1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án lớp ghép 2+3 tuần 1-17

295 10K 187
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giáo Án Lớp Ghép 2+3 Tuần 1-17
Trường học Trường Tiểu Học
Chuyên ngành Giáo dục Tiểu học
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 295
Dung lượng 4,71 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- HS đọc nối tiếp theo đoạn- GV kết hợp giải nghĩa từ, chỉnh sửa lỗiphát âm, hớng dẫn HS đọc theo nhóm - HS đọc theo nhóm - GV nhận xét, , yêu cầu HS đọc cá nhân - HS đọcbài cá nhân - GV

Trang 1

Tuần 1 Ngày soạn:

Ngày giảng:Thứ hai

Tiết 1: Chào cờ : Nhận xét đầu tuần

nguệch ngoạc , quyển sách , mải miết

- Nghỉ hơi đúng dấu câu

- Hiểu nghĩa từ: Nguệch ngoạc, Mảimiết , ôn tồn

* Tranh minh hoạ bài học

- GV giới thiệu bài, đọc mẫu lần 1 ớng dẫn HS đọc

h HS đọc nối tiếp theo đoạn

- GV kết hợp giải nghĩa từ, chỉnh sửalỗi phát âm, hớng dẫn HS đọc theonhóm

đoạn của bài

- HS thi đọc diễn cảm của bài

- GV cùng lớp nhận xét bình chọnbạn đọc diễn cảm nhất

- HS nêu lại ý nghĩa cảu bài

Toán

đọc, viết so sánh các số có ba

chữ số

- Giúp HS ôn tập củng cố cách đọc, viết, sosánh các số có ba chữ số

* Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập 3

- HS làm bài tập 2

- GV cùng lớp nhận xét, đánh giá hớngdẫn làm bài tập 3

- HS làm bài tập 3

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớngdẫn làm bài tập 4

- HS làm bài tập 4

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớngdẫn làm bài tập 5

nguệch ngoạc , quyển sách , mải miết

- Nghỉ hơi đúng dấu câu

- Hiểu nghĩa từ: Nguệch ngoạc, Mảimiết, ôn tồn

- Hiểu nội dung ý nghĩa của bài

- kể lại đợc từng đoạn chuyện, biếtnhận xét lời kể của bạn

Trang 2

- HS đọc nối tiếp theo đoạn

- GV kết hợp giải nghĩa từ, chỉnh sửa lỗiphát âm, hớng dẫn HS đọc theo nhóm

- HS đọc theo nhóm

- GV nhận xét, , yêu cầu HS đọc cá nhân

- HS đọcbài cá nhân

- GV nhận xét chỉnh sửa lỗi phát âm, đọcmẫu , hớng dẫn HS tìm hiểu bài theo câuhỏi trong SGK

- HS thảo luận tìm hiểu bài theo câu hỏiSGK

- GV cùng lớp tìm hiểu bài theo câu hỏitrong SGK rút ra ý nghĩa của bài

- HS đọc ý nghĩa bài

- GV hớng dẫn HS đọc diễn cảm một

đoạn của bài

- HS thi đọc diễn cảm của bài

- GV nhận xét đánh giá, giới thiệu bài

kể chuyện hớng dẫn kể lại câu chuyện

- HS thảo luận theo nhóm

- GV qua sát HS thảo luận hớng dẫn HSyếu kém

- HS thảo luận

- GV gọi HS thi kể chuyện trớc lớp

- HS kể chuyện

- GV cùng nhận xét, hớng dẫn thảoluận về lời kể của bạn

- HS thảo luận về lời kể của bạn

- GV cùng HS nhận xét bình chọn bạn

kể hay nhất

- HS nêu ý nghĩa của chuyện

GV hớng dẫn HS đọc thi diễn cảm một

đoạn trong bài

HS thi đọc diễn cảm một đoạn trong bài

GV nhận xét bình chọn bạn đọc haynhất

- HS viết các số

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá hớng dẫn làm bài tập 1

- Ngát nghỉ đúng dấu câu

- Hiểu nội dung ý nghĩa của bài

- kể lại đợc từng đoạn chuyện,biết nhận xét lời kể của bạn

Bảng phụ

- HS đọc bài

- GV nhận xét đánh giá, giới thiệubài kể chuyện hớng dẫn kể lạicâu chuyện

- HS thảo luận theo nhóm

Trang 3

IV, dặn dò

- HS làm bài tập 1

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá hớng dẫn làm bài tập 2

- HS làm bài tập 2

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá yêu cầu làm bài tập3

- HS làm bài tập 3

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá hớng dẫn làm tập theo nhóm

- HS thảo luận về lời kể của bạn

- GV cùng HS nhận xét bình chọnbạn kể hay nhất

- HS nêu ý nghĩa của chuyện

Giới thiệu chơng trình TD lớp 2 Yêucầu HS có thái độ học tạp tốt

Chọn cán sự lớp Ôn trò chơi diệt các con vật có hại

Sân trờng, vệ sinh nơi tập

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầugiờ học, cùng HS khởi động

- HS ôn tập hai động tác vơn thở và tay

- GV quan sát HS ôn tập nhận xét hớngdẫn ôn tập theo nhóm

- HS ôn tập theo nhóm

- GV quan sát nhận xét các nhóm, hớngdẫn học động tác chân, yêu cầu thực hiệntheo nhóm

- HS tập theo nhóm và thi tập giữ cácnhóm

- GV nhận xét đánh giá yêu cầu tập lại cả

ba động tác

- HS tập ba động tác đã học

Thể dục

Giới thiệu chơng trình Trò chơi nhanh lên bạn ơi

Giới thiệu chơng trình Phổ biến nội dung giừo học Chọn cán sự lớp

Ôn trò chơi nhanh lên bạn ơi

Sân trờng, vệ sinh nơi tập

- HS khởi động

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêucầu giờ học

- HS ôn tập tập hợp hàng ngang, dónghàng, quay trái, quay phải,

- GV quan sát HS ôn tập hớng dẫn ôntập theo nhóm

Trang 4

IV, dặn dò - GV nhận xét giữa các nhóm hớng dẫn

chơi trò chơi

- HS chơi trò chơi

- GV quan sát HS chơi nhận xét độngviên

- HS tập lại cả ba động tác

- GV nhận xét yêu cầu HS thả lỏng ngời

- HS thả lỏng ngời Nhận xét giờ học

viên, Hớng dẫn HS chơi trò chơi

Học tập sinh hoạt đúng giờ

HS hiểu việc học tập sinh hoạt đúng giờ

HS cùng cha mẹ lập thời gian biểu hợp lýcho bản thân

HS có thái độ đồng tình với các bạn họctập sinh hoạt đúng giờ

Phiếu học tập

- GV gọi hs bày tỏ ý kiến về việc làmtrong các tình huống

- HS quan sát tranh suy nghĩ trả lời

- GV nhận xét các ý kiến bổ sung nêukết luận chia nhóm hớng dẫn HS lựachọn cách ứng xử và đóng vai

- HS thảo luận đóng vai trong nhóm

- GV gọi HS nêu tình huống ứng xử các

em khác bổ sung

- HS nêu các tình huống ứng xử trao đổitrong nhóm

- GV gọi HS đóng vai trớc lớp, cùng HSnhận xét thảo luận về cách ứng xử nhậnxét yêu cầu nêu những việc mình haylàm hàng ngày

- Hs làm bài vaìo vở trao đỏi vở nhậnxét bài bạn

- GV hớng dẫn HS làm bài tập2

- HS làm bài tập2

- Gv cùng lớp nhậ xét đánh giá, hớngdẫn làm bài tập 3

- HS làm bài tập 3

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớngdẫn làm bài tập 4

- HS làm bài tập 4

- GV cùng ớp nhận xét , chữa bài đánhgiá , hớng dẫn làm bài tập 5

- HS làm bài tập 5

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá

Nhận xét giờ học

Trang 5

Bảng phụ

- GV hớng dẫn HS làm bài tập 1

- HS làm bài

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớngdẫn làm bài 2

- HS làm bài tập 2

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớngdẫn làm bài tập3

- HS làm bài tập 3

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớngdẫn làm bài tập 4

- HS làm bài tập 4

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớngdẫn làm bài tập 5, yêu cầu về nhà làmbài

Nhận xét giờ học

Chính tả ( Tập chép )

Cậu bé thông minh

Chép lại chính xác 53 chữ trongbài cậu bé thông minh

Điền đúng 10 chữ và tên của 10chữ đó vào ô trống trong bảng

Thuộc lòng tên 10 chữ đầu trongbảng

Chép sẵn đoạn viết

- HS đọc bài viết trên bảng lớp

- GV đọc mẫu hớng dẫn tập chépvào vở yêu cầu hs tập chép nghiêmtúc chú ý cách trình bày

- HS chép bài vào vở

- GV quan sát hs chép bài giúp đỡnhẽng hs yếu nhác nhở, thu bàichấm chữa bài hớng dẫn làm bài tậpchính tả

- HS đọc yêu cầu của bài suy nghĩlàm bài

- GV gọi HS lên bảng làm bài

- HS làm bài

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, ớng dẫn một số hs cáh trình bày yêucầu về nhà viết lại bài vào vở

h HS viết bài vào vở

tiết 3

Trang 6

Học thuộc chín chữ cái đầu tiêntrong bảng chữ cái

Viết sẵn đoạn chép lên bảng

- HS đọc bài viết trên bảng lớp

- GV đọc bài tập chép hớng dẫn HSchép bài, nhắc nhở chú ý cách trìnhbày , yêu cầu ngồi chép bài nghiêmtúc

- HS chép bài

- GV quan sát giúp đỡ HS yếu kém,nhắc nhở HS soát lỗi

- HS soát lỗi trong bài

- GV thu bài chấm chữa bài nhậnxét hớng dẫn HS làm bài tập chínhtả

Tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ

HS ghi nhớ và làm theo 5 điều Bác Hồdạy

- HS thảo luận theo câu hỏi trong SGK

- GV yêu cầu đại diện các nhóm trìnhbày kết quả thảo luận, nhận xét hớngdẫn HS học thuộc và thực hiện 5 điềuBác Hồ dạy

- HS đọc thuộc 5 điều Bác Hồ dạy theonhóm

- GV gọi một số HS lên bảng đọcthuộc 5 điều Bác Hồ dạy, nhận xét h-ớng dẫn hs đọc ghi nhớ

Dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý để

kể lại từng đoạn chuyện và toàn bộcâu chuyện

Trang 7

* Tranh minh hoạ chuyện

- GV giới thiệu bài kể chuyện vừa kểvừa cho hs quan sát tranh hớng dẫn

- HS thảo giao nhiệm vụ cho cácthành viên trong nhóm

- GV gọi HS thi kể chuyện trớc lớptheo hình thức đóng vai, nhận xét

đánh giá hớng dẫn HS nhận xét lời kểcủa bạn

Biết vai trò cảu hoạt động thở

* Các hình vẽ trong SGK

- HS thực hành hít thở sâu theo nhóm vànói lên cảm giác

- GV hớng dẫn đặt tay lên ngực và hítthở sâu

- HS thực hiện theo nhóm trởng nhận xét

sự thay đổi của lồng ngực

- GV quan sát HS thực hiện giúp đỡ ớng dẫn ghi lại kết quả thực hành

h HS thực hành

- GV gọi đại diện các nhóm trình bàykết quả thực hành , nhận xét nêu kếtluận,

- HS quan sát tranh theo nhóm

- GV yêu đại diện các nhóm trình bàykết quả quan sát, nhận xét giảng bài h-ớng dẫn đọc ghi nhớ

- HS đọc ghi nhớNhận xét giờ học

- Hát đúng, hát đềi, hoà giọng

- Giáo dục thái độ nghiêm rng khi choà cờ

II, Đồ dùng dạy học

- Băng nhạc có bài hát quốc ca

III, Các hoạt động dạy học

GV giới thiệu bài, nhác lại các bài hát đã học

ở lớp 1

HS nnhắc lại các bài hát đã học ở lớp 1

Gv bắt nhịp cho cả lớp ôn lại bài hát

HS hát theo yêu cầu của giáo viên

GV bắt nhịp cho cả lớp hát lwnf lợt các bài hát

đã hcọ ở lớp 1

Trang 8

HS hát theo GV

GV hớng dẫn các em hát theo nhóm HS hát theo nhóm

GV nhận xét , hớng dẫn học sinh hát thi giữa

các nhóm, cùng lớp nhận xét đánh giá, khen ngợi

độngviên hớng dẫn học sinh hát kết hợp với vỗ

tay theo phách HS thực hiện

Gv nhận xét, hớng dẫn học sinh hát kết hợp với

động tác phụ hoạ HS thực hiện theo Giáo viên

GV gọi học sinh hát cá nhân, trình bày trớc lớ

Gv cùng lớp nhận xét, khen ngợi động viên, gọi

học sinh hát trình bày theo hình thức song cs, tam

ca …thành tài” HS trình bày trớc lớp

GV cùng lớp nhận xét khen ngợi động viên, mở

băng cho học sinh nghe bài hát “Quốc ca” HS nghe hát Quốc ca

GV hớng dẫn học sinh tập đứng nghiêm khi

Hiểu nghĩa từ: phờng, xã, quận, Bảng phụ

- HS kiểm tra chéo đọc bài “ Có côngmài sắt có ngày nên kim”

- GV giới thiệu bài, đọc mẫulần 1 gọi 1

hs đọc bài

- HS đọc bài

- GV nhận xét chỉnh sửa phát âm hớngdẫn tìm hiểu từ ngữ mới

- HS luyện đọc theo cặp

- Gv hớng dẫn tìm hiểu bài theo câu hỏitrong SGK

- HS đọc câu hỏi thảo luận tìm hiểu bài

- Gv gọi HS trả lời câu hỏi trong SGKnhận xét rút ra ý nghĩa

h HS giải bài tập 2 theo nhóm

- Gv gọi HS trả lời theo nhóm, nhậnxét đánh giá hớng dẫn làm bài tập 3vào vở

- HS làm bài tập 3 vào vở

- Gv gọi 3 HS lên bảng thi làm bàitập 3

Trang 9

IV, dặn dò

- GV hớng dẫn HS luyện đọc thi đọcdiễn cảm một đoạn

- HS thi luyện đọc diễn cảm

- HS ghi bài vào vở

- HS đọc yêu cầu bài 2 suy nghĩ làmbài

- GV gọi HS trả lời câu hỏi, nhậnxét hớng dẫn HS làm bài tập 3

Củng cố ôn tập bài toán “ tìm x” giảibài toán có lời văn và xếp gép hình

- HS làm bài tập 1

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, ớng dẫn làm bài tập 2

h HS đọc yêu cầu bài 2, suy nghĩ làmbài

- GV gọi HS lên bảng làm bài

- HS làm bài

- GV cùng lớp nhận xét, đánh giá ớng dẫn làm bài 3

h HS làm bài 3

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá ớng dẫn làm bài tập 4

Trang 10

có hai chữ số và giải toán có lời vănBảng phụ

- HS làm bài tập 2

- GV cùng lớp nhận xét đánh ớng dẫn HS nêu cách làm bài 1

giá,h HS làm bài tập 1

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá ớng dẫn làm bài tập2

h HS làm bài tập 2

- GV cùng lớp nhận xét đánh ớng dẫn làm bài tập 3 yêu cầu làm bàithi

giá,h HS thi làm bài trớc lớp

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá ớng dẫn chơi trò chơi tính nhanh

- GV hớng dẫn HS quan sát mẫu

- HS quan sát mẫu nhận xét mẫu

- GV cùng HS nhận xét mẫu quacác câu hỏi trong SGK

- HS quan sát tranh quy trình nêucác bớc gấp tầu thuỷ hai ống khói

- GV nhận xét, hớng dẫn HS thựchiện các bớc gấp

Tập đọc

Hai bàn tay em

HS đọc trôi chảy toàn bàiPhát âm đúng từ khó : Nằm ngủ,

Trang 11

Phấn màu, bút chì

- GV Giới thiệu bài hớng dẫn HSquan sát mẫu nhận xét độ đậmnhạt

- HS quan sát nhận xét độ đậmnhạt

- GV gọi HS trả lời một số câu hỏitrong SGK, hớng dẫn HS vẽ cácmàu chính trong tranh

- HS thực hành vẽ màu

- GV quan sát giúp đỡ HS yếu

- HS thực hành vẽ màu chính trongtranh

- GV hớng dẫn HS trng bày sảnphẩm, nhận xét bài

- HS đọc bài “ Cậu bé thông minh”

- GV nhận xét giới thiệu bài Đọcmẫu

- HS đọc nối tiếp từng đoạn của bài

- GV kết hợp giải nghĩa từ khó vàchỉnh sửa phát âm

đoạn của bài

- HS thi đọc diễn cảm của bài

Trang 12

báo cáo

Ôn một số kĩ năng ĐHĐN đã họcyêu cầu thực hiện chính xác, nhanh

HS chào báo cáo khi GV nhận lớpyêu cầu thực hiện tơng đối chính xácSân trờng, vệ sinh nơi tập

- GV nhận lớp , hớng dẫn HS khởi động

- HS khởi động

- GV hớng dẫn HS ôn tập một số kĩnăng về đội hình đội hình đội ngũ

- HS ôn tập kĩ năng đội hình đội ngũ

- GV quan sát HS ôn tập nhận xét hớngdẫn HS thi giữa các nhóm

- HS thi tập giữa các nhóm

- Gv cùng lớp nhận xét đánh giá hớngdãn HS chơi trò chơi

- HS chơi trò chơi

- GV quan sát HS chơi trò chơi, nhậnxét động viên yêu cầu HS tập lại các tthế cơ bản

- HS tập luyện, thả lỏng

Thể dục

Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ,trò chơi “ Nhóm ba nhóm bảy”

Ôn một số kĩ năng ĐHĐN đãhọc yêu cầu thực hiện nhanh trật tựChơi trò chơi “ Nhóm ba nhómbảy” yêu cầu chơi đúng luật

Sân trờng, vệ sinh nơi tập

Trang 13

Giải toán có lời văn

- HS làm bài tập 1

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, ớng dẫn làm bài tập 2

h HS làm bài tập2

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá ớng dẫn làm bài tập 3

h HS làm bài tập 3 vào vở

- GV hớng dẫn HS thi làm bài tập trênbảng

- HS thi làm bài

- GV cùng lớp nhận xét, đánh giá ớng dẫn làm bài tập 4

h HS làm bài tập 4

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, ớng dẫn thi làm bài tập 5

h HS làm bài tập 5Nhận xét, đánh giá

Tập viết

Ôn chữ hoa a

Củng cố cách viết chữ hoa Aviết tên riêng: Vừ A Dính bằng chữ

cỡ nhỏViết câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏMẫu chữ viết hoa

- GV giới thiệu bài, hớng dẫn HSquan sát chữ mẫu nhận xét

- HS viết từ ứng dụng vào bảng con

- GV nhận xét sửa lỗi hớng dẫn viếtvào vở

- HS viết bài vào vở

- GV quan sát HS viết bài giúp đỡ

Trang 14

động dạy học

IV, dặn dò

- HS quan sát mẫu chữ

- GV hớng dẫn HS nhận xét mẫu chữ,viết mẫu hớng dẫn HS viết bảng con

- HS thảo luận theo nhóm

- GV quan sát HS thảo luận giúp

đỡ, yêu cầu đại diện nhóm trìnhbày kết quả

- HS trình bày kết quả thảo luận

- GV cùng lớp nhận xét rút ra kếtluận, hớng dẫn HS thảo luận theocâu hỏi trong SGK

Năng vận động sẽ giúp cơ, xơng pháttriển

- HS làm bài tập 2

- Gv nhận xét đánh giá, nêu phéptính hớng dẫn HS thực hiện phéptính, lấy VD

- HS thực hiện ví dụ

- GV nhận xét nêu kết luận vềcách thực hiện yêu cầu làm bàitập

- HS làm bài tập 1

Trang 15

h HS thảo luận nhóm

- GV yêu cầu đại diện nhóm trình bàykết quả thảo luận, nhận xét rút ra kếtluận

- HS đọc kết luận

- GV yêu cầu ghi đầu bài

- HS ghi đầu bài

- Nhận xét giờ học

- GV cùng lớp nhận xét hớng dẫnlàm bài tập2

- HS làm bài tập 2

- GV nhận xét đánh giá, hớng dẫnthi làm bài tập 3

- HS thi làm bài tập trên bảng

- GV nhận xét đánh giá hớng dẫnlàm bài tập 4

Tự giới thiệu: Câu và bài

Nge và trả lời đúng một số câu hỏi vềbản thân

Nghe nói lại những điều nghe thấy vềbạn trong lớp

Bớc đầu biết kể mẩu truyện ngắn theotranh

Tranh minh hoạ bài tập 3

- GV giới thiệu bài hớng dẫn HS làm bàitập 1

- HS thực hành hỏi đáp theo cặp dựa vàocác câu trong bài

- GV gọi HS phát biểu ý kiến, nhận xéthớng dẫn làm bài tập 2

- HS đọc yêu cầu suy nghĩ làm bài

- GV gọi HS phát biểu ý kiến nhận xét ớng dẫn làm bài tập3

h HS đọc bài suy nghĩ làm bài vào vở

- GV gọi HS phát biểu ý kiến, nhận xét

đánh giá, hớng dẫn HS ghi đầu bài

- HS ghi đầu bài

Toán

Luyện tập

Giúp HS củng cố cách tính cộngtrừ số có ba chữ số (có nhớ mộtlần)

- HS làm bài tập 1

- GV nhận xét đánh giá, hớng dẫnlàm bài tập 2

- HS làm bài tập 2

- GV nhận xét đánh giá, hớng dẫnlàm bài tập 3

- HS làm bài tập 3

- GV nhận xét đánh giá, hớng dẫnlàm bài tập 4

- HS làm bài tập 4

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá

Trang 16

- GV giới thiệu đề xi mét, hớng dẫn HSnhận biết:

1dm = 10cm 10cm = 1dm

- HS đọc

- GV nhận xét, hớng dẫn HS làm bài tập1

- HS làm bài tập1

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớngdẫn làm bài tập2

- HS làm bài tập 2

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớngdẫn làm bài tập 3

- HS làm bài tập thi trên bảng

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, độngviên khen ngợi em làm nhanh chính xác

Nhận xét giờ học

mỹ thuật

Thờng thức mỹ thuật: Xem tranh thiếu nhi

- HS tiếp xúc làm quen với tranhcủa thiếu nhi, của hoạ sĩ và đề tàimôi trờng

- Biết cách mô tả nhận xét hình

ảnh, màu sắc trong tranh

- Có ý hức bảo vệ môi trờngTranh vẽ về đề tài môi trờng

- HS quan sát tranh vẽ

- GV hớng dẫn HS nhận xét nộidung tranh qua một số câu hỏi

- HS thảo luận câu hỏi trong tranh

- GV gọi HS trả lời câu hỏi, nhậnxét hớng dẫn HS quan sát một sốbức tranh của thiếu nhi

- HS quan sát tranh của thiếu nhi

- GV hớng dẫn HS nhận xét nộidung tranh qua một số câu hỏi

- HS quan sát thảo luận về màusắc trong tranh

- GV nhận xét nêu kết luận

- HS ghi đầu bài

Nhận xét giờ học

Trang 17

- GV hớng dẫn HS quan sát nhận xétmẫu

- HS quan sát nhận xét mẫu

- GV cùng HS nhận xét mẫu, hớng dẫngấp mũi và thân tên lửa

- HS gấp mũi và thân tên lửa

- GV quan sát HS gấp giúp đỡ, hớng dẫntạo tên lửa

đầu l/n theo nghĩa đã choBảng phụ

- HS làm bài tập 2

- GV cùng lớp nhận xét đánh giáhớng dẫn làm bài 3

Ngày hôm qua đâu rồi

Nghe viết chính xác, không mắc lỗikhổ thơ cuối bài thơ “ Ngày hôm qua

Điền vào tờ giấy in sẵn

HS trình bày đợc những hiểu biết

về tổ chức đội TNTP HCMRèn kĩ năng viết: Biết điền đúngnội dung vào mẫu đơn xin cấp thẻ

đọc sách

Trang 18

- HS viết từ khó vào bảng con

- GV nhận xét, yêu cầu gấp SGK đọccho hs viết bài

- HS nhận đơn và đọc thầm suynghĩ

- GV hớng dẫn HS điền theo mẫu

- HS thực hành điền vào đơn xincấp thẻ đọc sách

Tiết 5: sinh hoạt: Tổng kết tuần

Ngày giảng:Thứ hai

Tiết 1: Chào cờ : Nhận xét đầu tuần

Nghỉ hơi đúng dấu câu và đúng cáccụm từ

hiểu nghĩa từ mới: bí mật, sáng kiến,lặng lẽ

Hiểu ý nghĩa câu chuyệnTranh minh hoạ bài đọc

- HS đọc thuộc lòng bài ngày hôm qua

Tình cảm giữa thiếu nhi với Bác HồLàm theo 5 điều Bác Hồ dạy

HS có tình cảm kính yêu và biết ơnBác Hồ

Trang 19

IV, dặn dò

Đọc mẫu toàn bài

- HS đọc tiếp sức theo đoạn

- GV kết hợp giải nghĩa các từ khó vàchỉnh sửa phát âm

- HS trình bày bài hát, thơ, tranh

- HS đọc ghi nhớ

- GV nhận xét hớng dẫn HS thựchiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy

- HS ghi đầu bài

Nghỉ hơi đúng dấu câu và đúng cáccụm từ

hiểu nghĩa từ mới: bí mật, sáng kiến,lặng lẽ

Hiểu ý nghĩa câu chuyệnTranh minh hoạ bài đọc

- HS đọc đoạn theo nhóm

- GV nhận xét hớng dẫn HS tìm hiểunội dung các đoạn còn lại

- HS đọc câu hỏi và thảo luận theonhóm

- GV gọi HS trả lời, cùng HS tìm hiểunội dung, hớng dẫn HS nêu ý nghĩa củabài

- HS đọc ý nghĩa của bài

- GV nhận xét hớng dẫn luyện đọc theocặp

- HS luyện đọc theo cặp

Tập đọc- kể chuyện

Ai có lỗi

Rèn kí năng đọc thành tiếng, đọctrôi chảy cả bài, đọc đúng từ khó:khuỷu tay, nguệch ngoạc, cô- rét- tiNghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu vàgiữa các cụm từ

Hiểu nghĩa từ mới, hiểu ý nghĩa củacâu chuyện

Tranh minh hoạ bài đọc

- GV đọc mẫu bài hớng dẫn HS đọctheo đoạn

- HS đọc theo đoạn

- GV kết hợp giải nghĩa từ khó

- HS đọc bài cá nhân

- GV hớng dẫn HS tìm hiểu bàitheo câu hỏi

- HS thảo luận theo nhóm câu hỏitrong SGK

- GV cùng HS tìm hiểu bài theo câuhỏi trong SGK hớng dẫn nêu ýnghĩa bài

Trang 20

IV, dặn dò

- GV gọi HS thi đọc trớc lớp

- HS thi đọc trớc lớp

- GV hớng dẫn HS bình chọn bạn đọchay nhất

- HS thảo luận bình chọn bạn đọc haynhất

- GV nhận xét bình chọn bạn đọc haynhất

Nhận xét giờ học

- HS nêu ý nghĩa bài

- GV nhận xét hớng dẫn thi đọcdiễn cẩm một đoạn của bài

- HS thi đọc diễn cảm một đoạn củabài

- GV cùng lớp nhận xét bình chọnbạn đọc hay nhất

- HS nêu lại ý nghĩa của bài

Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc Thứớc chia cạnh cm và dm

- GV hớng dẫn HS làm bài tập 1

HS làm bài tập 1

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớngdẫn HS làm bài tập 2

- HS làm bài tập 2

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá hớngdẫn thi làm bài tập 3 theo nhóm

- HS thi làm bài tập

- Gv cùng lớp nhận xét đánh giá độngviên đội thắng

- GV hớng dẫn HS kể theo đoạntrong nhóm

- HS kể chuyện trong nhóm

- GV quan sát HS kể chuyện trongnhóm giúp đỡ, gọi HS thi kểchuyện trớc lớp

- HS thi kể chuyện trớc lớp

- GV hớng dẫn HS thảo luận đánhgiá lời kể của bạn

- HS thảo luận nhận xét lời kể củabạn

- GV cùng lớp nhận xét bình chọnbạn kể hay nhất

- HS ghi dầu bài

Nhận xét giờ học

Trang 21

Học tập, sinh hoạt đúng giờ

HS hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi íchcủa việc học tập sinh hoạt đúng giờBiết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hợp

- HS thảo luận trong nhóm

- GV cùng HS bày tỏ ý kiến giải thích

- HS suy nghĩ giải thích thảo luận

- GV gọi HS bày tỏ ý kiến giải thíchnhận xét đánh giá hớng dẫn HS làm bàitập 2

- HS thảo luận

- GV quan sát HS thảo luận giúp đỡ gọi

đại diện nhóm trình bày

- HS trình bày kết quả thảo luận

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá rút rakết luận

- HS đọc kết luận

- GV hớng dẫn HS liên hệ thực tế tronglớp

- HS liên hệ trong lớp nêu những bạnbiết thực hiện sih hoạt học tập đúng giờNhận xét giờ học

Toán

Trừ các số có ba chữ số (có nhớ một lần)

Biết cách tính trừ các số có ba chữ

số ( có nhớ một lần hàng chụchoặc hàng trăm )

Vận dụng vào giải toán có lời văn

về phép trừ

- GV giới thiệu phép tính hớng dẫnthực hiện, lấy VD yêu cầu HS thựchiện

- HS thực hiện phép tính

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá,lấy VD yêu cầu HS thực hiện

- HS thực hiện VD

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá ớng dẫn HS làm bài tập 1

h HS làm bài tập 1

- GV cùng lớp nhận xét đánh gái,hớng dẫn HS làm bài tập 2

- HS làm bài tập 2

- GV cùng kớp nhận xét đánh giáhớng dẫn HS làm bài tập 3

- HS làm bài tập 3

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá,hớng dẫn làm bài tập 4

Ôn một số kĩ năng ĐHĐN ở lớp 1

Thể dục

Ôn đi đều Trò chơi “ Kết bạn”

Ôn đi đều một hàng dọc Yêu cầu

Trang 22

Sân trờng vệ sinh nơi tập

- GV nhận lớp hớng dẫn HS khởi động,phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- HS khởi động

- GV hớng dẫn HS ôn tập Dàn hàngngang , dồn hàng

H HS thi giữa các nhóm

- GV cùng lớp nhận xét động viên, ớng dẫn chơi trò chơi

h HS chơi trò chơi

- GV quan sát HS chơi động viên, hớngdẫn HS thả lỏng ngời

- HS thả lỏng Nhận xét giờ học

đúng theo nhịp hô của GV Ôn đi kiễng gót hai tay chốnghông dang ngang yêu cầu thực hiện

động tác tơng đối đúng Chơi trò chơi “Kết bạn” Yêu cầuchơi chủ động

Sân trờng vệ sinh nơi tập

- HS thi giữa các tổ nhóm

- GV nhận xét động viên, hớng dẫnchơi trò chơi

Toán

Luyện tập

Rèn kĩ năng cộng trừ các số có bachữ số (có nhớ một lần hoặc khôngnhớ )

Vận dụng vào giải toán có lời văn

về phép cộng, phép trừ

- HS làm bài tập 1

Trang 23

IV, dặn dò

- HS đọc lại bài “ Phần thởng”

- GV hớng dẫn HS kể chuyện trongnhóm

- HS kể chuyện trong nhóm

- GV gọi HS kể chuyện theo đoạn trongnhóm, hớng dẫn nhận xét lời kể củabạn

- HS thảo luận nhận xét lời kể của bạn

- GV cùng HS nhận xét lời kể của bạnhớng dẫn HS bình chọn bạn kể hay nhất

- HS bình chọn bạn kể hay nhất

- GV nhận xét đánh giá, hớng dẫn HSnêu nội dung câu chuyện

- HS nêu nội dung câu chuyện

Nhận xét giờ học

- GV nhận xét đánh giá, hớng dẫnlàm thi bài tập 2

- HS thi làm bài trên bảng lớp

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá,hớng dẫn HS làm bài tập 3

- HS làm bài tập 3

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá,hớng dẫn làm bài tập 4

- HS làm bài tập 4

- GV cùng lớp nhận xét đánh giáyêu cầu làm bài tập 5

Củng cố phép trừ không nhớ các số

có hai chữ số Củng côc các kiến thức giải toán cólời văn bằng một phép tính trừ

Bảng phụ

- GV viết phép trừ : 59-35 = 24 và giớithiệu số bị trừ, số trừ và hiệu lấy một số

VD yêu cầu HS thực hiện xác địnhthành phần

- HS thực hiện

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớngdẫn HS làm bài tập 1

- HS làm bài tập 1

- GV nhận xét đánh giá, hớng dẫn làmbài tập 2

- HS làm bài tập 2

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá, hớng

Chính tả ( nghe viết)

Ai có lỗi

Nghe viết chính xác đoạn 3 bài “

Ai có lỗi” chú ý viết đúng tên ngờinớc ngoài

Tìm đúng các tiếng có vần uêch/uyu

Bảng phụ

- HS đọc bài viết

- GV hớng dẫn tìm hiểu nội dung

đoạn viết yêu cầu viết bẳng con một số từ khó

Trang 24

IV, dặn dò

dẫn thi làm bài tập 3

- HS thi làm bài tập 3

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá hớngdẫn làm bài trong VBT

- HS làm bài Nhận xét giờ học

-GV gọi HS phát biểu ý kiến nhận xét đánh giá hớng dẫn thi làm bài tập 3

Kể ra những việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan hô hấp

Giữ sạch mũi họngCác hình trong SGK

- GV hớng dẫn HS quan sát các hình và thảo luận nhóm theo câu hỏi trong SGK

- HS thảo luận theo cặp theo tranh

- GV gọi HS trả lòi nhận xét bổ sung hớng dẫn HS nêu những việc nên làm và không nên làm

- HS phát biểu ý kiến

- GV cùng lớp nhận xét, bổ sung rút ra kết luận

- HS đọc kết luận

- GV cùng HS liện hệ thực tế hớng dẫn HS thực hiện vào các buổi sáng

- HS ghi đầu bài

Trang 25

 HS hát đúng giai điệu và lời ca

 Hát đều, giọng hát êm ái , nhẹ nhàng

 Biết bài “hát thật là hay” của nhạc sĩ Hoàng Lân

- GV gọi HS trình bày trớc lớp biểu

diễn đơn ca, song ca,…thành tài”

- GV cùng lớp nhận xét động viên, cho

lớp hát lại bài hát

- GV nhận xét giờ học

- HS đọc lời ca theo GV

- HS hát theo giáo viên

- HS hát toàn bài theo nhóm tổ

Luyện từ và câu

Ôn tập câu: Ai là gì ?

Mở rộng vố từ về trẻ em, tính nếtcủa trẻ, tình cảm hoặc sự chăm sóccủa ngời lớn với trẻ em

Trang 26

- GV kiểm tra bìa cũ nhận xét đánh giá.

Đọc mẫu bài

- HS đọc nối tiếp

- GV kết hợp giải nghĩa từ khó và chỉnhsửa phát âm

- HS luyện đọc theo cặp

- GV chỉnh sửa lỗi phát âm, hớng dẫn

HS tìm hiểu bài theo câu hỏi SGK

- HS thảo luận theo câu hỏi

- GV cùng HS tìm hiểu bài theo câuhỏi, rút ra ý nghĩa cảu bài

- HS đọc ý nghĩa và luyện đọc theo cặp

- GV hớng dẫn thi đọc diễn cảm một

đoạn trong bài

- HS thi đọc diễn cảm một đoạn trongbài

- HS làm bài tập 3 vào nháp

- GV gọi HS trả lời, nhận xét bổsung

trong phép tính Thực hiện phép trừ không nhớ các

số có hai chữ số Giải bài toán có lời văn bằng mộtphép tính trừ

Làm quen với toán trắc nghiệm Bảng phụ

Tranh quy trình gấp

- HS nêu lại quy trình gấp tàu thuỷhai ống khói

- GV hớng dẫn HS quan sát tranhquy trình và thực hành

Trang 27

h HS thi làm bài tập 3

- GV cùng lớp nhận xét đsánh giá,hớng dẫn làm bài tập 4

- HS làm bài tập 4

- GV nhận xét đánh giá hớng dẫn thigiải bài tập 5

- HS trng bày sản phẩm

- GV hớng dẫn HS đánh giá cáctiêu chuẩn

- HS quan sát bài bạn đánh giá sảnphẩm

- GV nhận xét đánh giá khen ngợibạn gấp đúng, đẹp

- HS thu dọn đồ Hớng dẫn chuẩn bị giờ sau

Rèn kĩ năng đặt câu hỏi với từ mớihọc, sắp xếp lại trật tự các từ trongcâu để tạo thành câu mới

Làm quen với câu hỏi

- GV hớng dẫn HS nêu yêu cầu bài

- GV gọi HS đọc bài nhận xét đánhgiá hớng dẫn làm bài tập 3

Các bảng nhân đã học

- HS đọc các bảng nhân đã học

- GV gọi HS đọc các bảng nhân đãhọc, hớng dẫn HS làm bài tập 1

- HS làm bài tập

- GV nhận xét đánh giá hớng dẫn

- HS làm bài tập 2

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá ớng dẫn làm bài tập 3 thi trên bảnglớp

h HS thi làm bài tập 3

Trang 28

Xem tranh thiếu nhi

HS làm quen với tranh của thiếunhi Việt Nam và quốc tế

Nhận biết vẻ đẹp của tranh qua sựsắp xếp hình ảnh và cách vẽ màu Hiểu đợc tình cảm cảu bạn bè thểhiện qua tranh

Tranh vẽ của thiếu nhi

- GV hớng dẫn HS quan sát tranh vàthảo luận

- HS quan sát tranh thảo luận

- GV quan sát HS thảo luận giúp đỡ

- HS thảo luận nhóm

- GV gọi HS trình bày kết quả thảoluận, nhận xét bổ sung hớng dẫnxem tranh

- HS xem tranh thảo luận theo câuhỏi trong SGK

- GV gọi HS trả lời câu hỏi, nhậnxét bổ sung hớng dẫn HS tìm hiểunội dung tranh

- HS quan sát thảo luận

- GV gọi HS trình bày, nhận xét bổsung hớng dẫn HS quan sát

- HS quan sát tranh trả lời câu hỏitrong SGK

Hiểu nội dung bàiTranh minh hoạ bài đọc

- HS thảo luận theo câu hỏi

- GV cùng HS tìm hiểu bài theo câuhỏi, rút ra ý nghĩa của bài

Trang 29

- HS ghi đầu bàiNhận xét giờ học

lên bạn ơi”

HS ôn tập dàn hàng ngang, dồnhàng Yêu cầu thực hiện động tác t-

ơng đối chính xác Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” Yêucầu tham gia chơi nhiệt tình, chủ

độngSân trờng, vệ sinh nơi tập

- GV nhận lớp hớng dẫn HS khởi

động, phổ biến nội dung yêu cầu giờhọc

- HS ôn tập hợp hàng ngang, dồnhàng

- GV quan sát HS ôn tập điều chỉnh

t thế , hớng dẫn ôn tập thi giữa cáctổ

- HS ôn tập theo tổ

- GV hớng dẫn HS thi giữa các tổ

- HS thi tập giữa các tổ

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá

động viên hớng dẫn SH chơi trò chơi

- HS chơi trò chơi “Nhanh lên bạn

ơi”

- GV quan sát HS chơi động viên

đội thắng yêu cầu tập lại các độngtác

huy”

HS ôn bài tập rèn luyện t thế Yêucầu thực hiện động tác chính xác Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” Yêucầu tham gia chơi nhiệt tình, chủ

động Sân trờng, vệ sinh nơi tập

- HS khởi động

- GV nhận lớp phổ biến nội dung giờhọc

- HS ôn tập bài thể dục rèn t thế cơbản

- GV quan sát HS ôn tập hớng dẫn ôntập theo nhóm

- HS ôn tập theo nhóm

- GV hớng dẫn thi giữa các nhóm

- HS thi tập giữa các nhóm

- GV nhận xét động viên đội thắng ớng dẫn HS chơi trò chơi

h HS chơi trò chơi

- GV quan sát HS chơi nhận xét độngviên

- HS chơi

- GV nhận xét động viên hớng dẫnhồi tĩnh, cùng HS hệ thông bài

Nhận xét giờ học

tiết 2

môn

Tên bài Chính tả Làm việc thất là vui(Nghe viết ) Vẽ trang trí: Vẽ tiếp học Mỹ thuật

tiết và vẽ màu vào đờng

Trang 30

Rèn luyện kĩ năng nghe viết

Bảng phụ

- HS đọc bài viết

- GV đọc bài hớng dẫn HS viết từkhó vào bảng con

- HS viết từ khó vào bảng con

- GV nhận xét sử lỗi yêu cầu HS gấpSGK đọc bài cho HS viết

- HS đọc lại bài và soát bài

- GV thu một số bài chấm chữa bàihớng dẫn HS làm bài tập

- HS đọc bài và thảo luận theo nhóm

- GV quan sát HS thảo luận giúp đỡhớng dẫn thi làm bài

HS biết cách vẽ tiếp hoạ tiết và

vẽ màu vào đờng diềm Cảm nhận đợc vẻ đẹp của đờngdiềm trong cuộc sống thực tế

Yêu thích môn học mỹ thuậtBài mẫu

- GV giới thiệu hớng dẫn HS quansát mẫu nhận xét

- HS quan sát mẫu nhận xét

- GV cùng lớp nhận xét mẫu hớngdẫn quan sát tranh nêu các bớc vẽ

- HS quan sát nêu các bớc vẽ

- GV hớng dẫn HS các bớc vẽ, yêucầu HS ngồi thực hành vẽ nghiêmtúc

- HS thực hành vẽ

- GV quan sát HS thực hành vẽ,giúp đỡ HS yếu

- HS thực hành vẽ

- GV hớng dẫn HS trng bày sảnphẩm

- HS trng bày sản phẩm

- GV cùng lớp nhận xét đánh giákhen ngợi

- HS quan sát bài của bạn

Củng cố cách tính giá trị của biểuthức, tính chu vi hình tam giác vàgiải toán

Các bảng chia đã học

Trang 31

- HS viết bảng con

- GV nhận xét sửa lỗi hớng dẫn HSviết bài vào vở

- HS viết bài voà vở

- GV quan sát HS viết bài giúp đỡ

- HS làm bài tập 1

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá ớng dẫn làm bài tập 2

h HS làm bài tập

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá ớng dẫn thi làm bài tập 3

h HS làm bài tập 1

- GV nhận xét đánh giá hớng dẫnlàm bài tập 2

- GV đọc mẫu bài viết

- HS đọc thầm lại bài viết

- GV hớng dẫn HS tìm hiểu nộidung đoạn viết

- HS viết từ khó vào bảng con

- GV nhận xét sửa lỗi hớng dẫncách trình bày yêu cầu gấp SGK

Đọc bài cho HS viết bài

- HS soát bài

Trang 32

Bài mẫu tên lửa Quy trình gấp tên lửa

- GV hớng dẫn HS nêu lại quy trìnhgấp tên lửa

- HS nêu lại quy trình gấp tên lửa

- GV cùng lớp nhận xét, kiểm tra đồdùng của HS yêu cầu thực hànhnghiêm túc

- HS trng bày sản phẩm

- GV cùng lớp nhận xét sản phẩm ớng dẫn HS bình chọn SP đẹp nhất

Tính chu vi hiừnh tam giác và

đơn vị đo độ dài Giải toán có lời văn

- HS làm bài tập 3 bài trớc

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá hớdẫn làm bài tập 1

- HS làm bài tập 1

- GV cùng lớp nhận xét đánh giáyêu cầu làm bài tập 2

- HS làm bài tập 2

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá ớng dẫn thi làm bài tập 3

h HS thi làm bài tập 3

- GV cùng lớp nhận xét đánh giáyêu cầu làm bài tập 4

- HS làm bài tập 4

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá ớng dẫn làm bài tập trong vở bàitập

h HS làm bài

Trang 33

Chào hỏi tự giới thiệu

HS nắm đợc cách chào hỏi tự giớithiệu về bản thân mình

Viết đợc một đoạn về tự giói thiệu

về mình Rèn kĩ năng về tự giới thiệuBảng phụ

- GV đọc yêu cầu của bài tập yêucầu làm bài tập theo nhóm

- HS thảo luận theo nhóm

- GV quan sát HS thảo luận nhómgiúp đỡ

- HS thảo luận nhóm

- GV gọi HS trình bày kết quả thảoluận, nhận xét đánh giá hớng dẫnthảo luận

- HS thảo luận theo nhóm

- GV quan sát HS thảo luận theonhóm

- HS thảo luận nhóm yêu cầu HSttrình bày kết quả thảo luận

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá ớng dẫn HS trao đổi tự giới thiệu vềmình

h HS trao đổi theo cặp

- GV nhận xét đánh giá hớng dẫnthực hành theo nhóm

- HS trao đổi theo nhóm

- GV cùng lớp nhậ xét đánh giá

- HS nhận xét, bình chọn bạn giớithiệu hay nhất

Tự nhiên xã hội

Phòng bệnh đờng hô hấp

HS nắm đợc các bệnh đờng hô hấp Biết cách phòng bệnh đờng hô hấprèn kĩ năng bào vệ những bệnh đ-ờng hô hấp

Tranh trong SGK

- HS đọc và quan sát tranh

- GV hớng dẫn HS quan sát tranhnêu nội dung tranh

- HS qua sát tranh thảo luận

- GV gọi HS trả lời nhận xét đánhgiá hớng dẫn thảo luận nhóm

- HS thảo luận nhóm theo câu hỏi

- GV gọi HS trả lời câu hỏi, nhậnxét đánh giá rút ra kết luận

- HS thảo luận theo câu hỏi trongSGK

- GV quan sát HS thảo luận giúp đỡnhận xét rút ra kết luận hớng dẫnliên hệ thực tế

- HS liên hệ thực tế

- GV gọi HS trả lời nhận xét đánhgiá

- HS đọc nội dung

- GV nhận xét hớng dẫn HS trả lờicâu hỏi trong SGK

Trang 34

h HS thi làm bài tập 3

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá ớng dẫn làm bài tập 4

h HS đọc yêu cầu của bài

- GV hớng dẫn HS trả lời câu hỏitrong SGK

- HS tìm hiểu bài theo câu hỏi trongSGK

- GV hớng dẫn HS viết đơn theomẫu

h HS bình chọn bạn đọc hay nhất Nhận xét giờ học

Biết đợc tầm quan trọng của bộ

x-ơng của cơ thể con nguêoì

biết cáhc bảo vệ bộ xơng của cơ thểcon ngời

Hình ảnh về bộ xơng của con ngời

Tập viết

Ôn chữ hoa Ă, Â

HS ôn tập cách viết chữ hoa Â, ÂViết đợc bài viết đúng với quy trìnhbài, trình bày gọn gàng sạch sẽ

Chữ mẫu

Trang 35

III, các hoạt

động dạy học

IV, dặn dò

- GV hớng dẫn HS quan sát tranh

và thảo luận theo câu hỏi trong SGK

- HS thảo luận theo nhóm

- GV quan sát HS thảo luận giúp đỡ

- HS thảo luận

- GV gọi HS trình bày kết quả thảoluận nhận xét đánh giá nêu kết luận

- HS đọc SGK thảo luận theo nhóm

- GV quan sát HS thảo luận theonhóm

- HS thảo luận

- GV gọi HS trình bày kết quả thảoluận, nhận xét đánh giá hớng dẫnliên hệ thực tế

- HS viết bài vào vở

- GV quan sát HS viết bài giúp đỡ

- HS viết bài

- GV quan sát giúp đỡ, hớng dẫntrao đổi vở soát lỗi

- HS trao đổi vở soát lỗi

- GV thu bài chấm chữa, nhận xét

- HS soát lỗi bài Nhận xét giờ học

tiết 5: Sinh hoạt : Tổng kết tuần

Ngày giảng:Thứ hai

Tiết 1: Chào cờ : Nhận xét đầu tuần

Biết phân biệt giọng từng nhân vật Hiểu nội dung bài

Tranh minh hoạ bài đọc

- HS đọc bài theo đoạn

- GV kết hợp giải nghĩa từ khó vàchỉnh sửa lỗi phát âm

- HS đọc bài theo nhóm

Đạo đức

Giữ lời hứa

HS biết giữ lời hứa với bạn bè vàmọi ngời

Có thái độ quý trọng những ngờibiết giữ lời hứa và không đồng tìnhvới những ngời hay thất hứa

Tranh minh hoạ chuyện Phiếu bài tập

- GV kiểm tra bài cũ, nhận xét

đánh giá Kể chuyện hớng dẫn HStìm hiểu nội dung chuyện

- HS đọc thầm trả lời câu hỏi trongSGK

- GV gọi HS trả lời câu hỏi nhậnxét đánh giá hớng dẫn HS thảo luậntheo phiếu học tập

Trang 36

- HS thi đọc diễn cảm một đoạntrong bài

- GV cùng lớp nhận xét động viên

- HS thảo luận câu hỏi

- GV yêu cầu trình bày kết quả thảoluận

- HS đại diện nhóm trình bày kếtquả thảo luận

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá,hớng dẫn HS thảo luận tình huống

- HS đọc ghi nhớNhận xét giờ học

Biết phân biệt giọng từng nhân vật Hiểu nội dung bài

- HS đọc đoạn 2

- GV hớng dẫn HS đọc theo nhóm

- HS đọc theo cặp

- GV nhận xét hớng dẫn HS tìm hiểunội dung đoạn theo câu hỏi

- HS thảo luận

- GV cùng HS tìm hiểu nội dung

đoạn rút ra ý nghĩa của bài

Biết đọc phân biệt lời nhân vật vàlời ngời dẫn chuyện

Hiểu các từ ngữ trong bài Hiểu ý nghĩa chuyện

Tranh minh hoạ chuyện

- GV kiểm tra bài cũ, nhận xét giớithiệu bài

- HS đọc bài theo đoạn

- GV kết hợp giải nghĩa từ khó vàchỉnh sửa lỗi phát âm

- HS thảo luận theo câu hỏi trongSGK

- GV cùng lớp tìm hiểu bài theocâu hỏi rút ra ý nghĩa

- HS đọc ý nghĩa

- GV hớng dẫn HS luyện đọc theocặp

- HS thi đọc diễn cảm một đoạntrong bài

Trang 37

a) Số liền trớc của 61 là:

b) Số liền sau của 99 là:

Bài 3 Tính42+54=…thành tài” ; 84-31=…thành tài”.; 60-25=…thành tài”.66-16…thành tài”.; 5+23…thành tài”

Bài 4: Mai và Hoa alàm đợc 36 bônghoa, riêng Hoa làm đợc 16 bông hoa Hỏi Mai làm đợc bao nhiêu bông hoa

Bài 5: Đo độ dài đoạn thẳng AB vàviết vào chỗ chấm

Rèn kĩ năng nói: HS biết nhập vai

kể lại đợc từng đoạn của câuchuyện theo lời kể của lan

Rèn kĩ năng nghe: nghe bạn kểbiết nhận xét lời kể của bạn

Bảng phụ

- HS luyện đọc lại bài

- GV gọi HS đọc lại bài, nhận xéthớng dẫn HS kể từng đoạn câuchuyện theo gợi ý

- HS đọc gợi ý và chuyện theonhóm

- GV quan sát HS kể chuyện theonhóm nhận xét

- HS kể chuyện theo cặp

- GV gọi HS kể trớc lớp, nhận xéthớng dẫn HS nhận xét lời kể củabạn

- HS thảo luận, nhận xét lời kể củabạn

- GV cùng HS nhận xét lời kể củabạn

- HS bình chọn bạn kể hay nhất

- GV nhận xét đọng viên, hớng dẫnnêu lại nộ dung chuyện

- HS nêu lại nội dung chuyện Nhận xét giờ học

tiết 5

Trang 38

Biết nhận lỗi và sửa lỗi (t1)

HS hiểu khi có lỗi thì nên nhận lỗi

và sửa lỗi để mau tiến bộ thì đợcmọi ngời yêu quý

HS biết tự nhận lỗi và sửa lỗi , biếtnhắc bạn nhận lỗi và sửa lỗi

- HS kể chuyện

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá ớng dẫn HS thảo luận nhóm theophiếu học tập

h HS thảo luận theo nhóm học tập

- GV quan sát HS thảo luận giúp đỡ,yêu cầu trình bày kết quả thảo luận

- HS trình bày kết quả thảo luận

- GV cùng lớp nhận xét bổ sung nêukết luận, hớng dẫn HS làm bài tập1

- HS đọc yêu cầu của bài thảo luận

- GV quan sát HS thảo luận, yêu cầutrình bày kết quả thảo luận

- HS trình bày kết quả thảo luận

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá,chốt lại lời giải đúng

Củng cố nhận dạng hình vuông,hình tứ giác hình tam giác qua bài

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá,hớng dẫn làm bài tập 2

- HS làm bài tập 2

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá,hớng dẫn HS thảo luận bài tập 3

- HS thảo luận bài 3

- GV gọi HS thi làm bài trên bảng

- HS thi làm bài tập 3

- GV cùng lớp nhận xét đánh giáyêu cầu làm bài tập 4

- HS đọc yêu cầu bài tập thảo luậntìm cách giải

- GV gọi HS lên bảng làm bài

- HS làm bài tập

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá Nhận xét giờ học

tr-Thể dục

Ôn tập hợp hàng ngang dóng hàng, điểm số

Ôn tập: Tập hợp đội hình hàngdọc, dóng hàng, điểm số, quayphải, quay trái, dồn hàng thực hiệnthuần thục

Trang 39

Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”

Sân trờng vệ sinh nơi tập

- GV nhận lớp phổ biến nội dungyêu cầu giờ học hớng dẫn HS khởi

động

- HS khởi động

- GV hớng dẫn HS ôn tập một số kĩnăng đội hình đội ngũ

- HS ôn tập một số kĩ năng đội hình

đội ngũ

- GV qua sát HS ôn tập hớng dẫn ôntập theo nhóm

động tác tơng đối chính xác Trò chơi “Tìm ngời chỉ huy”.Yêu cầu tham gia chơi chủ độngSân trờng vệ sinh nơi tập

- HS khởi động

- GV nhận lớp phổ biến nội dungyêu cầu giờ học

- HS ôn tập hợp hàng ngang dónghàng

- GV quan sát HS ôn tập hớng dẫnthi giữa các nhóm

- HS thi tập theo nhóm

- GV quan sát HS ôn tập động viên

- HS ôn tập

- GV hớng dẫn HS tập hợp hàngngang dóng hàng

- HS tập hợp hàng ngang dóng hàngtheo nhóm

- GV quan sát HS ôn tập nhaanj xét

động viên hớng dẫn HS chơi tròchơi

- HS chơi trò chơi

- GV nhận xét động viên, cùng HS

hệ thông bài Nhận xét giờ học

Biết thể hiện lời kể tự nhiên vàphối hợp lời kể với nét mặt, cử chỉ

điệu bộ Biết theo dõi, nhận xét lời kể củabạn

Tranh minh hoạ bài

- GV kiểm tra bài cũ, nhận xét đánhgiá giới thiệu bài Kể chuyện theotranh hớng dẫn HS kể chuyện

- HS quan sát tranh kể chuyện theonhóm

Trang 40

IV, dặn dò

- GV hớng dẫn HS kể theo đoạn

- HS kể chuyện theo tranh và gợi ý

- GV gọi HS kể chuyện theo nhómtrớc lớp, nhận xét đánh giá hớng dẫn

- HS làm bài 2

- GV cùng lớp nhận xét đánh giáyêu cầu làm bài tập 3 theo nhóm

- HS thảo luận tìm cách giải

- GV gọi HS thi làm bài tập 3

- HS thi làm bài theo nhóm

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá ớng dẫn HS làm bài tập 4

h HS làm bài 4

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá Nhận xét giờ học

và đặt tính theo cột dọc Củng cố xem giờ đúng trên đồng hồ

Bảng gài, que tính

- GV giới thiệu phép tính hớng dẫn HSthực hiện 4 + 6 = 10 lấy VD

- HS thực hiện VD

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá yêucầu làm bài tập 1

- HS làm bài tập 1

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá hớngdẫn Làm bài tập 2

- HS làm bài tập 2

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá yêucầu làm bài tập 3

- HS làm bài tập 3

- GV cùng lớp nhận xét đánh giá hớngdẫn HS thảo luận quay kim đồng hồtrên mô hình

- HS thảo luận theo nhóm

Chính tả (Nghe viết)

Chiếc áo len

HS nghe viết chính xác đoạn 4của bài “ Chiếc áo len”

Làm bài tập chính tả phân biệtphụ âm đầu hoặc vần dễ lẫn Điền đúng 9 chữ cái và tên chữvào ô trống trong bảng chữ cái Thuộc lòng tên 9 chữ tiếp theo Bảng phụ

- HS viết các từ trong bài tập 2giờ trớc

- GV nhận xét đánh giá giới thiệubài Đọc mẫu bài viết

- HS gấp SGK và cất bảng con

- GV đọc cho HS viết bài mỗicâu đọc 2 đến 3 lần

- HS soát bài

- GV thu bài chấm chữa nhận xét

đánh giá chọn bài tập chính tả

Ngày đăng: 26/09/2013, 03:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng phụ - giáo án lớp ghép 2+3 tuần 1-17
Bảng ph ụ (Trang 2)
Bảng phụ - giáo án lớp ghép 2+3 tuần 1-17
Bảng ph ụ (Trang 5)
Bảng phụ - giáo án lớp ghép 2+3 tuần 1-17
Bảng ph ụ (Trang 8)
Bảng phụ - giáo án lớp ghép 2+3 tuần 1-17
Bảng ph ụ (Trang 23)
Bảng phụ - giáo án lớp ghép 2+3 tuần 1-17
Bảng ph ụ (Trang 26)
Bảng phụ - giáo án lớp ghép 2+3 tuần 1-17
Bảng ph ụ (Trang 30)
Bảng phụ - giáo án lớp ghép 2+3 tuần 1-17
Bảng ph ụ (Trang 31)
Bảng phụ - giáo án lớp ghép 2+3 tuần 1-17
Bảng ph ụ (Trang 37)
Bảng phụ - giáo án lớp ghép 2+3 tuần 1-17
Bảng ph ụ (Trang 57)
Bảng phụ - giáo án lớp ghép 2+3 tuần 1-17
Bảng ph ụ (Trang 57)
Bảng phụ - giáo án lớp ghép 2+3 tuần 1-17
Bảng ph ụ (Trang 73)
Bảng phụ - giáo án lớp ghép 2+3 tuần 1-17
Bảng ph ụ (Trang 76)
Bảng phụ - giáo án lớp ghép 2+3 tuần 1-17
Bảng ph ụ (Trang 84)
Hình có sẵn - giáo án lớp ghép 2+3 tuần 1-17
Hình c ó sẵn (Trang 155)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w