TÀI LIỆU BỔ TRỢ TIẾNG ANH 6 THÍ ĐIỂM

Tôi sẽ cố gắng học thực hiện tốt các yêu cầu của giáo viên môn Tiếng Anh.. Làm việc cùng với bạn của mình  Work in groups of 4.. Conjunctions: từ nối - and và: dùng để liên kết 2 cụm từ

     

Mr Tuan Nguyen chúc em thành công nhé 

LỜI CAM KẾT

Tôi tên là:

Sinh ngày:

Học sinh lớp:

Điểm thi Học kì I môn Tiếng Anh là:

Điểm trung bình Học kì I môn Tiếng Anh là:

Tôi sẽ đạt được điểm môn Tiếng Anh trong kì thi Học kì II Điểm trung bình cả năm môn Tiếng Anh Học kì II của tôi sẽ là:

Tôi sẽ thực hành các kỹ năng Tiếng Anh nghe- nói – đọc – viết giờ/ ngày. Tôi sẽ cố gắng học thực hiện tốt các yêu cầu của giáo viên môn Tiếng Anh Tôi quyết tâm sẽ đạt được những mục tiêu trên Tân Hưng, ngày tháng 1 năm 2020 Ký tên

GREETINGS – CHÀO HỎI

 Good morning, teacher! Em chào cô giáo (thầy giáo)!

 Good afternoon, teacher! Em chào cô giáo (thầy giáo)!

 Good morning class! Thầy/ Cô chào cả lớp

 How are you today? Hôm nay các bạn thế nào?

 Sit down, please Mời các em ngồi xuống

CHECKING ATTENDENCE – ĐIỂM DANH, ĐẾN TRỄ

 Who is absent today? Có ai vắng hôm nay không?

 Hoa is absent today Hoa vắng mặt hôm nay

 Nobody is absent today Chẳng ai vắng mặt hôm nay

 Sorry, I’m late Xin lỗi, em đến trễ

ASKING FOR THE DATE – HỎI VỀ NGÀY THÁNG NĂM

• What is the date today? Hôm nay là ngày tháng năm nào?

• What day is it today? Hôm nay là ngày mấy nhỉ?

BEGINNING A LESSON – BẮT ĐẦU HỌC

 Is everybody ready to start? Các em đã sẵn sàng để bắt đầu chưa?

 Let’s start now Chúng ta bắt đầu học thôi

DURING THE LESSON – TRONG LÚC HỌC

 Close your books Đóng sách lại

 Open your books, page 34 Mở sách ra, trang 34

 Turn to page 10 Chuyển sang trang 10 nào

 Look at exercise 1 on page 10 Nhìn bài tập 1, trang 10 nào

 Turn back to the page 10 Mở sách lại trang 10 nào

 Time’s up, stop working now Hết giờ, các em dừng làm bài nào

 Put your pens down Để hết bút xuống

 Let’s read the text aloud Chúng ta hãy đọc bài đọc to lên nào

 Answer it, somebody Trò nào trả lời câu đó thầy/ cô xem

 Come here, please Đến đây nào

 Do you agree with A? Em có đồng ý với bạn A không?

 Are you sure? Em chắc chắn không?

 Can/Could you say it again, please? Nhắc lại câu đó đi nào

 Can/Could you repeat that, please? Em lặp lại 1 lần nữa nhé?

 Pardon me?Xin lỗi, em nghe chưa rõ

 What’s “(the word)” in English? Từ “ …” trong Tiếng Anh là gì em?

 How do you say “ ” in English? Em nói từ “ ” trong TA như thế nào?

 How do you spell “(the word)”? Em đánh vần từ “….” như thế nào?

 How do you pronounce “(the word)”? Em phát âm từ “ như thế nào?

 I don’t understand Em không hiểu ạ.

 Can you help me, please? Cô giúp em được không ạ?

 Is this right or wrong, class? Cả lớp, câu này đúng hay sai?

 Listen and repeat after me Nghe và đọc lại sau thầy/ cô

 Don’t open your book, please! Đừng mở sách ra nhé!

 Stand up, please! Mời các bạn đứng dậy!

 Thank you! Sit down, please! Cảm ơn, mời các bạn ngồi xuống

 Keep quiet/silent, please! Be quiet, please! Im lặmg!

 Do the exercise number 10 Làm bài tập số 10

 Be careful / Look out / Watch out Cẩn thận

WORKING IN GROUP – LÀM VIỆC NHÓM

 Work in pairs Làm việc theo cặp nào

 Work together with your friend Làm việc cùng với bạn của mình

 Work in groups of 4 Làm việc chung theo nhóm 4

 Discuss it with your partner Thảo luận với bạn của mình nào

WORKING ON THE BOARD – LÀM TRÊN BẢNG

 Come out and write the word on the board Đi ra và viết lên bảng

 Everyone, look at the board, please Các em, nhìn lên bảng nào

ASKING FOR HELP –YÊU CẦU GIÚP ĐỠ

• Can/May I have a pen, please? Cho thầy/ cô mượn 1 cây bút nhé

• Can you give me a hand? Em giúp thầy/ cô xíu nhé

FINISHING THE LESSON – KẾT THÚC BÀI HỌC

 All right, that’s all for day Được rồi, hôm nay thế là đủ

 Remember your homework Nhớ làm bài tập về nhà nhé

 See you again on Monday Gặp các em vào thứ 2

ENCOURAGING – KHI ĐỘNG VIÊN, KHÍCH LỆ

 That’s almost right, try again Gần đúng rồi, làm lại nào

 Not quite right, try again Chưa đúng lắm, làm lại đi

 Someone else try? bạn nào khác thử đi?

 Good job -Well-done -Excellent–Great –That’s right.: đúng, giỏi

 Goodbye teacher! Chào cô giáo!

 See you soon! Hẹn gặp lại!

 Have a good weekend/day/! Cuối tuần/ Ngày/ Tối vui nhé!

Date:

 UNIT 7: TELEVISION (TI VI) 

LESSON 1: GETTING STARTED

*Answer the questions

 How many people are there in the picture?

 What are they doing?

 What are they talking about?

 VOCABULARY

1 programme:

2 show:

3 channel:

4 awful:

5 stupid:

6 newspaper :

7 TV schedule:

8 popular:

9 educational:

10 entertaining:

11 live (show):

12 local:

13 national:

14 comedy:

15 character:

16 compete:

      Date:

 UNIT 7: TELEVISION (TI VI)  LESSON 2: A CLOSER LOOK 1  VOCABULARY 1 MC:

2 weatherman:

3 viewer:

4 remote control:

5 volume button:

6 weather forecast:

7 announce:

8 change:

ACTIVITY 3: ANSWER THE QUIZZES Quizzes Answers A person who reads news

A man who gives a weather forecast

A person can make people laugh by telling jokes and funny stories

A programme about animals’ wildlife

A programme about sports events like Worldcup, AFF Suzuki Cup, The Olympic Games, The Seagames

It tells viewers about times and channels of programmes on TV

The surface at the front of a television

 PRONUNCIATION: /θ/ AND /ð/ 1 /θ/: chữ “th” ở cuối từ và giữa từ thường phát âm /θ/: - month, mouth, tooth, healthy, anything

2 /ð/: chữ “ther” thường phát âm /ð/: - father, mother, weather, together

 HOMEWORK Put the words into two groups (/θ/ and /ð/) there thrilling bathroom thunder theater than weather earth feather the mother birthday tooth those three thing both this /θ/ /ð/

      Date:

 UNIT 7: TELEVISION (TI VI)  LESSON 3: A CLOSER LOOK 2  VOCABULARY 1 exhibition:

2 tomorrow:

3 depend:

4 adventure:

5 penguin:

6 become:

7 try our/your best:

8 ill = sick:

 GRAMMAR: 1 WH-QUESTIONS: CÁC TỪ ĐỂ HỎI Question word It is used to ask about … Vietnamese meaning When the time

How the manner , way

How many/often the number (countable N)

How often repetition

What the thing

Where the place

Who the person

Why the reason

Which The choice

Whose The possession

2 Conjunctions: từ nối

- and (và): dùng để liên kết 2 cụm từ hoặc 2 câu có ý nghĩa tương đồng Vị trí nằm

giữa câu, thường sau dấu phẩy

Ex Thinh went to a shop yesterday Thinh got a blue dress and a pink skirt.

Sometimes I skip and sometimes I dance at break time

- but (nhưng mà): dùng để liên kết 2 cụm từ hoặc 2 câu có ý nghĩa đối ngược nhau Vị

trí nằm giữa câu, thường sau dấu phẩy

Ex Quan is intelligent but lazy Duy can dance, but he can’t sing.

- so (vì thế): chỉ kết quả, liên kết 2 câu Vị trí nằm giữa câu, thường sau dấu phẩy.

Ex Khoa watches TV too much, so it hurt his eyes.

- because (bởi vì): trái nghĩa với từ “so”; chỉ nguyên nhân, liên kết 2 câu Vị trí nằm

đầu câu hoặc giữa câu

Ex Because Khoa watches TV too much, it hurt his eyes.

I love my English teacher because he/she is very nice.

- although (mặc dù): trái nghĩa với từ “but”;chỉ sự nhượng bộ, liên kết 2 câu Vị trí

nằm đầu câu hoặc giữa câu

Ex Although Duy can dance, he can’t sing I don’t like BTS although they are famous.

 HOMEWORK 1: Fill in the correct question word:

1 is your hobby? Drawing

2 _ did you live last year? In London

4 _ lessons do you have? Six lessons

5 _ is that man at the door? My uncle

6 _ do you go to the club? At 6 o’clock

7 _ did you feel yesterday? Awfully

8 _ is your sister? She is eleven

9 _ are you crying? I’ve lost my keys

11 books have you bought? Three books

13 will the concert start? At seven p.m

14 is playing with the dog? My friend Tom

15 is the kitten? Under the table

16 book is on the table? It’s mine

17 will you get to London? By car

18 do you do in the evening? I usually watch TV

19 friends do you have? I have a lot of friends

20 _will you go to Paris? By plane

21 cat is on the tree? It’s Mona’s cat

22 sports do you like? I like basketball

23 are your parents? They are in the shop

24 swims faster: you or Alex? Alex swims faster

26 will you spend your holiday? In Greece, I think

 HOMEWORK 2: Fill in the correct question word:

1 A: .colour is your room? B: It's blue and white

2 A: .do you work? B: I work in a library

3 A: way is it to the market? B: This way - turn right here

4 A: .are you waiting for? B: I'm waiting for my brother

5 A: .are you? Do you feel better? B: No, I'm still ill

6 A: don't you want to come to the cinema tonight?

B: Because I saw that film yesterday

7 A: kind of car do you have?

B: I don't have a car I prefer cycling

8 A: kind of films do you like?

B: Dramas and history films are my favourites

9 A: Tea or coffee - would you like?

B: Tea, please

10 A: .many children do you have?

B: Two - a girl and a boy

 HOMEWORK 3: Complete the sentences with and, so, but or because

1 I didn't feel well I stayed at home

2 He liked her she was happy

3 I liked Spain I wanted to go home

4 She likes swimming jogging

5 We were late there was an accident

 HOMEWORK 4: Complete the following sentences with the words in the box

1 Children love cartoons _ they make them feel happy

2 the newsreader speaks really fast, my father can hear everything

3 The animal programme is so late _ I can’t wait for it

4 Some game shows are popular, _ I never watch them

5 My sister is a weatherwoman, my father is a newsreader

     

Date:

 UNIT 7: TELEVISION (TI VI)  LESSON 4: COMMUNICATION  VOCABULARY 1 clumsy:

2 entertain:

3 mini-series:

4 cute:

5 educate (v)  education (n):

6 guest:

7 teenager:

8 million:

9 audience:

10 invite

 ACTIVITY 4 Read the two programmes again Tell which one you prefer and why?

      Date:

 UNIT 7: TELEVISION (TI VI)  LESSON 5: SKILLS 1  VOCABULARY 1 documentary:

2 instructor:

3 race:

4 knowledge:

5 discover:

6 planet:

7 Jupiter: Sao Mộc 8 content:

9 universe:

10 interested:

11 reason:

 SPEAKING: Talk about your favourite TV programme 1 What is your favorite TV programme?  My favorite TV programme is

2 What channel is it on?  It is on Channel. 2 What is it about?  It is about

What belongs only to you but it is used more by others than by yourself? (Cái gì chỉ thuộc về bạn nhưng lại được người khác

sử dụng nhiều hơn bạn?)

2 Why do you like this programme? (educational, interesting, exciting, funny )

 I like it because it is

      Date:

UNIT 7: TELEVISION (TI VI) LESSON 6: SKILLS 2  VOCABULARY 1 squirrel:

2 giraffe:

3 lonely:

4 start # finish:

5 touching:

6 choose:

 LISTENING: Listen and complete … And here are some interesting TV programmes for you The musical Green Green Summer on Channel 1 starts at (1) o’clock At the same time on Channel 2 is The Red Spotted Squirrel Home and Garden follows at (2) Today you’ll learn how to make a house for your dog Channel 3 o ers you a (3) film of friendship, ff The Lonely Gira e ff The film starts at (4) After that, you can discover the (5)

old town of Inca in Peru However, it comes on quite late, at (6)

o’clock We hope that you can choose a programme for yourself Enjoy and have a great time  WRITING: Write a short paragraph about your TV-watching habits Outline: Do you watch much TV? How many hours a day do you watch TV? How do you compare the time you spend watching TV to the

time you spend on outdoor

activities?

Do you watch TV when you

are eating/reading ?

What programmes do you like watching? What kind of programme is it? I like watching

Do you leave your TV on when you are not watching it? I leave the TV on when I am not watching Do you think you have good TV watching habits (your comment on your habits) I think I have TV watching habits

      Date:

 UNIT 7: TELEVISION (TI VI)  LOOKING BACK + PROJECT  VOCABULARY

SOMETHING TO REMEMBER

When I eat, I live, but when I drink, I die Who am I?

Mr Tuan Nguyen chúc em thành công nhé 

ĐỂ TÀI THÊM TOÀN BỘ TÀI LIỆU BỔ TRỢ HỌC KÌ 1 VÀ HỌC KÌ 2 THẦY

CÔ LIÊN HỆ EM NHÉ

Em có tính phí ạ:

100k/ 1 khối (học kì 1 và học kì 2)

300/ 4 khối

Mr Tuấn: 0374634476 (Zalo)

Email: nguyenthanhtuananh07a@gmail.com