Đề cương môn học Quan hệ quốc tế (Khung chương trình mới)

Nội dung của đề cương môn học bao gồm: tri thức cơ bản, hệ thống về QHQT hiện đại và nội dung đường lối, chính sách đối ngoại của Đảng và Nhà nước Việt Nam. Để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

NĂM 2018

­ Các yêu c u đ i v i môn h cầ ố ớ ọ

* Yêu c u đ i v i ng ầ ố ớ ườ ọ i h c:

+ Tr ướ c gi  lên l p ờ ớ : Đ c, nghiên c u tài li u đã gi i thi u trong đọ ứ ệ ớ ệ ề 

* Yêu c u đ i v i gi ng viên: ầ ố ớ ả

+ Tr ướ c gi  lên l p:  ờ ớ Chu n b  đ  cẩ ị ề ương; k  ho ch bài gi ng; tài li uế ạ ả ệ  

h c t p cho h c viên.ọ ậ ọ

+ Trong gi  lên l p:  ờ ớ Tri n khai th c hi n đúng đ  cể ự ệ ề ương, k  ho chế ạ  bài gi ng theo hả ướng phát tri n k  năng c a h c viênể ỹ ủ ọ   v i phớ ươ  ngchâm l y ngấ ườ ọi h c làm trung tâm; ki m tra, đánh giá vi c th c hi nể ệ ự ệ  yêu c u c a gi ng viên đã giao.ầ ủ ả

+ Sau gi  lên l p:  ờ ớ Nêu yêu c u đ  h c viên c ng c  n i dung đã h c;ầ ể ọ ủ ố ộ ọ  giao nhi m v  chu n b  n i dung chuyên đ  sau; ph n h i ý ki nệ ụ ẩ ị ộ ề ả ồ ế  trao 

đ i c a h c viên liên quan đ n n i dung chuyên môn.ổ ủ ọ ế ộ

­ Khoa gi ng d y: Khoa Quan h  Qu c t ; đi n tho i: 0438 540 211;ả ạ ệ ố ế ệ ạEmail: qhqthv1@gmail.com

2. Mô t  tóm t t môn h cả ắ ọ

­  Môn QHQT là môn h c thu c Chọ ộ ương trình Cao c p LLCT đấ ượ  c

gi ng d y trong h  th ng H c vi n chính tr ả ạ ệ ố ọ ệ ị

­ M c tiêu c a môn h c nụ ủ ọ h m ằ trang b  cho ngị ườ ọi h c:

+ V  tri th c ề ứ : Tri th c c  b n, h  th ng vứ ơ ả ệ ố ề QHQT hi n đ iệ ạ  và n iộ  dung đường l i, chính sách đ i ngo i c a Đ ng và Nhà nố ố ạ ủ ả ước Vi tệ  Nam

+ V  k  năng: ề ỹ   Phương pháp ti p c n, nghiên c u các v n đ  chínhế ậ ứ ấ ề  sách đ i ngo i và QHQT hi n đ i. Rèn luy n k  năng phân tích đánhố ạ ệ ạ ệ ỹ  giá đ i v i các v n đ  chính tr  qu c t  m t cách h  th ng, khoa h c.ố ớ ấ ề ị ố ế ộ ệ ố ọ  Xây d ng t  duy sáng t o trong nghiên c u lý lu n, t ng k t th c ti n;ự ư ạ ứ ậ ổ ế ự ễ  

gi i quy t nh ng v n đ  th c ti n đang đ t ra trong tri n khai ho tả ế ữ ấ ề ự ễ ặ ể ạ  

đ ng đ i ngo i.ộ ố ạ

+ V  thái đ ề ộ: Tin tưởng vào đường l i đ i ngo i ố ố ạ c a Đ ng và chínhủ ả  sách c a Nhà nủ ướ   v n d ng các ki n th c đc; ậ ụ ế ứ ược trang b  vào đi uị ề  

ki n th c ti n công tác c a b n thânệ ự ễ ủ ả ,  th c hi n có hi u qu  chự ệ ệ ả ủ 

trương h i nh p qu c t  c a đ t nộ ậ ố ế ủ ấ ước trong tình hình m i.ớ

3. Tài li u h c t pệ ọ ậ

3.1. Tài li u ph i đ c ệ ả ọ

1. Đ ng C ng s n Vi t Nam: ả ộ ả ệ Văn ki n Đ i h i đ i bi u toàn qu c l n ệ ạ ộ ạ ể ố ầ  

th  XII ứ , Nxb. Chính tr  qu c gia, Hà N i, 2016.ị ố ộ

2. Đ ng C ng s n Vi t Nam: ả ộ ả ệ Văn ki n Đ ng th i k  đ i m i ệ ả ờ ỳ ổ ớ , 2016, 

Nxb. Chính tr  qu c gia, Hà N i, 2016.ị ố ộ

3. H c vi n Chính tr  qu c gia H  Chí Minh: ọ ệ ị ố ồ Giáo trình Cao c p Lý ấ  

lu n Chính tr ậ ị.

3.2. Tài li u nên đ c ệ ọ

1. Ph m Thành Dung, Nguy n Th  Thúy Hà, Ph m Thanh Hà (Đ ngạ ễ ị ạ ồ  

Ch  biên):  ủ M t s  v n đ  quan h  qu c t  và đ ộ ố ấ ề ệ ố ế ườ ng l i đ i ngo i ố ố ạ  

c a Đ ng, Nhà n ủ ả ướ c Vi t Nam ệ , Nxb. Chính tr  ­ Hành Chính, Hà N i,ị ộ  2014

2. Ph m Bình Minh (Ch  biên):  ạ ủ C c di n th  gi i đ n 2020 ụ ệ ế ớ ế , Nxb. Chính tr  qu c gia, Hà N i, 2012.ị ố ộ

3. Trương Duy Hòa (Ch  biên): ủ Hi n th c hóa c ng đ ng ASEAN b i ệ ự ộ ồ ố  

c nh tác đ ng và nh ng v n đ  đ t ra ả ộ ữ ấ ề ặ , Nxb. KHXH, Hà N i, 2013.ộ

4. Nguy n Hoàng Giáp, Nguy n Th  Qu  (Ch  biên): ễ ễ ị ế ủ Chính sách đ i ố   ngo i Vi t Nam th i k  đ i m i ạ ệ ờ ỳ ổ ớ , Nxb. CTHC, Hà N i, 2013.ộ

5.  Nguy n Th  Qu  (Ch  biên): ễ ị ế ủ Đi u ch nh chính sách đ i ngo i c a ề ỉ ố ạ ủ  

m t s  n ộ ố ướ ớ c l n trong giai đo n hi n nay ạ ệ , Nxb CTQG, Hà N i. 2015.ộ

4. Nhi m v  c a h c viênệ ụ ủ ọ

4.1. Ph n lý thuy t, bài t p, th o lu n ầ ế ậ ả ậ

­ D  l p ≥ 80% t ng s  th i lự ớ ổ ố ờ ượng c a môn h c. ủ ọ

­ Chu n b  th o lu n: Vi c th o lu n đẩ ị ả ậ ệ ả ậ ược ti n hành trên l p v i th iế ớ ớ ờ  gian tương  ng v i 1 bu i h c lý thuy t, tuy nhiên đ  k t qu  bu iứ ớ ổ ọ ế ể ế ả ổ  

th o lu n đ t hi u qu , h c viên ph i có s  chu n b  trả ậ ạ ệ ả ọ ả ự ẩ ị ước. Căn cứ vào các câu h i trong đ  cỏ ề ương môn h c c a t ng chuyên đ , h c viênọ ủ ừ ề ọ  chu n b ; Chia nhóm, giao v n đ  cho t ng nhóm; Các nhóm t  ch cẩ ị ấ ề ừ ổ ứ  chu n b  n i dung đ  th o lu n.ẩ ị ộ ể ả ậ

­ Hoàn thành các bài t p, các tình hu ng đậ ố ược giao: Các bài t p, tìnhậ  

hu ng… đố ược gi i quy t ngay trên l p. Căn c  vào các n i dung cả ế ớ ứ ộ ụ 

th  trong t ng chuyên đ , gi ng viên giao bài t p ho c đ a ra các tìnhể ừ ề ả ậ ặ ư  

hu ng và t  ch c th o lu n xen k  v i ph n d y lý thuy t trên l p.ố ổ ứ ả ậ ẽ ớ ầ ạ ế ớ

1. Tên chuyên đ : ề QUAN H  QU C T  VÀ H  TH NG QUAN H  Ệ Ố Ế Ệ Ố Ệ

QU C T  HI N NAYỐ Ế Ệ

2. S  ti t lên l p: ố ế ớ 05 ti tế

3. M c tiêu: ụ Chuyên đ  này s  cung c p cho h c viên:ề ẽ ấ ọ

­ V  ki n th c: ề ế ứ

+ Nh ng v n đ  lý lu n chung v  quan h  qu c t ;ữ ấ ề ậ ề ệ ố ế

+ Đ c đi m h  th ng quan h  qu c t  hi n nay; ặ ể ệ ố ệ ố ế ệ

+ V  trí c a Vi t Nam trong h  th ng qu c t  hi n nay;ị ủ ệ ệ ố ố ế ệ

­ V  k  năng: ề ỹ  

+ K  năng phân tích, đánh giá, d  báo các v n đ  qu c t  theo quanỹ ự ấ ề ố ế  

đi m c a Đ ng, làm t t công tác t  tể ủ ả ố ư ưởng trước nh ng di n bi n ph cữ ễ ế ứ  

t p c a th  gi i hi n nay.ạ ủ ế ớ ệ

+ Đ a ra đ  xu t ki n ngh  phù h p đ  đ a ph ng th c hi n t t chư ề ấ ế ị ợ ể ị ươ ự ệ ố ủ 

trương đ i ngo i c a Đ ng và nhà nố ạ ủ ả ước. 

­ V  thái đ /t  t ề ộ ư ưở ng:

+ Nh n th c đúng v  nh ng bi n đ i c a tình hình khu v c và th  gi iậ ứ ề ữ ế ổ ủ ự ế ớ  trên quan đi m c a Đ ng;ể ủ ả

+ C ng c  ni m tin vào quan đi m, ch  trủ ố ề ể ủ ương trong x  lý các v n đử ấ ề 

qu c t  c a Đ ng và Nhà nố ế ủ ả ước ta hi n nay.ệ

4. Chu n đ u ra và đánh giá ngẩ ầ ườ ọi h c

Chu n đ u ra (ẩ ầ sau khi 

+  Trình   bày   được   được   đ c   đi mặ ể  

c a quy n l c qu c gia trong QHQT ủ ề ư ố

­ V n d ng trong vi cậ ụ ệ  phân tích, đánh giá vai trò c a đ a phủ ị ương/đ nơ  

v   trong   tri n   khaiị ể  CSĐN   c a   Đ ng   vàủ ả  Nhà nước Vi t Nam.ệ

­ V n d ng trong vi cậ ụ ệ  xây d ng các gi i phápự ả  

nh m   tri n   khai   th cằ ể ự  

hi n t t CSĐN t i đ aệ ố ạ ị  

phương

­ V n đáp  ấ nhóm;

­ T  lu n m ự ậ ở

­ V  k  năng ề ỹ

+   Phân   tích   được   được   nh ng   đ cữ ặ  

đi m h  th ng QHQT hi n nay;ể ệ ố ệ

 I. Lý Lu n chung v  Quan h  qu c tậ ề ệ ố ế 

1.1. Quan h  qu c t  và môn h c QHQT ệ ố ế ọ

1.1.1. Quan h  qu c t ệ ố ế

1.1.2. Vai trò c a môn h c QHQT ủ ọ

­ QHQT v a là môi trừ ường chi ph i, v aố ừ  

là kênh chuy n t i tác đ ng t  th  gi iể ả ộ ừ ế ớ  

vào qu c gia và con ngố ười;

­ QHQT là n i ch a đ ng nh ng l i íchơ ứ ự ữ ợ  

c  b n c a qu c gia và con ngơ ả ủ ố ười;

­ QHQT là ho t đ ng ch c năng c a qu cạ ộ ứ ủ ố  

tr ướ c căn c  vào n i ứ ộ   dung chuyên đ ; (ii) ề  

Câu h i tr ỏ ướ c 

gi  lên l p ờ ớ  (câu 

h i g i m ): ỏ ợ ở

­   Theo   đ ng   chíồ  quan h  qu c tệ ố ế 

là gì ?

­   Hãy   cho   bi tế  

nh ng   ch   thữ ủ ể chính   tham   gia trong   h   th ngệ ố  quan h  qu c tệ ố ế 

hi n nay?. ệ

1.2 Đ i t ố ượ ng, ph m vi và ph ạ ươ ng pháp  

h i ỏ )

Câu   h i   trong ỏ  

gi  lên l p ờ ớ

­   Cho   bi t   cácế  nhân   t   t o   nênố ạ  

qu c gia trong đóố  

có Vi t Nam ?.ệ

hi n nay đ n Vi t Nam ệ ế ệ

2.2.1. Nh ng tác đ ng c a c c di n th  gi i ữ ộ ủ ụ ệ ế ớ  

hi n nay đ n Vi t Nam  ệ ế ệ

th ng và ph n tố ầ ử ( ch  th  )ủ ế

­   Phân   tích   đ cặ  

đi m   h   th ngể ệ ố  QHQT     hi nệ  nay? ­ Theo đ ngồ  chí,   Vi t   Namệ  

c n   làm   gì   đầ ể Phát   huy   vai   trò 

[1]. L u Thúy H ng (Ch  biên): ư ồ ủ Ngo i giao đa ph ạ ươ ng trong h  th ng ệ ố   quan h  qu c t  đ ệ ố ế ươ ng đ i  ạ Nxb. Chính tr  qu c gia S  th t, Hà N i, 2015ị ố ự ậ ộ ;

[2]. Hoàng Kh c Namắ :” Lý thuy t quan h  qu c t ế ệ ố ế” Nxb Th  gi i. Hế ớ  

2017;

[3]. Đ ng c ng s n Vi t Nam: ả ộ ả ệ Văn ki n Đ i h i Đ i bi u toàn qu c l n ệ ạ ộ ạ ể ố ầ  

th  XII,  ứ Nxb Chính tr  qu c gia, Hà N i.2016.ị ố ộ

7. Yêu c u v i h c viên ầ ớ ọ

­ Chu n b  n i dung th o lu n nhómẩ ị ộ ả ậ ;

­ Chu n b  n i dung câu h i trẩ ị ộ ỏ ước gi  lên l pờ ớ ;

­ Đ c tài li u theo họ ệ ướng d nẫ ;

­ Chu n b  ý ki n th o lu n, tẩ ị ế ả ậ ương tác trên l pớ ;

­ T p trung nghe gi ng, tích c c tham gia tr  l i các câu h i…ậ ả ự ả ờ ỏ

Chuyên đ  02ề

1. Tên chuyên đ : ề C C DI N TH  GI I HI N NAYỤ Ệ Ế Ớ Ệ

2. S  ti t lên l p: ố ế ớ 05 ti tế

3. M c tiêu: ụ Chuyên đ  này s  cung c p cho h c viên:ề ẽ ấ ọ

­ V  ki n th c: ề ế ứ

+ Nhân t  tác đ ng đ n s  thay đ i c a c c di n TG; ố ộ ế ự ổ ủ ụ ệ

+ Các đ c đi m chính c a c c di n th  gi i hi n nay;ặ ể ủ ụ ệ ế ớ ệ

+ Xu hướng v n đ ng c a c c di n th  gi i hi n nay. ậ ộ ủ ụ ệ ế ớ ệ

­ V  k  năng: ề ỹ  

+ Nâng cao kh  năng n m b t, phân tích ả ắ ắ các v n đ  ấ ề CT qu c t , làm ố ế

c  s  cho vi c hình thành t m nhìn và t  duy chi n lơ ở ệ ầ ư ế ượ ủc c a người cán b  lãnh đ o các c p. ộ ạ ấ

+ Đ a ra đ  xu t ki n ngh  đ  đ a ph ng th c hi n t t ch  tr ng ư ề ấ ế ị ể ị ươ ự ệ ố ủ ươ

ĐN c a Đ ng. ủ ả

­ V  thái đ /t  t ề ộ ư ưở ng:

+ Nh n th c đúng v  nh ng chuy n bi n ph c t p c a tình hình khuậ ứ ề ữ ể ế ứ ạ ủ  

v c và th  gi i trên quan đi m c a Đ ng;ự ế ớ ể ủ ả

+ C ng c  ni m tin vào quan đi m, ch  trủ ố ề ể ủ ương trong x  lý các v n đử ấ ề 

qu c t  c a Đ ng và Nhà nố ế ủ ả ước ta hi n nay.ệ

4. Chu n đ u ra và đánh giá ngẩ ầ ườ ọi h c

Chu n đ u ra (ẩ ầ sau khi 

+ Đ nh nghĩa đị ược các khái ni m:ệ  

C c di n th  gi i ụ ệ ế ớ ; Phân bi t đệ ượ  c

các đ c đi m, xu hặ ể ướng c a C củ ụ  

di n th  gi i hi n nay đ n QHQTệ ế ớ ệ ế  

hi n đ i;ệ ạ

­  V n d ng  trong  vi cậ ụ ệ  phân   tích,   đánh   giá   vai trò c a đ a phủ ị ương/đ nơ  

v   trong   tri n   khaiị ể  CSĐN c a Đ ng và Nhàủ ả  

nước Vi t Nam.ệ

­  V n d ng  trong  vi cậ ụ ệ  xây d ng các gi i phápự ả  

­ T  lu n m ự ậ ở

­ V  k  năng ề ỹ

+ Phân tích được vai trò c a Vi tủ ệ  

Nam trong c c di n th  gi i hi nụ ệ ế ớ ệ  

th c hi n chính sách đ i ngo i c aự ệ ố ạ ủ  

Vi t Nam và đ a phệ ị ương (đ n v ).ơ ị

­ V  thái đ /t  t ề ộ ư ưở ng

  Ý   th c   đứ ược   s   t m   quan   tr ngự ầ ọ  

trong vi c tham gia c a Vi t Namệ ủ ệ  

vào các t  ch c KV, QT nh m nângổ ứ ằ  

cao vai trò qu c gia trong c c di nố ụ ệ  

th  gi i đa c c, đa trung tâm hi nế ớ ự ệ  

­ S  phát tri n c a toàn c u hoá;ự ể ủ ầ

­ S  thay đ i trong s c m nh c a các chự ổ ứ ạ ủ ủ 

tr ướ c căn c  vào n i ứ ộ  

Câu h i tr ỏ ướ c 

gi  lên l p ờ ớ  (câu 

h i g i m ): ỏ ợ ở

­   Hãy   cho   bi tế  tên 1 s  Tr t tố ậ ự 

th  gi i n i b t.ế ớ ổ ậ  trong l ch s ị ử

­   Hãy   cho   bi tế  các   ch   th   củ ể ơ 

b n   trong   hả ệ 

th ng qu c t  ố ố ế

Câu   h i   trong ỏ  

th  tham gia vào đ i s ng qu c t ;ể ờ ố ố ế

­ Vai trò ngày càng quan tr ng c a các tọ ủ ổ 

ch c qu c t , khu v c;ứ ố ế ự

­ Nh ng v n đ  toàn c u n i lên c p báchữ ấ ề ầ ổ ấ

1.2. Đ c đi m c a c c di n TG hi n ặ ể ủ ụ ệ ệ  

nay

­ Do nhi u lo i hình ch  th  t o thành;ề ạ ủ ể ạ

­ Là c c di n đa c c, đa trung tâm;ụ ệ ự

­   Tương   quan   l c   lự ượng   b t   cân   x ngấ ứ  

gi a các trung tâm quy n l c;ữ ề ự

­ Tình hình chính tr  an ninh TG bi n đ ngị ế ộ  

nhanh chóng, b t  n và khó lấ ổ ường

­ Kinh t  th  gi i đế ế ớ ượ ơ ấ ạc c  c u l i

2. Tri n v ng v n đ ng c a c c di nể ọ ậ ộ ủ ụ ệ  

th  gi i  nh ng năm t i và  tác  đ ngế ớ ữ ớ ộ  

­ S  n i lên gay g t c a nguy c  t  bi nự ổ ắ ủ ơ ừ ế  

đ i khí h u và các v n đ  toàn c u c pổ ậ ấ ề ầ ấ  

dung chuyên đ ; (ii) ề   giáo viên căn c  vào ứ   tình   hu ng   c   th ố ụ ể  trên   l p   đ   ra   câu ớ ể  

h i ỏ )

gi  lên l p ờ ớ

­   S   gi ng   vàự ố  khác   nhau   gi aữ  

đ n các nế ước ĐPT nh  th  ư ếnào

hưởng   đ n   c cế ụ  

di n th  gi i.ệ ế ớ

2.1.2. Các xu h ng v n đ ng ch  y u  ướ ậ ộ ủ ế

­ Hoà bình, đ c l p dân t c, dân ch  vàộ ậ ộ ủ  

hi n nay đ n Vi t Nam ệ ế ệ

2.2.1. Đ nh v  Vi t Nam trong c c di n ị ị ệ ụ ệ  

th  gi i hi n nay ế ớ ệ

2.2.2. Nh ng tác đ ng c a c c di n th  gi i ữ ộ ủ ụ ệ ế ớ  

hi n nay đ n Vi t Nam  ệ ế ệ

ng   v i   s   v n

đ ng   c a   c cộ ủ ụ  

di n   th   gi iệ ế ớ  ngày nay?

­   Phân   tích   đ cặ  

đi m n i b t c aể ổ ậ ủ  

c c di n th  gi iụ ệ ế ớ  ngày nay

­ Theo đ ng chí,ồ  

Vi t   Nam   c nệ ầ  làm   gì   đ   thamể  gia   t t   nh t   vàoố ấ  quá trình t p h pậ ợ  

[1] H c vi n Chính tr  Qu c gia H  Chí Minh: ọ ệ ị ố ồ Giáo trình Cao c p  ấ

lý lu n chính tr , môn Quan h  qu c t ậ ị ệ ố ế, Nxb….

[2] Ph m Bình Minh: C c di n th  gi i đ n năm 2020, Nxb Chính ạ ụ ệ ế ớ ế

tr  Qu c gia, Hà N i. 2010ị ố ộ

6.2. Tài li u nên đ c ệ ọ

 [1] Đ ng c ng s n Vi t Nam: ả ộ ả ệ C ươ ng lĩnh xây d ng đ t n ự ấ ướ c trong  

th i k  quá đ  đi lên CNXH (B  sung, phát tri n năm 2011 ờ ỳ ộ ổ ể ), Văn 

ki n Đ i h i Đ i bi u toàn qu c l n th  XI, Nxb Chính tr  qu cệ ạ ộ ạ ể ố ầ ứ ị ố  gia, Hà N i.2011.ộ

[2] Đ ng c ng s n Vi t Nam: Văn ki n Đ i h i Đ i bi u toàn ả ộ ả ệ ệ ạ ộ Ạ ể

qu c l n th  XII, Nxb Chính tr  qu c gia, Hà N i.2016.ố ầ ứ ị ố ộ

7. Yêu c u đ i v i h c viênầ ố ớ ọ

­ Chu n b  n i dung th o lu n nhómẩ ị ộ ả ậ

­ Chu n b  n i dung câu h i trẩ ị ộ ỏ ước gi  lên l pờ ớ

­ Đ c tài li u theo họ ệ ướng d nẫ

­ Chu n b  ý ki n th o lu n, tẩ ị ế ả ậ ương tác trên l pớ

­ T p trung nghe gi ng, tích c c tham gia tr  l i các câu h i…ậ ả ự ả ờ ỏ

Chuyên đ  s  03ề ố

1. Tên chuyên đề: S  ĐI U CH NH CHI N L Ự Ề Ỉ Ế ƯỢC C A CÁC NỦ ƯỚC L NỚ  

HI N NAYỆ

3. Mục tiêu: Chuyên đề sẽ này cung cấp cho học viên:

­ Về kiến thức:

+ Nh ng nhân t  chi ph i s  đi u ch nh CSĐN c a M , Trung Qu c,ữ ố ố ự ề ỉ ủ ỹ ố  

Nh t B n, LB Nga t  đ u th  k  XXI đ n nay;ậ ả ừ ầ ế ỷ ế

+ Những nội dung chủ yếu trong sự điều chỉnh chính sách đối ngoại của 

Mỹ, Trung Quốc, Nhật Bản và Nga từ đầu thế kỷ XXI đến nay; 

­  Về kỹ năng:

+ Phát tri n k  năng phân tích, t ng h p và khái quát v  CSĐN c a cácể ỹ ổ ợ ề ủ  

nướ ớc l n,  tham v ng và kh  năng th c hi n CSĐN c a các nọ ả ự ệ ủ ước này;

+ Trên c  s  đó có th  ơ ở ể d  báo đự ược s  v n đ ng c a QHQT trự ậ ộ ủ ước tác 

đ ng c a CSĐN c a các nộ ủ ủ ướ ớ  c l n

­ Về thái độ tư tưởng:

+  Nh n th c đ c 2 m t h p tác và đ u tranh trong quan h  gi a cácậ ứ ượ ặ ợ ấ ệ ữ  

nướ ớc l n; 

+ Củng cố niềm tin đối với quá trình đổi mới tư duy, lý luận của Đảng, Nhà nước Việt Nam về đối ngoại;

+ Đánh giá đúng v  vai trò c a các nề ủ ướ ớc l n trong QHQT => góp ph nầ  

th c hi n đự ệ ường l i đ i ngo i c a Đ ng và Nhà nố ố ạ ủ ả ước Vi t Nam;ệ

4. Chuẩn đầu ra của bài giảng

Chu n đ u ra (ẩ ầ sau khi 

v   trong   tri n   khai   chị ể ủ 

trương   phát   tri n   quanể  

h  v i các nệ ớ ướ ớc l n c aủ  

Đ ng và Nhà nả ước Vi tệ  Nam

­  V n d ng  trong  vi cậ ụ ệ  xây d ng các gi i phápự ả  

nh m   th c   hi n   t tằ ự ệ ố  quan h  v i các đ i tácệ ớ ố  

nướ ớc l n hi u qu ệ ả

­ V n đáp  ấ nhóm;

+   Tham   gia,  đóng góp  ý  kiến vào 

hoạt  động  đối   ngoại   của  địa 

phương,  đơn  vị  đối   với  các   nước 

1. Nhân t  tác đ ng đ n s  đi u ch nhố ộ ế ự ề ỉ  

chi n lế ược đ i ngo i các nố ạ ướ ớ  c l n

­   Quan   hệ 

­ Hình thành tr t t  th  gi i m i;ậ ự ế ớ ớ

­ Khoa học ­ công nghệ;

­ Toàn cầu hóa;

­ Lợi ích quốc gia dân tộc được đề cao;

­ Xu t hi n các thác th c an ninh m i;ấ ệ ứ ớ

­  Hoà bình, h p tác, phát tri n là xu thợ ể ế 

2 đến 4 nhóm).

­   Tự  học:  Đọc   sách: 

“Vành  đai   và   con đường”

Quốc tế là gì ?

­ Cục diện thế giới là gì ?

Câu   hỏi   trong  giờ lên lớp:

­   Nước   lớn   là nước   như  thế nào?

­ Cơ  sở  hoạch định   chính CSĐN của Mỹ, Trung   Quốc, Nhật Bản, Liên bang Nga

­   Theo   đ ngồ  chí,   “quy nề  

l c”   c a   M ,ự ủ ỹ  Trung   Qu c,ố  Liên   Bang   Nga 

và   Nh t   B nậ ả  

được   th   hi nể ệ  

 nh ng y u t

Câu   hỏi   sau  giờ lên lớp:

­   Từ   vi cệ  nghiên   c u   sứ ự 

đi u   ch nhề ỉ  CSĐN c a M ,ủ ỹ  Trung   Qu c,ố  

LB   Nga   và 

Nh t   B n,ậ ả  

đ ng   chí   hãyồ  

ch  ra b n ch tỉ ả ấ  CSĐN   c a   cácủ  

nước này

­   Phân   tích   tác động  đối   với Việt Nam từ sự điều   chỉnh 

d ướ i th i Shinzo Abe ờ

­ Đi u ch nh Hi n pháp;ề ỉ ế

­ Th  hi n CSĐN c ng r n h n v i Trungự ệ ứ ắ ơ ớ  

Qu c, Nga và Hàn Qu c;ố ố

chính   sách  đối ngoại của Mỹ, Trung   Quốc, Liên bang Nga, Nhật Bản

­  Đề  xuất giải pháp,   chính sách nhằm tăng cường quan hệ Việt   Nam   với các   nước   lớn trong   thời   gian tới

­ Đ y m nh các m i QH chi n lẩ ạ ố ế ược c aủ  

­   Đi u   ch nh   ngh   thu t   quân   s   theoề ỉ ệ ậ ự  

hướng ph i h p “ố ợ phòng ng  ­ t n công ự ấ ”;

­ Tăng cường quan h  v i Trung Qu c,ệ ớ ố  coi đây là v n đ  có tính chi n lấ ề ế ược

3. Vi t Nam trệ ướ ự ềc s  đi u ch nh CSĐNỉ  

c a các củ ường qu cố

3.1. Đ nh v  Vi t Nam ị ị ệ

3.2. Đ i sách c a Vi t Nam ố ủ ệ

K T LU NẾ Ậ

6. Tài li u h c t pệ ọ ậ

6.1. Tài li u ph i đ c ệ ả ọ

[1] H c vi n Chính tr  Qu c gia H  Chí Minh: ọ ệ ị ố ồ Giáo trình Cao c p ấ  

lý lu n chính tr , môn Quan h  qu c t ậ ị ệ ố ế, Nxb….

­ Chu n b  n i dung th o lu n nhómẩ ị ộ ả ậ

­ Chu n b  n i dung câu h i trẩ ị ộ ỏ ước gi  lên l pờ ớ

­ Đ c tài li u theo họ ệ ướng d nẫ

­ Chu n b  ý ki n th o lu n, tẩ ị ế ả ậ ương tác trên l pớ

­ T p trung nghe gi ng, tích c c tham gia tr  l i các câu h i…ậ ả ự ả ờ ỏ

Chuyên đ  04ề

1. Tên chuyên đ : ề CÁC T  CH C QU C T  VÀ N N NGO I GIAO Ổ Ứ Ố Ế Ề Ạ

ĐA PHƯƠNG HI N NAY Ệ

2. S  ti t lên l p: ố ế ớ 05 ti tế

3. M c tiêu: ụ Chuyên đ  này s  cung c p cho h c viên:ề ẽ ấ ọ

+ H c viên có kĩ năng phân tích, t ng h p, đánh giá v  các t  ch c qu c t   cóọ ổ ợ ề ổ ứ ố ế  

ho t đ ng liên quan tr c ti p đ n Vi t Nam; v  vai trò c a n n ngo i giao đaạ ộ ự ế ế ệ ề ủ ề ạ  

ph ng nói chung và n n ngo i giao đa ph ng c a Vi t Nam nói riêng. ươ ề ạ ươ ủ ệ

+ Đ a ra đ c d  báo s  v n đ ng, phát tri n c a ngo i giao đa ph ng trongư ượ ự ự ậ ộ ể ủ ạ ươ  quan h  qu c tệ ố ế. 

­ V  thái đ /t  t ề ộ ư ưở ng:

+ Giúp h c viên có thái đ  khách quan, toàn di n và b n lĩnh v ng vàng trongọ ộ ệ ả ữ  

x  lý nh ng v n đ  liên quan đ n t  ch c qu c t  đang ho t đ ng t i n c ta;ử ữ ấ ề ế ổ ứ ố ế ạ ộ ạ ướ+ Giúp h c viên th y đ c nh ng giai đo n thăng tr m khó khăn đ  có đ cọ ấ ượ ữ ạ ầ ể ượ  thành t u nh  ngày nay c a n n ngo i giao đa ph ng n c nhà.ự ư ủ ề ạ ươ ướ

4. Chu n đ u ra và đánh giá ngẩ ầ ườ ọi h c

Chu n đ u ra (ẩ ầ sau khi 

­  Đ nh nghĩa  đị ược các khái ni m:ệ  

Ngo i   giao   đa   ph ạ ươ ng;   T   ch c ổ ứ  

qu c t ố ế ; Phân lo i đạ ược 1 s  lo iố ạ  

hình t  ch c qu c t  trên th  gi i;ổ ứ ố ế ế ớ

­ Mô t  đ c v  s  hình thành c aả ượ ề ự ủ  

­  V n d ng  trong  vi cậ ụ ệ  phân   tích,   đánh   giá   vai trò c a đ a phủ ị ương/đ nơ  

v   trong   tri n   khaiị ể  CSĐN c a Đ ng và Nhàủ ả  

­ V n đáp  ấ nhóm;

­ T  lu n m ự ậ ở

n n ngo i giao đa phề ạ ương và ho tạ  

đ ng c a m t s  t  ch c qu c tộ ủ ộ ố ổ ứ ố ế 

l n trên th  gi i (UN, WTO, WB,);ớ ế ớ

­  Trình bày đ c nh ng đ c đi mượ ữ ặ ể  

c a ngo i giao đa phủ ạ ương; c a 1 sủ ố 

t   ch c   qu c   t   có   vai   trò   quanổ ứ ố ế  

tr ng trong đ i s ng qu c t  hi nọ ờ ố ố ế ệ  

nay Phân tích được vai trò c a cácủ  

t  ch c qu c t  và n n ngo i giaoổ ứ ố ế ề ạ  

đa phương, và quan h  c a VN v iệ ủ ớ  

các t  ch c qu c t ố ứ ố ế

nước   Vi t   Nam   theoệ  

hướng đa đ ng hoá, đaạ  

phương hoá

­  V n d ng  trong  vi cậ ụ ệ  xây d ng các gi i phápự ả  

nh m th c hi n t t chằ ự ệ ố ủ 

trương đa đ ng hoá, đaạ  

phương   hoá   các   m iố  QHQT t i đ a phạ ị ương