1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

DS T6

3 75 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Những Hằng Đẳng Thức Đẳng Thứ C Đán G Nhớ
Trường học Trường Đại học (Chưa rõ tên trường)
Chuyên ngành Toán học
Thể loại Báo cáo hoặc bài giảng
Năm xuất bản 2007
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 59 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức : Học sinh nắm được các hằng đẳng thức lập phương của một tổng, lập phương của một hiệu.. Kỹ năng : Biết vận dụng hằng đẳng thức để giải bài tập.. Thái độ : Rèn luyện kỹ năng

Trang 1

Tuần 3

Ngày soạn : 24/09/2007

Ngày dạy : 25/09/2007

1 Kiến thức : Học sinh nắm được các hằng đẳng thức lập phương của một

tổng, lập phương của một hiệu

2 Kỹ năng : Biết vận dụng hằng đẳng thức để giải bài tập.

3 Thái độ : Rèn luyện kỹ năng tính toán, cẩn thẩn.

GV : SGK, bài soạn, Phiếu học tập, bảng phụ.

HS : SGK, bảng phụ nhóm.

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :

Trang 2

HOẠT ĐỘNG 4 ÁP DỤNG

Aùp dụng : Cho HS tính :

(x - 13 )3 = ?

(2x – y)3 = ?

- Tính (x - 31 )3 = ? (2x – y)3 = ?

Aùp dụng:

a) (x - 31 )3 = x3 + 3.x2 31 + 3.x ( 31 )2 + (31 )3 = x3 - x2 + 13 x - 271

b) (2x - y)3

= (2x)3 - 3.(2x)2.y + 3.2x.y2 - y3

= 8x3 - 12x2y + 6xy2 - y3

HOẠT ĐỘNG 1: TÌM QUY TẮC MỚI

- GV nêu

Từ kết quả của (a + b)(a + b)2

hãy rút ra kết quả (a + b)3 ?

- Với A, B là các biểu thức ta

cũng có :

(A+B)3= A3 + 3A2B + 3AB2 +

B3

GV cho HS trả lời

- Hãy phát biểu hằng đằng

thức trên bằng lời ?

- Học sinh thực hiện

- Trả lới

- HS ghi : (A+B)3= A3 +

3A2B + 3AB2 + B3

-HS phát biểu hằng đẳng thức trên bằng lới ?

1 Lập phương của một tổng :

- Với A, B là các biểu thức (A + B)3 = A3 + 3A2B + 3AB2 + B3

HOẠT ĐỘNG 2: ÁP DỤNG QUY TẮC MỚI

GV : Hãy tính :

a) (x + 1)3 =

b) (2x + y)3 =

- HS tính trên phiếu học tập

(x + 1)3 = (2x + y)3 =

- Một HS lên bảng trình bày

Aùp dụng:

a) (x + 1)3

= x3 + 3.x2.1 + 3.x.12 + 13

= x3 + 3x2 + 3x + 1 b) (2x + y)3

= (2x)3 + 3.(2x)2.y + 3.2x.y2 + y3

= 8x3 + 12x2y + 6xy2 + y3

HOẠT ĐỘNG 3: TÌM QUY TẮC MỚI

GV: Nêu , HS làm trên

phiếu học tập Từ đó rút ra

quy tắc lập phương của một

hiệu

GV cho HS trả lời

- Hãy phát biểu hằng đằng

thức trên bằng lời ?

- HS làm trên phiếu học tập

- Từ [a + (-b)]3 = (a - b)3 (A - B)3 = ?

- 2 HS phát biểu hằng đằng thức trên bằng lời

2 Lập phương của một hiệu :

- Với A, B là các biểu thức (A - B)3 = A3 - 3A2B + 3AB2 - B3

? 2

? 3

? 4

Trang 3

c) Khẳng định đúng là :1, 3

HOẠT ĐỘNG 5: CỦNG CỐ

- Viết năm hằng đẳng thức đã

học

- Làm bài tập 26 Tr14 – SGK

(2x2 + 3y)3 = ?

(21 x - 3)3 = ?

- HS ghi bảng

- 2 HS lên bảng làm

Bài tập 26 Tr14 – SGK

a) (2x2 + 3y)3

= (2x2)3 +3.(2x2)2.3y + 3.2x2.(3y)2 + (3y)3

= 8x6 + 36x4y + 54x2y2 + 27y3 b) (12 x2 - 3)3

= (21 x)3 - 3 (21 x)2.3 + 3 21 x.32 + 33

= 81x3 - 94 x2 + 272 x + 9

HOẠT ĐỘNG 6 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

- Học 5 hằng đẳng thức đã học

- Làm bài tập : 27, 28, 29 Tr14 – SGK

Ngày đăng: 20/09/2013, 13:10

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi bảng - DS T6
o ạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi bảng (Trang 2)
-HS ghi bảng - DS T6
ghi bảng (Trang 3)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w