de cuong on tap hoc ki 1 mon sinh 9nam hoc 17 18

Từ đó có thể tính được số NST, số cromatit, số tâm động và trạng thái NST trong các kì của phân bào nguyên phân và giảm phân.. - Dựa vào lý thuyết trong các bài nguyên phân, giảm phân,

TRƯỜNG THCS LÊ QUANG CƯỜNG

GỢI Ý ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ 1

MÔN SINH HỌC 9 NĂM HỌC 2017-2018

I LÝ THUYẾT:

- Trình bày được các qui luật của Menđen Từ đó rút ra được kết quả của các thế hệ con lai So với di truyền liên kết của Moocgan có gì khác Ý nghĩa của di truyền liên kết

- Phân biệt được bộ NST đơn bội, lưỡng bội Tính đặc trưng và ổn định của bộ NST Cấu trúc

và chức năng của NST

- So sánh điểm giống và khác nhau giữa nguyên phân và giảm phân Ý nghĩa của 2 quá trình trên Từ đó có thể tính được số NST, số cromatit, số tâm động và trạng thái NST trong các kì của phân bào nguyên phân và giảm phân

- Nêu điểm giống và khác nhau giữa NST thường và NST giới tính

- Cấu tạo hóa học và cấu trúc không gian của phân tử ADN Từ đó so sánh được với ARN Quá trình nhân đôi của ADN so với quá trình tổng hợp ARN

- So sánh giữa ADN, ARN, Protein

- Những điểm giống và khác nhau giữa ĐB gen và ĐB cấu trúc NST Từ đó thấy được các dạng của đột biến gen và đột biến NST Vì sao đột biến gen có hại cho bản thân sinh vật

- Giải thích cơ chế hình thành thể 3 nhiễm và thể 1 nhiễm, từ đó áp dụng lập sơ đồ minh họa

cơ chế hình thành bệnh Đao ở người So sánh thể dị bội và thể đa bội Phân biệt thường biến

với đột biến.Ý nghĩa của thường biến

- Những điểm giống và khác nhau cơ bản giữa trẻ đồng sinh cùng trứng và đồng sinh khác

trứng Từ đó thấy được ý nghĩa của phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh

- Nêu được cơ chế sinh ra trẻ bị hội chứng Tớcnơ và lập được sơ đồ minh họa

- So sánh một số bệnh di truyền ở người

II- BÀI TẬP

- Bài tập về lai một cặp tính trạng, lai hai cặp tính trạng

- Dựa vào lý thuyết trong các bài nguyên phân, giảm phân, tạo giao tử, thụ tinh, ADN, ARN hình thành được các công thức để giải các dạng bài tập như:

 Tính được số NST, trạng thái, số cromatit, số tâm động trong các kì của phân bào nguyên phân, giảm phân, số tế bào con được tạo ra, số lần nguyên phân, số NST có trong các tế bào con, số NST môi trường cung cấp cho quá trình nguyên phân Thời gian nguyên phân của từng kì hoặc chu kì tế bào

 Tính được số giao tử, hợp tử được hình thành, số NST có trong giao tử, hợp tử, noãn bào bậc I, tinh bào bậc I

 Tính được số nucleotit trong gen mẹ, các gen con, môi trường cung cấp, số lượng từng loại nucleotit của gen mẹ, gen con, của môi trường cung cấp, số liên kết hyđro, phân tử lượng, chiều dài, vòng xoắn của gen (AND) Từ gen có thể tính được số ribonucleotit,

số lượng từng loại ribonucleotit của phân tử ARN, số lần sao mã và số lượng từng loại ribonucleotit môi trường cung cấp

- Từ gen hiểu được cách giải các bài tập về đột biến gen

Bài tập mẫu:

Bài tập lai:

1 Ở cà chua A: quả đỏ, a: quả vàng Khi cho cà đỏ lai với cà vàng, người ta thu được 92 cây có

cà đỏ và 90 cây có cà vàng Dựa vào phép lai phân tích hãy xác định kiểu gen của P và viết sơ đồ lai

2 Ở bò, không sừng là trội hoàn toàn so với có sừng và gen nằm trên NST

thường Cho bò không sừng giao phối với bò có sừng

a Xác định kết quả ở F1

b Nếu đem bò không sừng F1 lai phân tích, hãy xác định kết quả ở FB

3 Ở cừu, xét tính trạng màu lông gồm lông đen và lông trắng, tính trạng kích thước gồm lông dài và lông ngắn Cho cừu ở thế hệ P mang hai tính trạng trên lai với nhau, F1 thu được kết quả như sau:

97 cừu lông đen, ngắn

35 cừu lông đen, dài

34 cừu lông trắng, ngắn

13 cừu lông trắng, dài

Biết 1 gen quy định 1 tính trạng

a) Phép lai trên tuân theo quy luật di truyền nào?

b) Xác định kiểu gen, kiểu hình của P, F1.

c) Kiểu gen của bố mẹ như thế nào để F1 có sự phân tính về cả hai tính trạng

trên là: 1 cừu lông đen, ngắn : 1 cừu lông đen, dài : 1 cừu lông trắng, ngắn : 1

cừu lông trắng, dài

4 Khi cho lai hai giống thuần chủng của loài thực vật được F1 Cho F1 tiếp tục thụ phấn với nhau, ở F2 thu được 3202 cây, trong đó có 1801 cây cao, quả đỏ.Biết rằng các tính trạng tương ứng là cây thấp, quả vàng, di truyền theo qui luật phân li độc lập

a) xác định kiểu gen, kiểu hình của P, viết sơ đồ lai từ P đến F2

b) Xác định số cá thể (trung bình) của từng kiểu hình có thể có ở F2

Bài tập nguyên phân, giảm phân, thụ tinh

1 Có 2 tế bào mầm của một lợn cái đều nguyên phân 6 lần liên tiếp Các tế bào

con sau nguyên phân đều trở thành các noãn bào bậc I và giảm phân bình

thường Các trứng được tạo ra đều tham gia thụ tinh với hiệu suất bằng 50%

Xác định:

a Số thể cực được tạo ra từ quá trình trên

b Số hợp tử được tạo thành

2 Bộ NST luỡng bội của 1 loài 2n = 50 Quá trình giảm phân được thực hiện từ 8 tinh bào bậc I và 14 noãn bào bậc I của loài trên Xác định :

a Số tinh trùng được tạo thành cùng với số NST của chúng

b Số trứng được tạo thành cùng với số NST của chúng

c Số NST bị tiêu biến trong các thể cực

3 Ở chuột có một nhóm tinh bào bậc 1 và một nhóm noãn bào bậc 1 có số lượng bằng nhau và đều giảm phân tạo tinh trùng và trứng Tổng số trứng và tinh trùng được tạo ra bằng 40 và đều tham gia vào quá trình thụ tinh Hiệu suất thụ tinh của tinh trùng bằng 12,5% và các hợp tử tạo ra có chứa 160 NST Hãy xác định

a Số tinh bào bậc 1 và số noãn bào bậc 1

b Số hợp tử và hiệu suất thụ tinh của trứng

c Số NST 2n của chuột

4 Một số trứng và một số tinh trùng ở gà tham gia vào quá trình thụ tinh Biết hiệu suất thụ tinh của tinh trùng 6.25% và của trứng bằng 50%; đã có 20 hợp tử được tạo thành và các trứng được thụ tinh này đều được đẻ ra, nhưng khi ấp chỉ có 16 trứng nở ra gà con

a) Xác định số trứng và số tinh trùng tham gia vào quá trình thụ tinh nói trên

b) Để có đủ số tinh trùng tham gia nói trên, cần phải có bao nhiêu tinh bào bậc I

c) Xác định số NST có trong các trứng đã không nở sau khi ấp

Bài tập ADN

Bài 1 : Một gen có 150 vòng xoắn và có hiệu số giữa adenin với một loại nucleotit khác bằng 10% số nucleotit của gen Xác định :

a Chiều dài và phân tử lượng của gen

b Số lượng từng loại nucleotit môi trường cung cấp cho gen nhân đôi 3 lần

Bài 2 : Một gen có 0.51μm và có hiệu số giữa adenin với một loại nucleotit khác bằng 350 nu Xác định :

a Số vòng xoắn và phân tử lượng của gen

b Số lượng từng loại nucleotit có trong các gen con được tạo ra, nếu gen nói trên nhân đôi

3 lần

Bài 3 Một gen có chiều dài 0,408m,hiệu số giữa Nu loại A với một loại Nu khác là 450. Mạch 1 của gen có T1 = 10% số Nu của mạch, mạch 2 của gen có G2 = 1 X4 2

Khi gen sao mã, môi trường nội bào đã phải cung cấp số ribôNu loại G = 450

Xác định:

a) Số Nu mỗi loại trên từng mạch của gen

b) Mạch mang mã gốc và số lần sao mã của gen

c) Số ribôNu mỗi loại trong phân tử mARN tương ứng

Số ribôNu mỗi loại còn lại mà môi trường nội bào cung cấp cho gen hoàn tất quá trình sao mã Bài 4 Một gen có 120 chu kì xoắn Phân tử mARN do gen đó sao mã có tỉ lệ các loại

ribonucleotit rA : rU : rG : rX lần lượt là 4 : 3 : 2 : 1 Xác định:

a Số lượng từng loại nucleotit của gen

b. Gen nhân đôi 3 lần, mỗi gen con tạo ra sao mã 1 lần Hãy cho biết số lượng từng loại ribonu môi trường cung cấp cho quá trình sao mã của gen

Bài tập phả hệ

Bài 1 : Ở người bệnh máu khó đông do gen lặn h qui định, gen trội H qui định máu đông bình thường Các gen này nằm trên NST giới tính X Trong một gia đình bố mẹ bình thường (kiểu gen XHXh), sinh được một con trai bị bệnh máu khó đông, một con gái máu đông bình thường Các con của họ lớn lên lập gia đình

- Con trai lấy vợ bình thường (kiểu gen XHXH) sinh một cháu trai và một cháu gái bình thường

- Con gái lấy chồng bình thường sinh được 1 cháu trai bệnh

a Dựa vào các kí hiệu sau đây để lập sơ đồ phả hệ cho những người trong gia đình trên

: nam bình thường : nam máu khó đông

: nữ bình thường : nữ máu khó đông

b Từ sơ đồ phả hệ Hãy lập sơ đồ lai từ P đến F2

Bài 2- Ở người gen M qui định mắt bình thường, gen lặn m qui định bệnh mù màu (không phân biệt được màu đỏ và màu lục), các gen này nằm trên NST giới tính X Cha bình thường,

mẹ mù màu, sinh một con trai mù màu và một con gái bình thường Con trai lớn lên lập gia đình với người con gái bình thường (kiểu gen XMXM ) sinh được một cháu trai và một cháu gái bình thường (Giả thiết không xảy ra đột biến)

a Hãy lập sơ đồ lai từ P đến F2

b Dựa vào các kí hiệu sau:

: nam bình thường : nam mù màu

: nữ bình thường : nữ mù màu

Vẽ sơ đồ phả hệ cho những người trong gia đình trên

Bài tập đột biến

1- Gen A cú chiều dài 5100Å và cú 3900 liờn kết hidro Phõn tử mARN được tổng hợp từ gen núi trờn cú hiệu số giữa U và A là 120 ribonu và cú tỉ lệ giữa G và X =

2

3 a- Xỏc định số lượng từng loại nu của gen.số lượng từng loại ribonu của mARN

b- Gen A bị đột biến thành gen a dưới dạng thay thế một cặp nu Tớnh số liờn kết hidro của gen a

2- Gen D cú 2430 liờn kết hiđrụ.Phõn tử ARN do gen D sao mó cú 10% U và

20%A.Gen bị đột biến thành gen d tự sao 3 lần đó nhận của mụi trường 1890 A và 4403 X Xỏc định:

a) Xỏc định từng loại nuclờụtit của gen D

b) Xỏc định dạng đột biến xõ̉y ra ở gen d

3 Một gen cú 2070 liờn kết hidro và cú 35% A Gen bị đột biến mất 1 đoạn Đoạn mất dài

255 Å và cú Xỏc định:

a- Số lượng từng loại nu của gen trước và sau khi bị đột biến

b- Số lượng từng loại nu mụi trường cung cấp cho gen sau đột biến nhõn đụi 3 lần

4 Cho một NST có kí hiệu gen là: ABCDEFGH

Viết kí hiệu gen của NST trên sau khi bị đột biến:

a Mất đoạn chứa các gen CDE

b Lặp đoạn chứa các gen EF

c Đảo đoạn chứa các gen CDEFG

5 Cho biết bộ NST đơn bội trong các giao tử bình thờng của một số loài

nh sau:

Cà rốt: 9; Táo: 17; Mèo: 19; Mận: 24; Lê: 17; Chuột nhà: 20; Đào: 7; Chó: 39; Tinh tinh: 24

Xác định số lợng NST có trong tế bào lỡng bội, tam bội và tứ bội của mỗi loài trên

6 Một gen cú 60 chu kỡ xoắn và cú tỉ lệ A/G = 2/3

a Xỏc định chiều dài, số lượng từng loại nuclờụtit của gen

b Nếu gen bị đột biến trờn 1 cặp nuclờụtit và sau đột biến, gen cũn chứa 241 ađờnin và 359 guanin Hóy xỏc định dạng đột biến gen trờn

7 Gen D cú 186 Nuclờụtit loại Guanin và cú 1068 liờn kết Hiđrụ Gen đột biến d hơn gen D một liờn kết Hiđrụ, nhưng chiều dài của hai gen bằng nhau

a) Đõy là dạng đột biến nào và liờn quan đến bao nhiờu cặp nuclờụtit?

b) Xỏc định số lượng từng loại nuclờụtit trong gen D và gen d

8 Một tế bào chứa một cặp gen dị hợp dài 5100 A0 nằm trờn một cặp nhiờ̃m sắc thể tương đụ̀ng Gen trội A nằm trờn nhiờ̃m sắc thể thứ nhất cú1200 Ađờnin, gen lặn a nằm trờn nhiờ̃m sắc thể thứ hai cú 1350 Ađờnin

a Tớnh số nuclờụtit mỗi loại trờn mỗi gen

b Nếu tế bào giảm phõn tạo giao tử xảy ra đột biến dị bội ở cặp nhiờ̃m sắc thể chứa gen núi trờn thỡ khi kết thỳc giảm phõn số lượng từng loại nuclờụtit trong mỗi loại giao tử là bao nhiờu?