Mục đích yêu cầu: - Bé biết chơi với bàn tay.. - Trẻ làm quen màu nước, chơi với màu nước gọn gàng, sạch sẽ.. Chuẩn bị: - Bài giảng trình chiếu trên phần mềm PP - Các đĩa nước nhiều màu
Trang 1Chủ đề: Bản thân
Đề tài: Bàn tay của bé Nhóm lớp: 4 - 5 tuổi
I Mục đích yêu cầu:
- Bé biết chơi với bàn tay
- Trẻ làm quen màu nước, chơi với màu nước gọn gàng, sạch sẽ
- Trẻ xoay cổ tay, ngón tay, bàn tay
II Chuẩn bị:
- Bài giảng trình chiếu trên phần mềm PP
- Các đĩa nước nhiều màu, đủ cho trẻ
- Giấy vẽ đủ cho trẻ Bút chì; sáp màu
- Âm nhạc: Đàn, máy cát -sét
- Bài hát: Búp bê, Năm ngón tay ngoan
- Trò chơi: Bé đàn, Ngón tay nhúc nhích, Đập bàn tay xuống đất
III Tiến Hành:
Hoat động của GV Hoạt động của trẻ
1 Hoạt động 1: Ổn định - giới thiệu
bài:
Cô và trẻ hát bài: Năm ngón tay
ngoan":
- Cô cùng trẻ chơi tự do các trò chơi:
+ Ngón tay nhúc nhích
+ Làm cá bơi
+ Chơi với rối ngón tay
- Cô gợi ý và hỏi trẻ:
+ con chơi gì đấy?
+ Bàn tay, ngón tay của con như thế
nào?
2 Hoạt động 2: Nội dung bài học
- Chơi vẽ bàn tay:
+ Cho trẻ chơi: " Đập bàn tay" và
cùng hát
+ Cô đưa ra tranh mẫu( vẽ bàn tay)
+ Đàm thoại cùng trẻ về bàn tay
- Hướng dẫn trẻ vẽ bàn tay:
+ Muốn vẽ được bàn tay các con đặt
bàn tay của mình xuống trang giấy và
vẽ theo các nét của ngón tay
- Trẻ hát cùng cô
- Trẻ chơi trò chơ cùng cô
- Trả lời câu hỏi
- Trẻ chơi
- Quan sát và đàm thoại
Trang 2- Trẻ thực hiện:
+ Hướng dẫn trẻ cách ngồi và cách
cầm bút
+ Trẻ vẽ, cô quan sát và hướng dẫn
trẻ vẽ từng nét vẽ Vẽ từ trái sang phải,
vẽ từ trên xuống dưới
+ Trẻ tô màu
- Đánh giá sản phẩm:
+ Trưng bày sản phẩm
+ Cho trẻ hát đi xung quanh nơi trưng
bày quan sát và nhận xét các bài vẽ
+ Tuyên dương trẻ vẽ đẹp
+Động viên trẻ chưa vẽ đẹp
+ Cô có ý kiến bổ xung
- Kết thúc: Trẻ hát đi ra ngoài
- Trẻ thực hiện
- Trẻ chọn màu để tô
- Trẻ mang bài lên trưng bày
- Nhận xét sản phẩm
- Trẻ hát bài "Búp bê"