Bộ đề ôn thi THPT Quốc gia: 30 đề NLXH 200 CHỮ

Đề 1:Hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của anhchị về câu nói: “Thời gian nhàn rỗi chính là thời gian của văn hóa và phát triển.” Gợi ý trả lời: – Mở đoạn: Trong cuộc sống bộn bề của công việc, ai ai cũng cần phải có nhu cầu nghỉ ngơi thư giãn. – Phát triển đoạn: + Giải thích: • Thời gian rảnh rỗi là khoảng thời gian không dành cho học tập và công việc. • Người xưa có câu “Nhàn cư vi bất thiện”, nghĩa là nhàn rỗi rất vô bổ, có thể dẫn đến những việc làm có hại. • Nhưng xét về mặt tích cực, nhàn rỗi với những hình thức thư giãn lại thể hiện chính nền văn hóa và sự phát triển của đất nước đó. • Câu nói khuyên chúng ta nên đưa ra những lựa chọn văn hóa để thời gian nhàn rỗi không trở nên vô nghĩa. + Lí giải, chứng minh, phê phán hiện tượng trái với ý nghĩa câu nói: Lí giải: o Thời gian cuối tuần và những khi rảnh rỗi họ có thật nhiều sự lựa chọn khác nhau: có thể ngồi nhâm nhi chút cà phê và đọc sách, đánh cờ, đi bộ thư giãn ở công viên, thăm vườn bách thú đến bảo tàng nhà hát hay các câu lạc bộ. Xã hội nào càng phát triển thì những hình thức thư giãn kể trên ngày càng nhiều. o Những thú vui của chúng ta khi rảnh rỗi thể hiện chính văn hóa của bản thân. Có những người tiêu tốn thời gian của mình vào những việc vô bổ như nghiện game online,, nghiện Facebook. Chứng minh: Trong một khảo sát của trang web Global WebIndex vào tháng 102014, Việt Nam đứng thứ 10 trong top 10 nước nghiện Facebook nhất thế giới. Bác bỏ:Những thứ đó không những không giúp ta phát triển mà nó còn đưa ta vào con đường của những sai lầm của mù quáng không thể bứt ra được, và nó còn làm nền văn hóa của đất nước tụt hậu với sự kìm hãm của các tệ nạn xã hội. Mở rộng:Ngược lại nếu con người ta có thói quen đọc sách, vui chơi khám phá, hòa mình vào chăm sóc thiên nhiên, thì tâm hồn con người ta trở nên nhẹ nhàng thanh thoát; có thời gian bên gia đình, chăm sóc gia đình sẽ gắn kết tình cảm các thành viên hình thành nên một tổ ấm, một tế bào tốt của xã hội. – Kết đoạn:Tất cả những thói quen nhàn rỗi đó sẽ góp phần xây dựng, khẳng định một xã hội văn minh, văn hóa.

QUÀ TẶNG: 30 ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 CHỮ

Đề 1:Hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của anh/chị về câu

nói: “Thời gian nhàn rỗi chính là thời gian của văn hóa và phát triển.”

• Thời gian rảnh rỗi là khoảng thời gian không dành cho học tập và công việc

• Người xưa có câu “Nhàn cư vi bất thiện”, nghĩa là nhàn rỗi rất vô bổ, có thểdẫn đến những việc làm có hại

• Nhưng xét về mặt tích cực, nhàn rỗi với những hình thức thư giãn lại thểhiện chính nền văn hóa và sự phát triển của đất nước đó

• Câu nói khuyên chúng ta nên đưa ra những lựa chọn văn hóa để thời giannhàn rỗi không trở nên vô nghĩa

+ Lí giải, chứng minh, phê phán hiện tượng trái với ý nghĩa câu nói:

Lí giải:

o Thời gian cuối tuần và những khi rảnh rỗi họ có thật nhiều sự lựa chọn khácnhau: có thể ngồi nhâm nhi chút cà phê và đọc sách, đánh cờ, đi bộ thư giãn

ở công viên, thăm vườn bách thú đến bảo tàng nhà hát hay các câu lạc bộ

Xã hội nào càng phát triển thì những hình thức thư giãn kể trên ngày càngnhiều

o Những thú vui của chúng ta khi rảnh rỗi thể hiện chính văn hóa của bảnthân Có những người tiêu tốn thời gian của mình vào những việc vô bổ nhưnghiện game online,, nghiện Facebook

Chứng minh:

Trong một khảo sát của trang web Global WebIndex vào tháng 10/2014, ViệtNam đứng thứ 10 trong top 10 nước nghiện Facebook nhất thế giới.

Bác bỏ:Những thứ đó không những không giúp ta phát triển mà nó còn đưa ta

vào con đường của những sai lầm của mù quáng không thể bứt ra được, và nó cònlàm nền văn hóa của đất nước tụt hậu với sự kìm hãm của các tệ nạn xã hội

Mở rộng:Ngược lại nếu con người ta có thói quen đọc sách, vui chơi khám phá,

hòa mình vào chăm sóc thiên nhiên, thì tâm hồn con người ta trở nên nhẹ nhàngthanh thoát; có thời gian bên gia đình, chăm sóc gia đình sẽ gắn kết tình cảm cácthành viên hình thành nên một tổ ấm, một tế bào tốt của xã hội

– Kết đoạn:Tất cả những thói quen nhàn rỗi đó sẽ góp phần xây dựng, khẳng định

một xã hội văn minh, văn hóa

Đề 2:Hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của anh/chị về câu

nói: “Một đứa trẻ không phải là chiếc lọ hoa để đổ cho đầy nước mà là ngọn lửa cần được thắp sáng”

Gợi ý:

– Mở đoạn:

Liên quan đến sự phát triển của xã hội từ sự giáo dục con người, rất nhiềuvấn đề hiện nay cần được quan tâm Trong đó, việc giáo dục trẻ em làm sao đúngcách là một vấn đề quan trọng Ý kiến “Một đứa trẻ không phải là chiếc lọ hoa để

đổ cho đầy nước mà là ngọn lửa cần được thắp sáng” khiến ta phải trăn trở

– Phát triển đoạn:

+ Giải thích:

Câu nói bàn về cách giáo dục trẻ em:

 Khi coi trẻ em là chiếc lọ hoa, người lớn sẽ chỉ tìm cách đổ đầy nước vàotrong đó và làm theo những điều họ cho là phải

 Khi coi trẻ em là ngọn lửa, người dạy sẽ nhóm và truyền lửa cho các em, cónghĩa là để cách em được thể hiện bản thân mình, được trải nghiệm đểtrưởng thành

Vì vậy, câu nói là lời khuyên mọi người trong gia đình, nhà trường và xã hộicần phải có cách giáo dục trẻ em đúng cách để các em có được điều kiện tự pháttriển.

+ Lí giải, chứng minh, phê phán hiện tượng trái với ý nghĩa câu nói:

Lí giải:

 Giáo dục trẻ em là việc làm không thể thiếu của xã hội Công đồng, xã hộichỉ phát triển khi có sự giáo dục ở mọi nơi: gia đình, nhà trường và xã hội

 Nhưng người lớn thường cho mình quyền năng dạy trẻ em theo quan điểm

cá nhân của mình Nhiều trường hợp rơi vào cực đoan, sự giáo dục mangtính cưỡng ép Trẻ em bị gò theo khuôn

 Giáo dục xét đến cùng phải giúp cho người được giáo dục có khả năng tựgiáo dục Vì thế, người dạy chỉ nên giúp cho trẻ em phương pháp để tự khámphá thế giới, cuộc sống xung quanh mình

 Mỗi con người đều có một cá tính riêng Vì thế không thể có sự giáo dục rậpkhuôn, ép tất cả phải như nhau Cần phải coi trọng sự nhân văn của giáo dục

Đề 3: Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 200 từ) trình bày suy nghĩ của anh

(chị) về ý kiến: “Cuộc hành trình ngàn dặm nào cũng phải bắt đầu bằng một bước đi nhỏ bé đầu tiên.” (Trích châm ngôn của Lão Tử).

Hướng dẫn:

* Giải thích:

– Nghĩa đen: con đường dù dài đến đâu thì cũng có bước chân đầu tiên và nếu bạn

đủ quyết tâm, bạn sẽ đi hết con đường…

– Nghĩa bóng: dù làm bất cứ việc gì cũng có giai đoạn khởi đầu từ những cái đơn

=> Câu nói này nêu lên một đạo lí đơn giản, một con đường chỉ có thể từng bước từng bước đi tới mới có thể đến đích Khó khăn có to lớn hơn đi chăng nữa, chỉ cầncẩn thận làm từng chút một đều có thể giải quyết ổn thỏa

* Phân tích, bàn luận:

– Đường có gần nhưng không đi thì sẽ không đến đích Việc dù nhỏ nếu không làmthì cũng không thành (dẫn chứng minh hoạ)

– Tất cả mọi việc khi bắt đầu cũng có những khó khăn nhất định, đó là thử thách

mà ta cần phải vượt qua (dẫn chứng minh hoạ)

– Đừng chờ đợi mọi thứ hoàn hảo rồi mới bắt đầu mà cần biết nỗ lực tích lũy kinh nghiệm từ cả thất bại và thành công trong cuộc sống để đặt nền móng cho thành công sau này (dẫn chứng minh hoạ)

* Bài học và liên hệ bản thân:

+ Có rất nhiều đạo lý ở đời mà ai ai cũng biết, nhưng cũng có những bài học lớn chỉ được rút ra từ những va vấp nhỏ nhặt trong đời sống thường ngày, có nhỏ mới thành lớn, phải biết gom góp để từ đó có thể thu được thành công thật sự

+ Liên hệ bản thân

Đề 4:Euripides đã từng tâm niệm :

“Duy chỉ có gia đình, người ta mới tìm được chốn nương thân để chống lại tai ương của số phận”.

Bằng đoạn văn khoảng 200 từ, anh/ chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến trên

Hướng dẫn:

1 Giải thích nhận định:

– Gia đình là tập hợp những người cùng sống chung thành một đơn vị nhỏ nhất trong xã hội, gắn bó với nhau bằng quan hệ hôn nhân và quan hệ huyết thống Gia đình thường gồm có : vợ chồng, cha mẹ, con cái…

– Chốn nương thân là nơi ở nhờ để tìm sự che chở

– Tai ương: điều không may mắn, mang lại nhiều đau khổ, tổn thất lớn cho con người

=> Ý kiến trên đề cao vai trò, giá trị to lớn của gia đình đối với cuộc sống của mỗi con người

2 Luận bàn về ý kiến:

– Đây là một ý kiến đúng vì đã nhìn thấy vai trò của gia đình đối với sự hình thành

và phát triển nhân cách của con người

– Gia đình có giá trị bền vững và vô cùng to lớn không có bất cứ thứ gì trên cõi đờinày sánh được, cũng như không có vật chất hay tinh thần nào thay thế nổi

– Gia đình là cái nôi nuôi dưỡng, che chở cho ta khôn lớn, là cái nôi hạnh phúc củacon người từ bao thế hệ, đùm bọc, cưu mang, nâng đỡ, giúp ta vượt qua những khókhăn, trở ngại trong cuộc sống

– Mỗi con người khi sinh ra, lớn lên và trưởng thành đều có sự ảnh hưởng giáo dục

từ truyền thống gia đình, là nền tảng để con người vươn lên trong cuộc sống

– Tuy nhiên, câu nói trên chưa hoàn toàn chính xác Bởi trong thực tế cuộc sống córất nhiều người ngay từ khi sinh ra đã không được sự che chở, đùm bọc, giáo dục, nâng đỡ của gia đình nhưng vẫn thành đạt, trở thành người có ích cho xã hội

– Phê phán những hành vi bạo lực gia đình, thói gia trưởng trong gia đình

3 Bài học nhận thức và hành động

– Câu nói trên đã đặt ra vấn đề cho mỗi con người và xã hội cần phải nhận thức được tầm quan trọng của gia đình đối với mỗi người và sự phát triển của xã hội.– Mọi người cần có trách nhiệm bảo vệ, xây dựng gia đình ấm no, bình đẳng, hạnh phúc Muốn làm được điều đó, mọi thành viên trong gia đình phải biết yêu thương,đùm bọc, che chở lẫn nhau

Đề 5: Viết đoạn văn nghị luận 200 chữ bàn về câu nói của M.Faraday : “Mọi thứ

rồi sẽ qua chỉ còn tình người ở lại”

Bài làm

Khi bé tôi thường hỏi mẹ rằng: “ Điều gì sẽ còn lại sau một trận sóng thần hở

mẹ ?” Mẹ chỉ ôm thật chặt tôi vào lòng mà nói rằng: “Đây chính là câu trả lời ” Lúc đó ,tôi đã không hiểu những gì mẹ nói.Nhưng giờ thì tôi đã hiểu.Mẹ ơi,con đã biết” Mọi thứ rồi sẽ đi qua chỉ còn tình người ở lại “.Tình người là tình cảm giữa người với người,biết cảm thông ,chia sẻ ,giúp đỡ nhau trong những lúc khó

khăn,hoạn nạn.Câu nói khẳng định không có gì là mãi mãi ,chỉ có tình người là còntồn tại cho đến khi ta nhắm mắt xuôi tay.Trong cuộc sống,ta thấy rất nhiều những người sẵn sàng dang rộng vòng tay để giúp đỡ mọi người ,bởi vì họ dễ xúc

động,hay vì họ đã từng trãi qua trường hợp đó và không muốn người khác giống

hoàn cảnh của mình Tình người đã tồn tại trong mỗi người từ lúc được sinh ra Sau tiền tài ,vật chất không gì ấm áp hơn bằng một cái bất tay ,một nụ cười,một cái ôm ,một lời động viên chân thành vì những gì hôm nay chưa chắc ngày mai ta còn đó Tình người đã giúp cho mọi người gần nhau hơn Nhưng bên cạnh đó ,còn những người vô tâm ,vô cảm Họ chỉ biết lo cho bản thân,không quan tâm đến cuộcsống xung quanh.Thay vì giúp đỡ họ chỉ biết đứng nhìn,hay lấy trong túi ra một chiếc điện thoại để chụp lại và đăng lên mạng xã hội bày tỏ niềm thương xót.Và căn bệnh đó thật sự ghê ghớm ,nhất là ở giới trẻ ,nói thương nhưng không có hành động cụ thể ,thì tình người đang mất dần đi.Chẳng những thế có những người lợi dụng lòng tốt của người khác để thực hiện những hành vi không tốt.Do vậy ,tình người đang bị xấu đi từng ngày Nếu có một ngày nào đó, cả thế giới lắng nghe tôinói thì tôi sẽ nói rằng :” đừng sống vì bản thân ,mà hãy biết yêu thương dù khác màu da ,khác dân tộc Hãy quan tâm nhau vì chúng ta là đồng loại.Xin đừng lợi dụng tình thương vì mục đích riêng Tôi muốn thấy một người bị nạn được đưa vàobệnh viện kịp thời ,chứ không phải đứng ở ngoài sợ liên lụy bản thân và nhìn nta chết dần “

Đâu đó trên thế giới này ,còn có những người đang âm thầm giúp đỡ mọi người mà không cần báo đáp Chúng ta những thế hệ trẻ hãy noi gương theo họ Con của anh chị đang nhìn anh chị mà lớn khôn,đừng để thế hệ sau là những thế

hệ ” vô cảm ” Tiền tài,vật chất chúng ta làm ra đến khi nằm xuống ta đem theo đc

gì ? Hay để lại cho thế hệ sau sự tranh chấp,giành giựt Khi cta giúp người khác ,cta sẽ mang theo những ký ức đẹp đó đến suốt cđời ,và những người đc ta giúp sẽ

vô cùng biết ơn ta Vì vậy ,câu nói của M.Faraday rất đúng :” Mọi thứ rồi sẽ qua chỉ còn tình người ở lại “

(Bài viết sưu tầm )

ĐỀ 6:[Đề thi minh họa năm 2017 của Bộ giáo dục]: Viết đoạn văn khoảng 200 chữ

trình bày suy nghĩ về câu nói: “Leo lên đỉnh cao là để các em có thể nhìn ngắm thếgiới chứ không phải để thế giới nhận ra các em”

Gợi ý:

– Mở đoạn:Giới thiệu vấn đề

(Thầy hiệu trưởng … đã có câu nói: “Leo lên … các em.”)

– Phát triển đoạn:

+ Giải thích câu nói: (Câu nói khẳng định điều gì?)

(“Leo lên đỉnh núi cao” có thể hiểu là sự chinh phục những thử thách, chiếmlĩnh những tầm cao của con người chúng ta Còn “nhìn ngắm thế giới” là sự quansát, phát hiện sự lớn lao cũng như tận hưởng những vẻ đẹp của thế giới, của cuộcsống xung quanh “Thế giới nhận ra các em” nghĩa là sự ghi nhận của mọi người.Câu nói của thầy hiệu trưởng đã khẳng định thái độ đúng đắn của con người khivươn tới tầm cao, đạt được mục đích lớn lao: không phải để khẳng định thành tích

mà là phải xem đó là cơ hội để trải nghiệm, nhìn ngắm thế giới ở tầm cao hơn,rộng hơn, khái quát hơn )

+ Bàn luận: Phân tích, lí giải, chứng minh ý nghĩa câu nói:

 Vì sao ta phải “Leo lên đỉnh núi cao”?

Chinh phục những đỉnh cao trong cuộc sống – dù không dễ dàng – nhưng là khátvọng cao cả, là cách thể hiện bản thân, thể hiện bản lĩnh mỗi người Khi lên tớiđỉnh cao, ta sẽ nhìn lại được khả năng của chính mình, có thêm nhiều kinh nghiệmmới

 Vì sao “Leo lên đỉnh núi cao” là ta có thể “ngắm nhìn thế giới”?

Mỗi hành trình vươn đến đỉnh cao đều chứa đựng những bí ẩn thú vị, mà đi đến tậncùng, người ta mới thấu hiểu Ở tầm cao, người ta sẽ ngắm nhìn thế giới rộng hơn,khái quát hơn và chính xác hơn

Cuộc sống không ngừng vận động, nên muốn tiến bộ, phát triển, phải nhìn ngắmthế giới hằng ngày Đây là cái đích của sự chinh phục những đỉnh cao trong cuộcđời

 Vì sao “Leo lên đỉnh núi cao” là “không phải để thế giới nhận ra”mình?

Nếu coi việc chinh phục đỉnh cao là để được mọi người ghi nhận là cái đích tốicao, con người dễ bằng lòng, thỏa mãn với những gì mình có mà không còn ý thứcvươn lên nữa

Ai đã làm được điều đó – xem việc chinh phục đỉnh cao là để “nhìn ngắm thếgiới”?

Rất nhiều những nhà khoa học, những nhà kinh tế mà mục tiêu của họ đặt ra đểphấn đấu đạt được chứ hoàn toàn không phải để người khác nhìn thấy vai trò, tàinăng của họ Như nhà bác học Ê – đi – xơn, mục tiêu của ông là thắp sáng lên cho

cả thế giới Ông đặt ra mục tiêu này để theo đuổi, cống hiến hết mình cho nhữngđiều cao đẹp của cuộc đời chứ không nhằm khẳng định tên tuổi

 Cần phải phê phán những hiện tượng nào?

Thật đáng chê trách những người không biết đặt ra những “đỉnh cao”, nhữngmục tiêu cho bản thân mình Những con người ấy sống cuộc sống như vô nghĩa,không chút cầu tiến, không chút tương lai Cũng thật đáng phê phán những ai xemviệc chinh phục đỉnh cao chỉ nhằm để khẳng định mình trước thiên hạ mà không vìmục tiêu chung cho mọi người

– Kết đoạn:Bài học với bản thân.

(Câu nói của thầy hiệu trưởng đã cho tôi một bài học vô cùng sâu sắc Bảnthân tôi phải đặt ra mục tiêu cho chính mình và tôi cũng nghĩ rằng, chỉ có bản thânmình mới có thể hiểu được giá trị của những mục tiêu đó Tôi không cần ngườikhác đánh giá mà chỉ cần tôi hiểu được giá trị của chính mình – những điều tôiđang theo đuổi Tất cả những điều đó cho tôi và cho tất cả chúng ta một cuộc sốngtuyệt vời.)

Đề 7:Anh (chị) cho ý kiến về câu khẩu hiệu: "Hiến máu cứu người, một nghĩa cử cao đẹp''

Một giọt máu cho đi, một cuộc đời ở lại Hiến máu cứu người là một nghĩa

cử cao đẹp, một hành động tương thân tương ái "lá lành đùm lá rách", thể hiện tinhthần nhân đạo cao cả, tình yêu thương con người, lòng nhân ái bao dung, biết sẻchia những khó khăn giữa người với người trong cuộc sống Đó có lẽ không còn làmột hành động xa lại đối với người Việt Nam Máu là một tổ chức di động đượctạo thành từ thành phần hữu hình là các tế bào (hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu) vàhuyết tương Máu có một vai trò quan trọng, là một phần không thể thiếu trong sựsống của mỗi con người Đó là một món quá vô cùng quý giá mà chúng ta luônnâng niu, trân trọng nó Với thông điệp: “ Giọt máu cho đi - Cuộc đời ở lại” đã bao

trọn ý nghĩa và mục đích lớn lao trong các chiến dịch hiến máu nhân đạo Mỗi giọtmáu là biểu hiện của sự sống và tiếp sức cho sự sống Khi dòng máu chảy trong cơthể một người chỉ là để duy trì sự sống nhưng cũng dòng máu ấy chảy trong cơ thểnhiều người thì nó trở thành một làn sóng của yêu thương và chia sẻ phần đời quýgiá nhất trong cuộc sống con người James Christopher Harrison, OAM, còn đượcgọi là Người đàn ông có cánh tay vàng là một người hiến huyết tương ở Úc Tronghuyết tương của ông có một thành phần đặc biệt được sử dụng để chữa bệnhRhesus Ông đã hiến máu hơn 1000 lần trong suốt cuộc đời mình, và lượng máunày ước tính đã được sử dụng để cứu sống hơn hai triệu trẻ sơ sinh còn trong bụng

mẹ khỏi căn bệnh trên Việc hiến máu mang ý nghĩa nhân văn cao cả Hiến máukhông có hại cho sức khỏe nếu được thực hiện đúng quy trình.Mỗi chúng ta hãynhận thức đầy đủ về ý nghĩa của việc hiến máu nhân đạo, Khi có điều kiện, hãytham gia hiến máu tình nguyện để san sẻ sự sống cho người khác.Hãy trở thànhtình nguyện viên vận động hiến máu để nâng cao nhận thức của mọi người về hiếnmáu nhân đạo - một nghĩa cử cao đẹp Từ đó, khơi gọi lòng đồng cảm, sự yêuthương trong sâu thẳm của mỗi con người để họ cùng giúp đỡ người khác

ĐỀ 8:Viết một đoạn văn ngắn(khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của anh/ chị về

vấn đề văn hóa chỉ trích của người Việt)

* Câu mở đoạn:Dẫn ý liên quan đến hiện tượng Văn hóa chỉ trích của người Việt.

* Các câu phát triển đoạn:

- Giải thích:Văn hóa chỉ trích được hiểu là trình độ nhận thức, văn hóa của con

người khi phê phán những khiếm khuyết, sai lầm của ai đó

- Bàn luận: Thực trạng văn hóa chỉ trích của người Việt:

- Nguyên nhân:

+Do nhận thức kém, thiếu hiểu biết về các vấn đề của cuộc sống, của xã hội + Thiếu một cái nhìn công tâm, khoa học và biện chứng khi nhìn nhận đánh giá

sự việc hay con người

- Hậu quả:

+ Chỉ trích thiếu văn hóa làm cho người bị chỉ trích bị tổn thương, thiếu niềm tinvào cuộc sống

+Làm thui chột ý chí và tài năng sáng tạo của con người

+ Làm xấu hình ảnh Đất nước, con người Việt Nam trong con mắt bạn be quốc

tế,

(Tuy nhiên, xã hội vẫn có hiện tượng một số người muốn nổi tiếng nhờ tai tiếngkhiến dư luận bức xúc nên mọi sự chỉ trích không hoàn toàn sai)

*Câu kết đoạn:đưa ra bài học nhận thức hành động:

+ Chỉ trích là động lực thúc đẩy sự phát triển của xã hội

+Cần nâng cao văn hóa chỉ trích cho mỗi người…

ĐỂ 9:Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 200 từ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về

căn bệnh vô cảm trong cuộc sống hôm nay

- Giải thích:Vô cảm là không có cảm xúc, tàn nhẫn là bất nhẫn và tàn tệ, không có

lòng thương con người

- Phân tích hậu quả, nguyên nhân:

+ Người vô cảm đến tàn nhẫn sẽ biến mình thành kẻ sống ích kỉ, sống chỉ biếtmình mà không biết người

+ Sống vô cảm sẽ tác động rất lớn đến gia đình, xã hội Xét trên hai góc độ phápluật và đạo đức, họ là những kẻ đáng lên án…( lấy dẫn chứng)

+ Con người chạy theo đồng tiền, chạy theo vật chất mà quên đi giá trị của đờisống tinh thần Coi đồng tiền cao hơn giá trị con người

+ Một phần nữa cũng là do xã hội hiện đại quá bận rộn và đòi hỏi con người phảilàm việc, làm việc và làm việc mà bỏ quên thời gian để trao nhau hơi ấm của tìnhthương, để ươm mầm cảm xúc.

- Bình luận, mở rộng vấn đề:

+ Thờ ơ , vô cảm là thái độ sống lệch chuẩn mực đạo đức

+ Lối sống bao dung, biết quan tâm,giúp đỡ người khác

- Bài học nhận thức và hành động

+ Đây là thái độ, là cách sống tiêu cực đáng phê phán vì nó trái ngược với truyềnthống đạo đức nhân ái, vị tha đã có từ bao đời của dân tộc ta Bởi vậy chúng tacần học tập lối sống lành mạnh, biết yêu thương sẻ chia đồng cảm với những ngườixung quanh

+Tham gia các hoạt động xã hội có tính nhân văn cao như phong trào đền ơn đápnghĩa, phong trào thanh niên lập nghiệp…

+ Xã hội cần lên án mạnh mẽ bệnh vô cảm, coi đó như là một cuộc chiến đấu đểloại bỏ căn bệnh này ra khỏi xã hội ta

ĐỀ 10:Suy nghĩ của anh/chị về lòng bao dung trong cuộc sống ngày nay?

1 Giải thích:

- Trong cuộc sống, mỗi người chúng ta cần phải có lòng bao dung, nhân hậu, nhất

là trong ứng xử trước khiếm khuyết của người khác

2 Phân tích, chứng minh vấn đề: Tại sao phải bao dung, tha thứ với người, với

người bị khiếm khuyết?

- Để tạo nên mối quan hệ tốt đẹp giữa người với người

- Để thể hiện thái độ nhân văn trong quan hệ ứng xử

- Thể hiện niềm trân trọng, chưa bao giờ đánh mất niềm tin về con người

3 Mở rộng vấn đề:

- Phê phán những người thiếu lòng bao dung trong ứng xử với người khác, dễ dãivới bản thân.

- Bao dung, tha thứ cho người bằng thái độ, tình cảm chân thực, nhưng cũng tránh

sự dễ dãi, không giúp ích gì cho sự thay đổi của người

- Bao dung với người nhưng phải nghiêm khắc với chính mình

ĐỀ 11:Hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý

kiến của Pa-xcan trong văn bản ở phần Đọc hiểu "giá trị của chúng ta là ở tưtưởng"

a/ Câu mở đoạn: nêu vấn đề cần nghị luận: "giá trị của chúng ta là ở tư tưởng" b/ Các câu phát triển đoạn:

- Phân tích

+ Giá trị của con người không nằm ở vật chất mà người đó có (của cải, đất đai, vócdáng bên ngoài), vì:

o Con người nhỏ bé trước vũ trụ bao la, rộng lớn Trước không gian, thời gianmọi thứ thuộc về vật chất đều dễ bị biến đổi, tan biến.

o Đời người hữu hạn, không có ai trường tồn cùng thời gian

o Giá trị của con người nằm ở tinh thần, tư tưởng, tình cảm tiến bộ với hiệnthực khách quan, với những vấn đề xã hội

o Con người có trí tuệ, tư tưởng, có sự sáng tạo, ý chí, nghị lực vì vậy có thể

có những khám phá, phát minh, cống hiến lớn lao cho nhân loại Dẫu conngười mất đi nhưng tư tưởng thì còn mãi

o Nó vượt qua và trường tồn với không gian, thời gian

- Bàn luận, mở rộng:

+Phê phán lối sống coi trọng vật chất, coi trọng hình thức

+Chắt lọc, học hỏi tư tưởng vĩ đại của quá khứ

+Làm giàu vốn tư tưởng lành mạnh, tích cực

c/ Câu kết đoạn:

Bài học và liên hệ bản thân: Phấn đấu hài hòa đời sống vật chất, đời sốngtinh thần để có cuộc sống ý nghĩa

ĐỀ 12: Hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về

câu nói“Một người nghệ sỹ chân chính cần phải có nhân phẩm tốt nữa”.

- Câu mở đoạn: Dẫn ý liên quan để nêu vấn đề “Một người nghệ sỹ chân chính

cần phải có nhân phẩm tốt nữa”

- Các câu phát triển đoạn:

• Người có nhân phẩm tốt là người có lương tâm, có nhu cầu vật chất và tinhthần lành mạnh, biết tôn trọng các quy tắc, chuẩn mực đạo đức tiến bộ;

• Người có nhân phẩm được xã hội đánh giá cao và được kính trọng Ngườithiếu nhân phẩm hoặc tự đánh mất nhân phẩm sẽ bị xã hội đánh giá thấp, bịcoi thường và bị khinh rẻ, bị tố cáo và lên án;

- Câu kết đoạn:

Đưa ra bài học nhận thức và hành động phù hợp Gợi ý: Để có nhân phẩmtốt, ta cần có lương tâm trong sáng,biết sống độ lượng và vị tha Biết tôn trọngnhân phẩm của chính mình cũng như của mọi người xung quanh…

ĐỀ 13:Viết một bài văn ngắn (khoảng 200 từ ) trình bày ý kiến của anh / chị về

nhận xét sau: “Học tập là cuốn vở không có trang cuối”.

- Giải thích:

+ Học tập: học và luyện tập để có hiểu biết và kĩ năng

+ Cuốn vở: ghi chép những hiểu biết trong quá trình học tập

Ý cả câu: học tập là công việc suốt đời, không ngừng nghỉ

+ Thời đại ngày nay, con người có thể học tập bằng nhiều hình thức

- Đánh giá – mở rộng

+ Học tập là cuốn vở không trang cuối: đó là phương châm sống của những người cầu tiến, khát khao vươn tới chiếm lĩnh tri thức nhân loại và biết làm cho cuộc sống của mình có giá trị thực sự

+ Phê phán những người tự bằng lòng với sự hiểu biết của mình, tự mãn, tự phụ hoặc ngại khó, biếng nhác, lười học tập

+ Học tập suốt đời là việc phải làm và cần làm nhưng cũng cần có phương pháp học tập để có kết quả thật tốt Việc học còn phải gắn với những động cơ, mục đích học tập đúng đắn thì việc học mới mang lại những ý nghĩa, giá trị đích thực cho cuộc sống ban thân và những người quanh ta

- Bài học:

Rút ra bài học nhận thức và hành động của bản thân

ĐỀ 14:“Người nấu bếp, người quét rác cũng như thầy giáo, kĩ sư, nếu làm tròn

trách nhiệm thì đều vẻ vang như nhau” (Hồ Chí Minh).

Viết bài văn nghị luận (khoảng 200 từ) trình bày quan điểm của anh/chị về ýkiến trên?

Ý cả câu: Trong xã hội, không có nghề thấp hèn mà nghề nào cũng cao quý, cũngđáng trân trọng Người lao động dù là ai, làm nghề gì cũng đáng được coi trọng khi

đã đóng góp sức mình cho sự phát triển của xã hội

2 Bàn luận vấn đề

* Nghề nào cũng cao quý: Mỗi nghề nghiệp đều nảy sinh từ nhu cầu xã hội nên có

đặc điểm, vị trí riêng, không thể thay thế trong đời sống xã hội

* Con người làm vẻ vang nghề nghiệp: Làm nghề gì, người lao động cũng cần

nhiều thời gian và công sức, có thế là lao động cơ bắp, cũng có thể là lao động trí

óc Nhưng dù là công việc gì, họ cũng đã đóng góp sức lao động chân chính củamình để xây dựng xã hội Do vậy, họ đáng được tôn vinh

* Phê phán quan niệm lệch lạc của một số người: coi trọng lao động trí óc, xem

thường lao động chân tay, chạy theo những nghề đem lại lợi ích trước mắt cho bảnthân

* Mở rộng: Tuổi trẻ thời đại hôm nay có nhiều cơ hội lựa chọn nghề nghiệp Sự

thành đạt của mỗi cá nhân chính ở sự lựa chọn đúng đắn và biết sống hết mình vớinghề nghiệp của mình