Kĩ năng - Tìm được đề tài phản ánh cuộc sống xung quanh và vẽ được một bức tranh theo ý thích.. Đồ dùng dạy học * GV - Sưu tầm tranh của hoạ sỹ, giáo viên, học sinh vẽ về đề tài này sắp
Trang 1Tiết 10 ND : 21/10
Bài 10: Vẽ tranh
ĐỀ TÀI CUỘC SỐNG QUANH EM
I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Kiến thức
- HS tập quan sát, nhận xét thiên nhiên và các hoạt động thường ngày của con người
2 Kĩ năng
- Tìm được đề tài phản ánh cuộc sống xung quanh và vẽ được một bức tranh theo ý thích
3 Thái độ
- HS có ý thức làm đẹp cuộc sống xung quanh
II CHUẨN BỊ
1 Tài liệu tham khảo
- Sách MT thực hành 7- bài 10
- Sưu tầm tạp chí có hình ảnh về “ Việt Nam đất nước - cuộc sống - con người”
2 Đồ dùng dạy học
* GV
- Sưu tầm tranh của hoạ sỹ, giáo viên, học sinh vẽ về đề tài này sắp xếp trên bảng phụ
- Bút chỉ tranh, phấn màu,,,
* HS: Giấy , bút , màu vẽ
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1 Ổn định lớp :
Ktss : 7 1………,7 2……….7 3………
7 4……… ,75………,76………
2 Kiểm tra ĐDDH và tranh ảnh học sinh sưu tầm cho tiết học.
3 Bài mới:
* giới thiệu bài:
Trang 2
? Bức tranh vẽ cảnh gì? Phản ánh nội dung gì?
( HS trả lời)
Cuộc sống xung quanh chúng ta rất phong phú với nhiều hoạt động khác nhau từ gia đình , nhà trường và xã hội… Tuỳ từng vùng , miền , địa phương mà con người , thiên nhiên ở đó có những đặc điểm khác nhau Hôm nay chúng ta sẽ đi tìm hiểu và vẽ tranh đề tài này.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ 1 Hướng dẫn HS tìm và chọn
nội dung đề tài
- Gv treo bảng phụ minh
hoạ các thể loại tranh
theo nội dung và chủ đề
Gia đình
Quê hương
* vì vậy Hs nên chọn chủ đề
, nội dung , hình ảnh, gần
gũi, nhiều ấn tượng để vẽ
* phân tích bố cục, hiønh
dáng, màu sắc…
HĐ 2 Hướng dẫn HS cách vẽ
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I Tìm và chọn nội dung đề tài
VD: vẽ về miền núi Phong cảnh quê hương thành phố
Đồng bằng
Oâng bà và cháu Gia đình mẹ và con
Chị và em…
II Cách vẽ
GV: Nguyễn Thị Xuân Trang
Trang 3? Ỡ lứa tuổi học sinh các
em có thể vẽ những hoạt
động nào?
? Một em hãy nhắc lại các
bước vẽ của bài vẽ tranh
- Hđ lao động, học tập, vui chơi, sinh hoạt…
+ Chọn nội dung + Phác bố cục: sắp xếp hình ảnh, mãng + Vẽ hình
+ Vẽ màu
B A
Trang 4- Gv nhấn mạnh việc thể
hiện rõ nội dung đề tài và
cách sữ dụng màu sắc
( màu tươi sáng, hài hoà,
rõ trọng tâm…)
HĐ 3 Hướng dẫn HS làm bài
- Gợi ý Hs tìm hình ảnh,
nội dung, phù hợp nội
dung…
- Hs làm bài, Gv luôn quan
sát giúp HS thể hiện nội
dung tranh
* Thực hành Vẽ tranh về đề tài: “Cuộc sống quanh em”
4 Cũng cố – đánh giá kết quả
o Gv yêu cầu HS mang bài vẽ lên bảng
o Nêu yêu cầu: + Cách thể hiện nội dung
+ Bố cục + Hình vẽ + Màu sắc
o Gọi một vài Hs tự nhận xét bài vẽ của mình
o Gv khen gợi những bài vẽ tương đối khá, khuyến khích Hs về nhà làm bài tập tiếp
5 Dặn dò
o Về nhà hoàn thành bài vẽ
o Chuẩn bị mẫu : Lọ hoa và quả (4 bộ )cho tiết học sau bài 11
IV RÚT KINH NGIỆM
GV: Nguyễn Thị Xuân Trang
