giao an MT tieu hoc lop 2 tuan 1 - 15

● Mở vở tập vẽ suy nghĩ cách vẽ ● quan sát GV hướng dẫn trên bảng ● làm bài tập theo hướng dẫn của GV ● Nhận xét bài vẽ và tìm ra bài đẹp.. ● Quan sát, nhận ra vẻ đẹp của lá cây ● quan s

Trang 1

TUẦN 1

Bài 1: Vẽ trang trí

VẼ ĐẬM , VẼÕ NHẠT

I/ MỤC TIÊU

 HS nhận biết được ba độ đậm nhạt chính : đậm, đậm vừa, nhạt

 Tạo được những sắc độ đậm nhạt chính trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh

II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC

GV : ● Sưu tầm một số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có các độ đậm, nhạt

● Hình minh họa cho các độ đậm , nhạt

● Phấn màu + bộ ĐDDH

HS : ● Giấy vẽ, vở tập vẽ

● Đồ dùng học vẽ

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU

1/ Oån định lớp (1p)

2/ Kiểm tra đồ dùng học tập (1p)

3/ Bài mới (32p)

a) Giới thiệu bài ( GV giới thiệu trực tiếp )

b) Các hoạt động chính

3p

4p

20p-4p

¤ Họat động 1: Quan sát, nhận xét

● GV giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý để HS

nhận biết các độ đậm, đậm vừa, nhạt

¤ Họat động 2 : Cách vẽ đậm, vẽ nhạt

 GV yêu cầu HS mở vở tập vẽ và gợi ý

để HS nhận ra cách làm bài tập

 GV minh họa trên bảng để HS hiểu

thêm

¤ Họat động 3 : Thực hành

● Quan sát lớp làm bài và hướng dẫn

thêm cho HS yếu

¤ Hoạt động4 : Nhận xét, đánh giá

 GV gợi ý HS nhận xét một số bài vẽ về

mức độ đậm nhạt và tìm ra bài vẽ mà mình ưa thích

 GV bổ sung và tổng kết

● Quan sát, nhận ra các độ đậm, đậm vừa và nhạt

● Mở vở tập vẽ suy nghĩ cách vẽ

● quan sát GV hướng dẫn trên bảng

● làm bài tập theo hướng dẫn của GV

● Nhận xét bài vẽ và tìm ra bài đẹp

● nghe GV tổng kết

4/ Dặn dò (1p): ● Sưu tầm tranh, ảnh và tìm ra các dộ đậm , nhạt

● Sưu tầm tranh thiếu nhi

5/ Rút kinh nghiệm:

………

Trang 2

TUẦN 2

Bài 2: Thường thức mĩ thuật

XEM TRANH THIẾU NHI

( Tranh Đôi bạn của Phương Liên )

I/ MỤC TIÊU

 HS làm quen với tranh thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế

 Nhận biết được vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình ảnh và cách vẽ màu

 Hiểu được tình cảm bạn bè được thể hiện qua tranh

GV

● Tranh in trong vở tập vẽ

● Tranh thiếu nhi quốc tế( in trên sách báo, tạp chí) , tranh thiếu nhi Việt Nam

HS

● Giấy vẽ, vở tập vẽ

3/ Bài mới (32p)

a) Giới thiệu bài ( GV giới thiệu tranh thiếu nhi để HS thấy được các bạn thiếu nhi rất thích vẽ tranh, và vẽ đẹp)

b) Các hoạt động chính

28p

3p

¤ Họat động 1: Xem tranh

● GV giới thiệu tranh Đôi bạn và nêu câu hỏi

gợi ý để HS trả lời tìm hiểu tranh

● GV bổ sung và hệ thống lại nội dung

● Giới thệu thêm một số tranh thiếu nhi đã

chuẩn bị

 GV nhận xét

- Tinh thần, thái độ học tập của lớp

- Khen ngợi một số HS có ý kiến phát biểu

● Xem tranh theo hướng dẫn của GV

4/ Dặn dò (1p): ● Sưu tầm tranh, ảnh và tập nhận xét.

● quan sát hình dáng và màu sắc các loại lá cây trong thiên nhiên

………

Trang 3

TUẦN 3 Bài 3: Vẽ theo mẫu

VẼ LÁ CÂY

I/ MỤC TIÊU

 HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm, vẻ đẹp của một số loại lá cây

 Biết cách vẽ lá cây

 Vẽ được một lá cây và vẽ màu theo ý thích

GV : ● Sưu tầm một số tranh, ảnh một số lá cây

● Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ lá cây

● Bài vẽ của HS lớp trước + bộ ĐDDH

HS : ● Một số lá cây

● Giấy vẽ, vở tập vẽ

3/ Bài mới (32p)

a) Giới thiệu bài ( GV giới thiệusự phong phú của cây lá)

2p-3p

3p

20p-4p

● GV giới thiệu tranh, ảnh, lá cây thật và gợi ý để

HS nhận biết vẻ đẹp của lá cây qua hình dáng,màu

sắc của chúng

¤ Họat động 2 : Cách vẽ lá cây

● GV vẽ hướng dẫn trên bảng để HS nhận ra cách

vẽ cái lá

● Quan sát lớp làm bài và hướng dẫn thêm cho

HS yếu

 GV gợi ý HS nhận xét một số bài vẽ về hình

dáng ,màu sắc và tìm ra bài vẽ mà mình ưa thích

● Quan sát, nhận ra vẻ đẹp của lá cây

4/ Dặn dò (1p): ● Quan sát thêm hình dáng và màu sắc của lá cây

● Sưu tầm tranh , ảnh về cây cối

Trang 4

TUẦN 4 Bài 4 Vẽ tranh – ĐỀ TÀI VƯỜN CÂY

I/ MỤC TIÊU ( SGK )

GV : ● Sưu tầm một số tranh, ảnh vườn cây và bài vẽ của HS lớp trước

● Hình minh họa cách vẽ + Phấn màu + bộ ĐDDH

3/ Bài mới (32p)

a) Giới thiệu bài ( GV giới thiệu lợi ích của vườn cây)

3p

21p

4p

¤ Họat động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài

● GV giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý để HS

nhận ra các cây trong vườn ( hình dáng, màu

sắc )

¤ Họat động 2 : Cách vẽ tranh

 GV minh họa cách vẽ trên bảng để HS

quan sát và biết cách vẽ

thêm cho HS yếu

 GV gợi ý HS nhận xét một số bài vẽ và

tìm ra bài vẽ mà mình ưa thích

● Quan sát, nhận ra các cây và hình dáng, đặc điểm của chúng

● Quan sát GV hướng dẫn trên bảng cách vẽ

4/ Dặn dò (1p): ● Sưu tầm tranh, ảnh và tìm ra các dộ đậm , nhạt

● Sưu tầm tranh thiếu nhi

………

Trang 5

TUẦN 5

Bài 5: Tập nặn tạo dáng tự do

NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT

I/ MỤC TIÊU

 HS nhận biết được đặc điểm một số con vật

 Biết cách nặn hoặc vẽ, xé dán con vật

 Nặn hoặc vẽ, xé dán được con vật mình thích

 Yêu thương các con vật

GV : ● Sưu tầm một số tranh, ảnh về các con vật quen thuộc

● Sản phẩm của HS lớp trước

● Đất nặn

HS : ● Đất nặn

● Bảng lót đất nặn

1/ Oån định lớp (1p)

2/ Kiểm tra đồ dùng học tập (1p)

3/ Bài mới (32p)

c) Giới thiệu bài ( GV giới thiệu trực tiếp )

d) Các hoạt động chính

3p

21p

4p

● GV giới thiệu tranh, ảnh các con vật và gợi

ý để HS nhận ra tên và đặc điểm một số con

vật

¤ Họat động 2 : Cách nặn

 GV giới thiệu hai cách nặn

 GV minh họa hai cách nặn

thêm cho HS còn lúng túng

 GV gợi ý HS nhận xét một số sản phẩm

nặn về hình dáng, đặc điểm con vật

 GV bổ sung và khen ngợi những HS có

sản phẩm đẹp, động viên những HS còn yếu

● Quan sát, nhận ra tên và các đặc điểm của các con vật

4/ Dặn dò (1p): ● Sưu tầm tranh, ảnh và quan sát các con vật Chuản bị bài sau.

Vẽ trang trí – MÀU SẮC, CÁCH VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN

………

Trang 6

TUẦN 6

Bài 6: Vẽ trang trí – MÀU SẮC, CÁCH VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN

I/ MỤC TIÊU

 HS biết sử dụng được ba màu cơ bản đã học ở lớp 1

 Biết thêm ba màu mới do các cặp màu chính pha trộn với nhau

 Vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích

GV : ● Sưu tầm một số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có các độ đậm, nhạt

● Hình minh họa cho các độ đậm , nhạt., bài vẽ màu tranh trong vở tập vẽ lớp 2

HS : ● Vở tập vẽ

3/ Bài mới (32p)

a) Giới thiệu bài ( GV giới thiệu trực tiếp )

3p

2p

20p

3p

● GV giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý để HS nhận

ra màu sắc có trong tranh, ảnh đó

● Giới thiệu cách pha màu từ ba màu cơ bản

¤ Họat động 2 : Cách vẽ màu

 GV yêu cầu HS mở vở tập vẽ và gợi ý để

HS nhận ra hình vẽ nét,cách vẽ màu

 GV hướng dẫn cách vẽ màu

Quan sát lớp làm bài và hướng dẫn thêm

 Cùng HS nhận xét một số bài vẽ

● Quan sát, nhận ra màu sắc trong tranh, ảnh

● Mở vở tập vẽ suy nghĩ cách vẽ

4/ Dặn dò (1p): ● Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau

5/ Rút kinh nghiệm: ……….

TUẦN 7

Trang 7

Bài 7: Vẽ tranh– ĐỀ TÀI EM ĐI HỌC

I/ MỤC TIÊU

 Hs hiểu được nội dung đề tài em đi học

 Biết cách sắp xếp hình ảnh để làm rõ nội dung

 Vẽ được tranh đề tài em đi học

 Yêu mến trường lớp

GV : ● Sưu tầm một số tranh, ảnh,đề tài Em đi học

● Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ

3/ Bài mới (32p)

a) Giới thiệu bài ( GV giới thiệu trực tiếp )(1p)

3p

20p-4p

● GV giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý để HS nhận ra đề

tài Em đi học

¤ Họat động 2 : Cách vẽ tranh

GV hướng dẫn theo hình minh họa đã chuẩn bị (vẽ

các bạn đi học là chính,sau đó vẽ thêm cảnh vật

phụ cho tranh sinh động hơn)

Quan sát lớp làm bài và hướng dẫn thêm cho HS yếu

¤ Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá

GV gợi ý HS nhận xét một số bài vẽ về hình ảnh, màu

sắc đẹp Tìm ra bài vẽ mà mình ưa thích

GV bổ sung và tổng kết

● Quan sát, nhận ra tranh vẽ đề tài

Em đi học

4/ Dặn dò (1p): ● Sưu tầm tranh, ảnh của họa sĩ và thiếu nhi

………

TUẦN 8

Bài 8 : Thường thức mĩ thuật–XEM TRANH TIẾNG ĐÀN BẦU

Trang 8

I/ MỤC TIÊU

 Học sinh làm quen tiếp xúc với tranh của họa sĩ

 Học tập cách sắp xếp hình ảnh, màu sắc trong tranh

 Yêu mến chú bộ đội

GV : ● Sưu tầm một số tranh của họa sĩ về các đề tài khác nhau

● Tranh trong SGK

3/ Bài mới (32p)

a) Giới thiệu bài(1p)

27p

3p-4p

¤ Họat động 1: Xem tranh

 Giới thiệu tranh

Tiếng đàn bầu

(hướng dẫn HS xem ở vở tập vẽ)

+ Tên bức tranh?

+ Họa sĩ đã vẽ bức tranh?

+ Những hình ảnh được

vẽ trong tranh?

+ Hình ảnh chính,

hình ảnh phụ trong tranh?

+ Những màu được vẽ trong tranh?

+ Em có thích tranh nàykhông? Vì sao?

 Giới thiệu thêm một số tranh của các họa

sĩ và gợi ý cho HS tìm hiểu về hình ảnh, màu sắc trong tranh

¤ Hoạt động 2 : Nhận xét, đánh giá

 GV nhận xét đánh giá tiết học, khen ngợi

các bạn có phát biểu ý kiến xây dựng bài

 Xem tranh và trả lời câu hỏi

+ Tiếng đàn bầu + họa sĩ Sỹ Tốt +………

+………

 Xem tranh theo hướng dẫn của GV  Nghe GV tổng kết 4/ Dặn dò (1p): ● Sưu tầm tranhcủa họa sĩ trên các báo, tạp chí ● Quan sát các loại mũ ( nón ) 5/ Rút kinh nghiệm: ………

TUẦN 9

Bài 9: Vẽ theo mẫu – VẼ CÁI MŨ

Trang 9

I/ MỤC TIÊU

 HS hiểu được hình dáng, vẻ đẹp, ích lợi của các loại mũ ( nón )

 Biết cách vẽ cái mũ

 Vẽ được cái mũ theo mẫu

 Yêu quý và biết giữ gìn cái mũ

 Một vài cái mũ có hình dáng và màu sắc khác nhau

 Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ

 Một số bài vẽ cái mũ của HS lớp trước

 Giấy vẽ, vở tập vẽ

 Đồ dùng học vẽ

3/ Bài mới (32p)

a) Giới thiệu bài ( GV giới thiệu vẻ đẹp và lợi ích của cái mũ)

3p

20p-4p

● GV giới thiệu tranh, ảnh và đặt câu hỏi để HS

tìm hiểu cái mũ

¤ Họat động 2 : Cách vẽ cái mũ

 GV bày một số mũ để HS chọn vẽ

 GV minh họa trên bảng để HS hiểu thêm

● Quan sát lớp làm bài và lưu ý HS vẽ hình

vừa với phần giấy quy định

● Trang trí và vẽ màu theo ý thích

 GV gợi ý HS nhận xét một số bài vẽ về

Hình vẽ, màu sắc Tìm bài đẹp theo ý mình

● Quan sát trả lời câu hỏi tìm hiểu cái mũ

4/ Dặn dò (1p): Quan sát đặc điểm khuôn mặt người thân chuẩn bị cho bài học sau.

5/ Rút kinh nghiệm

………

TUẦN 10

Bài 10: Vẽ tranh– ĐỀ TÀI TRANH CHÂN DUNG

HS

GV

Trang 10

I/ MỤC TIÊU

 HS tập quan sát, nhận xét đặc điểm về khuôn mặt người

 HS làm quen với cách vẽ chân dung

 Vẽ được một tranh chân dung người thân hoặc bạn bè theo ý thích

 HS yêu mến mọi người

II/ CHUẨN BỊ

☻GV : + Một số tranh ảnh về chân dung ở các lứa tuổi.

+ Hình hướng dẫn cách vẽ

+ Bài vẽ của HS lớp trước

☻HS : + Giấy vẽ hoăïc vở thực hành.

+ Đồ dùng học vẽ

1/ Oån định lớp: (1p)

3/ Bài mới (32p)

a) Giới thiệu bài ( GV giới thiệu trực tiếp về đề tài )(1p)

4p

2p

21p-

3p-¤ Họat động 1: Tìm hiểu về tranh chân dung

* GV giới thiệu tranh ảnh và gợi ý để HS quan sát

và hiểu thế nào là tranh chân dung

¤ Họat động 2: Cách vẽ

* GV hướng dẫn trên bảng

* Yêu cầu HS nhớ lại khuôn mặt người mình định vẽ

và làm bài

* GV bao quát chung và hướng dẫn thêm cho HS

còn lúng túng

¤ Hoạt động4 : Nhận xét đánh giá

* Gợi ý cho HS nhận xét một số bài vẽ tiêu biểu ,

có đặc điểm riêng ,những bài vẽ đẹp

* Quan sát và nhận ra tranh vẽ đặc điểm khuôn mặt mgười là chủ yếu

* Theo dõi GV hướng dẫn

* Làm bài theo yêu cầu của GV

* Nêu nhận xét về một số bài vẽ chân dung

4/ Dặn dò (1p) : Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau

5/ Rút kinh nghiệm ………

TUẦN 11:

Trang 11

BÀI 11: VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀO ĐƯỜNG DIỀM VÀ VẼ MÀU

I Mục tiêu:

 Giúp HS biết cách trang trí đường diềm đơn giản

 Giúp HS vẽ tiếp được họa tiết và vẽ màu vào đường diềm

 Học sinh thấy được vẻ đẹp của đường diềm

 Rèn luyện tính cẩn thận ,yêu thích cái đẹp

II Chuẩn bị:

1 Giáo viên :một số đồ vật có trang trí.bài vẽ trang trí đường diềm,bài HS,hình minh họa cách vẽ

2 Học sinh : Vở tập vẽ, chì, màu, tẩy

.III Hoạt động Dạy Học:

Ổn định lớp:

- Cho HS hát

- Kiểm tra đồ dùng học tập

Giới thiệu bài :

Dùng đồ dùng dạy học để giới thiệu bài 11: vẽ màu vào hình vẽ ở đường diềm

4’

18’

4’

Hoạt động 1: QUAN SÁT, NHẬN XÉT

Gv giới thiệu một số đồ dùng có trang trí đường diềm

 Họa tiết trong đường diềm thường được vẽ và tô

màu như thế nào?

 Hãy kể tên một số đồ dùng có sử dụng đường diềm

để trang trí

Hoạt động 2: CÁCH VẼ

Yêu câù quan sát hình vẽ SGK và nhận xét:

 Đường diềm này dùng họa tiết gì?màu gì?các hình

được sắp xếp như thế nào?

 Màu nền và màu họa tiết như thế nào ?

GV hướng dẫn HS vẽ màu vào đường diềm

Hoạt động 3: THỰC HÀNH

- GV cho HS xem bài HS lớp trước

- Yêu cầu HS làm bài, hướng dẫn thêm và động viên

HS

Hoạt động 4 : NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ

- Chọn cùng HS những bài có ưu điểm, nhược điểm khá

rõ để nhận xét.:màu sắc,cách vẽ màu

GV nhận xét kỹ, động viên những HS có bài đẹp

- HS quan sát

- HS trả lời

- HS quan sát

- HS làm bài

- HS nhận xét

- HS lắng nghe và xếp loại

IV Dặn dò: 1’

- Chuẩn bị bài học sau: Bài 12: Vẽ cờ Tổ quốc hoặc cờ lễ hội

V Rút kinh nghiệm: ……… TUẦN 12

Tiêu đề	Giao An MT Tieu Hoc Lop 2 Tuan 1 - 15
Người hướng dẫn	GV. Nguyễn Bỉnh Tuy
Trường học	Trường Tiểu Học Ngụ Quyền
Chuyên ngành	Mỹ Thuật
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2009 - 2010

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	433,5 KB