1,5 5 Triển khai NĐ 71 của Chính phủ về Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động cơ quan, phối hợp chặt chẽ với công đoàn thực hiện tốt cuộc vận động “dân chủ, kỷ cương , tình thương, t
Trang 1PHÒNG GD-ĐT TP QUY NHƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TUẤN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
-o0o -TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI THI ĐUA
NĂM HỌC 2008 – 2009
Điể m Tối đa
Điểm tự chấ m
Ghi chú
A Tiêu chuẩn riêng về GDTH 20,0
1
Đảm bảo chất lượng giáo dục
theo phương hướng, nhiệm vụ
năm học đề ra Chất lượng giáo
dục tăng cao hơn so với năm
trước; tỷ lệ học sinh bỏ học
thấp hơn so với tỷ lệ quy định
6,0
2
Thực hiện và nâng cao chất
lượng phổ cập giáo dục tiểu học;
duy trì và có kế hoạch xây dựng
trường đạt chuẩn quốc gia
3,0
3
Thực hiện tốt công tác chỉ đạo,
kiểm tra, thanh tra nội bộ nhằm
nâng cao chất lượng đội ngũ
nhà giáo và CBQL tiểu học
3,0
4
Tham gia đầy đủ các kỳ thi của
học sinh do các cấp tổ chức như:
Viết chữ đẹp, Học sinh giỏi, Tin
học trẻ không chuyên… Có học
sinh đạt thành tích cao trong kỳ thi
học sinh giỏi
4,0
5
Thực hiện tốt công tác thi đua –
khen thưởng trong đơn vị Thực
hiện đầy đủ, đúng quy định về
chế độ thông tin, báo cáo định
kỳ
4,0
B Các tiêu chuẩn chung 10,0
II Công tác xây dựng, bồi dưỡng đội ngũ 1,5
1 Có biện pháp kiện toàn tổ
chức trong đơn vị; triển khai thực 1,5
Trang 2hiện NĐ 1325 của Chính phủ về
tinh giảm biên chế; sắp xếp và
sử dụng CBVC phù hợp; thực hiện
cải cách hành chính
2
Triển khai thực hiện chỉ thị CT 40
của Ban Bí thư; QĐ số 09 của TTCP
về việc phê duyệt đề án “Xây
dựng nâng cao chất lượng đội
ngũ nhà giáo và CBQL giáo dục
gian đoạn 2005-2010”; thực hiện
có hiệu quả quy hoạch, đào tạo,
bồi dưỡng đội ngũ
1,5
Điể m Tối đa
Điểm tự chấ m
Ghi chú
3
Đội ngũ giáo viên đạt chuẩn và
vượt chuẩn 100%; đề xuất các
biện pháp giải quyết tình trạng
thừa- thiếu giáo viên, nhân viên
giáo viên yếu kém; công tác
bồi dưỡng về ngoại ngữ, tin học
có GV dạy giỏi từ cấp thành
phố trở lên
2,0
4
Thực hiện đầy đủ các chế dộ
chính sách đối với CBGV; công
bằng về chế độ; chính sách đối
với giáo viên trong và ngoài
công lập
1,5
5
Triển khai NĐ 71 của Chính phủ
về Quy chế thực hiện dân chủ
trong hoạt động cơ quan, phối hợp
chặt chẽ với công đoàn thực
hiện tốt cuộc vận động “dân
chủ, kỷ cương , tình thương, trách
nhiệm”
1,5
6
Thực hiện tốt quản lý hồ sơ đội
ngũ CBGV, nhân viên theo quy
chế quản lý hồ sơ CBCC-VC Nhà
nước, ứng dụng công nghệ
thông tin trong quản lý nhân sự,
báo cáo đầy đủ về công tác
TCCB chính xác đúng thời hạn
2,0
III Công tác xã hội hóa giáo 10,0
Trang 31 Tổ chức tốt các đại hội giáodục ở các cấp. 1,5
2
Có biện pháp nâng cao hiệu
quả hoạt động của Hội đồng
giáo dục cơ sở và các ban, tổ
chức khác trong trường học
1,5
3 Huy động các nguồn lực để tăngcường CSVC trường học. 2,0
4
Tổ chức tốt hoạt động của Ban
đại diện CMHS, phối hợp tốt với
Hội Khuyến học, các đoàn thể
ở địa phương nhằm đẩy mạnh
XHH giáo dục và tham gia giám
sát một số hoạt động của cuộc
vận động “Hai không”; quy chế
về dạy thêm - học thêm
2,0
5
Thực hiện tốt các cuộc vận
động do ngành, liên ngành, công
đoàn… phát động như: xây nhà
công vụ cho giáo viên, ủng hộ
các quỹ,…
1,5
6 Tổ chức tốt các Hội Khuyếnhọc của nhà trường 1,5
Điể m Tối đa
Điểm tự chấ m
Ghi chú
IV Công tác ngoại khóa và y tế trường học 10,0
1
Tổ chức tập luyện ngoại khóa,
tổ chức giải TDTT trong nhà
trường, tham gia đầy đủ các hội
thi về VHVN, TDTT của CBGV và
học sinh do ngành tổ chức
3,0
2
Ngoài thiết bị được cấp phát,
đơn vị trang bị thêm dụng cụ tập
luyện cho học sinh (phương tiện vui
chơi cho cháu ở bậc học mầm
non
1,5
3 Phổ biến, lập kế hoạch triển
khai có hiệu quả công tác ATGT,
an ninh trật tự, an toàn phòng
2,5
Trang 4chống tội phạm và tệ nạn xã
hội, có kế hoạch đảm bảo cho
công tác phòng chống bão lụt,
phòng chống cháy nổ; tổ chức
hoạt động giáo dục pháp luật
ngoại khóa cho học sinh, không
có CBGV hoặc học sinh vi phạm
pháp luật
4
Có cán bộ y tế, dụng cụ y tế,
tủ thuốc, địa điểm CSSK ban đầu,
tổ chức khám sức khỏe định kỳ
cho học sinh và hồ sơ theo dõi
thường xuyên; xây dựng nhà
trương theo hướng xanh-sạch-đẹp;
không để xảy ra ngộ độc thực
phẩm và tai nạn thương tích trong
trường
1,5
5
Thực hiện tốt việc phối hợp
chặt chẽ giữa nhà trường- gia
đình- xã hội trong việc giáo dục
đạo đức lối sống cho học sinh
1,5
V Công tác lập kế hoạch, thống kê, tài chính, CSVC và
1
Xây dựng kế hoạch năm học
đúng hướng dẫn, phù hợp tình
hình đơn vị, có dự kiến mục tiêu
và các biện pháp thực hiện kế
hoạch
2,0
2 Ứng dụng CNTT trong thu thập vàxử lý dữ liệu, đảm bảo, chính
xác, đầy đủ, kịp thời 2,0
3
Chấp hành việc xây dựng dự
toán thu- chi ngân sách; quản lý
và sử dụng các nguồn tài chính
đúng quy định của Nhà nước,
chấp hành chế độ tự kiểm tra
và công khai tài chính
2,0
Điể m Tối đa
Điểm tự chấ m
Ghi chú
4 Có kế hoạch và đề xuất việc 2,0
Trang 5xây dựng CSVC nhà trường theo
hướng kiên cố hóa Bảo quản
và sử dụng hiệu quả CSVC
trường học phục vụ phục vụ cho
công tác dạy- học
5
Cung cấp thiết bị dạy học kịp
thời cho giáo viên sử dụng, xây
dựng và phát huy thư viện nhà
trường đạt chuẩn
2,0
VI Công tác thanh tra 10,0
1 Xây dựng kế hoạch thanh tra củađợn vị 1,0 2
Thực hiện thanh tra đầy đủ: Quản
lý, chuyên môn, dạy thêm- học
thêm… Và việc thực hiện đổi
mới chương trình giáo dục
2,0
3 Thanh tra quản lý hành chính, cấpphát văn bằng chứng chỉ, sử
dụng SGK và thiết bị dạy học 2,0
4 Giải quyết kịp thời, không đểtồn đọng đơn thư khiếu nại- tố
5
Tự thanh, kiểm tra việc thực hiện
cuộc vận động “Hai không”; Luật
thực hành tiết kiệm; Luật phòng
chống tham nhũng, Luật bình
đẳng giới
2,0
6 Báo cáo thông tin kịp thời, đúgnquy định đối với công tác thanh
VII.
Về triển khai thực hiện cuộc
vận động “Học tập làm theo
tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh” và cuộc vận động “Hai
không”
20,0
1
Xây dựng kế hoạch triển khai
trong toàn đơn vị thực hiện cuộc
vận động “Học tập làm theo
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”,
thực hiện quy chế dân chủ trong
hoạt động cơ quan gắn với thực
hiện cuộc vận động “Hai không”
với 4 nội dung
3,0
2 Sự tham gia của các tổ chức 2,0
Trang 6đoàn thể trong và ngoài nhà
trường trong việc thực hiện cuộc
vận động ở đơn vị
3 Đảng ủy, UBND phường- xã cóVB chỉ đạo và QĐ thành lập BCĐ
thực hiện cuộc vận động 2,0
Điể m Tối đa
Điểm tự chấ m
Ghi chú
4
Tổ chức sinh hoạt trong giáo
viên, học sinh và PHHS về việc
thực hiện các cuộc vận động;
tổ chức ký cam kết và sinh hoạt
các chủ điểm có liên quan trong
nhà trường
2,0
5
Giải quyết dứt điểm, đúng pháp
luật các vụ việc tiêu cực trong
đơn vị, có tác dụng tốt đối với
CBGV và học sinh 2,0
6
Tổ chức giới thiêu và khuyến
khích áp dụng kinh nghiệm, điển
hình, áp dụng CNTT trong giảng
dạy và quản lý
3,0
7
Thực hiện đổi mới phương pháp
ra đề kiểm tra; khuyến khích học
sinh chủ động, sáng tạo, giáo
dục học sinh không gian lận trong
thi cử
2,0
8
Có biện pháp cụ thể chỉ đạo thi
đua trong cuộc vận động và phổ
biến điển hình trong tập thể đơn
vị
3,0
VIII
.
Hoạt động của tổ chức
Đảng, đoàn thể và tổ
1
Xây dựng hệ thống tổ chức
Đảng, các đoàn thể, tổ chức
khác trong nhà trường theo quy
định
2,0
2 Các tổ chức Đảng, đoàn thể,
tổ chức khác trong nhà trường 2,0
Trang 7tổ chức hoạt động có hiệu quả,
góp phần thực hiện mục tiêu
giáo dục (số liêu)
3
Sự phối hợp của tổ chức Đảng,
đoàn thể và tổ chức khác trong
đơn vị được thực hiện tốt, có quy
chế phối hợp, đảm bảo giao ban
định kỳ, có nhiều cải tiến trong
công tác phối hợp, có đấu tranh
phê bình và tự phê bình để ngăn
chặn kịp thời những biểu hiện
tham nhũng, tiêu cực trong đơn vị,
nhất là vi phạm đạo đức nhà
giáo; tổ chức đại hội dúng
nhiệm kỳ
2,0
4
Chăm lo đời sống vật chất, văn
hóa, tinh thần cho đội ngũ
CBGV-CNV ngày càng ốn định và phát
triển
2,0
5
Xây dựng đơn vị thành tập thể
đoàn kết, gương mẫu, tương trợ,
giúp đỡ lẫn nhau; chấp hành
tốt chủ trương, chính sách của
Đảng, pháp luật của Nhà nước
2,0
Quy Nhơn, ngày …… Tháng …… năm 2009
HIỆU TRƯỞNG
