1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN SNGD NĂM HỌC 2010-2011 TRƯỜNG THCS ĐÔNG PHÚ, ĐÔNG SƠN

6 416 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kế hoạch phát triển sngd năm học 2010-2011
Trường học Trường THCS Đông Phú
Thể loại Kế hoạch
Năm xuất bản 2010-2011
Thành phố Đông Sơn
Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 183,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Nhà trờng có truyền thống Đoàn kết, kỷ cơng - dân chủ - nền nếp; các hoạt động giáo dục luôn đợc dân chủ bàn bạc; Đợc lãnh đạo các cấp, nhân dân và phụ huynh luôn tin tởng, ủng hộ đội

Trang 1

ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN ĐÔNG SƠN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ

NĂM HỌC 2010 – 2011

ĐƠN VỊ: TRƯỜNG THCS ĐÔNG PHÚ

Đông Phú, tháng 7 năm 2010

Trang 2

TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐễNG PHÚ

KẾ HOẠCH NĂM HỌC: 2010 – 2011

A THUẬN LỢI, KHể KHĂN:

1. Thuận lợi:

- Đội ngũ CBGV nhiệt tình trong giảng dạy và nghiên cứu ứng dụng khoa

học công nghệ mới vào dạy học, công tác; Có 17/20 đã TN Đại học trở lên

- CBQL nhiệt tình, tâm huyết, có năng lực trong công tác tổ chức, quản lí,

tham mu và triển khai công tác XHHGD

- Nhà trờng có truyền thống Đoàn kết, kỷ cơng - dân chủ - nền nếp; các hoạt

động giáo dục luôn đợc dân chủ bàn bạc; Đợc lãnh đạo các cấp, nhân dân và phụ

huynh luôn tin tởng, ủng hộ đội ngũ

2. Khú khăn:

- Cơ sở vật chất cha đảm bảo yêu cầu phục vụ nhiệm vụ Dạy và Học, đặc biệt

yêu cầu CSVC xây dựng trờng đạt chuẩn

- Đội ngũ trẻ nhng kinh nghiệm và năng lực một bộ phận hạn chế

- Công tác XHHGD cha đạt hiệu quả nh mong muốn, nhiều HS vẫn ít đợc PH

quan tâm chăm sóc đúng mức; Số ngời học trong độ tuổi tụt giảm hàng năm, nhng

số HS học trờng ngoài (Đông Văn) vẫn đáng kể

B ĐIỀU KIỆN, CSVC HIỆN Cể

1 CSVC hiện cú:

Thư viện

Phũng học bộ mụn

Kho đựng thiết bị dạy học

Tổng

số

Trong đú chia ra

Phũng Hiệu trưởng

Phũng phú Hiệu trưởng

Văn phũng

Phũng làm việc của tổ chuyờn mụn

Phũng Đoàn đội

Phũng làm việc của Cụng đoàn

Phũng truyền thống

Phũng thường trực

Phũng Tin học

Phũng thực hành Húa -Sinh

Phũng thực hành Vật lý-Cụng nghệ

Phũng học tiếng

- nghe nhỡn

Kiờn

cố Cấp 4 Tạm

8 8 0 0 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1

Nhà vệ sinh Quỹ đất Bàn

ghế giỏo viờn (Bộ)

Bàn ghế học sinh (Bộ)

Mỏy vi tớnh

Mỏy In

(Cỏi)

Projector

(Cỏi) Ti vi(cỏi) Đầu đĩa(cỏi) CaSSetle(Cỏi)

Dụng cụ

õm nhạc (Đàn) Ghi chỳ

Cho

GV

Cho

HS

Toàn

trường

(m 2 )

Bói tập (m 2 )

Số lượng

Số mỏy nối mạng Internet

19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

1 1 6565 150

0 15 140 24 24 2 2 1 3 4 0

2 Cỏn bộ giỏo viờn, nhõn viờn hiện cú:

Thống kờ số cỏn bộ, giỏo viờn, nhõn viờn

Tổng

CB.

GV QL (biờnHC

chế)

GV VH

Nhõn viờn thư viện, thiết bị

GV phụ trỏch đội

TD Nhạc Họa NN Tin học

Trong đú Đảng

viờn Nữ

Dõn tộc

Chờ

BH

Đi học Ốm DH

Trang 3

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

20 2 1 11 0 0 1 1 1 3 0 13 15 0 0 1 0

* Danh sách giáo viên nhà trường đang hợp đồng (chưa được hưởng trợ cấp của nhà nước)

năm sinh Nơi thường trú

Trình độ chuyên môn

Thuộc đối tượng ưu tiên Ghi chú

1 Thiều Ngọc Điệp 10/8/1988 Đông Văn, ĐS THSP Thí nghiệmtrường học Hợp đồngT10/2009 2

3

C THỰC HIỆN KẾ HOẠCH

1 Số lớp, số học sinh:

Thống kê số học sinh

Khối 6 Khối 7 Khối 8 Khối 9 Tổng Học

sinh nữ

HS dân tộc

Tuyển mới lớp 6

Tỷ lệ huy động BQ hs/lớp

2 42 2 47 2 54 2 64 8 207 97 0 42 100% 26

2 Nhu cầu giáo viên:

Thống kê số cán bộ, giáo viên, nhân viên theo nhu cầu năm học 2010 - 2011

Tổng CBGV

QL HC GV VH §éi TD Nh¹c Häa NN Tin học

Hiện

có Thừa(+)Thiếu(-) Hiệncó Thừa(+)Thiếu(-) Hiệncó Thừa(+)Thiếu(-) Hiệncó Thừa(+)Thiếu(-) Hiệncó Thừa(+)Thiếu(-) Hiệncó Thừa(+)Thiếu(-) Hiệncó Thừa(+)Thiếu(-) Hiệncó Thừa(+)Thiếu(-) Hiệncó Thiếu(-)Thừ(+),

20 (-)5 2 1 (-)3 11 (-)1 0 (-)1 1 0 1 0 1 0 3 (+)1 0 (-)1

3. Chỉ tiêu về chất lượng:

3.1 Chất lượng giáo viên:

+ Giáo viên giỏi cấp tỉnh: 01 GV = 5.3 %

+ Giáo viên giỏi cấp huyện: 03 GV = 15.8 %

3.2 Chất lượng học sinh:

+ Số HS đạt giải cấp tỉnh: 04 HS = 1.9 %

+ Số HS đạt giải cấp huyện: 20 HS = 9.7 % - (Không tính môn Mĩ thuật)

Ghi chú

Số

lượng

Tỷ lệ Số

lượng

Tỷ lệ Số lượng

Tỷ lệ Số lượng

Tỷ lệ Số

lượng

Tỷ lệ Số lượng

Tỷ lệ Số lượng

Tỷ lệ Số lượng

Tỷ lệ

11 5. 3 65 31.4 115 55.6 16 7.7 145 70.1 46 22.2 16 7.7 0 0

D KẾ HOẠCH XÂY DỰNG TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA

Trang 4

1 Thời gian hoàn thành xây dựng trường học đạt chuẩn Quốc gia:

tháng 12 năm 2012

Cụ thể:

1.1 Thời gian hoàn thành Tiêu chuẩn 1 - Tổ chức nhà trường: Tháng

12 năm 2011

- Chủ yếu thiếu nhân viên tổ văn phòng để đảm nhiệm công việc và hoạt động theo Điều lệ, cần được UBND huyện và PGD bổ sung đủ theo quy định

1.2 Thời gian hoàn thành Tiêu chuẩn 2 – Cán bộ quản lý, giáo viên và

nhân viên: Tháng 12 năm 2011

- Hiện thiếu giáo viên phụ trách thư viện, phòng học bộ môn, phòng thiết

bị dạy học được đào tạo nghiệp vụ, cần được UBND huyện và PGD bổ sung đủ theo quy định

1.3 Thời gian hoàn thành Tiêu chuẩn 3 – Chất lượng giáo dục: Tháng

12 năm 2010

- Hiện chỉ còn thiếu một số nội dung tiêu chuẩn “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” - sẽ bổ sung trong học kỳ I năm học 2010-2011

1.4 Thời gian hoàn thành Tiêu chuẩn 4 – Cơ sở vật chất và thiết bị:

Tháng 8 năm 2012

+ Khuôn viên: đã đạt;

+ Cơ cấu các khối công trình:

- Chưa có phòng y tế trường học, chưa có phòng học bộ môn theo qui định: Hoàn thành: Tháng 9 năm 2011;

- Chưa có phòng TV đúng tiêu chuẩn: Hoàn thành: Tháng 5 năm 2011;

- Chưa có đủ phòng làm việc, phòng họp, phòng truyền thống và các phòng làm việc của các tổ chức chuyên môn, Công đoàn, ĐTNCS HCM, ĐTNTP HCM: Hoàn thành: Tháng 8 năm 2012;

+ Hệ thống công nghệ thông tin: chưa xây dựng Website: Hoàn thành: Tháng 12 năm 2011

1.5 Thời gian hoàn thành Tiêu chuẩn 5 – Công tác xã hội hóa giáo dục:

Tháng 12 năm 2010

2 Những thuận lợi, khó khăn khi xây dựng trường chuẩn Quốc gia:

2.1 Thuận lợi:

- Sự quan tâm, chăm lo của Lãnh đạo các cấp và nhân dân đối với đầu tư cho giáo dục ngày càng chuyển biến rất tích cực

2.2 Khó khăn:

- Địa phương và nhân dân Đông Phú đang gặp nhiều khó khăn về kinh tế, không đủ nguồn lực để tập trung đầu tư cho giáo dục, cả xã chưa có bậc học nào đạt Chuẩn Quốc gia

- Số HS tụt giảm làm cho số CBGV, NV cũng giảm theo hàng năm gây nhiều khó khăn cho công tác nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường

3 Trách nhiệm của Hiệu trưởng trong việc xây dựng trường học đạt

chuẩn Quốc gia (nêu ngắn ngọn, làm rõ vai trò, trách nhiệm của Hiệu trưởng)

Trang 5

- Xây dựng kế hoạch sát đúng với điều kiện và tình hình thực tiễn của địa phương;

- Tham mưu kịp thời với lãnh đạo các cấp để thực hiện các nội dung kế hoạch đúng tiến độ thời gian đã định;

- Hoàn thiện các hạng mục và nội dung trong khả năng của nhà trường, lưu giữ hồ sơ đầy đủ theo quy định

E ĐĂNG KÝ DANH HIỆU THI ĐUA NĂM HỌC: 2010 - 2011

1 Tập thể: Tập thể lao động xuất sắc.

2 Cá nhân:

TT Họ và tên Đăng ký danh hiệu thi đua năm

Đông Phú, ngày 26 tháng 7 năm 2010

P.CT

Trang 6

Phụ lục

DANH SÁCH GIÁO VIÊN NHÀ TRƯỜNG ĐANG HỢP ĐỒNG

(Chưa được hưởng trợ cấp của nhà nước)

TT Họ và tên Ngày thángnăm sinh Nơi thường trú Trình độ chuyênmôn tượng ưu tiênThuộc đối Ghi chú

1 Thiều Ngọc Điệp 10/8/1988 Đông Văn, ĐS THSP Thí nghiệmtrường học Hợp đồngT10/2009

(Ký tên, đóng dấu)

Trịnh Đình Tuyết

Ngày đăng: 26/09/2013, 04:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w