Đề cương môn học Giới trong lãnh đạo quản lý

Nội dung của đề cương môn học nhằm tổng quát các vấn đề về giới, bình đẳng giới trên thế giới và ở Việt Nam; cách tiếp cận cơ bản trong thúc đẩy bình đẳng giới; nhận biết được về những thách thức trong thúc đẩy bình đẳng giới ở Việt Nam hiện nay; quan điểm Mác-Lênin, Hồ Chí Minh về bình đẳng giới, luật pháp, chính sách và bộ máy thúc đẩy bình đẳng giới ở Việt Nam; bình đẳng giới trong lãnh đạo, quản lý ở Việt Nam.

H C VI N CHÍNH TR  QU C GIA H  CHÍ MINHỌ Ệ Ị Ố Ồ

H C VI N CHÍNH TR  KHU V C IỌ Ệ Ị Ự

MÔN: Gi i trong lãnh đ o, qu n lýớ ạ ả

Đ  CỀ ƯƠNG MÔN H CỌ

GI I TRONG LÃNH Đ O QU N LÝỚ Ạ Ả

HÀ N I, NĂM 2018Ộ

(Lý thuy t: 25 ti t; Th o lu n: 05 ti t; Th c t  môn h c:….)ế ế ả ậ ế ự ế ọ

Các yêu c u đ i v i môn h c: ầ ố ớ ọ

Khoa gi ng d y: Khoa Xã h i h c – Khoa h c lãnh đ o, qu n lýả ạ ộ ọ ọ ạ ả

S  đi n tho i: 02438540200. Email: ố ệ ạ   xhhtlld@gmail.com

        2. Mô t  tóm t t n i dung môn h c: ả ắ ộ ọ (không quá 150 t )ừ

+ Vai trò môn h c:ọ

­ Cung c p cho h c viên nh ng ki n th c c  b n c a  môn gi i trong lãnh đ o,ấ ọ ữ ế ứ ơ ả ủ ớ ạ  

qu n lý (ả T ng quát các v n đ  v  gi i, bình đ ng gi i trên th  gi i và   Vi tổ ấ ề ề ớ ẳ ớ ế ớ ở ệ  

Nam;   cách ti p c n c  b n trong thúc đ y bình đ ng gi i;ế ậ ơ ả ẩ ẳ ớ  Nh n bi t đậ ế ược về 

nh ng thách th c trong thúc đ y bình đ ng gi i   Vi t Nam hi n nay; lu t pháp,ữ ứ ẩ ẳ ớ ở ệ ệ ậ  chính sách và b  máy thúc đ y bình đ ng gi i   Vi t Nam; Bình đ ng gi i trongộ ẩ ẳ ớ ở ệ ẳ ớ  lãnh đ o, qu n lý   Vi t Nam).ạ ả ở ệ

   ­ Phát tri n các ể k  năng lãnh đ o, qu n lý thúc đ y bình đ ng gi i nh : Kỹ ạ ả ẩ ẳ ớ ư ỹ năng phân tích gi i, k  năng l ng ghép gi i, k  năng xây d ng, t  ch c thân thi nớ ỹ ồ ớ ỹ ự ổ ứ ệ  

gi i…ớ

­ Nâng cao kh  năng v n d ng ki n th c v  gi i trong lãnh đ o, qu n lý k tả ậ ụ ế ứ ề ớ ạ ả ế  

h p v i kinh nghi m ho t đ ng th c ti n đ  nâng cao năng l c l ng ghép gi i vàoợ ớ ệ ạ ộ ự ễ ể ự ồ ớ  chu trình chính sách hi u qu  t i đ a phệ ả ạ ị ương/đ n v  ơ ị

Môn gi i trong lãnh đ o, qu n lý có quan h  v i các b  môn khác trongớ ạ ả ệ ớ ộ  

chương trình đào t o cao c p lý lu n chính tr  nh : Tri t h c; Kinh t  chính trạ ấ ậ ị ư ế ọ ế ị 

h c; ch  nghĩa xã h i khoa h c; t  tọ ủ ộ ọ ư ưởng H  Chí Minh; L ch s  Đ ng; Xây d ngồ ị ử ả ự  

Đ ng; Lý lu n nhà nả ậ ước và pháp lu t; Chính tr  h c; Khoa h c qu n lý; Khoa h cậ ị ọ ọ ả ọ  

lãnh đ o: Văn hóa và phát tri n, Đạ ể ường l i lãnh đ o c a Đ ng v  các lĩnh v cố ạ ủ ả ề ự  kinh t , văn hóa, xã h i v.v…ế ộ

3. Muc tiêu môn hoc̣ ̣ : Cung câp cho nǵ ươ ọi h c.̀

+ T  tư ưởng, thái độ: 

Ch  đ ng, tích c c v n d ng ki n th c, k  năng l ng ghép gi i vào phát tri nủ ộ ự ậ ụ ế ứ ỹ ồ ớ ể  thúc đ y bình đ ng gi i trong công tác lãnh đ o, qu n lý   đi  phẩ ẳ ớ ạ ả ở ạ ương/đ n v ,.ơ ị

­ V  ki n th c: ề ế ứ  Cung c p cho h c viên ấ ọ

+ T ng quát các v n đ  v  gi i, bình đ ng gi i trên th  gi i và   Vi t Nam; ổ ấ ề ề ớ ẳ ớ ế ớ ở ệ

+ Ti p c n c  b n trong thúc đ y bình đ ng gi i;ế ậ ơ ả ẩ ẳ ớ

+  Nh ng thách th c trong thúc đ y bình đ ng gi i   Vi t Nam hi n nay. ữ ứ ẩ ẳ ớ ở ệ ệ

     ­ V  k  năng: ề ỹ  

+  Có kh  năng phát hi n v n đ  v  bình đ ng gi i trong th c t    Vi t Nam; ả ệ ấ ề ề ẳ ớ ự ế ở ệ+  Có kh  năng nả h n di n, phân tích và đánh giá nh ng rào c n chính trong thúcậ ệ ữ ả  

đ y bình đ ng gi i   Vi t Nam.ẩ ẳ ớ ở ệ

 + Có kh  năng v n d ng ki n thúc gi i, bình đ ng gi i, phát tri n vào đ  xu tả ậ ụ ế ớ ẳ ớ ể ề ấ  

gi i   pháp   thúc   đ y   bình   đ ng   gi i   trong   công   tác   lãnh   đ o,   qu n   lý   t i   đ aả ẩ ẳ ớ ạ ả ạ ị  

phương/đ n v ơ ị

     ­ V  thái đ /t  t ề ộ ư ưở ng: 

+  Ch  đ ng, tích c c v n d ng ki n th c và cách ti p c n gi i trong thamủ ộ ự ậ ụ ế ứ ế ậ ớ  

m u, ho ch đ nh và th c thi chính sách có trách nhi m v  gi i; ư ạ ị ự ệ ề ớ

+  Nâng cao vai trò, trách nhi m c a b n thân trong thúc đ y bình đ ng gi i ệ ủ ả ẩ ẳ ớ ở 

kh c   ph c   các   thách   th cắ ụ ứ  trong   thúc   đ y   bình   đ ngẩ ẳ  

gi i t i đ a phớ ạ ị ương/đ n v ơ ị

­ Thi vi tế

­   Thi   v nấ  đáp nhóm

1. M t s  khái ni m c  b nộ ố ệ ơ ả

1.1. Gi i và gi i tínhớ ớ

1.2. Đ nh ki n gi i ị ế ớ

Câu   hoi   trong   gi   lên ̉ ờ  

th c trong thúc ứ

đ y bình đ ng ẩ ẳ

gi i   các c  ớ ở ơquan/ đ a ị

phương hi n ệnay? 

6. Tai liêu hoc tâp ̀ ̣ ̣ ̣ (Phu h p v i muc tiêu, chuân đâu ra, nôi dung bai giang/chuyêǹ ợ ớ ̣ ̉ ̀ ̣ ̀ ̉  

đê va ghi ro ch̀ ̀ ̃ ươ ng/muc/trang cân đoc) ̣ ̀ ̣  

6.1. Tai liêu phai đoc:̀ ̣ ̉ ̣

1 H c vi n Chính tr  qu c gia H  Chí Minh, ọ ệ ị ố ồ Giáo trình môn h c Gi i trong ọ ớ   lãnh đ o, qu n lý ạ ả , Nxb Lý lu n chính tr , Hà N i, 2018ậ ị ộ

6.2. Tai liêu nên đoc:̀ ̣ ̣

1 C  quan LHQ v  bình đ ng gi i và trao quy n cho Ph  n , Chính ph  Úc vàơ ề ẳ ớ ề ụ ữ ủ  

Vi n Hàn lâm Khoa h c xã h i Vi t Nam (2016), ệ ọ ộ ệ H ướ ng t i bình đ ng gi i t i ớ ẳ ớ ạ  

Vi t Nam: Đ  tăng tr ệ ể ưở ng bao trùm có l i cho ph  n , ợ ụ ữ  Hà n i.ộ

2 Vi n nghiên c u phát tri n xã h i (2015), ệ ứ ể ộ Các y u t  xã h i quy t đ nh b t ế ố ộ ế ị ấ   bình đ ng gi i   Vi t Nam ẳ ớ ở ệ , Hà N i.ộ

7. Yêu c u v i h c viên ầ ớ ọ (Nêu ro cac hoat đông ng̃ ́ ̣ ̣ ươ i hoc phai th c hiên phu h p̀ ̣ ̉ ự ̣ ̀ ợ  

v i chuân đâu ra, nôi dung, hinh th c tô ch c day hoc va yêu câu đanh gia cua bai ớ ̉ ̀ ̣ ̀ ứ ̉ ứ ̣ ̣ ̀ ̀ ́ ́ ̉ ̀  giang đa tuyên bô) ̉ ̃ ́

­ Chu n b  n i dung th o lu n;ẩ ị ộ ả ậ

­ Chuân bi nôi dung t  hoc;̉ ̣ ̣ ự ̣

­ Chu n b  n i dung câu h i trẩ ị ộ ỏ ươc, trong, sau gi  lên l p   Muc 5;́ ờ ơ ở́ ̣

­ Đ c tài li u theo họ ệ ướng d n;ẫ

­ Tâp trung nghe giang, tich c c tham gia tra l i cac câu hoi, tham gia đôi thoai, đong̣ ̉ ́ ự ̉ ờ ́ ̉ ́ ̣ ́  gop y kiên, th o lu n.́ ́ ́ ả ậ

­ V  ki n th c: ề ế ứ  Cung c p cho h c viên ấ ọ

+ N m đắ ược quan đi m Mác ­ Lê nin, t  tể ư ưởng HCM, quan đi m c a ĐCSVNể ủ  

+ Có trách nhi m cao trong gi i quy t nh ng thách th c đ t ra trong th c hi nệ ả ế ữ ứ ặ ự ệ  

lu t pháp và chính sách bình đ ng gi i t i Vi t Nam ậ ẳ ớ ạ ệ

4. Chuân đâu ra va đanh gia ng̉ ̀ ̀ ́ ́ ươi hoc̀ ̣

Chu n đ u raẩ ầ

(Sau khi kêt thuc baí ́ ̀ 

giang/chuyên đê nay, hoc̉ ̀ ̀ ̣  

viên co thê đat đ́ ̉ ̣ ược)

Đánh giá ngườ ọi h c

Yêu câu đanh già ́ ́ Hinh th c đanh già ứ ́ ́

Vi t   Nam   đ   nh nệ ể ậ  

di n  và   đánh  giá  th cệ ự  

­ Thi vi tế

­ Thi v n đáp nhómấ

tưởng H  Chí Minh v  namồ ề  

n  bình quy n và gi i phóngữ ề ả  

v ị

­ V n d ng ki n th cậ ụ ế ứ  

v   nh ng   thách   th cề ữ ứ  

đ t ra t  tlu t pháp vàặ ừ ậ  chính sách, b  máy thúcộ  

đ y BĐG đ  nh n di nẩ ể ậ ệ  

nh ng khó khăn đ t raữ ặ  trong t  ch c th c hi nổ ứ ự ệ  

lu t, chính sách và ki nậ ệ  toàn b  máy   thúc đ yộ ẩ  BĐG   t iạ   đ aị  

t i ạ  đ a phở ị ương

5. N i dung chi tiêt và hình th c tô ch c d y h cộ ́ ứ ̉ ứ ạ ọ

N i dung chi ti tộ ế Hình th c t  ch cứ ổ ứ  

d y h cạ ọ

Câu hoi đanh giả ́ ́ qua trinh́ ̀

1   QUAN   ĐI M   CH   NGHĨAỂ Ủ  

đ ng gi i ẳ ớ

Câu   hoi   tr ̉ ướ c   gi ờ   lên l p: ớ

1   Đ c   tài   li u:   cácọ ệ  văn   b n   pháp   lu tả ậ  

c a qu c t  và Vi tủ ố ế ệ  Nam v  BĐGề

Câu   hoi   trong   gi ̉ ờ   lên l p: ớ

1.  Nêu   quan   đi m ể  

3   u  đi m và h nƯ ể ạ  

ch  trong lu t pháp,ế ậ  chính   sáchv   bìnhề  

đ ng   gi i     Vi tẳ ớ ở ệ  Nam hi n nay?ệ

­ CEDAW ­ Công ước v  xóa bề ỏ 

m i hình th c phân bi t đ i v iọ ứ ệ ố ớ  

và tham gia?

­ K  tên các nh ngể ữ  văn   b n   lu t   vàả ậ  

dưới lu t liên quanậ  

đ n quy n ph  nế ề ụ ữ 

và   bình   đ ng   gi iằ ớ  

mà   Viêt   Nam   đã ban hành?

2.2. Lu t pháp, chính sách Qu cậ ố  

gia v  Bình đ ng gi iề ẳ ớ

­ Lu t pháp và chính sách v  Bìnhậ ề  

đ ng gi iẳ ớ

+ Lu t Bình đ ng gi i (2006)ậ ẳ ớ

+ Lu t Phòng, ch ng B o l c giaậ ố ạ ự  

+ Lu t Đ t đai (s a đ i, 2013)ậ ấ ử ổ

+   Lu t   Ban   hành   văn   b n   quyậ ả  

v n   đ   bình   đ ngấ ề ẳ  

gi i tai m c 2.2ớ ụ

­ B  máy thúc đ yộ ẩ  BĐG t i Vi t Namạ ệ

phóng ph  n ?ụ ữ

­ Đ i v i anh (ch ),ố ớ ị  

gi i   pháp   nào   c nả ầ  

được   u   tiên   đư ể nâng   cao   hi u   quệ ả 

c a   vi c   th c   thiủ ệ ự  chính sách, pháp lu tậ  

v  BĐG   Vi t Namề ở ệ  

hi n nay? T i sao?ệ ạ

b   máy   thúc     đ yộ ẩ  bình   đ ng   gi i  ẳ ớ ở 

Vi t Nam?ệ

6. Tai liêu hoc tâp ̀ ̣ ̣ ̣ (Phu h p v i muc tiêu, chuân đâu ra, nôi dung bai giang/chuyêǹ ợ ớ ̣ ̉ ̀ ̣ ̀ ̉  

đê va ghi ro ch̀ ̀ ̃ ươ ng/muc/trang cân đoc) ̣ ̀ ̣  

gi i và phòng, ch ng b o l c gia đình ớ ố ạ ự , Nxb Th i đ i, Hà N i.ờ ạ ộ

2 Qu  Phát tri n ph  n  Liên H p qu c UNIFEM (2009), ỹ ể ụ ữ ợ ố CEDAW và Pháp 

lu t: Nghiên c u rà soát văn b n pháp lu t Vi t Nam trên c  s  quy n và gi i qua ậ ứ ả ậ ệ ơ ở ề ớ   lăng kính CEDAW.

3 UNWOMEN (2010), Pháp lu t c a chúng ta có thúc đ y bình đ ng gi i ậ ủ ẩ ẳ ớ

7. Yêu c u v i h c viên ầ ớ ọ

­ Chu n b  n i dung th o lu n:ẩ ị ộ ả ậ

Câu h i: ỏ V n d ng ki n th c v  Pháp lu t, chính sách và b  máy thúc đ y BĐG  ậ ụ ế ứ ề ậ ộ ẩ ở 

Vi t Nam đ  phân tích n ệ ể h ng thách th c đ t ra trong lu t pháp, chính sách và b ữ ứ ặ ậ ộ   máy thúc  đ y bình đ ng gi i   Vi t Nam và đ  xu t  gi i pháp kh c ph c? ẩ ẳ ớ ở ệ ề ấ ả ắ ụ

­ Chuân bi nôi dung t  hoc m c 2.2; 2.3̉ ̣ ̣ ự ̣ ụ

­ Chu n b  n i dung câu h i trẩ ị ộ ỏ ươc, trong, sau gi  lên l p:́ ờ ớ

Câu hoi tr ̉ ướ c gi  lên l p: ờ ớ

Li t kê các văn b n pháp lu t c a qu c t  và Vi t Nam v  BĐGệ ả ậ ủ ố ế ệ ề

Câu hoi sau gi  lên l p: ̉ ờ ớ

Câu h i :   ỏ Nh ng giá tr  th i đ i trong quan đi m c a các nhà kinh đi n Mác,ữ ị ờ ạ ể ủ ể  Ăngghen, H  Chí Minh v  t  tồ ề ư ưởng bình đ ng nam n  và gi i phóng ph  n ?ẳ ữ ả ụ ữ

­ Đ i v i anh (ch ), gi i pháp nào c n đố ớ ị ả ầ ượ ưc  u tiên đ  nâng cao hi u qu  c a vi cể ệ ả ủ ệ  

th c thi chính sách, pháp lu t v  BĐG   Vi t Nam hi n nay? T i sao?ự ậ ề ở ệ ệ ạ

­ Đ c tài li u theo họ ệ ướng d n m c 6.1; 6.2.ẫ ụ

­ Tâp trung nghe giang, tich c c tham gia tra l i cac câu hoi, tham gia đôi thoai, đong̣ ̉ ́ ự ̉ ờ ́ ̉ ́ ̣ ́  gop y kiên, th o lu n.́ ́ ́ ả ậ

­ V  thái đ /t  t ề ộ ư ưở ng: H c viên bọ ước đ u hình thành thái đ  ch  đ ng, có hànhầ ộ ủ ộ  

đ ng thúc đ y BĐG trong lãnh đ o, qu n lý t i c  quanộ ẩ ạ ả ạ ơ

4. Chuân đâu ra va đanh gia ng̉ ̀ ̀ ́ ́ ươi hoc̀ ̣

Đánh giá ngườ ọi h c

Yêu câu đanh già ́ ́ Hinh th c đanh già ứ ́ ́

hi n nay,  đ   đ  xu t  gi iệ ể ề ấ ả  pháp   kh c   ph c   b t   c pắ ụ ấ ậ  

­ Thi vi tế

­ Thi v n đáp nhómấ

trong   th c   hi n   bình   đ ngự ệ ẳ  

gi i   đ a phớ ở ị ương/đ n v ơ ị

­ V n d ng đậ ụ ược ki n th cế ứ  bình   đ ng   gi i   trong   lãnhẳ ớ  

đ o, qu n lý   Vi t Nam đạ ả ở ệ ể 

đ y s  tham gia lãnh đ o, qu n lý ẩ ự ạ ả

c a n  gi i ủ ữ ớ

Câu   hoỉ 

trong gi  lên ờ  

l p: ớ

1. Nh ng l i ữ ợích c a lãnh ủ

đ o n  thông ạ ữqua các ví d  ụ

th c t  trong ự ế

đ i s ng? ờ ố

2. Nh ng khó ữkhăn đ i v i ố ớ

n  gi i trong ữ ớquá trình 

vươn lên làm lãnh đ o, ạ

qu n lý   các ả ở

c  quan, đ a ơ ị

phương đ ng ồchí công tác? 

Câu   hoi   sau ̉  

gi   lên   l p: ờ ớ  

Suy   nghĩ   về 

h  th ng gi iệ ố ả  pháp   nh mằ  thúc   đ yẩ  BĐG   trong 

LĐ QL   m tở ộ  

s   lĩnh   v cố ự  

t iạ   đ aị  

phương   đ ngồ  chí?

trong b  máy hành chính nhà nộ ướ  c

c p trung ấ ương và đ a phị ương

2.1.4   Th c   tr ng   bình   đ ng   gi iự ạ ẳ ớ  

trong lãnh đ o, qu n lý trong các cạ ả ơ 

quan c a Đ ng, Nhà nủ ả ước và các tổ 

ch c chính tr  ­ xã h iứ ị ộ

2.2. Nh ng v n đ  đ t ra đ i v i ữ ấ ề ặ ố ớ

bình đ ng gi i trong lãnh đ o, qu n ẳ ớ ạ ả

lý trong h  th ng chính tr  Vi t Namệ ố ị ệ  

2.2.1. Nh ng v n đ  chung đ t ra ữ ấ ề ặ

2.2.2.Nh ng   nhóm   khó   khăn   nhữ ả  

hưởng đ n quá trình th c hi n bìnhế ự ệ  

đ ng gi i trong lãnh đ o, qu n lýẳ ớ ạ ả  

trong h  th ng chính tr  Vi t Namệ ố ị ệ  

hi n nayệ

Th o lu n nhóm:  ả ậ

Nh ng l i ích c a ữ ợ ủlãnh đ o n  thông ạ ữqua các ví d  th c tụ ự ế trong đ i s ng? ờ ố

phương đ ng chí ồcông tác? 

đ y bình đ ng gi i trong lãnh đ o ẩ ẳ ớ ạ

và qu n lý   Vi t Nam hi n nayả ở ệ ệ

đ ng chí công tác?ồ

6. Tai liêu hoc tâp ̀ ̣ ̣ ̣ (Phu h p v i muc tiêu, chuân đâu ra, nôi dung bai giang/chuyêǹ ợ ớ ̣ ̉ ̀ ̣ ̀ ̉  

đê va ghi ro ch̀ ̀ ̃ ươ ng/muc/trang cân đoc) ̣ ̀ ̣  

2. Lương Thu Hi n và các c ng s  (2014), ề ộ ự Báo cáo nghiên c u Vai trò lãnh đ o  ứ ạ

c a Đ ng và nhà n ủ ả ướ c trong vi c nâng cao s  tham gia lãnh đ o, qu n lý c a n   ệ ự ạ ả ủ ữ

gi i: Tr ớ ườ ng h p t nh Tuyên Quang và t nh Th a thiên Hu ợ ỉ ỉ ừ ế

3. Lương Thu Hi n (2017), ề S  tham gia lãnh đ o, qu n lý c a n  gi i trong khu ự ạ ả ủ ữ ớ  

v c hành chính công: qua kh o sát t i t nh S n La" ự ả ạ ỉ ơ , 2017

7. Yêu c u v i h c viên ầ ớ ọ (Nêu ro cac hoat đông ng̃ ́ ̣ ̣ ươ i hoc phai th c hiên phu h p̀ ̣ ̉ ự ̣ ̀ ợ  

v i chuân đâu ra, nôi dung, hinh th c tô ch c day hoc va yêu câu đanh gia cua bai ớ ̉ ̀ ̣ ̀ ứ ̉ ứ ̣ ̣ ̀ ̀ ́ ́ ̉ ̀  giang đa tuyên bô) ̉ ̃ ́

­ Chu n b  n i dung th o lu nẩ ị ộ ả ậ

 Câu h i:   ỏ V n d ng  đ ậ ụ ượ c ki n th c v   t m quan tr ng c a BĐG trong LĐ QL  ế ứ ề ầ ọ ủ vào đánh giá th c tr ng BĐG  ự ạ trong lãnh đ o và qu n lý ạ ả  trong các lĩnh v c t i Vi t ự ạ ệ   Nam hi n nay, đ  đ  xu t gi i pháp kh c ph c b t c p trong th c hi n bình đ ng  ệ ể ề ấ ả ắ ụ ấ ậ ự ệ ẳ

gi i   đ a ph ớ ở ị ươ ng/đ n v ơ ị

­ Chuân bi nôi dung t  hoc (T  h c m c I.̉ ̣ ̣ ự ̣ ự ọ ụ 1.2. C  s  chính tr  c a vi c th c hi n ơ ở ị ủ ệ ự ệbình đ ng gi i trong lãnh đ o, qu n lý ; M c III.3.2)ẳ ớ ạ ả ụ

­ Chu n b  n i dung câu h i trẩ ị ộ ỏ ươc, trong, sau gi  lên l p   Muc 5;́ ờ ơ ở́ ̣

­ Đ c tài li u theo họ ệ ướng d n;ẫ

­ Tâp trung nghe giang, tich c c tham gia tra l i cac câu hoi, tham gia đôi thoai, đong̣ ̉ ́ ự ̉ ờ ́ ̉ ́ ̣ ́  gop y kiên, th o lu n.́ ́ ́ ả ậ

+ K  năng  y quy n và k  năng hỹ ủ ề ỹ ướng d n cán b  n  là công c  đ  xây d ngẫ ộ ữ ụ ể ự  năng l c cho cán b  n ự ộ ữ

 ­ V  k  năng: ề ỹ   Phát tri n k  năng phân tích gi i, k  năng l ng ghép gi i trongể ỹ ớ ỹ ồ ớ  

ho ch đ nh và th c thi chính sách, k  năng  y quy n hi u qu  và k  năng hạ ị ự ỹ ủ ề ệ ả ỹ ướ  ng

d n cán b  n  ẫ ộ ữ

­ V  thái đ /t  t ề ộ ư ưở ng:  Ch  đ ng, tích c c xây d ng k  ho chủ ộ ự ự ế ạ   phân tích gi i,ớ  

l ng ghép gi i trong t  ch c th c hi n chính sách ồ ớ ổ ứ ự ệ nh m nâng cao năng l c gi iằ ự ớ  trong phát tri n, trong LĐ,QL.ể

4. Chuân đâu ra va đanh gia ng̉ ̀ ̀ ́ ́ ươi hoc̀ ̣

Đánh giá ngườ ọi h c

Yêu câu đanh già ́ ́ Hinh th c đanh già ứ ́ ́

­ Thi vi tế

­ Thi v n đáp nhómấ

­ V n d ng đậ ụ ược ki n th cế ứ  

v  k  năng l ng ghép gi iề ỹ ồ ớ  trong ho ch đ nh và th c thiạ ị ự  chính sách BĐG   Vi t Namở ệ  

hi n nay đ  đánh giá và đệ ể ề 

xu t   gi i   pháp   kh c   ph cấ ả ắ ụ  khó   khăn   nâng   cao   năng 

l ng   ghép   gi i   hi u   quồ ớ ệ ả trong cán b  LĐ,QL, nh t làộ ấ  cán   bộ   nữ   t i   đ aạ ị  

I. K  NĂNG PHÂN TÍCH GI IỸ Ớ

1.1. Khái quát chung v  Phân tích ề

gi i ớ

1.2. M t s  công c  phân tích gi i ộ ố ụ ớ

1.3. Các bước ti n hành Phân tích ế

gi i ớ

­ Thuyêt trinh́ ̀

­ H i đáp: ỏ

Th  nào là phân ểtích gi i?ớ

Các bước ti n ếhành phân tích 

gi iớ

Câu   hoi   tr̉ ước 

gi  lên l p:ờ ớ

1.Đ c tài li uọ ệ2.T i   sao   c nạ ầ  thúc đ y ph  nẩ ụ ữ tham gia LĐ QL trong   khu   v cự  công?

Câu   hoi   trong̉  

gi  lên l p:ờ ớ

1. Phân tích vai trò c a ngủ ười lãnh đ o qu n lý ạ ảtrong vi c xây ệ

d ng phân tích vàụ  

l ng ghép gi i ồ ớtrong ho c đ nh ạ ị

và th c thi chính ự

2.4. Các đi u ki n đ m b o l ng ề ệ ả ả ồ

ghép gi i có hi u quớ ệ ả

 ­ Cam k t  ng h  c a lãnh đ o các ế ủ ộ ủ ạ

gi i trong quá ớtrình vươn lên làm lãnh đ o, ạ

qu n lý   các c  ả ở ơquan, đ a phị ươ  ng

đ ng chí công ồtác? 

3.1. Khái ni m u  quy n và t m ệ ỷ ề ầ

quan tr ng c a u  quy n ọ ủ ỷ ề

3.2.Chu trình u  quy n ỷ ề

+   Đánh   giá   m c   đ   a   thích   uứ ộ ư ỷ 

quy n c a ngề ủ ười lãnh đ o ạ

+ Hi u để ược nhân viên 

+ Hi u để ược nhi m v  ệ ụ

3.3.Giám sát, đánh giá, khen thưởng 

và rút kinh nghi mệ

Câu h i th o ỏ ả

lu n:ậHãy v n dũng k  ậ ỹnăng  y quy n ủ ề

hi u qu  đ  xây ệ ả ể

d ng đ i ngũ cán ự ộ

b  cán b  n  k  ộ ộ ữ ế

c n t i c  quan  ậ ạ ơcông tác nhu th  ếnao?