Thảo luận , trao đổi, đánh giá truyền thống của lớp, của trờng 3.Thi hát đồng đọi giữa các tổ: từng tổ trình bày, ban giám khảo chấm đúng nội dung chủ đề 4đ, đúng hay 4đ, tác phong đúng
Trang 1Chủ điểm tháng 9 Truyền thống nhà trờng
Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa trọn cán bộ lớp
Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng trong năm học
Tự giác, quan tâm , giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học
II Nội dung và hình thức
1 Báo cáo tổng kết : bầu đội ngũ cán bộ lớp
Hình thức : nghe báo cáo , thảo luận , bỏ phiếu
2.nhiệm vụ năm học , biện pháp thực hiện
Hình thức: trao đổi và thảo luận
III Chuẩn bị
1 Phơng tiện ; Báo cáo hoạt động của năm học qua, phiếu bầu, câu hỏi thảo luận về nhiẹm vụ
và biện pháp thực hiện nhiêmvụ năm học, văn nghệ
2 Tổ chức : GVCN lớp họp với ban cán sự lớp xây dựng báo cáo dự kiến thống nhất chơng trình
Phân công ngời báo cáo , chuẩn bị phiếu bầu , phân công tổ nhóm trang trí lớp
IV Thực hành
1 Khởi động
2 Báo cáo tổng kết
Lớp trởng báo cáo Cả lớp thảo luận Ngời điều khiển tổng két
3 bầu cán bộ lớp
Ngời điều khiển yêu cầu lớp thảo luận thống nhât tiêu chuẩn
Tự ứng cử và đè cử
Th kí ghi lên bảng Bỗu ban kiểm phiếu Bầu lớp trởng, lớp phó, cán sự lớp tổ trởng , tổ phó theo đơn vị tổ Ban kiểm phiếu làm việc và công bố kết quả
Lớp trởng mới phát biểu, GVCN chúc mừng
4 Văn nghệ
5 Thảo luận nhiệm vụ và biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học.
Lớp thảo luận theo các câu hỏi : ?bạn có suy nghĩ gì khi là học sinh của lớp ? Nhiệm vụ năm học này
? Biện pháp thực hiện nh thế nào
Trình bầy , góp ý, bổ sung Ngời điều khiển tổng hợp các biện pháp cơ bản
6 Két thúc
GVCN chúc mừng ban cán sự mới, động viên và giao nhiệm vụ, khái quát vị trí, nhiệm
vụ năm học Dộng viên học sinh cả lớp
Trang 2Tuần 4
HĐ 2: phát huy truyền thống của lớp , của trờng Thi hát các bài hát truyền thống mừng năm học mới
I yêu cầu
HS hiểu đợc truyền thống của lớp , trờng biết tôn trọng những truyền thống đó Biết ây dựng
kế hoạch phấn đấu cá nhân
Biết thởng thức , biết hát những bài hát truyền thống ca ngợi trờng lớp, bạn bè
Yêu thích văn nghệ, gắn bó với trờng , lớp, thầy cô
I Nội dụng và hình thức
1 Nội dung
Truyền thống của lớp, trờng Những bài hát do trờng quy định Văn nghệ
2 Thảo luận , trao đổi, đánh giá truyền thống của lớp, của trờng
3.Thi hát đồng đọi giữa các tổ: từng tổ trình bày, ban giám khảo chấm( đúng nội dung chủ đề 4đ, đúng hay 4đ, tác phong đúng mực 2đ) , các tổ bốc thăm câu hỏi
Thi tiết mục tự chọn : mỗi tổ một tiết mục
V Kết thúc
Ngời điều khiển công bố tiết mục văn nghệ đợc giải đồng đội, cá nhân
GVCN phát biểu ý kiến, nêu phơng hớng tuần tới.
Trang 3Chủ điểm tháng 10
Chăn ngoan học giỏi Tuần 6
HĐ 1 : Vâng lời bác hồ dạy - Lễ giao ớc thi đua
I Yêu cầu
Hiểu ý nghĩ lời bác hồ dạy, kinh nghiệm phơng pháp học tập
Khiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực
rèn luyện thực hành , có ý thức thi đua lành mạnh, đoàn kết giúp đơc lẫn nhau
II Nội dung và hình thức
1 Nội dung
í nghĩa của việc học tập tốt , Kinh nghiệm học tập các môn - phơng pháp cụ thể
2 hình thức
Trao dổi thảo luận "làm thế nào để học tốt"
Tổ và cá nhân giao ớc thi đua
III Chuẩn bị
a Phơng tiện
Các báo cáo về phơng pháp học tập Phấn , bảng cá nhân trình bầy Thảo luận về chỉ tiêu và biện pháp thực hiện
IV Tiến hành
1 Khởi động
2 Trao đỏi , thảo luận.
Lớp trởng nêu cách thức tiến hành Lớp phó tổng kết
3 Giao ớc thi đua - thể lệ giao ớc thi đua
Bản giao ớc thi đua tổ Lớp trởng trình bầy 'chơng trình thiđua của lớp"
4 Văn nghệ
5 Kết thúc
Trang 4GVCN - nêu nội dung hình thức hoạt động cho cả lớp , phân công lực lợng cán bộ lớp,
cử ban giám khảo, ngời dẫn chơng trình
V Kết thúc
GVCN : Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm
Qua chủ điểm em thu hoạch đợc những gì ?
Trang 5Chủ điểm tháng 11 Tôn s trọng đạo
Tuần 10
HĐ 1 : lễ đăng kí thi đua hoa điểm tốt dâng thầy cô
Hát về thầy cô và mái trờng
I Yêu cầu
Hiểu đợc công lao, tình cảm của thầy cô giáo với mình
Quyết tâm thi đua học tập tốt
Rèn luyện các kĩ năng học tập
Hiểu nội dung ý nghia những bài hát về thầy cô giáo , mái trờng
Giáo dục thái độ , tình cảm yêu quý , biết ơn vâng lời thầy cô
Rèn kĩ năng , phong cách biểu diễn
II Nội dung và hình thức
Trao đổi , tìm hiểu cônglao của thầy cô
Lễ đăng kí thi đua
Hát múa , đọc thơ , tiểu phẩm
Giao lu văn nghệ
III Chuẩn bị
Câu hỏi
Đáp án cho phần tìm hiểu về công lao của thầy cô
Thể lê và tiêu chuẩn thi đua
Các tiết mục văn nghệ cá nhân , tập thể
Thành lập ban tổ chức
IV Tiến hành
Hát tập thể ( chủ đề 20/11)
Trao đổi , tìm hiểu về công ơn của thầy cô qua câu hỏi gợi ý
Đăng kí thi đua tuần học tôt
Cán bộ lớp nêu ra : mục đích yêu cầu, nội dung , thi đua và cáhc thi đua , đánh giá thi đua của tuần
Đại diện các tổ đọc đăng kí thi đua
Văn nghệ ( hái hoa dân chủ )
V Kết thúc
GVCN : nhận xét và rút kinh nghiệm về tinh thần , thái độ tham gia hoạt động
Trang 6Tuần 12
HĐ 2 : Tổ chức lễ kỉ niệm ngày nhà giáo việt nam 20/11
Bình báo tờng thi viết về chủ đề thầy cô
I Mục tiêu
HS hiểu đầy đủ về ý nghĩa ngày 20/11
Có thái độ tôn trọng , quý mến, biết ơn thầy cô
Biết hành động , làm theo lời dạy của thầy cô trong học tập và sinh hoạt
Có hiểu biết về tình thầy cô , trách nhiệm của ngời học sinh
Có thái độ tôn trọng , yêu thích những sáng tác về thầy cô
Rèn kĩ năng cảm thụ văn học và kĩ năng sáng tác
II Nội dung và hình thức
Tìm hiểu ý nghĩa ngày 20/11
Đại diện phụ huynh chúc mừng thầy cô
Trao đổi tâm t nguyện vọng
Sáng tác các bài báo tờng , thể loại thơ, văn
Treo báo tờng lên bảng
Tổ chức , trao đổi , đánh giá, về hình thức nội dung
Bình chọn các bài báo đợc a thích
Liên hoan văn nghệ
III Chuẩn bị
Lời chúc mừng
Cá nhân chuẩn bị báo tờng ở các thẻ loại
Ban báo tờng chẩn bị tờ báo tờng chung
Mời các thầy cô cố vấn
Cử ngời điều khiển chơng trình
Văn nghệ, thơ, hái hoa dân chủ
IV Hoạt động
Hát tập thẻ bài hát về thầy cô
Tuyên bố lý do
Đại diện học sinh phát biểu
Đại diện học sinh tặng hoa
Phu huynh phát biểu
Bình chọn các bài báo đợc a thích
Trò trơi hái hoa dân chủ
V Kết thúc
Hát tập thẻ
Cám ơn đại diện phụ huynh, thầy cô về dự
Hứa trớc mọi ngời
Trang 7Tuần 14
Chủ điểm tháng 12 Uống nớc nhớ nguồn
Những ngời con anh hùnh của quê hơng đất nớc Hát về quê hơng và quân đội anh hùng
I.Mục tiêu
Hiểu đợc sự hy sinh xơng máu cho tự do , dân tộc, để đem lại hoà bình cho đất nớc,
Tự hào biết ơn các anh hùng liệt sỹ , các bà mẹ việt nam anh hùng
Tự giác rèn luyện và học tập tốt
một số bài hát , bài thơ ca ngợi quê hơng và quân đội anh hùng
Tự hào và yêu quê hơmg đất nớc , yêu quý và biết ơn bồ đội cụ Hồ, mạnh giạn tự tin vui
vẻ và sôi nổi , phát triển năng khiếu hát, ngâm thơ
II Nội dung Hình thức–
Những ngời con anh hùng của quê hơng
Những bài thơ, bài hát , câu chuyện ca ngợi chiến công của các chiến sĩ, các anh hùng lực lợng vũ trang
Báo cáo kết quả tìm hiểu
Thi ngâm thơ , hát về ngời con que hơng
Ca ngợi Đảng, Bác Hồ và quân đội anh hùng
III.Chuẩn bị
Các t liệu về anh hùng lực lợng vũ trang
Các bài hát , bài thơ kể chuyện
Cả lớp thảo luận yêu cầu đã nêu
Cử ngời điều khiển chơng trình , th kí, ban giám khảo
Trang trí , mời đại biểu
IV.Hoạt động
Hát tập thể
Tuyên bố lí do (ngời điều khiển )
Báo cáo kết quả tìm hiểu
Biểu diễn các tiết mục tập thể
Ban giám khảo trấm điểm
Công bố kết quả
V Kết thúc
Nhận xét , biểu dơng ý thức tham gia
Ngời điều khiển công bố kết quả
Tuyên bố kết thúc hoạt động, cám ơn các đại biểu về dự, thầy cô
Trang 8Mời đại biểu cựu chiến binh
Học sinh su tầm, giáo viên thống nhất chơng trình
IV.Hoạt động
Hát tập thể
Giới thiệu đại biểu
Các tiết mục biểu diễn
Ban giám khảo chấm
Văn nghệ chào mừng
V Kết thúc
GVCN nhận xét, sút kinh nghiệm
Trang 9Tuần 18
Hội vui học tập 1)Mục đích yêu cầu :
Củng cố,và mở rộng cho học sinh các kiến thức đã đợc học ở các môn học
Biết vận dụng kiến thức cơ bản vào trong cuộc sống và biết giải thích các hiện tợng trong cuộc sống
Hứng thú và chăm chỉ trong học tập và vợt qua khó khăn để đạt đợc kết quả cao trong học tập
2)Nội dung và hình thức hoạt động:
a)Nội dung:
Kiến thức các môn học đã đợc giáo viên dăn dò để chuẩn bị cho ôn tập học kỳ
Kiến thức các môn học để vận dụng trong cuộc sống
Những hiện tợng có trong tự nhiên cần đợc giải thích
b)Hình thức hoạt động:
Thi trả lời các câu hỏi và giải các bài toán ,giải thích những hiện tợng tự nhiên và xã hội
Thi tìm ẩn số ,ẩn số của từ và tên tác giả của một bài hát ,bài thơ ,định lý ,định luật
3)Chuẩn bị hoạt động:
a)Phơng tiện hoạt động:
Các câu hỏi về tri thức và kỹ năngvận dụng tri thức vào trong thực tế
Đáp án và câu hỏi ,câu đố ,bài toán
Giấy bút và dụng cụ làm tín hiệu
Một số tiết mục văn nghệ và các câu đố vui
Giáo viên chủ nhiệm cần liện hệ với giáo viên bộ môn đẻ nhờ họ giúp các cán sự lớp hoàn thành các đáp án
b)Tổ chức:
Nêu chủ đề hoạt động và hớng dẫn học sinh chuẩn bị
Mỗi tổ cử ba thành viên đại diện
Lớp trởng điều khiển chơng trình
Các cán sự làm ban giám khảo từng môn học
Lớp phó học tập làm th ký dự kiến mời đại biểu
Phân công kê bàn ghế và trang trí
4)Tiến hành hoạt động:
-Hát tập thể
-Tuyên bố lý do giới thiệu đại biểu và ban giám khảo và th ký
-Giới thiểu đại biểu của các tổ lên thi đấu
-Nêu rõ quy tắc của cuộc thi
-Ban giám khảo lần lợt cho điển và đánh giá xếp loại
-Công bố kết quả văn nghệ xen kẽ
5)Kết thúc hoạt động:Đánh giá tinh thần thái độ và ý thức của các tổ trong cuộc thi
Biểu dơng các tổ ,các cá nhân đạt kết quả cao trong cuộc thi
Tuyên bố kết thúc cuộc thi ,chúc sức khoẻ các đại biểu
Chúc các em học sinh đạt kết quả cao trong kỳ thi học kỳ
Tuần20
Trang 10Giao lu văn nghệ mừng đảng mừng xuân 1)Yêu cầu và mục đích :
-Giáo dục cho học sinh về lòng biết ơn Đảng và tình yêu quê hơng ,đất nớc
-Động viên ting thần học tập ,rèn luyện và tạo thêm đầu bài để các em hiểu biết lẫn nhau ,gắn
bó với tập thể lớpvà nhà trờng
-Phát huy tiềm năng văn nghệ của lớp
2)Nội dung và phơng thức hoạt động :
a)Phơng tiện hoạt động :
-Các tiết mục văn nghệ theo su tầm chọn lựa của học sinh
-Hệ thống đề,câu hỏi,và đáp án của học sinh
-Bản quy định dùng để chấm điểm của ban giám khảo
b)Tổ chức :
Giáo viên chủ nhiệm làm việc với lớp
-Nêu chủ đề hoạt đông ,nội dung và hình thức tiến hành đề nghị mỗi học sinh trong lớp cùng chuẩn bị và sẵn sàng tham gia
-Hớng dẫn học sinh cùng tìm hiểu và tham gia hoặc sáng tác theo chủ đề
-Thành lập hai đội (Mỗi đội gồm 10 ngời tham gia )để tham gia giao lu thi đấu Mỗi đội cử ra một đội trởng Đặt tên cho hai đội Các học sinh còn lại là cổ động viên của các đội
-Phân công ngời dẫn chơng trình
-Yêu cầu 2đội chuẩn bị nội dung để giao lu
-Cử ban giám khảo
-Tổ 2 trang trí
-Dự kiến mời đại biểu
4) Tiến hành hoạt động :
a)Khởi động :
-Hát tập thể bài “Mùa xuân và tuổi thơ”
-Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lý do ,giới thiệu đại biểu ,nêu nội dung và hình thức giao lu -Mời hai đội lên vị trí thi đấu của mình
b)Giao lu :
-Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu các câu hỏi ,câu đố đẻ các đội tiến hành giao lu
-Các đội tiến hành theo yêu cầu của ngời dẫn chơng trình Đọi nào không trả lời đợc thì lúc
ấy ngời dẫn chơng trình sẽ hỏi cổ động viên
-Ban giám khảo công bố kết quả và cho điểm ngay
-Trong quá trình giao lu ,ngời dẫn chơng trình còn dành thời gian đẻ cho hai đội ra câu hỏi câu đố cho nhauvà cũng đợc ban giám khảo chấm điểm
Trang 11-Ngoài ra cũng cần danh thời gian cho cổ động viên những câu hỏi và câu đố riêng để tạo ra không khí sôi nổi ,phấn khởi trong cuộc thi
5)Kết thúc hoạt động :
-Công bố kết quả của các đội và cá nhân
-Nhận xét chung ,biểu dơng tinh thần ý thức tham gia của các tổ ,các đội và của cả lớp -Cám ơn các đại biểu đã tham gia vào chơng trình cuả lớp
Tuần 22
Trang 12Hoạt động3:Xây dựng kế hoạch thực hiện
“trờng xanh ,sạch ,đẹp”
1)Nội dung và yêu cầu:
-Hiểu rõ đợc nội dung của việc xây dựng môi trờng của nhà trờng xanh sạch đẹp đối với sức khoẻ của mỗi ngời ,chất lợng học tập và giáo dục của nhà trờng ,trong đó có bản thân các em-Gắn bó và càng yêu trờng ,lớp
-Tích cực tham gia xây dựng kế hoạch thực hiện “Trờng xanh sạch đẹp”
2)Nội dung và hình thức hoạt động:
a)Phơng tiện hoạt động :
-Bản dự thảo nội dung kế hoạch
-Các câu hỏi để thảo luận
b)Thảo luận :Lần lợt nêu các câu hỏi thảo luận
-Mỗi câu hỏi nêu ra cần phải đợc trao đổi ,bổ xung cho đủ ý
-Tổng kết lại và ghi lại biên bản
-Kết quả thảo luận :Nội dung ,kế hoạch thực hiện mà lớp đã xây dựng nên đợc biểu quyết -Văn nghệ xen kẽ trong các phần nội dung
5)Kết thúc hoạt động:
-Lớp trởng ghi kết quả hoạt động
-Giáo viên chủ nhiệm đóng góp ý kiến
Tuần 24
Trang 131)Nội dung và yêu cầu:
-Nhận thức đợc ý nghĩa ngày thành lập đoàn 26-3 Những mốc lịch sử lớn của đoàn và những tấm gơng đoàn viên tiêu biểu
-Tự hào và yêu mến tổ chức đoàn
-Học tập và rèn luyện theo tinh thần tiên phong của đoàn
2)Nội dung và hình thức hoạt động:
a)Nội dung :
-Lịch sử ngày thành lập đoàn 26-3
-Các mốc vẻ vang truyền thống của đoàn
-Các gơng sáng đoàn viên tiêu biểu
-Những bài hát về đoàn
b)Hình thức hoạt động :
-Tìm hiểu về truyền thống của đoàn giữa các đội (Mỗi đội cử một đội thi )
3)Chuẩn bị hoạt động :
a)Phơng tiện hoạt động :
-Các t liệu thu thập đợc về truyền thống của đoàn
-Chuẩn bị các câu hỏi ,câu đố ,tranh ảnh và đáp án
-Đăng Sơn dẫn chơng trình ; Dự kiến giám khảo
-Chuẩn bị chơng trình văn nghệ xen kẽ
-Trang trí tổ 1; Mời đại biểu đến dự
4)Tiến hành hoạt động :
a)Khởi động :Hát tập thể bài hát “Cùng nhau ta đi lên”
-Giáo viên chủ nhiệm tuyên bố lý do ,giới thiệu đại biểu và ban giám khảo
-Các đội thi tự giới thiệu
Trang 14-Giúp học sinh hiểu đợc ý nghĩa của hội trại ,tăng thêm tinh thần trách nhiệm tham gia hôị trại -Hứng thú với các hoạt động của hội trại
-Tích cực thảo luận và bàn bạc về công việc của hội trại
2)Nội dung và hình thức hoạt động:
-Bản thông báo của nhà trờng về tổ chức hội trại
-Các nhiệm vụ mà nhà trờng giao cho lớp
-Các câu hỏi để thảo luận và bàn bạc Ví dụ :Lớp ta nên đặt tên cho trại là gì ?Cần phải có dụng
cụ gì để dựng trại ?
-Nội dung hoạt động trại của lớp ta và kế hoạch tiến hành nh thế nào ?
b)Về tổ chức :
-GVCN nêu vấn đề cho cả lớp địmh hớng và trả lời
-Giao cho chi đội trởng và lớp trởng điều khiển lớp thảo luận
-Lớp phó chuẩn bị các tiết mục văn nghệ
-Lớp trởng lần lợt đa ra các câu hỏi về các vấn đề (Tên trại,dụng cụ dựng trại ,nội dung hoạt
động của trại ,địa điểm dựng trại )và hớng dẫn thảo luận ,bàn bạc
-Sau mỗi vấn đề bàn bạc và thảo luận nên lấy biểu quyết
-Th ký lớp ghi biên bản
c)Phân công thực hiện
-Lớp trởng điều khiển
-Phân công các công việc cụ thể cho các cá nhân ,tổ nhóm ,chuẩn bị
-Tổ 3 trang trí ,các tỏ khác thảo luận
-Tổng kết lại và thông qua văn bản ,lấy ý kiến biểu quyết
Trang 15TuÇn 28
RÌn luyÖn theo g¬ng s¸ng ®oµn viªn 1.Yªu cÇu gi¸o dôc:
Trang 16Giúp học sinh: -Hiểu rõ những phẩm chất, năng lực tốt đẹp của những gơng sáng đoàn viên tiêu biểu trong phong trào đấu tranh cách mạng ,trong lao động sản xuất ,trong học tập mà em cần phải noi theo
Cảm phục và yêu mến các gơng sáng đoàn viên
Biết xây dựng kế hoạch học tập và rèn luyện theo các gơng sáng đoàn viên
2)Nội dung và hình thức hoạt động:
a)Nội dung :
-Tên tuổi và các gơng sáng đoàn viên tiêu biểu
-Các phẩm chất năng lực của họ trong thực tiễn
-Kế hoạch học tập và rèn luyện theo gơng sáng đoàn viên
-Các câu hỏi thảo luận
-Bản kế hoạch rèn luyện của cá nhân và tổ
b)Về tổ chức :
-Giáo viên chủ nhiệm nêu nội dung ,hình thức hoạt động(Nội dung thảo luận) , yêu cầu cả lớp chuẩn bị trớc ở nhà về các gơng sáng đoàn viên trong sách báo ,trong cuộc sống xung quanh ở
địa phơng,ở nhà trờng
-Hội ý cán bộ lớp để phân công công việc cụ thể
-Chuẩn bị các câu hỏi và đáp án
-Cử ngời dẫn chơng trình
-Mỗi tổ chuẩn bị một kế hoạch rèn luyện của tổ theo gơng sáng đoàn viên
-Mỗi cá nhân chuẩn bị một kế hoạch cá nhân rèn luyện,học tập theo gơng sáng đoàn viên
-Tổ 4 trang trí
4)Tiến hành hoạt động :
a)Khởi động :
-Hát tập thể bài hát “Tiến lên đoàn viên”
-Tuyên bố lý do và giới thiệu chơng trình hoạt động
-Các tổ thamgia thảo luận
b)thảo luận :
-Lần lợt nêu câu hỏi và các yêu cầu
-Các cá nhân phát biểu ý kiến và trình bày các kế hoạch của mình rèn luyện theo gơng sáng
đoàn viên
-Các tổ trình bày kế hoạch rèn luyện của tổ theo gơng sáng đoàn viên
5)Kết thúc hoạt động:
-Lớp trởng tuyên bố kết quả của hoạt động
-Nhận xét kết quả hoạt động.Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến
Tuần 30
Hoà bình và hữu nghị