)

1) Khởi động:

+ Quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát một bài

+ Tuyên bố lý do và giới thiệu đại biểu

2) lễ chúc mừng:

+ Lớp trởng đọc lời chúc mừng

+ Tặng hoa các thầy cô giáo

+ Đại diện chi hội phụ huynh tặng hoa các thầy, cô

+ Đại diện các thầy, cô giáo phát biểu ý kiến

3) Giao lu liên hoan văn nghệ

+ Lần lợt giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã đợc chuẩn bị.

+ Mời thầy, cô cùng giao lu văn nghệ

Đánh giá kết quả học tập theo chủ điểm

vmục tiêu giáo dục: giúp học sinh

− Hiểu đợc ý nghĩa ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam và ngày quốc phòng toàn dân 22/12 cũng nh vẻ đẹp truyền thống của “ Anh bộ đội cụ Hồ ” qua các giai đoạn lịch sử Hiểu biết những truyền thống cách mạng, sự kiện vẻ vang của quê hơng

− Biết ơn các thế hệ cha, anh đã anh dũng chiến đấu hy sinh vì quê hơng

đất nớc

− Biết giữ gìn và bảo vệ truyền thống tốt đẹp của quê hơng Học tập và rèn luyện theo gơng tốt của thế hệ cha, anh

vcác nội dung hoạt động của chủ điểm

Hoạt động 1: hội vui học tập

I yêu cầu giáo dục: giúp học sinh :

o Ôn tập củng cố bổ sung và mở rộng kiến thức đã học trên lớp cùng trao đổi kinh nghiệm và phơng pháp học tập tốt

III chuẩn bị hoạt động (Thực hiện vào thứ 2 ngày 28/11/2005)

*) rút kinh nghiệm hoạt động 4

+ Chơng trình chúc mừng thầy, cô giáo có ý nghĩa rất lớn nhìn chung các em

trong lớp hoạt động sôi nổi, vui vẻ, công tác điều khiển tốt, cần phát huy

chuẩn bị các câu hỏi,

câu đố cho hội vui

học tập

GVCN Các câu hỏi, câu

đố, bài toán vui

2

HS suy nghĩ tìm tòi

giải đáp các câu hỏi,

câu đố, bài toán cho

học đến giúp HS giải

đáp câu hỏi khó

6 Phân công dẫn chơng trình Lớp trởng: Thảo

7 Phân công trang trí Tổ 1 + đội trang trí của lớp

8 Các tiết mục văn nghệ HS trong lớp Bài hát, câu thơ, chuyện

IV Tiến hành hoạt động (Thực hiện vào thứ 6 ngày 2/12/2005)

+ Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu các câu hỏi, câu đố

+ HS xung phong trả lời

+ Ban giám khảo chấm điểm và báo điểm công khai trớc lớp Nếu HS nào không trả lời đợc hoặc trả lời sai HS khác có thể trả lời thay

+ Tuyên bố kiết thúc hoạt động

@ GVCN yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động vào vở

Hoạt động 2 truyền thống cách mạng quê hơng

I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:

o Hiểu đợc những nét cơ bản về truyền thống cách mạng, truyền thống xây dựng và bảo vệ quê hơng mình

o Có ý thức tự hào về quê hơng đất nớc và thêm yêu tổ quốc

o Biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó

II Nội dung và hình thức hoạt động:

1) Nội dung:

+ Những truyền thống kiên cờng bất khuất đấu tranh cách mạng chống ngoại

xâm bảo vệ quê hơng

+ Những thành tựu trong xây dựng đổi mới ở quê hơng em hiện nay

+ Những bài báo, bài thơ, bài ca viết về quê hơng

2) Hình thức hoạt động:

+ Su tầm tìm hiểu và trình bày kết quả su tầm, tìm hiểu truyền thống cách

mạng quê hơng em

III Chuẩn bị hoạt động: (Thực hiện vào thứ 2 ngày 5/12/2005)

1) GV rút kinh nghiệm hoạt động 1:

+ Trong quá trình thảo luận về hội vui học tập một số bạn còn cha tập trung:

GVCN nêu nội dung,

yêu cầu của hoạt

GVCN họp hội ý cán bộ lớp để xây dựng và thống nhất chơng trình hành

động

2 Cử ngời điều khiển chơng trình Thảo

3 Phân công tổ nhóm trang trí Tổ 2 + nhóm trang trí

4 Điều khiển chơng trình văn nghệ Hiếu + đội văn nghệ Một số tiết mục văn nghệ

IV Tiến hành hoạt động: (Thực hiện vào thứ 6 ngày 9/12/2005)

1) Khởi động:

+ Quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát bài “ Màu áo chú bộ đội ”nhạc và lời Văn

Tý

+ Tuyên bố lý do và giới thiệu đại biểu

2) Báo cáo kết quả tìm hiểu truyền thống cách mạng quê hơng em

+ Ngời dẫn chơng trình lần lợt mời các tổ lên trình bày

+ Đại diện tổ trình bày kết quả su tầm, tìm hiểu đợc về số lợng và nội

dung

+ Lần lợt các tổ khá trình bày, tránh nhắc lại các t liệu đã nêu trên, chỉ bổ

việt nam và ngày quốc phòng toàn dân 22- 12

I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:

o Hiểu ý nghĩa ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam và ngày quốc phòng toàn dân 22/12 trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc

o Biết ơn tự hào về sự trởng thành và lớn mạnh của quân đội cũng nh lực lợng quốc phòng của ta

o Rèn luyện kỹ năng trình bày, biết lắng nghe, biết phân tích, tổng hợp và phân loại thông tin

II Nội dung và hình thức hoạt động:

+ Nghe nói chuyện

+ Hỏi và trao đổi

+ Văn nghệ

III Chuẩn bị hoạt động: (Thực hiện vào thứ 2 ngày 12/12/2005)

1) GV rút kinh nghiệm hoạt động 2:

+ Một số bạn còn cha tập trung trong giờ học, một số em chuẩn bị cha chu

đáo: Mỳ, Cờng, Phong, q Hoàng, Phơng

2) Phân công hoạt động:

T

T Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện Ghi chú

1

GVCN nêu chu đề của

hoạt động yêu cầu mọi

GVCN họp hội ý cán bộ lớp để xây dựng và thống nhất chơng trình hành động2

IV Tiến hành hoạt động: (Thực hiện vào thứ 6 ngày 16/12/2005)

1) Khởi động:

+ Quản ca bắt nhịp cho cả lớp hát một bài

+ Ngời điều khiển tuyên bố lý do và giới thiệu đại biểu

2) Nghe nói chuyện: Hỏi, trao đổi

+ Nghe báo cáo viên nói chuyện

+ Ngời điều khiển hớng dẫn các bạn trong lớp hỏi thêm

+ HS trao đổi những nội dung su tầm đợc hoặc đọc đợc từ nguồn thông tin

khác

3) Chơng trình văn nghệ

+ Cán sự văn nghệ giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã đợc chuẩn bị

V Kết thúc hoạt động:

+ Ngời điều khiển gọi một bạn phát biểu ý kiến về nội dung và cảm nghĩ của

mình sau buổi nói chuyện

+ GVCN phát biểu, nhận xét kết quả hoạt động

@ GVCN yêu cầu cả lớp về nhà ghi lại tiến trình và nội dung của hoạt động

vào vở